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文具们的争吵作文

时间:2023-03-17 17:03:30 优秀作文 我要投稿

文具们的争吵作文

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的文具们的争吵作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

文具们的争吵作文

文具们的争吵作文1

  铅笔、橡皮、尺子和转笔刀都共同生活在一个大家庭里,共同为主人服务。

  今天,他们却吵起来了。铅笔哥哥首先蹦出来,自大地说:“我觉得我们得来评出个老大。要我说嘛,我天天帮小主人完成作业,我当老大是天经地义的'。”

  “凭什么你是老大?主人要是没有我,你早就被扔掉了。因为你写错了字,可需要我来帮忙擦掉呢!我来当老大才对!”橡皮妹妹不服气地说。

  转笔刀姐姐慢悠悠地说:“要我说,我更得当老大。没有我帮你削,铅笔你还写得出字来吗?主人还会用你吗?”

  尺子弟弟也不高兴了,咻地一声立了起来,“主人没有我,考试时怎么画横线呀?我才是老大!”

  “我是老大!”“我是老大!”“我是老大!”……他们你不让我,我不让你,把小主人给吵来了。

  小主人说:“你们的作用都很大,但只有团结起来,才能发挥最大的本领。”

  听了小主人的话,文具们惭愧得脸红了,从此以后,谁也不再争了,和和美美地生活着,工作着!

文具们的争吵作文2

  在一个风平浪静的夜晚了,人们都进入了甜蜜的梦乡……可是,冲这个宁静的夜里,传出了争吵声。哦!原来啊,那是文具们在争吵。

  铅笔骄傲的说:“哈哈,我是主人最喜欢的文具了。只要我稍微一动身,就能画出美丽的图画了!”

  铅笔的.这句话,引起了橡皮擦的愤怒,橡皮擦生气地对铅笔说:“哼!有什么了不起的!你那些丑陋的画,也不是由我来帮你擦?所以,我才是主人最喜欢的文具!”

  “你想得美,你能像我一样画出这样美丽的话吗?哼——”铅笔说。

  “我虽然不能画出画,但是,你能像我这样改图画吗?”橡皮擦说。

  他们两个你一言我一句,吵醒了尺子,接着,尺子又和他们闹起来:“哎呀,你们别吵了!谁都别说,其实,主人最喜欢的文具就是我。我能量长度,角度……”

  尺子的话还没说完,文具盒爷爷就被他们吵醒了。他问:“孩子们,这么晚了,怎么还在闹啊?发生了什么事?“

  大家都一五一十告诉了文具盒爷爷,他现在清楚了,语重心长的对孩子们说:“孩子,你们各有长处各有短处,大家都有优、缺点,对不对?其实,大家都是主人最喜欢的文具。”

  听了文具盒爷爷的话,铅笔、橡皮擦和尺子都惭愧的地低下了头……终于,这个夜晚又恢复了宁静……

文具们的争吵作文3

  黑漆漆的夜里,丝丝和她的家人已经睡熟了。丝丝的房间里却隐隐传来激烈的争吵声。原来,是文具们的争论声。它们究竟是在为什么争论的如此激烈呢?让我们悄悄地去看看吧!

  铅笔说:“主人现在可以用我写出漂亮的字。”钢笔说:“我更有用,主人现在用你等初中、高中、大学时就不用你了,她会继续用我。”铅笔小声嘟囔了一句:“那你写错了怎么办?”好在钢笔没听见,如果他听见了一定会发脾气的`。尺子小姐姐听了不服气了,她说:“主人可以用我画直线。”圆规大婶儿用粗哑的声音说:“我可以帮主人画规范的圆,你们却不能,我才更有用。”削笔器小姐听了它们的对话也生气了。她说:“我生产出来就是削笔器里的一位小姐,我可以削出尖尖的铅笔,我才是独一无二的。”铅笔盒说:“你们都住在我身体里,你们不能缺少我,我才是最有用的。”

  这时候背包开始说话了,他说:“你们各有各的特点,谁都不能缺少。每个人都有各自的长处和短处。”他们听了,感到惭愧,都涨红了脸。”

  在现实生活中,每个人都有各自的长处和短处,我们要学习他人的长处,也要努力改过自己的短处。每个人都有缺点,并不是十全十美。虽然我们并不是十全十美,但我们要努力做到十全十美。

文具们的争吵作文4

  “六一”儿童节那天,孩子们都出去玩了,正当文具们闲着没事干的`时候,不知谁说了一句:“到底谁对小主人来说最重要?”于是,文具们纷纷吵了起来。

  书本首先发话了:“你说你们,竟敢跟我比重要性!谁都知道,我身上全是知识。没有我,小主人还怎么学?真是!”

  一些笔插话道:“哼,你算什么!我们可是小主人写字的必需品。要是没有我们,小主人怎么写字?难道用木头写?”

  橡皮不满地说道:“你真是个自大狂!你也不想想,要是没有我,你不就害得小主人走进‘错别字监狱’了吗?你再瞎说,我把你身上擦光!”

  笔芯说道:“是啊!要是没有我,你一个壳儿有什么用?只能当废品卖了!”

  尺子在一旁说道:“你们都说错了!要是没有我,小主人画线就会画得歪歪扭扭,丑死人!”

  桌子爷爷说:“你们都对小主人重要。”文具们都低下了头。

文具们的争吵作文5

  一天,文具们发生了一次激烈的争吵。

  铅笔,直尺,橡皮,钢笔,修正带都在比谁给主人的用处大。

  铅笔说:“主人写数学试卷的时候,如果没有我,他不会考100分的。”

  “不对,不对,”直尺抢着说:“主人考试的时候,经常用我画线,还不是用我。”

  橡皮忍不住了说:“你们说的都不对,主人写错了,不都是用我的`吗?”

  钢笔又说:“我才是给主人用处最大的,语文写作文不是我,他哪里能得优加三颗星。”

  修正带大声说:“你们别吵了,我给主人的用处才是最大,主人用钢笔写错字,都是我来给他修正的。”

  就这样,它们谁都不服谁,吵了很久。

  过了一会,文具盒来了,问发生了什么?橡皮把事情的经过告诉了文具盒,文具盒听了笑着说:“每个人都有每个人的长处和短处,不要拿自己的长处和别人的短处比。”

  它们听了都惭愧的低下头。

文具们的争吵作文6

  在一间书房里,传来了一阵阵吵闹声,原来是文具们正在争吵。

  铅笔傲慢地说:“我的用处可是最大的,要是没有了我,小主人还怎么做作业、写字。”

  橡皮听了铅笔的话,很不服气地说:“我才是最重要的,要是没有了我,小主人写错的字还怎么能在本子上消失掉。”

  尺子也来开话了,它瞪了铅笔和橡皮一眼,说:“你们的'用处都不如我,没有我,小主人的本子上还怎么能划出一条条直线,而且小主人也无法量出线段的长度。”

  转笔刀也忍不住大叫起来:“我的作用也很大,每当小主人把铅笔用粗时,我就会把铅笔吃进肚子里,一点一点地把铅笔头‘啃’尖,然后再‘吐’出来给小主人使用。”

  有学问的书本也说起话来:“我对小主人利益才是最大的,我每天都会为小主人提供一点知识,才使小主人变得博学广闻。”

  文具盒也变得不服气了,高傲地说:“小主人把一些铅笔、橡皮都放进了我的里面,这样才使你们不会弄丢。”

  书包开话了:“你们都只看自己的长处,却不看自己的短处,人要取长补短,才会有出息。”

  文具们听了惭愧地低下了头。

文具们的争吵作文7

  今天晚上,文具盒的大门打开了。细长的铅笔先生首先出来了,接着,尺子小姐顶着三角形脑袋出来了,然后橡皮先生和剪刀先生……大家都出来了。

  首先发言的是铅笔先生:“在这个文具盒中,数我的'数量最多,而且如果没有我,你们个个都没有用处。”紧接着,橡皮先生说到:“如果没有我,主人写错了字就只能让他一直错着了,再说……”橡皮先生还没说完,尺子小姐就抢到说:“如果没有我,你们谁能把线画直呢。”这是,卷笔刀先生对铅笔说到:“如果没有我,把你“诊治”你能写的了字吗。”……

  到了白天,它们还在吵啊吵,吵得不可开交。小主人用铅笔写字,橡皮和尺子却不帮忙,铅笔断了卷笔刀却不“治”它的“病”……小主人一气之下,把它们都扔在一旁。

  此时,文具们才知道错了。

文具们的争吵作文8

  一天早上,小刀、铅笔和橡皮趁着小主人走了就离开了自己的位置。小刀说:“我们来说说谁的本领最大。” 铅笔和橡皮也同意了。

  首先第一个发表意见的就是小刀了,它说:“嗯……我觉得还是我的本领大。”可是铅笔和橡皮说:“小主人平时都用我们写字,你呢?就在旁边看着呢!”小刀又说:“铅笔你没有我的`时候要是你断了小主人就不能及时把作业写完了,要是没有我也就写不了字,橡皮还有什么用呢?”

  轮到铅笔发言了,它说:“小主人可喜欢我了,每天他都要带着我,要是没有我他就没办法写作业了!所以我也觉得我的本领最大。”橡皮说:“小刀已经说过了你的不足之处了,你的本领还是最大吗?”

  现在该橡皮发表意见了:“小主人每天也带着我呀,要是你写错了没有我的话呢,小主人就不能顺利完成作业了,所以我的本领最大。”铅笔说:“你刚才还说我呢!你也一样。”

  这时小主人突然出现在他们面前说:“你们三个我一个都不能少,你们要团结一致,互相合作,我才能很快的把作业完成。”

文具们的争吵作文9

  从前,有一位孩子有许多文具,这些文具都很要好,它们团结友爱,互相帮助,帮助主人画画,让主人在一次全国绘画比赛中得了第一名,文具们各自有一些骄傲,飘飘然了,有一天,它们吵起来了。

  铅笔说:“我的功劳最大,主人要是没有了我,它用水彩笔画画,画错了怎么改回去!”“才不是呢!要是没有了我,主人用铅笔画错了也没有办法复原,所以我的功劳才是最大的!”橡皮骄傲地说。“你们的功劳都没有我大,我才是最大的`。”水彩笔高傲地说,“主人要是没有了我,他用铅笔画,没有色彩,多不好看呀!”,“住嘴!”尺子生气地说,“主人要是没有了我,做数学题,画画时都画得乱七八糟了,所以功劳算我最大!”它们吵个没完。铅笔生气地把橡皮一扫,橡皮掉到了地上;水彩笔在尺子身上乱涂乱画,弄得尺子身上脏兮兮的。

  就在这时,主人回来了,主人见它们吵架,而且吵个没完没了,主人有一点不高兴了,大声地说:“你们不要吵了,如果每个人都像你们这样,那什么事都做不了,要做好一件事,需要大家团结。”

  文具们听了主人的话以后,都惭愧地低下了头,纷纷认错,以后文具们还是像以前一样,团结友爱,帮助主人夺得了绘画比赛中又一个大奖。

文具们的争吵作文10

  一个寂静的夜晚,大家都睡着了,丁丁也进入了梦乡。只有星星在天空中一闪一闪的。这个时候——奇迹发生了!文具宝宝们又醒了过来!有:“铅笔,刀子,和书。”它们刚醒过来,就争吵着谁最重要。铅笔说:“我重要!小主人每次写作业都用我没有我他拿什么写作业呢?”刀子说:“我才重要呢!小主人上美术课的时候没有我,他拿什么做手工呢?”书生气的说:“我也很重要啊!小主人上课都要用到我,但是要我看呀我们都很重要!缺一不可!只有我们三个团结在一起才可以帮助小主人。你们就别吵了,明天还要帮助小主人学习呢!赶快休息一会吧。”听了书的话,刀子和铅笔都赞同的点了点头。于是都休息去了。

  不一会儿,天亮了,丁丁起床了。他把文具装进他的'小书包,高高兴兴的去上学了。

  小朋友们,你们知道这个故事的道理吗?快来猜一猜吧!

文具们的争吵作文11

  今天,小丽在学校度过了充实的一天。下午放学回家后,小丽认认真真的写完了作业后就去吃晚饭了。这时,她书桌上的文具:小刀、铅笔、橡皮开始争吵起来了。它们三个都认为各自的本领大。小刀说“瞧!你们的本领小,我的.本领才大呢!你可别小看我,我会削铅笔,还会削好多东西呢!小丽在美术课上做手工的时候,都离不开我。”接下来铅笔抢着说:“我的本领最大,我会写字,小丽完成的每项作业都要用到我,要是没有我,小丽就写不了作业了,所以我比你们俩都重要。”这时,橡皮也不服气的说:“我也很重要,要是没有我,铅笔写错字了,怎么办?这时我就派上用场了,所以我比你们俩更重要。”正当它们三个吵得不可开交的时候,小丽吃完晚饭回来了。她把小刀,橡皮,铅笔一起装进了书包里进了文具盒,放到书包里准备明天背着它去上学。其实,他们三个都很重要,在小丽的学习中,小丽是离不开他们的。

文具们的争吵作文12

  晚上,我渐渐入睡,似乎听到了文具盒里的文具的争吵声……

  这时,圆珠笔跳出来说:“我们来比比谁的功劳大吧?”铅笔听完说道:“那肯定是我了,我可是主人的好帮手,我是主人专用的`笔!!”笔擦听了说:“切切切,主人写错了还要靠我,你是副的,我才是主的!”圆珠笔跳出来说:“你们大错特错,因为你们都是主人不常用的,我才是常用的。”改正带也说:“切!圆珠笔,你也不想想,主人写错了怎么办,还不是要靠我嘞,我才是功劳最大的!!”大家都争吵的面红赤耳,在一旁的尺子说:“卡!!!!连线还不是要靠我,我才是最大的!!你们别争了,反正是我最大的!”其他文具听后,一起说:“胡说!我才是”大家说完又争起来!!

  文具盒被吵醒了,说道:“停!!你们都有长处也有短处!!别吵了!!知道?”文具们一听,低下了头……

文具们的争吵作文13

  “我的功能最好!”“不对,是我!”“就是我!”“不,是我!…… ”“是我!”夜深了,可小兰的文具盒里却传来吵闹声,原来是小兰的文具在争论谁的功能好。

  铅笔弟弟先开口了:“我的功能最好……”

  “谁说你的功能最好了?”橡皮妹妹毫不客气地说,“应该是我吧?”

  “不,是我!”铅笔弟弟提高了嗓门。

  “是我!”橡皮妹妹说。

  “不对,功能最好的应该是我!”铅笔弟弟说,“要是没有我,小主人根本写不了字!”

  “那你写错字了,该怎么办?还不是靠我!你瞧瞧,你瞧瞧!我每天都在收拾你那破摊子,久而久之,我这身漂亮的衣服都被你那可恶的石灰弄脏了!”

  “你们几个小不点儿,长长个子再来和我评论谁的功能最好吧!”高个子尺子不紧不慢地说。

  文具盒哥哥马上反驳道: “如果没有我,你们这些小东西就会变得七零八落、乱七八糟的,小主人每天就要收拾很长时间!”

  “你们不要再吵了。”卷笔刀姑姑语重心长地说,“每个人都有自己的长处和短处,不要因为他的'长处而看不到他的短处,也不要因为他的短处而否定他的长处。”

  文具们一听,都惭愧地低下了头。

  从此,文具们和睦相处,再也没有吵过架。

文具们的争吵作文14

  当我要进入甜蜜梦乡的时候,我隐隐约约听到一些声音。那声音越来越大,越来越大。原来是我的笔袋里的文具都在叽里呱啦地说自己的本领,用处......

  铅笔妹妹说:“主人天天用我写字画画,本领最大的一定是我!”

  “切!如果主人写错字了,那该怎么办?难道把纸撕了?这就得我来帮忙了!而我可以把你的字迹擦得一干二净!"橡皮擦姐姐指着铅笔妹妹的.鼻子说。

  “哼!就你们俩?切!我的本领才大呢!”纸哥哥叉着腰,撅着嘴说,“我既是古代四大发明之一,又是文房四宝之一。如果今天没有我,也就没有你们!"

  尺子弟弟说在后面说:“如果主人没有我,考试不能画直线就会被老师扣分,主人就会考'0'蛋!“

  他们几个吵得不可开交,都在拼命找借口证明自己的本领最大。躺在床上睡觉的我,发起了火:“你们都没有看到自己的短处,只看到了长处,这是不对的!每一种文具都有自己的用处,我们学习不能少了你们,一个都不行!还有,以后你们要互相学习,取长补短。”

  等我说完,他们都红着脸,羞愧地低下了头。

文具们的争吵作文15

  “叮零零”下课了,同学们冲出教室,教室里一片宁静,只留下了孤零零的文具们。

  “好,铅笔小姐,我是香气四溢的橡皮先生,认识一下吧!“咦,声音是从哪里来的呢?哦,是课桌上的一块穿着白色衬衫的橡皮打破了教室的宁静。

  凝视了橡皮几秒后,铅笔小姐很有礼貌的说:“你好,橡皮先生,请问你有什么本事?"。

  “我吗?我不仅很香,还能帮助小朋友擦掉错别字。"橡皮非常骄傲“你呢,你有什么本事?"

  “我的本事,也是我的职责,至于......”

  “至于你的.缺点,我可清楚了......”未待铅笔讲下去,橡皮就抢着说:“你......是个粗心小姐,几乎丢掉了姑娘应有的细心。还好有我帮你。”

  “如果没有铅笔,你还不是一块没用的橡皮。”一直默默无闻的卷笔刀终于开口说话了。这时,他们才发现旁边站着一个全身发光的小子。

  “可......”橡皮正待讲下去。不料,小主人已经把文具们装进铅笔盒了。

  “我们还是少争吵,为学生干一点有用的事吧!”卷笔刀说。

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