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金钥匙作文

时间:2023-03-16 14:56:24 优秀作文 我要投稿
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金钥匙作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的金钥匙作文,欢迎阅读与收藏。

金钥匙作文

金钥匙作文1

  相传,吕洞宾一日路过一家客店,由于受到店主的殷勤照料,为感激店主,就把店内陈设电话成了金子。吕洞宾问店主:“满意不?”店主笑笑说:“我只想把我的指头变成和您一样的!”细细想来,这位店主确实不傻,他并没有满足于金品,而是找到了通往金库的“钥匙”。我们平时的学习乃至干任何事情都是这样。只要你掌握了技巧,掌握了方法,你就可以不断获得新知,你就得到了”金钥匙“。

  我们生活在一个巨大变革的时代,经济、科技高速发展。时下,改革的浪潮方兴未艾,为了适应改革的需要,把我国建设成为一个经济强国,我国对科技体制、教育体制都进行了改革。社会上处处都是这样或那样的培训中心、学院、学校,面对各种学习热的势头,我们还应该学习怎样学习,才能找到打开知识宝库的“金钥匙”。

  现在,有很多人具备了一定的知识,但不一定证明他们就会学习了,掌握学习的方法了。有了一定的知识和专长,可能暂时能在工作中驾轻就熟,但不等于永远运行自如。只有掌握了获得新知识的学习方法,才会立于不败之地。报载:淮阳人才市场,某单位直接提出这样的要求:不看长相;不重文凭;要外向型,不要内向型;不要林黛玉。好多公司,厂矿的领导到人才市场争夺”摊位“,甚至争的面红耳赤,不可开交。这足以证明,社会上需要具有应变能力的`人才,需要面对新情况便有新办法的人才,而不是一昧地只看文凭,头衔。因为文凭、头衔只能说明过去并不能证明未来。

  当我们面临一些新事物时,不能死搬教条,要打开思维的大门,发挥自己的想象力和创造力,多方面、多角度去观察研究事物。这样,你掌握方法不仅掌握的透彻、深刻,慢慢地也可以养成一种良好的习惯,使你受益匪浅。我们都是人而不是神,但过去人们认为连神仙都做不到的事情,在今天,我们现代的人却可以做到,难道这不是掌握方法,不断努力的结果吗?

金钥匙作文2

  有知识的老人有一把金钥匙。谁能得到它,谁就能打开知识的宝库。不管有多难,不管他不懂什么,他都会马上全部明白。当时脑子里出现了一系列问题:金钥匙是什么样的?在哪里?怎么才能拿到?

  晚上躺在床上想着这些问题,不知不觉就睡着了。在梦里,我清楚地看到一个白发白胡子的老人,拿着一把闪亮的金钥匙,微笑着向我走来。啊!是知识老人。他走到我面前,慈祥地摸着我的头说:“小朋友,你不是很想要一把金钥匙吗?”“可以!”我睁大眼睛,惊讶地看着他。知性老人把金钥匙放在我手里,认真地说:“现在我把金钥匙给你了,你要好好珍惜!”说完,消失在星空中。我手里拿着金钥匙,说不出的开心。带到学校的时候,我是班里学习最好的,同学都羡慕我。我忍不住兴奋地大喊:“我有金钥匙!我有金钥匙!”我一激动就醒了。我睁开眼睛的时候,手里连一把金钥匙的影子都没有。唉,这只是一个美丽的梦。

  当我兴奋地读完《金钥匙》这本书时,我意识到有人真的拿到了金钥匙,那就是中国著名的半导体物理学家林兰英阿姨。

  林兰英阿姨在旧社会度过了学生时代。因为家境贫寒,在她勉强读完小学后,母亲就拒绝让她继续读书。为了获得继续学习的机会,她以优异的成绩获得了免费学习的待遇。就这样,从初中到高中,她每年都保持第一,后来被送到美国留学。毕业后,学校给了她最高的`奖励——,一把精致独特的金钥匙,因为她出色地完成了学习任务。

  林兰英阿姨的故事就像一面镜子,展示了我学习中的不足。有时候不懂得珍惜时间,遇到困难往往畏缩不前。想起林兰英阿姨让我明白,如果我真的想拿到金钥匙,我必须像林兰英一样努力学习。对于可爱的祖国来说,像山一样的困难可以移动,像海一样的困难可以填补。这样才能拿着金钥匙,长大后加入四化的行列。

金钥匙作文3

  寒假的一个星期二的下午,因为我的“啃书病”又开始“发作”了,所以舅舅带我们去“沙漠里的绿洲”——东方书城。一进去,我和表姐就高兴地跑向儿童类书籍的区域。我用自己的大眼睛仔细地搜寻适合自己看的书,突然,一个漂亮的.封面吸引了我:一个可爱的小女孩趴在一个大南瓜上,水灵灵的眼睛看着大南瓜,好像想让它变成一间大房子。下面写着:让孩子聪明的96个创意。我想:96个创意?难道是教我们动手动脑做手工的?就要这本吧。我就拿着这本书向收银台走去。

  当我阅读这本书的第一个故事时才发现这个所谓的“创意”是指人生中的道理。其中有一个故事叫《一夜改变一生》:在一个风雨交加的夜晚,一对老夫妇到一家旅店投宿,一位热情的服务员接待了他们:“抱歉,由于举办大型会议,我们这两天的房间全满了,附近几家饭店也是如此。”老夫妇遗憾极了,无奈地转身向外走。这时,服务员又拦住了他们:“先生,太太,如果你们不嫌弃,可以在我的房间暂住一晚,因为在这样的夜晚投宿无门实在太糟糕了。”老夫妇一边道谢,一边接受了。第二天早上,老夫妇再次向服务员道谢,并把房钱递给他。服务员拒绝了:“不,先生,我只是把自己的房间借给你们住,这不属于经营范畴。”离开时,老先生对服务员说:“好样的,或许有一天,我会为你建一所饭店。”服务员笑了笑,并没在意。数年后,年轻人收到老先生的信,请他到曼哈顿去。年轻人在曼哈顿一幢豪华建筑物前说:“这就是你为我修建的饭店。”不久,这个年轻人成了这家饭店的总经理,他做梦也没想到,自己不经意的一夜真情竟换来了一生的回报。

  看完这个故事后,我觉得我们无论在什么时候,都要有一颗善心,在别人遇到困难时,尽力地去帮助。

  来吧,书就是开启知识大门的钥匙,让我们一起看书,一起拥有这把金光闪闪的钥匙吧!

金钥匙作文4

  高考正一步一步向我们走来,许多人对高考作文的关注度是非常高的,因为一篇分数高的和一篇分数低的高考作文,会让学生之间差开很大一个层次,下面我们就介绍高考作文的三把金钥匙。

  第一:要做到巧变

  其实考生在平时写的作文、读的文章也不少,像电脑一样都已经储存在大脑里。那么,如果是一个悟性高、学得灵活的考生,他们就会在审题时惊奇地发现,原来要写的作文过去就写过或者是读过,只是变了个题目,把它换过来即可。而且写起来得心应手,锦上添花。

  第二:画好“坐相”

  在迅速准确扣题地构思好提纲后,最重要的是先把你的绝技拿出来,给阅卷老师画一张让他(她)一看就待见的俏脸蛋那就先起一个让人凝眸的漂亮题目。

  接下来分三部分或几部分画出一个环环紧扣的.“猪肚”来,达到语言生动、层次分明、字数保证。要想有一张漂亮的“脸蛋”和一个丰富干练的“猪肚”,这就要看考生在平时积累的文学功底了。所以要求广大考生,在平时就要多注重记一些古今中外的名言精句和那些令人感动一生的人间故事。

  第三:要发射一枚耀眼的“火箭”

  其实就是在作文的结尾中提升主题,给阅卷老师耳目一新的启迪和意想不到的感动。

  让所有的想象飞升太空当然,想要做到这一点是不容易的。它不但体现在每位考生的文学底蕴上,更重要的是体现在哲理上。这就要求考生要学好逻辑推理,特别是要学好政治课里的哲学。

  在高考作文的时候,如果能很好的运用这三把金钥匙,那么作文就非常成功了。

金钥匙作文5

  我有一把学习的金钥匙,那就是认真复习,细心检查。这把金钥匙能打开100分的大门。为什么这么说呢?这是发生在二年级上学期的一件事。

  英语期末考试前一周,老师叫我们认真复习,准备考试。我每天回到家里先做老师布置的作业,然后就开始做一些关于英语的作业,比如背默单词表上的单词和句子,背诵并默写课文,做一些听力练习,做阅读理解等等。到了考试那天,我十分紧张,心怦怦地跳,老师把试卷发到我们手上,我快速浏览了一下试卷上面的题目,发觉试卷上的.题目比较简单,心情略微放松了一些。但这时我又想起妈妈对我说“越简单的题目越容易出错”,告诉我做这种题目时一定要细心呀!我又紧张起来,注意力集中到试卷上。过了一会儿,要做听力题了。老师开始放录音,我用眼睛认真地看着题目,用耳朵仔细地听录音, 我丝毫没有走神,也没有东张西望,更没有玩,说话,看别人的。

  就这样,过了差不多二十分钟,听力部分结束了,该做笔试部分了。我认认真真地把每一道题目读了三遍,读懂以后开始一笔一画地把答案写上去。整张试卷做完以后,我又认认真真地检查了两遍,然后看看试卷上名字和班级有没有写好,完全检查完毕,到了交卷子的时间,我才松了一口气,把卷子交给了老师。

  过了几天,老师把试卷发下来,我拿到试卷一看,哇,一百分!我开心极了,放学后,我连蹦带跳地跑回家,告诉了妈妈这个好消息。妈妈听了也很高兴。

  这就是我总结出来的金钥匙——认真复习,细心检查。这把金钥匙很有用吧!如果适合你,就送给你使用,保证一用即灵,试试看吧!

金钥匙作文6

  我认为学习好,光靠聪明还不够,一个好的学习态度,才是取得好成绩的关键。而这,就是我的金钥匙!

  心态决定命运,命运决定人生。

  一个好的学习态度不是对学习不停地抱怨;不是把学习当作一种可有可无的游戏;也不是总觉得学习是聪明人的专利;而是把学习当作人生中最大的乐趣,最美好的时光。

  我不是最聪明的,但我有一个好的学习态度。

  记得这学期的摸底考试,学校给了我们足够的时间去复习,有些同学却不以为然,心想:摸底考试不就等于期末考试吗?都已经考过了一次期末考试了,干嘛还要多花浪费时间再去复习呢?而我却不这么想,这次考试一定与上一个学期的内容有所不同,说不定还会抽抽这学期的内容呢!我一定要认真复习上学期的内容,还要记一下这学期课本的'重要内容。

  于是我开始复习了,我把语文书上的词语和日积月累自己默了一遍,然后从书店里买回来了新学期的语文书,把第一单元的课文读完后便开始听写词语。

  英语老师说过摸底考试里面要抽阅读书上的内容,于是我便拿出阅读书来,把不会的单词用词典查出来,再熟读几遍,最后自己默读2遍,再了解文章内容,这样,我的英语就算复习巩固了。

  终于迎来考试了,同学们有的冥思苦想,有的抓耳挠腮,可是我心神不乱,安静地坐在座位上仔细答题、认真思考。

  考试完了,同学们都交头接耳讨论考试的答案,我会心地笑了,我知道自己复习好了,准能考好。

  我有一个好的学习态度,有一个好的学习准备,因为这样,我才能学得更加轻松,更加快乐。这,就是我学习的金钥匙!

金钥匙作文7

  有知识的老人有一把金钥匙。谁能得到它,谁就能打开知识的宝库。不管有多难,不管他不懂什么,他都会马上全部明白。当时脑子里出现了一系列问题:金钥匙是什么样的?在哪里?怎么才能拿到?

  晚上躺在床上想着这些问题,不知不觉就睡着了。在梦里,我清楚地看到一个白发白胡子的老人,拿着一把闪亮的金钥匙,微笑着向我走来。啊!是知识老人。他走到我面前,慈祥地摸着我的头说:“小朋友,你不是很想要一把金钥匙吗?”“可以!”我睁大眼睛,惊讶地看着他。知性老人把金钥匙放在我手里,认真地说:“现在我把金钥匙给你了,你要好好珍惜!”说完,消失在星空中。我手里拿着金钥匙,说不出的开心。带到学校的.时候,我是班里学习最好的,同学都羡慕我。我忍不住兴奋地大喊:“我有金钥匙!我有金钥匙!”我一激动就醒了。我睁开眼睛的时候,手里连一把金钥匙的影子都没有。唉,这只是一个美丽的梦。

  当我兴奋地读完《金钥匙》这本书时,我意识到有人真的拿到了金钥匙,那就是中国著名的半导体物理学家林兰英阿姨。

  林兰英阿姨在旧社会度过了学生时代。因为家境贫寒,在她勉强读完小学后,母亲就拒绝让她继续读书。为了获得继续学习的机会,她以优异的成绩获得了免费学习的待遇。就这样,从初中到高中,她每年都保持第一,后来被送到美国留学。毕业后,学校给了她最高的奖励——,一把精致独特的金钥匙,因为她出色地完成了学习任务。

  林兰英阿姨的故事就像一面镜子,展示了我学习中的不足。有时候不懂得珍惜时间,遇到困难往往畏缩不前。想起林兰英阿姨让我明白,如果我真的想拿到金钥匙,我必须像林兰英一样努力学习。对于可爱的祖国来说,像山一样的困难可以移动,像海一样的困难可以填补。这样才能拿着金钥匙,长大后加入四化的行列。

金钥匙作文8

  放假第三天,爸爸给我买了一本书,口袋里叫爸爸。当我看到书名时,我感到很奇怪。爸爸那么高,怎么可能放在口袋里?有没有神奇的钥匙?密钥协商的神奇力量是什么?我看的时候满肚子问号。

  这本书是由中国第一位迪士尼签约作家杨鹏写的。这本书是浙江儿童出版社的。这本书的主题是《魔法金钥匙》,共212页。

  看懂这本书后,我开始在书海中遨游。本来这本书主要写的是主人公杨格想做个好学生。然后,召唤出一把金钥匙。这是一把神奇的'金钥匙,在任何情况下都可以绝对正确。这使杨成为学习的天才。但是金钥匙有时候会引起一些不寻常的麻烦,让大家困惑。让她在天堂,但她父亲在口袋里,不赞成,继续研究金钥匙背面写的东西。在金钥匙的帮助下,杨歌其实成了超级英雄,但是打败了自以为是的孙悟空,却有了更多的诉说空间,引起了爸爸极大的兴趣。

  最后,他们发现这把金钥匙里隐藏着一个可怕的秘密,那就是曾经有一个王子被一个邪恶的女巫锁在这把金钥匙里。女巫总是相信世界上只有权利。结果因为杨格的父亲在最后一刻救了杨格,说明权利不是最重要的,所以他解除了咒语。

  看完这本书,我意识到了爱情的重要性。让我惊喜和佩服的是,这本书有仇恨,有不可思议的想象力,有超乎寻常的夸张,有不可复制的喜剧。这也让我越来越喜欢看《装在口袋里的爸爸》的书。

  我最喜欢杨歌,这本书里的主人公。虽然他的学习成绩不是很好,但他并不骄傲和勇敢,他想保卫自己的国家。我真的很佩服他,希望我也能像他一样勇敢。

金钥匙作文9

  在那棵桃树下,绿色的草丛衬得你黑白相间的毛色更加鲜亮,你欢快蹦跳的身影像草丛间跳跃的绒球……如今在异乡读书,一周才能回乡一次,可这幅你在家门前蹦跳的画面无数次出现在我的梦中,你是我梦中快乐的金钥匙。

  你不是什么纯粹的珍贵品种,毛色黑白相间,一寸多长,摸上去十分柔软、舒适。远远望过去,还真以为是一个小绒球。眼睛只有指甲盖那么大,如同两颗棕褐色的琥珀,两枚琥珀中间,还有一条白色的线。又细又长的尾巴,白白的,高兴时就会不住地摇晃。当你闻到熟悉的气味时,那又黑又小的鼻子会上下左右地嗅一下,然后发出“嗯”的声音,稚嫩可爱。

  还记得第一次见面的时候,你见到我就扑上来,朝我猛摇尾巴,然后用爪子在我身上按几个梅花桩,用还没长齐的牙齿扯我的鞋带……

  好不容易盼到放假,我却被题海所困。这一天,我正为一道数学题百思不得其解。我颓唐地扔掉了笔,冲到屋外,看到你温顺地躺在墙角晒太阳。我的脚步声惊醒了你,你睁开了惺忪的睡眼,疑惑的眼光看着我,好似在说:“小主人,你怎么了?”继而伸长了四肢,缓缓踱步到我的脚下,用嘴巴蹭着我的脚,仿佛在说:“像我这样,慢慢地,不急,不急。”我缓缓蹲下,看着你清澈的.眼睛,胸中的闷气竟舒缓了许多,抚摸着你柔顺的皮毛,我和你安静地看着落日渐沉,继而在院子欢快地追着、跑着,仿佛那一刻的世界只有你和我……

  正如王开岭所说:“狗,是一种幸福的意象,它象征着人烟、故里、守望、伙伴、记忆、天伦、安居乐业……”当你独自发闷之时,狗会是你最友善的朋友、最忠诚的伙伴,是故乡对你的无限守望,更是你所怀念的故乡。放慢脚步,亲近动物,何尝不是一把快乐的金钥匙?

金钥匙作文10

  以前,外婆说谁在雪地里找出一把金钥匙,他就摆脱贫穷。金钥匙在外婆眼中是打开财富的大门,但我现在要说的是一把教我们在社会中为人处事的金钥匙——宽容。

  有些人会惯于用刻薄的眼光看别人,认为错误是不可原谅的,而同样的错误犯在自己身上时就会使出万能的金钥匙——宽容。那么,他的人际关系呢?无疑是很糟糕的,所以说,作为金钥匙的宽容是对别人的宽容。

  如果有那么一天发现,自己竟已被人排除在宽容的对象范围之外,想一想是否自己忽视了对他人的宽容。

  社会是一张人际关系的'网,扣着每个人,当任何一段之间有了纠纷,打了结,就会牵起很多一连串的不和谐。此时金钥匙就是化解人们之间的“结”的宽容。宽待他人,他人宽待你,种种不谐调才能迎刃而解,随之而来的是良好的人际关系,良好的生活工作环境,令身在其中的每个人都受益匪浅。

  很多时候,人们习惯于喊“理解万岁”的口号,其实,理解的背后就是宽容。理解是心理上的,宽容是行为上的,理解是抽象的,而宽容是具体的。

  宽容不仅能帮助自己,也能帮助别人。他人受到挫折时,或许我们付出的一点微不足道的宽容就能帮助他人重新拾起信心,走出逆境。

  年幼的孩子犯了错,父母温柔地抚摸他的头,会使孩子正视自己的缺点,并自觉地改正。考试失败的学生,父母的宽容会让他们在失败中重新站起来。这样,父母就能融洽与子女之间的关系,子女才能在宽容的呵护下得以成长。

  宽容是一把金钥匙,它打开了人际关系上的枷锁,它既能帮助自己,也能帮助别人,使整个社会形成一种谦让和谐的风气。

  雪地里,一群人正在寻找金钥匙,殊不知,金钥匙正挂在他们的腰间。有了宽容这把金钥匙,相信打开的不仅仅是财富之门。

  伸出双手,拿出金钥匙——宽容,明天就会因为它而变得更美好。

金钥匙作文11

  学习,就像一座金色的宝库。想要打开知识宝库的大门,就必须拥有一把学习的金钥匙。而我的`金钥匙就是——好的学习习惯。

  一年级的时候,我的作息没有一点规律:四点多回到家后,我一点都不着急写作业,而是躺在床上休息。五点了,我还是不想写作业,就顺手拿起一本课外书看。过了一会儿,我就去吃饭。然后我便开始慢慢地写作业。一年级上学期的作业量还不多,我还可以应付得过来。可是,到了一年级下学期,作业开始变多,我渐渐感到很吃力。有一次,一直到了十点我才写完。第二天上午正好考试,我迷迷糊糊地答着卷子。下午试卷发下来了,一个刺眼的八十九分映入我的眼帘。我心想:不能再这样下去了。

  为了改进学习方法,我给自己订了一张时间表:每天回到家后,马上做作业。从四点半做到六点;六点钟吃饭洗澡。全部时间不超过四十分钟。吃饭后,若有作业没有完成的,七点钟前必须完成;七点准时开始学习。学习两个小时后,自由活动三十分钟。九点半准时睡觉。

  有了这张时间表,我每天都严格地按照上面的去做。可是,有时我的作业不一定能在规定的时间内完成。有一天中午,我闲着没事干,突然想:我不是可以抽时间在学校写点作业吗?说干就干,我拿出作业本,飞快地写着……那天下午没到六点,我就把所有的作业写完了!以后,我经常在学校抽时间写作业,而且越写越多,越写越快。这样一来,我学习的时间就更多了。

  如今,我已不再用这张时间表了,因为它已经成了我的习惯。以后,我还会使用这把钥匙,开启更多的知识宝库。

金钥匙作文12

  啧啧!《金钥匙》 !当我看到这本书的名字时,我的眼睛突然明亮起来,我立即想起了我听到的一个神话的故事。

  有知识的老人有一把金钥匙。谁能得到它,谁就能打开知识的宝库。不管有多难,不管他不懂什么,他都会马上全部明白。当时脑子里出现了一系列问题:金钥匙是什么样的?在哪里?怎么才能拿到?

  晚上躺在床上想着这些问题,不知不觉就睡着了。在梦里,我清楚地看到一个白发白胡子的老人,拿着一把闪亮的金钥匙,微笑着向我走来。啊!是知识老人。他走到我面前,慈祥地摸着我的头说:“小朋友,你不是很想要一把金钥匙吗?”“可以!”我睁大眼睛,惊讶地看着他。知性老人把金钥匙放在我手里,认真地说:“现在我把金钥匙给你了,你要好好珍惜!”说完,消失在星空中。我手里拿着金钥匙,说不出的开心。带到学校的时候,我是班里学习最好的,同学都羡慕我。我忍不住兴奋地大喊:“我有金钥匙!我有金钥匙!”我一激动就醒了。我睁开眼睛的时候,手里连一把金钥匙的影子都没有。唉,这只是一个美丽的梦。

  当我兴奋地读完《金钥匙》这本书时,我意识到有人真的'拿到了金钥匙,那就是中国著名的半导体物理学家林兰英阿姨。

  林兰英阿姨在旧社会度过了学生时代。因为家境贫寒,在她勉强读完小学后,母亲就拒绝让她继续读书。为了获得继续学习的机会,她以优异的成绩获得了免费学习的待遇。就这样,从初中到高中,她每年都保持第一,后来被送到美国留学。毕业后,学校给了她最高的奖励——,一把精致独特的金钥匙,因为她出色地完成了学习任务。

  林兰英阿姨的故事就像一面镜子,展示了我学习中的不足。有时候不懂得珍惜时间,遇到困难往往畏缩不前。想起林兰英阿姨让我明白,如果我真的想拿到金钥匙,我必须像林兰英一样努力学习。对于可爱的祖国来说,像山一样的困难可以移动,像海一样的困难可以填补。这样才能拿着金钥匙,长大后加入四化的行列。

金钥匙作文13

  每个人都有一个对自己来说最珍贵的物件吧!有的人是一个玩偶,有的人是一支笔,还有人是一本书……而我的,却是那戴在脖子上的金钥匙。

  它的来历倒是一波三折。那是我10岁生日前一天的下午,爸爸妈妈带着我去挑选合适的挂坠。我当时一眼便看中了那被放在角落里的金钥匙,两眼便一直盯着它,生怕它会不见了似的。可命运就是喜欢捉弄人,我正准备和营业员阿姨说时,一位和我年龄相仿的女孩指着金钥匙说道:“阿姨,我想试试这条。”就这样,在决定买单的时候,那个女孩却仿佛又看中了另一个心仪的挂坠,女孩的`妈妈则对她说只能选一个,她犹豫片刻后,选择了另一个。当营业员阿姨把金钥匙重新放回玻璃柜台时,我便拉着妈妈快步前去,生怕它又被别人看中。好不容易买完单,回去的路途中竟发现金钥匙被糊涂老爸丢在收银台,我们只好掉头去商场把金钥匙取回,真是一波三折啊!

  但是,也许正是因为它的来之不易,才总会给我带来幸运。每当我紧张时,是它给予了我鼓励;每当我害怕时,是它给予了我安慰;每当我难过时,是它给予了我坚强……

  我深深地记得四年级的一次数学期末考试,考前我心里宛如十五个吊桶打水——七上八下的。在考试快要结束时,我却还有一道题没有解出来,当时的心里很慌,却一次又一次地想办法解决。“离收卷还有5分钟,请同学们认真检查。”监考老师说道。我惊慌失措地想着题目,无意间看到了脖子上的金钥匙,它就仿佛给了我信心,终于,我赶在收卷前将那道题解了出来。无数次这样的画面,在我和金钥匙身上显现……

  我之所以这么爱护金钥匙,不是因为它有多昂贵,而是它承载着爸爸妈妈对我的期许和爱。也许,正是他们的爱,让我一次又一次在黑暗中找到黎明!

金钥匙作文14

  纵观世界的发展,中国已经变得富强起来,中国之所以有如此巨大的成就,归根于科技的进步。

  手机

  在我记忆里,我第一次看见的手机还是那种笨笨的“大哥大”,它毫无美感可言,其他的功能也没有,信号也十分的弱,电池的蓄电量也是低到了极点。然而只要短短的几年里,手机已经发生了翻天覆地的变化,出现了较为实用的平板手机和揭盖手机,它们功能多样,而且价格低廉,而且外形也很美观。一时间成为了一种时尚,几乎每个人手里都有一部。这一两年,市场上的手机更是层出不穷,手机功能更是新颖,已经出现智能手机。安卓系统的实施也为手机做出了贡献,它可以容易的安装和卸载软件,给予人很大的便利。

  电脑

  在第三次科技革命后,社会进入到以电脑为主的信息时代。中国的第一部电脑几乎有一头大象那么重,存储信息的磁盘有光盘那么大。只有几家较为富有的能改得起的`电脑,但回头看看如今,电脑都成为了一种时尚,人们都可以轻便的安装,并可以随意的使用电脑。U盘也只有手指甲那么大,然而信息的存储量却有大幅度的增加。

  未来的科技会是什么样

  分析由古到今的科技史,未来的科技将有更为重大的突破。对于未来,,我充满了幻想。难道未来的跑鞋真能飞檐走壁吗?难道未来的雨伞真能探测多变的天气吗?难道未来的钢笔真能做到有问必答吗吗?难道未来的人们真能发明一种记忆芯片植入人脑吗?一切都是未知的,一切都无法预测,但我深信,早有一日,这些会实现的。

  科技是我国前进的巨大的动力,它始终关系到我的国际民生,它是打开我富国强民的金钥匙。为此,我将更加努力的学习。

金钥匙作文15

  人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。《小学生之友》给了我一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。

  《小学生之友》每一期都“上演”着精彩纷呈的节目,让我大饱眼福。在“作文大擂台”里,我品尝到许多新秀写作的酸甜苦辣,分享着他们的喜怒哀乐。“品味名著”带着我徜徉在姹紫嫣红的“故事花园”,细细品读古今中外众多作家的精彩故事。我在阅读动人故事的同时,摘录了许多好词好句,我的词汇丰富了;通过阅读我明白原来自己身边的一切都可以作为写作的素材,课文中的词语和生活里的只言片语都可以运用到作文里,我就这样一次次的借鉴、模仿、尝试,渐渐地我的'作文水平提高了。学校的优秀作文评比,黑板报的编辑,每次都有我展示才华的机会。这都得感谢我的良师益友!

  在“奇趣自然”中,我懂得了什么叫臭氧层、地球为什么会不停地旋转、为什么树木和植物吸入二氧化碳而人类吸入的却是氧气……在“奇奇豆问号屋”中我明白了如何去除衣服上的油质,如何快速止血,如何使笔芯不断……以前不懂的课外知识这两个板块都能帮我解决,有时我还能处理家庭中遇到的突发状况呢,多亏了《小学生之友》的帮助!

  “欢乐数学”这个版块也十分好看,这里的数学知识十分丰富,我从中学到了许多数学知识,还了解了许多数学家的故事。有时候我会为了一个问题而废寝忘食,或者和其他同学争得面红耳赤,可是遭到答案的快乐,不经历的人是没发体会的。每当这时,我都会由衷的感到《小学生之友》真好!

  这把钥匙开启了我的心灵家园,开拓了我的视野,丰富了我的生活,使我今后迈出的每一步都精彩而充实!

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