【精选】生活日记汇编9篇
不知不觉中一天又要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，让我们一起认真地写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家整理的生活日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活日记 篇1
我喜欢吃香蕉，每当我握着香蕉吃的时候，我就会想起至今都让我后悔的一件事。
那时候才一年级，有一次，我和妈妈一起去商场买水果，因为妈妈知道我爱吃香蕉，就给我买了一串香蕉，刚买下，我就迫不及待地拿出来，拔下一根，津津有味地吃了起来。忽然，妈妈和颜悦色地说：“宝贝，咱们今天中午要不吃点带鱼吧！”我听了，笑容满面地说：“好呀，好呀！”妈妈说：“那好，你就站在这儿等我，妈妈去前面的市场买几条带鱼。”我点了点头。
不知不觉中，我的香蕉已经吃完了，正要跑到前面的垃圾箱扔垃圾时，突然看见马路边的一个阿姨，她随手把雪糕袋扔在地上，我想：反正有好多人都不往垃圾箱里扔垃圾，我何必要跑那么远的路去扔垃圾呢？说着，我就把香蕉皮随便扔在前面的地上。不一会儿，妈妈回来了，我们带着新鲜的带鱼，走在回家的路上，突然，我被一个香蕉皮滑倒了，害得我和地面来了一次亲密接触。我一看地上，那块香蕉皮正是我扔的。妈妈生气地说：“谁这么缺德，把香蕉皮扔在地上。”此时，我的`脸早已红得像一个大苹果。
我永远记得那天，那摔倒的一幕，是香蕉皮教育了我，它让我明白人类如果不珍惜、不热爱大自然，大自然就会对人类进行残酷的惩罚。
生活日记 篇2
赊给六月一壶漂泊，背上行囊，怀揣着无数的憧憬，踏上人生的又一段旅程，记录下自己最真实的感受，留下每一个精彩瞬间，用文字描绘色香味全高中生活。翻开那精致的日记本，看着那幼稚的文字，心中不禁有些兴奋。原来，半年高中生活自己是这样度过的。
幻想篇
“碧落山下，锦江之滨，师资优良，硬件设施齐全，省一级中学，省重点中学(当然这都是官方语言)，但我很幸运地进入了这所江南名校，从此进入了离巢的住校生活。”这是高中日记的序言。
住校的第一天晚上一宿没睡，或许是因为不习惯和兴奋吧，但那晚，却想了好多。
日记中写着：“晚上睡不着觉，只好起来奋笔疾书，写下自己的高中目标——【1】进入校广播站;【2】学习成绩直线上升;【3】英语背大四单词。”
看着自己写下的幼稚语言，发现原来都是幻想。
真实篇
梦想中的高中生活是那么完美与快乐，然而毕竟那只是自己的想象。现实并非如此。
现实的高中生活是每天早上早起进行艰苦的晨跑;现实的高中是食堂里拥挤的人群与普通的饮食;现实的高中是昔日的好友，现在见面也只是相视一笑而过;现实的高中是失败接踵而来。
日记中记载的高中生活没有青涩的早恋与轰轰烈烈的打架，但那些文字却是真实精彩的。在那些字中，处处都充满了失败的气味，考试的失败已成为了高中生活的代名词。
于是在期终后改写了刘欢的《从头再来》
“昨天，所有的考试已变成遥远的回忆，勤勤苦苦已度过半年，明天重又走进风雨。我不能大声哭泣，为了我至爱的亲人，再苦再难也要奋斗，只为那些期待眼神。心若在，梦就在，人生路上许多坎坷，看挫折，勇往直前，只不过是一往无前。”
现实的高中生活充满了许多感叹，那些令人感叹的.事也充斥着我的神经，成了生活的调节剂，使得心中的潮水由波峰到波谷，不停地做变速运动。正是因为这些感叹才使得自己慢慢在成长。
掌声篇
在一个大家认为好的班级里学习，学校管它叫创新班，但其实一点也不创新，每位同学都是天天与书为伍，每天上楼下楼，在不知不觉间走出了那段年华，给生命画上个16或17的字样。以为在这样的年龄可以更轻松地飞翔，却在展翅的过程中发现年龄越大，压力越大。
应试教育下的我们，新课标改革下的英才班的我们面对着许多压力，在自己无法改变现状的情况下，只有选择适应，选择用掌声做生活的调味品。
日记中欢乐的事，都离不开掌声，在班级这个大家庭里，是掌声让这个班充满了生机与活力，也是掌声连接着同学之间的友谊。
掌声雷动，心跳繁荣。当出差的各科老师学习回来，掌声轰鸣，不善于用言语表内心的20班的我们只有选择用掌声来表达情感，每每地理课看到“帅气”的地理老师走进教室，那鼓掌声让人啼笑皆非，但那掌声表达了对地理老师的爱戴。当知晓历史老师的婚讯，我们用掌声表示祝福;当得知政治老师不再教我们时，我们用掌声表示送别与留恋。
看着那一件件事，发现原来在这个班级里我们是那么团结。掌声雷动，用掌声表达内心的情感。生活是一本无字天书，看不懂，吸能用心去感受，情感是一种美好的地声音，听不清只能在掌声中品味。
是的，高中生活重复着语数外，政史地理化生，但是高中生活其实也是甘之如饣台的。倘若没有高中生活，你不会知道什么是变速曲线运动，不会理解元素的周期表，不会读懂曹先生的《红楼梦》，当然更不会理解英语的否定前移与独立主格结构了。通过高中的学习，我们懂得了许多，学会了许多。这可不是官方语言噢，这是内心最真的感受。咱不整虚的，咱整实的。
我的高中生活在回忆中度过，我的高中日记在希望中书写，日记里的琐碎事，偶尔看看，心里也会有一丝悦意。
后记：用幼稚冗长的文字在回忆中书写半年的高中生活，不是非主流的，只是平淡的，只是每天重复着不同的事。其实生活是有滋有味的.
生活日记 篇3
从小学到初中是每个人必须经历的过程，但每个人的初中生活不全一样，让我来介绍我的'初中生活吧!
上初中了，我的第一感觉是愉快。上小学时天天盼着去会议室上课，因为那里有的一台投影仪，可上了初中就不一样了，每班都有一台，(且小学时上那种课的机会很少)这让我有了一种快乐的优越感，唉!终于比小学高一级了。
有愉快，烦恼也不会轻易放过你。首先，每天下午我们比小学多了一节自习，放学就晚点了。其次，作业虽然不多但每天都会因各种繁琐的小细节拖到九点才能睡。更烦恼的是我一岁多的妹妹先是断奶，从晚上九点闹到半夜，后因她太小不懂事整天唧唧歪歪、吵吵闹闹搅得我整天心烦意乱做不好事。
当然，上了初中我感觉自己长大了!小学时，我写作业老东张西望，心里想着还早呢;有时装着写作业，脑子却神游天外;有时借着读英语的名义看课外书;有时望着空气假装思考问题，却不知想些什么;有时用房间里任意俩件东西想象它们在打斗……但现在这些毛病我已改正
了。我想初中作业比小学多了，时间比以前紧了，我得抓紧写。虽然我的字进步不大，但我决心要好好写。另外，为了调节大脑，每天我会在晚七点半至八点之间练会跳绳。
这就是我的初中生活，怎么样?你们谁想说说呢?
生活日记 篇4
今天，我们去全聚德吃北京烤鸭。我一进去，就迫不及待地想尝尝美味的烤鸭。等了一会儿，一位厨师推着鸭子过来了。烤鸭看上去金灿灿的。厨师拿着刀熟练地把肉一层层切下来放在盘子里。我兴奋不已地伸手抓了一片放进嘴里，真香啊!最后，阿姨还送给我一张烤鸭纪念卡，上面写着我吃的`是第333544只烤鸭。北京烤鸭真好吃啊!
生活日记 篇5
昨天我和妈妈去图书馆，我还在图书馆看了好几本书呢!我看的书有《可怕的小洞洞》、《贪吃的小狐狸》、《安徒生童话》、《原来我很坚强》、《蓝朵的二十一变》、《人的骨头硬梆梆》。
我觉得这些故事书都很好看!看的是《蓝朵的二十一变》、《人的骨头硬梆梆》、《贪吃的小狐狸》。……我看了几个小时觉得很有趣，这时妈妈对我说：“我们回家好不好?”我说：“不好，因我我还没看够呢!”说完我就又看了一会。
又过了一会我该回家了，我挑了3本书借回家了。借书的'时候我跟妈妈去借书的平台了。我还不会借书呢!妈妈叫交我先把要借的书放在感应处，然后再按确定键，然后再输入密码就好啦!我很喜欢去图书馆!今天我玩得很开心!我希望每个礼拜六、礼拜天都能来图书馆看书!
生活日记 篇6
最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。曾经总是天真地以为，现在还早，我可以以后去实现我的梨园梦。
当初，我还是一个牙牙学语的小孩的时候就在幻想着我的未来：我站在属于我的舞台上，挥舞着水袖，台下的观众为我而鼓掌。种种原因，我已带着我的梦想进入了小学。
那深深的乡音对我产生了诱惑的迷恋，那越剧带给我的艺术享受让我感觉这夹着浓浓的.潮湿味儿的冬天里，那种与生俱来的向往印在我蠢蠢欲动的心灵之上，优美的旋律与意味着绍兴的气质和气息吸引着我，那时的我，内心的欲望愈发强烈，但由于自己的胆小，不敢放开歌喉，而以年纪小为借口，又把这梨园梦推迟到了我口中的“以后”。
流光似水，还是那乡音，而我却已不再是坐在小学教室里的那个孩童了。
到了我敢于表现，敢于推荐自己的年龄了，而我却也没权改变我的宿命，眼前放着两条路，一条通向高中，一条通向艺校……
即使心里十分痛苦，我想走的那条路，偏偏是我不能选的那条路。但还是安慰自己：没关系，以后上大学还有机会。
一直到十七岁，这个对于想在舞台上奉献自己的青春，却已是偏大了的年龄，才猛地意识到，我的未来已经不再由我创造，我怀里揣着的梦不知不觉地破灭了，因为——我没有又一个“以后”了。
此生注定与梦想擦肩而过，“以后”只是对自己心灵上的安慰，仅此而已。有些东西，错过了一时，也就错过了一辈子，生活中永远没有以后……。
心中的梦，还是随着我，只是我没有机会实现了。
丝竹邀来水乡月，共诉悲欢离合;水袖轻舞杨柳风，醉了天上人间。但不知道有没有那么一个“以后”，可以让我醉一回?
我这儿是如痴如狂，一声越剧，一股情愫，不仅仅是越剧的清音，更是人事变迁的顿咽。
我愿做梨园日出时第一颗晶莹的露珠，在第一时间奉献我唯一的光彩，我做着梨园梦，梦着越乡情……一轮明月高升，一角新蟾隐秀，雾中蓬莱，那是我梦中的仙境，刹那间，拨动心魂……
生活日记 篇7
难忘的小学生活恰似一片金色的沙滩，我每一次回头寻觅，总能找到一只美丽的彩色贝壳。
在这所学校里，我记忆最深的便是冬天里打雪仗了。记得每到隆冬时节，雪花漫天飞舞时，学校的操场就成了欢乐的海洋，同学们都高兴的蹦蹦跳跳。一下课，同学们就跑到操场上去打雪仗，记得那次 中午我来到学校，一走进教室的门就有人对我说：“快去帮忙吧!我们班在和二班打雪仗。”我立刻放下书就冲到了操场上去助阵。他们打得可真激烈，空中不断的有雪球互相砸去。我“杀”出一条“ 血路”，两手拿着两个特大号的雪球向他们砸去，汪家炜说：“兄弟们，使劲砸啊!”大家都鼓起勇气向他们砸去，我们的“火力”越来越猛，对方有些招架不住了，为了守住营地，他们派来支援部队 继续和我们交战。我大声的.地说：“不管来了谁，我们一定要把他们打回去。”在我们的猛攻下，他们还是无济于事。最后，我们把它们击败了，在这场激烈的斗争中，我们胜利了。他们唉声叹气，我 们却喜笑颜开。
现在离毕业只剩下一个多月的时间了，从此以后，我们就不能经常在一起了。也许哪天偶然相遇，那是总会有说不完的趣事。我多么希望，若干年以后，同学们从东南西北奔回母校，大家重逢在一起呀 !
生活日记 篇8
好久又没写东西了！没时间时想写，有时间了思想却是一片混乱，不知从何写起。
天天都在感悟：感悟生活，同时也为生活而感悟。
不想遗忘所经历的美好而又感动的瞬间，因此我要努力把它们都珍藏到我的记忆深处去。可又恐时间久了，它们会由于藏得太深了而没法在我需要时从我的脑海里倒出来。于是我选择用记忆的文字将它们一一记录下来，好在我生命的晚年将之装订成一本厚厚的'备忘录，然后静静地坐下来，微笑着双手小心翼翼地捧着它，再一页一页的翻开，慢慢细嚼，慢慢品味。那种感觉一定很奇妙，很美好？它可是多种感受的交融啊！而那些所有“当时的感受”不正是对生活的感悟吗？
生活，它好比一个多味瓶。瓶子里边夹杂着各种各样的味道：酸吗？酸!甜吗？甜！苦吗？苦！辣吗？辣！而这几种味道往往交织在一起。不然何以会有一句：“痛并快乐着”呢？但是不管生活会怎样的酸，怎样的苦，怎样的辣，我都会微笑着面对它，始终如一的爱它，就像爱我的爱人一样！喜也好，悲也好，我都不会忘记自己一直恪守的一个生活的信念：喜而不忘忧，忧而不忘喜！
生活日记 篇9
跳舞暑假班开始了！
我虽然不喜欢跳，但我还是坚持了下来，妈妈和爸爸，姥姥都说我是个有毅力的好孩子。在第7节课的时候，我特别的高兴，因为呀，跳舞老师也就是毛老师一直都在表扬我，而且她只打了我一下，提醒了我一次。那节课我学的很认真。
但是第六节课我跳的不好，因为毛老师批评了我35次，提醒了125次，打了我68次。
虽然毛老师打人特别的疼，但是她打我们，也就是提醒了我们，让我们就有深刻的印象。
毛老师可真是个认真严厉的`老师，可是她跟我们玩起来很开心，很快乐，上课的时候，她却好像变了个人，特别严厉。但是我喜欢这样的老师。
我以后要认真跳，好让毛老师不要上火，生气。
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