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舞蹈的作文

时间:2023-03-19 08:10:15 优秀作文 我要投稿

精选舞蹈的作文九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的舞蹈的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选舞蹈的作文九篇

舞蹈的作文 篇1

  这学期妈妈给我报了一个舞蹈形体班。我每周六去上两节课。宽敞明亮的练功房里播放着优美的音乐,教舞蹈的女老师漂亮又亲切,班上还有十几个跟我差不多大的.女生,让我开心极了。

  第一天上课,我们从最简单的动作开始学起,脚摆成小八字,双臂呈弧形举向头顶,然后左臂慢慢落到胸前,再向左侧扩展平伸,右臂再做同样的动作。最后双臂像小鸟的翅膀一样展开再轻轻落下。这个动作老师示范得很美,我似乎也学会了,心里很高兴。一回家就迫不及待地表演给妈妈看,可妈妈看了笑弯了腰,说:“孩子,我怎么觉得像是交警在指挥交通?”我听了也哈哈大笑,然后更认真地再做了一遍, “这回可又像木偶了!” 妈妈说。于是我们笑成一团。

  第二次上课,老师说要教我们微笑。笑谁不会呀?我们觉得奇怪。可老师说:“笑的学问可深了!要笑得得体,要这样—”老师强调,“对着镜子看,记住,微笑时一定要露出上排的八颗牙齿!”我急忙问:“老师,我上排前面的牙齿掉了一颗,不够八颗可怎么办呀!”她笑着回答:“你掉的那颗也算。”又有几个同学叽叽喳喳地叫:“老师,我掉了两颗!”“老师,我少了三颗牙齿……”全场乱哄哄的吵成一片,把老师的头都吵晕了,结果大家都开心地大笑(不是微笑)起来。

舞蹈的作文 篇2

  全场沸腾掌声如潮水般涌来,当我接过那属于我的奖杯的一瞬间,眼前忽然浮现出七年间的桩桩往事。

  七年前……

  一个阳光明媚的早上,妈妈带着蹦蹦跳跳的我来到了舞蹈班。小时的我很胖,妈妈常叫我小胖熊,不是天生练舞蹈的材料;况且那年我还太小,老师是不收四岁的小孩子的。这时,刘老师笑着向我和妈妈走来。和妈妈交谈了几句,便蹲下身来捏捏我的腿,弯弯我的腰“宝贝儿,你愿意来跳舞蹈吗?”老师笑着问我。“愿意”我点着肉嘟嘟的小脑袋。“练舞蹈可没有做游戏那么简单,它需要你坚持,吃苦。你做得到吗?”老师继而问道。“能”我不假思索地回答,潜意识中答应了老师的话,漂亮的她就会收下我。我多想像她一样,高高的、瘦瘦的,走起路来曳曳的。哇,太美啦。老师被稚拙的我逗笑了,破例收下了我这个小不点儿。

  我可以算得上是插班生,没上小班就直接到了中班。中班里的姐姐们最小的也比我大两岁。我刚去的时候,腿踢不高、叉劈不直、腰下不去。她们总在后面偷笑我。“嘻嘻,你看呀,那个小胖孩可真好玩!”“呵呵,就是呀”“就她这样的,整个一‘幼儿园宝贝儿’”每当听到这些,我都委屈得不得了。她们也太小瞧人啦!但小小的我明白,她们都比我高半头,有的更高。打也打不过,吵也吵不过,怎么办呢?噢,老师总表扬练得最好的'。被表扬的总被众星捧月。好吧,那就让我做那个被围在中心的人吧!于是,压腿时,我忍着疼痛按老师指点的去做,做得很到位;下腰时,不管多不好掌握平衡,我也努力用手够到腿,然后撑直;搬腿时,不会因脱离老师的视线就偷懒,而是一直坚持到老师说可以了再放下……老师和家长们(包括妈妈)都对只有四岁的我的表现感到惊讶和赞赏。两年之后六岁的我已超越了许多比我大的学长。老师经常夸奖我:“妞妞是咱们班最小的,也是最棒的”。在我身后,再也没有那种嘲笑与讽刺了。但我并没有因老师的称赞沾沾自喜,而是不断地努力,努力……

  转眼间又是五年过去了。无数次的演出使我积累了一些舞台经验。20xx年元旦前夕,老师推荐我报名参加了“魅力中华”全国中小学生才艺展示大赛。沧州赛区选拔赛时,评委老师点评我要是加上抖肩的动作(我当时还没到学那种难度动作的年龄),在舞台上再放开些就更好了。我以9。1分(满分十分)的成绩顺利进入河北省省级复赛。正值寒冬,为了迎接实战,我得穿上单薄的演出服练习。每晚做完功课,我都伴着音乐练习十遍。每次间隔中,妈妈会迅速地为我披上羽绒大衣,然后把教学光碟调回到舞蹈的起点,我就再次和着优美的傣族舞乐曲忘情地翩翩起舞。20天的练习,200次的重复,让我成为市级赛区同级别民舞选手唯一的胜出者。另一个是拉丁舞选手。我并没被阶段性的胜利乐晕,而是牢记复赛评委的叮嘱:面带微笑。再练习时,我对着镜子,笑,幑笑,让那笑容更自然、更真诚。有时面部肌肉都僵硬了,镜子里会出现很滑稽的我。我还加上出场和谢幕词,每一次都假想着自己站在舞台中央、面对着无数观众。又是18天的练习,180次的重复。大年初四,我带着省赛一等奖的证书奔赴北京参加总决赛。当我夺得二等奖时,我没有哭,而是笑了,笑得很灿烂……

  七年的风风雨雨换来了沉甸甸的奖杯!肯定、赞扬、怀疑、否认,都成为我前进的动力,陪着我一路走来。“路漫漫其修远兮”,这只是我人生的一个驿站,以后的路还很长……

  舞蹈,我一生的爱好!

舞蹈的作文 篇3

  “烦死了!你怎么又把我的衣服弄湿啦!”唉,这条烦人的金鱼总是把我的衣服弄湿。每天,我观察它,它总是帮我洗一次脸。我总也弄不清楚它到底在干什么?

  那天我回到家,又来对金鱼例行观察。我坐在旁边,看着它的身子左摆摆,右摇摇,活像一个天真的舞蹈家。看它那姿态,三片黑色的大尾巴像羽毛扇子,它扭动着身子,挥舞着扇子,真像是在翩翩起舞似的。这不,好戏又来了,它又在那儿展示它的舞姿了。只见它身子一摆,尾巴一摇,鱼鳍上下摆动,在鱼缸这个“大舞台”上尽情地展示它的妩媚。真是迷人啊!它,还有一个绝活,就是跳水表演,你把鱼饵放到离水面十厘米的位置,它会跃身而起,以迅雷不及掩耳之势 “抢劫”你手里的“美味”。有时,还会像一颗鱼雷爆炸似的,水花四溅,突然就会给你洗把脸。那天晚上,爸妈不在家,写完作业,我就又去看金鱼了,我让它表演拿手绝活,一不小心,我把鱼缸里的水洒了出来,这下可惨了,它也顺势跳出了鱼缸,在桌面上翻腾打滚,我的`心紧张的缩成一团,害怕它因此而夭折……我顾不上许多,以最快的速度换上新水,再把鱼放进去,并对它说:“金鱼,对不起,今天委屈你了……”

  我爱我家的小金鱼。

舞蹈的作文 篇4

  小时候,每当我看到电视上的舞蹈演员在五光十色的舞台上翩翩起舞,在观众雷鸣般的掌声中谢幕时,我的心里总会油然升起一种渴望,也希望自己能站上舞台,成为一名舞蹈家。

  为了圆我的舞蹈梦,一年级时妈妈把我送进了舞蹈学校。一开始,我满怀兴致地去跳舞,心想:学习跳舞就可以在绚丽的灯光下展现优美的舞姿,轻盈的舞步,令人惊羡的动作,常常博得观众经久不息的掌声。每每想到这,我的心里美滋滋的,心底总会蔓延出一些快乐的情绪,即使累得气喘吁吁,心里也会绽放一些小小的花朵。

  可是练了一段时间后,我渐渐感到了舞蹈的难度,我开始讨厌它。每一次练基本功都那么辛苦,腿酸了,手软了,汗流浃背,练不好还要受罚。每次练习压腿,老师让我把腿抬得高高的',放到墙上,再伸成一条直线,稍不小心还会受伤,我真想逃避了。

  就在我心灰意冷时,一次成功的经历,让我又渐渐喜欢上它。那是一个暑假,我迎来了平生第一次登台表演的机会,我又紧张又开心。在音乐响起的那一刹那,我第一次感受到站在暖暖的灯光下舞蹈是一种怎样的享受,伴着舞曲,不仅是我的双脚,就连整个身子都变得轻盈。舞蹈结束了,观众报以雷鸣般的掌声,那时的我仿佛成了一名舞蹈明星,平时训练的伤痛与寂寞早已忘得一干二净。

  渐渐地我悟出了舞蹈的真谛:吾生有涯,舞之无涯。

舞蹈的作文 篇5

  七八点钟的微光钻过缝隙,点亮宿舍。睡眼朦胧的我们懒散地起床,洗漱…熟练地盘着丸子头,穿着舞服,外搭一件外套,精神抖擞地去那熟悉的舞房,我想这应该就是我羡慕的大学生活吧,虽然辛苦,但因为热爱。

  我想当一位优秀的舞蹈家,坚定不移,我就是没有缘由的爱上了这门艺术,可能是因为它的优美亦或是自在,我现在所做的'一切努力,都是为了舞蹈,它给我带了汗水,也带来了快乐,我希望未来的每一天有它的伴随。

  穿着那双旧鞋扶着熟悉的把杆,练着枯燥的基本功,日复一日的汗水,瘀青并没有浇灭我心中的熊熊烈火,反而越挫越勇。脚上的舞鞋乘载了太多太多,每一次舞蹈演出,有它的陪伴似乎没有那么害怕了。回到家,脱下舞鞋,将它小心翼翼的存储于柜子的角落,尽管平凡,却又耀眼。

  作为一名九年级的学子,我首要好好读书,其次,抓紧练舞,为中考艺术生的名额准备,希望在明年的此刻我是在自己心仪的高中就读,凭藉那艺术生的身份自豪地进入,而不是抱有遗憾的落寞退场,我想要的必须努力、拼搏,把它拿来,因为对舞蹈的热爱。

  从小到大的舞鞋不知换过多少,到只有它们可以体会到艰辛,并陪伴我跳起那美丽的舞蹈,在很多人心中早已有一个定义:艺术生那成绩就很差呗!

  对此,我觉得选择怎样的道路是我们自己的决定,在我们心中,这已不是一门艺术,而是亲属不可分割,我们热爱它,十分热爱,如果有一天你们告诉我不能跳舞,我应该会很难受吧。

  舞鞋支撑我的一生,以及此刻,我都不会忘却,我热爱这门优雅而又平淡的艺术。

舞蹈的作文 篇6

  今天的舞蹈课上,我受表扬了。

  舞蹈课,老师教了基本手位的动作:手指成兰花指状,轻轻地左右旋转,手腕转的要轻松自如,手指要灵活,手状要漂亮——老师边教边示范,我认真的观察老师的`动作,并跟着模仿,一遍又一遍,直到很熟练为止。老师看着我的动作说:“何相璇的动作最标准。”听了老师的表扬,我心里乐开了花。

  下课开家长会时,爸爸来晚了,都没给我录像,有点小遗憾,我回家了,今天的收获很好。

舞蹈的作文 篇7

  尚在小学时,家人曾一度企图把我弄成淑女。而第一所想,便是去学舞蹈——哪怕练习形体。对此彼深信不疑,而我也起了兴趣。

  炎夏,我痴望脚上一抹粉红——新买的舞蹈鞋。带着半分欣喜走入舞蹈房。迎头,木质地板,压腿练功之处,于想象中并无不同。

  端庄的年轻女老师走来,一阵飘香。脸庞过分白皙,手上却似有累累伤痕,极不协调,她冷吐一句:“到那边的桌子,压腿,半小时。”

  我知道这是基础不过的了。便自觉轻松,把腿一抬。有些紧致的拉伸感。手指握得渐渐泛白。我想有些燥热了。酸楚渐深——想和我比么?你输定了。

  头上的汗珠沁出,开始麻木了。地板上有晶莹闪烁。老师踩着那些闪烁,极简单的一句,时间到了。便把我拎到不锈钢的横着的大概在我肚子之上高度的细长圆柱体棍子前——就是那种在练舞房前常见的`。

  我感觉她就像拎个小鸡仔儿一样。

  手碰触到那冰凉的触感,空气中的狂乱因子有待消退。一旁有位姐姐,莫约高中生的样子,正把修长的双腿抬上那杠子,而表情却漠然不惊。我心里一动,也似她的模样,努力把腿抬上,熟悉的拉伸,而压力却愈发大。于是膝盖不自觉弯曲。这对一个以往没有受过任何训练的女生来讲,实属不易了。我这样骄傲地想着。女老师一把打在我的膝盖上,顿时伸直。

  一瞬的疼痛袭来。那老师又把我习惯性佝偻的背一巴掌打直——敢情如一块铁板,毫不留情,一招毙命,而且连我的手也不得安生,偏要摆成一个畸形的o字,又似求救,只是不知向谁。

  已是正午,温度升高,我置身在火炉中,还得保持一个滑稽的姿势,长达几个小时。心中的怒火燃烧,这反而让我看到了光明。尽管身上已经瘙痒难耐,早已累得四肢乏力。我还是保持那个姿势。

  我知道我在向我自己求救。

  后来因为各种原因,一个星期后便不再上课。在舞蹈方面还如小鸡仔儿般的我,回想起心中感动的情绪,一面之缘,却永生难忘。或许只是,还记得那几日的闪烁。

舞蹈的作文 篇8

  晚上突然停电了,我们既不能看电视也不能玩电脑,干什么呢?哈哈,开一次烛光家庭歌舞会吧。

  妈妈用手机的铃声做音乐,我的淘气包小弟弟成了歌舞会的名角,他开始大显身手。跳起了奇怪的舞蹈,他一会儿伸伸胳膊,一会儿伸伸腿,手舞足蹈的,跳着跳着,出来一种奇怪的动作,两首握拳,使尽往下揣,前腿弓,后腿蹬,好像是在打车气一样,非常搞笑,再配上他那故作深沉的.表情,大家笑的前俯后仰。

  今天晚上的奇怪舞蹈奖就颁发给小弟弟了。

舞蹈的作文 篇9

  开学了,学习的舞蹈队有要集训了。原本对我有着很大魔力的舞蹈却成了那是我最讨厌的事情之一,可是到了最后……

  放学了,背起书包赶紧往外跑,我偷偷摸摸的走到门口,生怕那些“恶魔”看到我,刚走到门外,“恶魔集团的副首领”看见我了。“你怎么还不去练舞蹈呀?”那恐怖的声音向我“走来”。

  “啊!哦,我现在就去呀!”我不禁发愣了一下,我的逃跑计划失败了。

  “你等我一下,我回去拿点东西。”什么,居然被她给缠住了,那可恶的“恶魔”。

  到了舞蹈室,我被眼前的.事物吓了一大跳,一个个都在压腿,但老师却没在呀,我奇怪了,她们到底怎么了?我拉了一个人过来问:“你们怎么了,怎么都变一个模样了,拍马屁?”我不解的问,我恨不得想钻进她的脑袋瞧瞧呢!那人二话不说把我扯到舞蹈室的门口,指着上面地那张纸:过三个星期后,我们就要去演出了,希望老师不在的时候大家可以自觉地练习。“啊?”我又被吓了一大跳,我赶紧像兔子那样跳进教室里练习。

  离演出还有整整一个星期,每天到了下午的最后一节课,老师就把我们都拉到了舞蹈室里训练。我们不停地重复着同样的舞蹈和动作,不过每次我们都有每一次的进步。一次,全校老师都坐在舞蹈室的椅子上,哦,原来是要表演给老师们看呀!结束了,老师们都不由自主地鼓起掌来。被老师们认可了。

  准备上台了,我们心里却不知道有多么的紧张,但我们却没有忘记要给队友们打气,加油。我的心一直都上下地跳来跳去的,也许是因为这是我第一次上台演出吧。开始了,队友们带着最灿烂的笑容走了出来。我们的手脚不停地动着像一只只勤劳的小蜜蜂。优美地舞姿看起来像一只只美丽的花仙子正表演着自己最美,最有人的舞姿。结束了,观众们都鼓起掌了。我们都很开心。

  先是有兴趣,后是讨厌,最后又喜欢上了。这个过程真的让我感触太深了。每当在舞蹈上遇到了难做地动作时,我发脾气了,因为疼。每当在舞蹈上受到表扬时,我的心甜甜的,因为我喜欢这种滋味。可惜转学后,我再也没有走上舞蹈的道路。没有追求自己的理想,理想就会先把你抛弃了。

  这次舞蹈演出是我第一次演出,也许那也是我一生中的最后一次舞蹈演出吧。

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