【实用】初一作文合集6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的初一作文6篇，欢迎大家分享。
初一作文 篇1
北京时间12月15日4时35分，嫦娥三号着陆器与巡视器分离，“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面。
嫦娥三号成功着陆在月球西经19。5度、北纬44。1度的虹湾以东区域，随即按计划开展了着陆器与巡视器分离各项准备工作。
嫦娥三号着陆器安然立在月面，太阳翼呈展开状态。“玉兔号”巡视器立于着陆器顶部，展开太阳翼，伸出桅杆。巡视器开始向转移机构缓慢移动。转移机构正常解锁，托举着巡视器轻轻展开、降落，接触月面，并在着陆器与月面之间搭起了一架斜梯。随后，“玉兔号”沿着斜梯款步而下。“玉兔号”踏上月球，在月面印出一道深深的痕迹。着陆器监视相机完整地记录下这一过程，并及时将成像数据传回地面。
嫦娥三号成功在月球表面软着陆，我国已经成为美国、前苏联后，第三个在月球着陆的国家。
已平稳落在月球表面的嫦娥姑娘，经过简单休息后，又要在今晨开始一个大动作，着陆器和玉兔号月球车要说再见了。在分别前，着陆器要为月球车充电，对月球车进行初始化。月球车与地面建立通信链路。之后着陆器释放出舷梯，解开锁紧的月球车，月球车从舷梯走到月面，展开太阳能电池板，取得电能之后，开始检测各项设备和仪器的功能，然后月球车开始工作。
两器顺利分离后，玉兔号月球车行驶到距离着陆器一定位置时，将“回眸”着陆器，进行两器互拍。“嫦娥”与“玉兔”“两两相望”，得借助人类赋予它们的“眼睛”—安装在着陆器上的地形地貌相机和配备在巡视器上的.全景相机。
嫦娥三号探测器系统两器互拍，是本次嫦娥三号任务圆满成功的标志。两器上各有一面五星红旗。两器分离后，玉兔拍到的中国国旗传并且及时地回到了地球，当我在视频上看到，落在月亮上面的玉兔上的五星红旗之后，无比兴奋地站了起来并且鼓掌表示祝贺！
看到玉兔慢慢上升，我的激动之情悠然而生！
初一作文 篇2
美德是每个人必备的东西，美德是一个人修养的体现，多一份美德就多一份人气。
大千世界里，从古至今，古有孔融让梨，今有陌生人相助，无一不体现了中华美德的魅力。
雷锋是现代人们的榜样，是世界的英雄，他宣扬着自己的美德，他带领着人们步入美德的世界。
雷锋，一个比我们大不了多少的人，他懂得谦让、他不争取一份名利、做好事不留名、他善良，现在的我们和过去的他相比，一个天一个地的差别。
善良我们也有，只不过不想雷锋同志那么的舍己为人，为了被人甘愿舍弃自己。
帮助他人，我们也会，只不过也没有雷锋同志那助人到底视为乐趣的精神，以帮助他人为自己的乐趣，那是有多么的商量，那么的不怕吃苦的精神啊！
不争取名利，恐怕现代的所有人都没有那份心吧。
现在的世界不争取名利，就没有地位，没有地位就做不出自己想要做的事，在现在的我们的眼里，不争取名利就是放弃活的精彩的'机会。
可现在的我们也许并不知道，除了那么能够活的精彩之外，以善良的心，以助人为乐的心，以帮助他人为快乐的活着，也是一种精彩，别样的精彩。
现在的社会，虽然人们坚信着好人居多，但事实上却不是如此，其实现在有好多这样的列子
比如说：大街上，人来人往倒地的老人却没有人去管
公交车内，小偷肆意的偷拿着客人的钱包，贵重的物品，却没有人去告诉那些失主，虽然当时有很多人看见.....我想他们在心里都这么想着：幸亏拿的不是自己的东西......
那些美德随着人类越来越快的发展，社会越来越快的进步，那些美德也渐渐的淡化了。
因为美丽所以要延续，因为珍贵所以要坚持，虽然不多的人在坚持着这一信念，但是我相信，不久的将来会有更多的人来坚持这一信念，他是美德，最美丽的东西！他伴随着我们走进更美丽的世界！
不要等美德成为心灵上的遗产，还不知道后悔，等知道后悔之后它离我们已经很远了.....
初一作文 篇3
周末假日时，我最喜欢做的一件事，就是和家人骑脚踏车到河滨公园玩。虽然骑得脚很疼，但是只要想到可以在那儿恣意奔跑，我就会更快速地踩着我的脚踏车，飞奔前进。
河滨公园非常大，在那里可以野餐、喂羊、放风筝等。吹着微风、晒着午后的太阳，真是一种心旷神怡的享受呢！我常常会骑到一个对我来说是像一座山的最上头，爸爸说这里以前是垃圾掩埋场，我们这个地区的.垃圾都埋在这儿，现在经过整理，青草都长出来了，变得这么漂亮，成为我们的户外休闲场所。
不过最吸引我的地方就是湿地，这里就是我的秘密基地，我在不同的季节都会来造访，虽然要骑过颠簸难行的小石子路，但我一点也不在乎呢！有一阵子，因为雨水太少，连泥巴都快干掉了，我看到鱼儿奋力一博往上跳得好高，却被白鹭吃掉了；我也曾经看到排水口附近有一大群很像蜈蚣的马陆，停在那儿一动也不动，我们用小树枝轻轻戳了牠们一下，霎时间，马陆居然到处乱窜，我和弟弟吓得魂飞魄散，其实它们只是在晒太阳而已啦！并不是死掉了，真是虚惊一场。
我经常在秘密基地一待就是整个下午，那棵高大的苦苓子树是我的主角喔！春天时，它会慢慢地发出嫩芽、接着就会开出白色加淡紫色的花；到了夏天，树上就结实累累长满绿豆子，我和弟弟会用这些绿豆子，出奇不意向对方展开攻击，每次都玩得不亦乐乎呢！这时，爸爸会一直耳提面命对我们说：“这个苦苓子有毒喔！千万不能吃！”今年冬天，看着心爱的苦苓子树渐渐凋零，爸爸说：“苦苓子死过年”，也就是说苦苓子每到大约过年的时节，叶子会掉光，整棵树看起来只剩下枯枝，并不是树会死掉的意思。我想像它们都溜去散步，等春天到，它们就穿着新衣回来了。
现在我发现有愈来愈多人来造访，有人在这儿种花、有人在我心爱的苦苓子树上挂麻绳做荡秋千、还有人在钓鱼，我真的很担心愈来愈多人会把我的秘密基地破坏了。我在这里吹着微风、晒着阳光，感觉那些花草树木都好美，小昆虫也都开心地在散歩，我希望人人都能用心地观察并保护大自然，让这样的美景永远存在。
初一作文 篇4
“回家了喂……”
二牛看着宿舍里忙着收拾行李、脸上洋溢着喜气的众人，眸光渐渐黯淡下来。
又是春节了，厂里一宣布放假，大家就连忙回宿舍收拾东西，一年辛苦劳动之后，大家都想回家去看看。
再次看了眼宿舍里的火热场景，二牛叹了口气。他也很想回家看看的。他从家里出来之后，已经有整整三年没有回去过了，回家一趟的车费不便宜，更重要的是，他不敢回去。他从那小小的擅长走出来的时候跟他的父母说过，要是不闯出一番天地他就不会回去，可如今三年都过去了，他什么大事都没有做成，就只能在这个厂里打工，他觉得没脸回去见他的父母……
晚上在外面随便吃了点儿东西，二牛便回到了宿舍，里面已经没有人了。都已经回家去了吧。二牛这样想，心里又不觉难受起来。
“二牛哥！”
他猛地回头，喜子从门外走了进来。他跟二牛是从同一个山村出来的。
“喜子啊，怎么？你不回去过年吗？”难不成跟他一样，也没脸回去？
喜子笑了笑，露出两排牙齿：“要回的，我明天就去搭火车，”顿了顿，他又说，“二牛哥你呢？你不回去吗？”
二牛沉默了一阵，许是觉得有些事在心里憋得太久了，便说给了喜子听。
喜子听完，拍了拍二牛的`肩膀：“二牛哥你这话就不对了，每年好不容易有这么一次机会可以回家看看，怎么能因为这点儿事就放弃了呢？我妈说了，她不求我能有多大的成就，只要每年能回去看看他们，陪陪他们就好，相信叔叔阿姨也是这样想的吧。”
二牛不说话了，他突然想起当时他出村的时候，爸妈跟在他的身后，一直将他送出了村，走的时候他们还让自己多回家看看，可这么多年，他却一次都没有回去……
第二天，二牛收拾了东西跟着喜子一起到了火车站，他要回去看看。
在火车开动的瞬间，他突然觉得心里踏实了。
他这只漂泊的游船，也要归岸了……
初一作文 篇5
“新年来了！”“新年来了！”。新年娃娃来到了人间，为人们献上最衷心的祝福。让人们在新的一年里更加快乐！
过上一年更比一年好的日子！ 看，那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了，红彤彤的弥漫着喜气洋洋的.味道，人们看着真是乐呵啊！那沥青小道在这个时候也仿佛变成了一条华丽的地毯，地毯的两旁开着鲜花，走在上面真有种置身仙境的感觉，世界一下子变成了个天堂！人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼，一排排整整齐齐，红红火火，美丽极了！ 听，远处传来了“新年歌”，人们听着好象陶醉了似的，不是陶醉在这歌声里，而是陶醉在了这人间仙境里啊！火红的天空，五彩的大地，喜气的灯笼，悦耳的“新年歌”，真是一派好风景啊！
人们穿上了自己的新衣服，脸上洋溢着愉快的笑容。他们走家串户，互相祝福，好不喜庆。 然而，在这欢庆的日子里，每个人都是这样的无忧无虑吗？新年娃娃看到，许多在灾患中幸存下来的可怜的人们，并不像其他人一样有吃有喝，还有新衣服，他们仍旧生活在饥寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的泪，这泪滴飘洒到了那些贫穷的灾患地区，转眼，灾民们也过上了美好的生活，他们的脸上不再有忧愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可爱的笑容，悄悄离开了。 新年娃娃为新年送上了一份宝贵的礼物，不仅是美好的祝福，还有灾民们美好的生活。它走了，但它的祝福永远留在了人们心中。“给，永远比拿快乐。”只要人人都献出一点爱，伸出自己友爱的双手去帮助那些需要帮助的人们，那么世界一定会处处都充满欢笑，幸福与光明！
初一作文 篇6
从思绪的高峰倾泻而下，穿过葱郁的茂林，在溪间的石块上跳跃着，欢呼着，奔跑着。来不及与鱼儿话别，来不及与绿树红花招手，一路朝着山脚。慢慢的，慢慢的，汇成一汪清泉。
从步入中学，步入竞争，步入学海中开始。我身边的一切开始变化起来。我先前并不大爱做题，但从摸个时段开始，我爱上了那些讨人厌的附加题。给我时间，让我做题，让我做难题，这也是我所乐意的。每次遇到难题我都几近疯狂。思绪喷涌而出，迫使着我去计算，去思考，我的身后有一只无形的大手在推着我前进，思绪的洪流在我的脑内泛滥，一发不可收拾。我变了，变的更加爱思考，我的思绪一直喷涌着，汇成一汪清泉，绵绵不绝……在我内心的某个地方，有一处茂林，哪里有标直漂亮的白桦，有婉转歌唱的鸟儿，有随风婀娜的`花儿，有叮咚的泉水在山涧流淌……
水是生命的泉源，世间万物的生命都是水赋予的，那我内心世界的生命又是谁赋予的泉呢？ 有人说，老师是园丁，为祖国的花儿浇水施肥。我一定要感谢我的恩师，给我内心荒漠以生命之泉源。老师予以我生命是泉源，我敬爱的父母，亲爱的同学们又何尝不是呢？一句叮嘱，一个笑容，一句问候，甚至是一只铅笔，一册草稿，一个手势……千丝万缕汇聚到一起，奔流向那等待生命的荒芜。让那寸草不生在一夜之间变得葱葱茏茏，宛若世外桃源。这是属于我的，是任谁也夺不走的。 那阳光映射下的五彩斑斓，那可以看见水底沙石的清澈透亮，那沁入心扉的清凉是多少荒漠中迷途人儿的希望！我必须珍稀它，我也需要珍稀它。
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