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答辩申请书

时间:2023-03-16 12:48:03 申请书 我要投稿

答辩申请书(15篇)

  当下市场经济活跃,交易频繁,用到申请书的地方很多,我们在写申请书的时候要注意态度要诚恳、朴实。写起申请书来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的答辩申请书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

答辩申请书(15篇)

答辩申请书1

尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师:

  你们好!

  经过近14周的努力,通过对螺旋棒零件的调研、翻阅相关的参考文献和资料,进行需求分析、系统研究、系统设计,最终完成了螺旋棒零件工艺规程设计及钻夹具的研究和设计。

  在翻阅相关参考文献的阶段,通过查阅相关的机床夹具设计、切削用量手册等书籍,掌握了本系统研究设计的'基本方法,基本掌握了如何操作该夹具对零件进行正常加工。同时查阅外文资料并完成了对外文资料的翻译工作。在需求分析和系统设计阶段,通过对可行性和系统进行分析,在确定设计确实可行的基础上进行进一步的研究。

  在这次毕业设计中我认真学习螺旋棒零件工艺规程设计以及钻夹具设计的相关知识,严格遵循,老师的指导,按时完成任务,虚心的向同学请教和学习。目前,毕业设计(论文)、中英文翻译、调研报告、3张A0图及相关资料文档均已完成,在此向老师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩,希望老师同意。

此致

敬礼!

  申请人:xx

  xx年xx月xx日

答辩申请书2

  尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好:

  在微积分学中,泰勒公式占有重要的地位,并以各种形式出现而贯穿全部内容,因此掌握好泰勒公式是学习微积分的关键一环.本文主要研究泰勒公式及其在求极限方面的应用.它是通过几个典型的例题,说明几个类型的问题,也即是从特殊到一般的推理过程.我们又称之为研究式学习(归纳).这种研究对培养学生分析问题、解决问题的能力是一种有效的途径.推理过程的研究式学习也是训练严密逻辑思维的有效方式.

  本文通过对利用泰勒公式求极限的.探讨,尤其是给出了泰勒公式在其它方面的应用,显现出泰勒公式的应用之广泛.其研究结果在求极限等问题时可以提供一些方法的参考,也同时能给相关学科研究人员在解决比较复杂的不定式极限问题时能有一定的思路指导.

  本人论文自20xx年2月开始至本年5月完成,主要进度情况如下:

  20xx年2月:构思论文的大致结构;20xx年3月:

  20xx年4月:根据前量步的准备工作,完成初稿;

  20xx年5月:在老师的指导下,对初稿进行修改,使其完善和严密,定稿打印装订,并进行答辩.

  经过反复仔细修改和严格审查,并经过导师的指导认定,本论文按时完成,特申请本论文按时答辩,请批准.

  申请人(签字):

  年月日

答辩申请书3

各位老师:

  你们好!

  我叫xxx,来自xx级财务管理2班,我的论文题目是《谈企业的成本控制》,论文是在肖老师的指点下完成的,在这里我向肖老师表示深深的谢意,向参加我的论文答辩各位老师表示衷心的感谢,并对我四年来的各位授课老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

  从会计公式:收入–成本=利润可以看出,在收入一定的情况下,成本的高低直接影响着企业利润的`高低。通过成本控制主体在一定职权范围内,把对成本控制产生影响的因素采取相应的预防和控制措施,一方面有利于提高企业经营管理水平,另一方面企业通过运用现代本管理理论,引进科学的成本控制方法,明确成本责任制度,调动工人的积极性,寻求更多更好的降低成本的途径,为企业创造更多的利润,取得更好的经济效益和社会效益,保证成本控制目标和企业利润最大化目标顺利实现。

  其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

  本文运用理论研究和实证分析相结合的研究方法,采用归纳和演绎相结合,规范与具体案例相结合,本设计共分六章。

  第一章导论,阐明了成本控制的目的和意义,并说明了论文的研究思路第二章成本控制概述,对成本控制的含义、内容和影响因素进行分析。第三章当前企业成本控制的现状分析,从企业的体制、价值链和管理方面入手。第四章企业成本控制的创新思路,引入现代的成本控制方法第五章具体案例分析,重点剖析海尔集团的成本控制方法。第六章结束语,是整个设计的总结,说明了企业成本控制的重要性

  最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

  由于本人思维逻辑性不够严谨以及个人知识能力水平有限,使论文在内容严密上和结构的完整上有待提高。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

  谢谢!

 申请人(签字):xxx

  20xx年xx月xx日

答辩申请书4

尊敬的校学位评定委员会:

  本人自20xx年9月开始就读于专业,于20xx年修读完所有的'课程。

  本人在就读期间,在思想政治素养等方面严格要求自己,并且获得了党组织的认可,成为一名中共党员。在学术操守方面,本人谨遵导师及校院领导教诲,刻苦钻研,坚持走自主创新路线。在校期间,发表学术论文一篇,发表在省一级期刊中。

  本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文工作。

  现申请xx大学硕士学位(毕业)论文答辩,请予以审查,并准予答辩。特此申请。

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

答辩申请书5

  姓名:xx

  专业:xx

  指导教师:xx

  职称:xx

  论文题目:xx

  论文完成日期:20xx年03月

  论文字数:xx

  申请答辩时间:20xx年05月

  申请答辩理由:

  本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。

  本文主要研究发现:

  首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;

  其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类,比如,限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;

  最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面;

  此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的.东西;

  最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。

  本人保证:

  所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数。

  指导教师意见:

  该生认真系统的学习了时间序列的理论和方法,查阅大量文献,在论文写作过程中虚心听取指导教师的意见。论文内容充实,层次结构合理科学,格式规范,语言表达清楚、流畅。达到本科生毕业论文水平。同意参加答辩。

  签名:xx

  xx年xx月xx日

  答辩委员会意见:xx。

  签名:xx

  xx年xx月xx日

答辩申请书6

尊敬的xx:

  本人作为一名20xx级党员干部在职研究生的学员,始终把加强学习,提高自身素质摆在首要位置。自觉坚持不懈地学习党的理论、路线、方针、政策,用科学的理论武装自己的头脑,改造主观世界,提高思想政治素质,坚定不移地贯彻执行四项基本原则;在党校三年的学习期间,非常珍惜学习的机会,能端正学习态度,改进学习方法,加强党性锻炼,努力提高党性修养。在学习中能主动用党性原则规范思想、言论和行动,来加强本人的党性修养。在学习过程中,能自觉遵守纪律、尊重教师、服从管理、认真完成好学习任务,为今后的工作打下了坚实的理论基础。通过三年来较系统学习和实践,明确了学习的目的和要求,自己也逐步意识到党校学习对党员干部党性修养和党性锻炼的重要性,三年来学习成绩在班中为良好。

  论文主要内容:实行农业产业化经营既是我国目前市场经济整体发育水平达到一定程度所提出的客观要求,也是我国农业经济适应农业现代化发展需要,实现质的跨越提出的内在要求。近年来,随着社会主义市场经济体制的建立和发展,阿克苏地区农村经济开始步入快车道,阿克苏农业产业化也逐步向着纵深方向发展。如何使阿克苏地区供销社更好的融入到阿克苏地区“三农”工作中去,推进农业产业化发展,同时也为供销合作社自身获得更好的发展,这是供销社合作社当前面临的'重要课题。本文既围绕“阿克苏地区供销社如何推进农业产业化发展”这一主题,分析了阿克苏地区供销社系统农业产业化发展现状与存在的主要问题,并对其发展对策进行了探索性的思考。

  在指导老师的多次指导下,本文经过反复修改成文,本人现已也做好了答辩的准备,特此提出答辩申请,请予批准!

 申请人(签字):xxx

  20xx年xx月xx日

答辩申请书7

  姓名:

  专业:

  指导教师:

  职称:

  论文题目:

  论文完成日期:20xx年03月

  论文字数:

  申请答辩时间:20xx年05月

  申请答辩理由:

  本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。

  本文主要研究发现:

  首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;

  其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的'位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类,比如,限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;

  最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面;

  此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。

  最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。

  本人保证:

  所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数。

  指导教师意见:

  该生认真系统的学习了时间序列的理论和方法,查阅大量文献,在论文写作过程中虚心听取指导教师的意见。论文内容充实,层次结构合理科学,格式规范,语言表达清楚、流畅。达到本科生毕业论文水平。同意参加答辩。

此致

敬礼!

  20xx年x月x日

答辩申请书8

  姓名:李xx

  专业:外国语言学与应用,语言学与亚努语言学

  指导教师:xxx职称:副教授

  论文题目:对英语主被动语态之间不对称现象的研究

  论文完成日期:20xx年03月论文字数:16600

  申请答辩时间:20xx年05月

  申请报告(简明扼要介绍主要科研工作及成果,包括论文有何新见解:新方法及其意义。哪些问题有待继续探讨?)

  本文在比较广泛地搜索:整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实:可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。

  本文主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类,比如,限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用:语义和人类认知心理诸多个方面。

  此外,对英语主被动语态之间不对称现象的`切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究:认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。

  最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。

  本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料:实验结果及计算数据真实。

申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

答辩申请书9

XXX学院学位评定分委员会:

  我已经完成硕士研究生培养计划中规定的全部学习内容,获得规定的学分,完成了必修环节和学位(毕业)论文工作,现申请温州大学硕士学位(毕业)论文答辩,请予以审查,并准予答辩。特此申请。

XXX

  20xx年XX月XX日

答辩申请书10

尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师:

  你们好!

  在微积分学中,泰勒公式占有重要的地位,并以各种形式出现而贯穿全部内容,因此掌握好泰勒公式是学习微积分的关键一环。本文主要研究泰勒公式及其在求极限方面的应用。它是通过几个典型的例题,说明几个类型的问题,也即是从特殊到一般的推理过程。我们又称之为研究式学习(归纳)。这种研究对培养学生分析问题、解决问题的能力是一种有效的途径。推理过程的研究式学习也是训练严密逻辑思维的有效方式。

  本文通过对利用泰勒公式求极限的探讨,尤其是给出了泰勒公式在其它方面的应用,显现出泰勒公式的应用之广泛。其研究结果在求极限等问题时可以提供一些方法的`参考,也同时能给相关学科研究人员在解决比较复杂的不定式极限问题时能有一定的思路指导。

  本人论文自20xx年2月开始至本年5月完成,主要进度情况如下:

  20xx年2月:构思论文的大致结构;20xx年3月:

  20xx年4月:根据前量步的准备工作,完成初稿;

  20xx年5月:在老师的指导下,对初稿进行修改,使其完善和严密,定稿打印装订,并进行答辩。

  经过反复仔细修改和严格审查,并经过导师的指导认定,本论文按时完成,特申请本论文按时答辩,请批准。

  申请人(签字):xxx

  20xx年xx月xx日

答辩申请书11

尊敬的x系领导:

  本人就读硕士研究生以来,师从xxx教授;在进入实验室参与科研以来,积极参与实验室科研项目;在对科研项目研究的'基础上,依据获得的科研成果,综上所述,本人达到了硕士研究生毕业学分的要求。

  特此申请硕士学位论文答辩,请予以审查,准与答辩。

申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

答辩申请书12

xxx学院学位评定分委员会:

  我已经完成硕士研究生培养计划中规定的全部学习内容,获得规定的学分,完成了必修环节和学位(毕业)论文工作,现申请xx大学硕士学位(毕业)论文答辩,请予以审查,并准予答辩。特此申请。

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

答辩申请书13

xx大学学位评定委员会:

  本人从xx年9月起进入xx大学物理学院攻读原子与分子物理专业硕士学位,学制3年。研究方向为量子光学,主要从事量子态和关联成像问题的研究。在两年的理论学习过程中,一贯认真刻苦、各门成绩优秀。并在导师xx教授和其他各位老师的帮助和指导下,通过自己的`勤奋和努力,牢固掌握了本专业知识,理论水平有了明显提高。现学期已满,各科课程均已通过考核。

  本人在恩师的细心指导下,通过查阅大量文献和资料,借鉴众多前辈的成果。已圆满完成毕业论文的写作。在论文成稿之际,本人向论文答辩委员会申请硕士学位毕业论文答辩,请予审核批准。

  申请人:xx

  xx年xx月xx日

答辩申请书14

尊敬的xxx:

  本人就读硕士研究生以来,师从xxx教授。研究生期间认真学习专业理论知识。所修课程总学分为29分,其中学位课程17分,达到了本专业培养计划中对学分的要求。

  在进入实验室参与科研以来,积极参与实验室科研项目。在参与的xxx课题中,主要负责核心理论的攻关工作,通过刻苦钻研,取得了相关科研成果,为后续实验平台的'顺利搭建奠定了理论上的基础。在对科研项目研究的基础上,依据获得的科研成果,完成了对毕业论文的撰写工作,并已通过了硕士学位论文的格式审查。

  综上所述,本人达到了硕士研究生毕业学分的要求,完成必修环节和学位论文撰写工作,已按培养计划完成了规定的全部要求,符合毕业条件。现申请电子科技大学工学硕士学位论文答辩,请予以审查,准与答辩。

  申请人:xxx

  日期:x年x月x日

答辩申请书15

  学生姓名 冯永杰

  专业 应用物理

  班级学号 080313005

  题 目 静电能的分析与计算

  答辩申请:

  本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别,明确地认识了静电能的定义。

  本文主要研究发现:首先,通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算,得出静电能损失与电容器的始末状态有关,与过程无关;其次,了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和[8];最后,通过分析资料,整理对比了两个例题,得到3种方法的相同和不同处,得出用储能方式计算静电能,仅适用于带电导体。

  本人保证:所提交论文内容全部为个人工作成果。

  经过长时间的准备,所有的'论文资料都已经准备齐全,在经过第一稿的初步,第二稿的进步,第三稿已经完成毕业论文的要求内容。

  现已向答辩组提交的内容有:1、毕业论文设计书,2、毕业论文开题报告,3、毕业论文第一稿,4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿,5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿,6、毕业论文答辩申请。

  通过指导教师的悉心指导,我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识,我已具备参加答辩的能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!

  学生(签字):冯永杰

  20xx年5月9日

  指导教师意见:

  指导教师(签字): 指导教师单位、职称:

  年 月 日

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