【实用】五年级的作文集锦7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的五年级的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
北京4月14日下午2时许，我和其它学校的一些学生一起来到了园区文化中心，听了一场由万老板主持的讲座。
来到现场，只见一个庞大的舞台印入大家的眼帘，舞台中央有一张罩着红布的桌子。过了一会儿，一位年轻气爽地小伙子健步走上舞台，向我们介绍了我国的许多历史文物，如宝带桥、大运河……可见，我国古代人民的智慧是多么丰富。我们好像身临其境，犹如已经穿过了历史长河，来到从前的宝带桥畔，听着抑扬顿挫的苏州话，与古代人民一起体会、品味这一座座座历尽沧桑的古桥。
接着，万老板又向我们讲述了乌鹊桥的故事。乌鹊桥距今已经有两千五百年的历史了。可见古代人民在很早以前便打造了这一座座历史有久、景色宜人的'古桥
这次活动，不仅使我了解苏州话，上了苏州话，也让我对苏州古桥的历史和文化有了一定了解。
通过这次讲座，苏州的桥已深深地刻在了我的脑海里。我们是祖国的新，我们应该靠自己的双手去创造奇迹。
五年级的作文 篇2
我有一个可爱的小猪存钱罐，它可是我生活中的好伙伴！
这个小猪存钱罐造型十分可爱。肥嘟嘟的身体、粉扑扑的皮肤，加上四只短小的蹄子和那盘在身体上的小尾巴，看上去可有趣了。它的身体两侧，还分别刻有一个“福”字，别有一番吉祥的寓意。它的面颊十分红润，与额头一样，都有些向外凸起，再与一双水汪汪的大眼睛和一个向外翻起的小鼻子配起来，别提有多憨态可掬了。它的`头上，还戴着一个蓝色的蝴蝶结，右耳还套了个美丽的花环，不用说，准是个爱美的胖小猪。
这个小猪存钱罐不但造型可爱，还是个理财小能手。
每当我从妈妈那里领取了零花钱之后，都会把一个个硬币慢慢地从它背上的缝隙里塞进去，请它帮我好好照看这钱，这时，它那笑容满面的样子，好像在说：“主人，你放心好了，我会好好照看这些钱的，不让它们受一点儿伤害。”果真，这只“小猪”不负我所望，把钱藏在肚里，保管得好好的，一旦我需要用钱，就打开它四蹄或腹部底下的小盖子，然后摇一摇，便有几个硬币哗哗掉出来。
大概每隔一个月，我就会拿起存钱罐摇摇，听着里头硬币互相撞击的哗哗声，心里甭提有多高兴了。渐渐地，为了能听到那越来越多硬币的哗哗声，我改掉了以前乱花钱的坏习惯，开始学着攒钱，即使是遇上了自己最爱吃的零食，也尽量控制自己，不去随便买。后来，我的钱越来越多，用也用不完。这可都要功归于小猪存钱罐呀！
我喜欢我的小猪存钱罐。
五年级的作文 篇3
我，一个活泼的女孩有时疯有时安静，经常是一脸的欢笑。小小的眼睛，淡淡的眉毛，时常挂着粉红小嘴，还有那胖乎乎、超有肉感的脸蛋，这就是我。
阳光的照射下，我显得十分安静，手中捧着书指尖轻轻划过书面，这是我在图书馆的样子。在操场上的我，不断跑来跑去，时不时的运转着球，那汗水像晶莹的露珠流在我的衣服上，这时的我是否有点疯狂呢？我的爱好可以说是有，也可以说是没有，因为我不知道自己喜欢什么，有时喜欢上那项运动，过段时间就不喜欢了；有时喜欢画画，但真正想画时却怎么也画不出来，当我想努力做好一件事，却偏偏把它忘了，我就是这样的一个人。我的性格可以说是外向的`，但是伤心起来却怎么也不肯跟别人说话。有时我喜欢封闭自己，因为这样我就可以专心的做一件事，不会受干扰，但是那样会让我觉得很忧郁，我怀疑自己是一个双面人格，一面是软弱的我，一面是坚强的我。接下来，要说说我的品质，我觉得自己的品质还好，有时会帮助人，有时会不管，也有一颗爱心。上一次，家里的一只狗狗失踪了，我一听到这个消息，立刻伤心地哭了出来，那只狗是我最喜欢的，而且也是最可爱的，就这样消失的无影无踪。
我还是我一点也没变，变化的是我长大了。我这个人很好相处的，每天都是笑呵呵的，我保证你一定会喜欢我的。
五年级的作文 篇4
有一个星期六，我帮妈妈做家务，原本家务是妈妈做的。
那天早上，我和爸爸妈妈出晚早惨以后，爸爸就出去了，妈妈再擦桌子，我看到妈妈这么辛苦，我就走过去说：“妈妈让我来做九天的家务吧，你多休息一会。”妈妈说：“好吧。”然后我就忙了起来。我还做了拖地、扫地、叠衣服、收拾房间、洗碗……
我开始扫地啦。先准备好扫将和垃圾铲然后将整间屋子扫的'干干净净，再将所有的垃圾给倒了。
我拖地的时候先个拖地桶装水，装完水的时候，就打是拖将，然后将拖将弄干。仔细的将每一个位置拖干净，要拖房间、桌子底下、角落、厨房、阳台……
然后我开始叠衣服，我先将我们全家的衣服都收进来，然后都将他叠好，分好是谁的，然后就将他们放进不同的衣柜里。
做家务真开心啊！
五年级的作文 篇5
那是两三年前的一个故事。田野里都是草，可有几株能坚强地与风雨搏斗，即使再努力，也还是鲜花的配角；即使困难很大，它却挺住弱小的身躯，欢乐着；即使生命短暂，但它不会抱怨老天的不平，笑着活下去。这就是那株小草的命运。
天空下着大雨，无数豆大的雨点打在窗户上，流入了地面上的水坑里。雨终于停了，望着彩虹，我好像想起了什么，转身向屋后的田野跑去……
“我的花，我的花，我的花……”我哭泣着，地上的记号早已被冲走，一面小黄旗倒在水中，破烂不堪。花朵低下了她那高傲的头，花瓣沾满了泥污，只有一根茎在那儿。我的四周几乎没有一株植物活下来。在杂乱的草中，我找到了一棵小草，或许它是上天的幸运儿，似乎这场雨没有给它带来严重的威害。这是我多想了，它终有一天也会死亡，只不过现在逃过了一劫罢了。天气变幻莫测，在过后的一个月里天气十分闷热，一滴雨都没下，土地干旱。土地上都出现了裂缝，四周的草大片大片的枯黄了，只有它还是嫩绿的，这次的干旱不知伤害了多少植物，可它却生存着。还有一次山洪，家中都有水了，水都到我膝盖了，弟弟坐在游泳圈上乱漂，我呢，浑身都穿上了防水工具，心想：小草怎么办？幸好田野比较辽阔，水位不高，可水还是淹没了小草的头。等水退下了，我去了田野，遍地都是杂草，横七竖八地躺着，只有那棵小草活着。经过一个夏天的折磨，它枯萎了。这是一株不是杂草的“杂草”。
或许世人并不知道还有这么一株草，但我永远会铭记人群中像草一样的人。
福的云突然消失了，眼泪像断了线的`珠子直往下掉，痛苦像爬山虎那细小的卷须，爬满我整个心灵，外面冷，但我的心更冷。我抽泣着向妈妈喊：“你为什么把我的东西送给别人？我看你一点儿也不爱我。”“你要明白，赠人玫瑰，手留余香，农民将汗水挥洒给大地，大地就献给人们果实，”妈妈说。我的愤怒并没有因此而平静，幼小的我只是一昧地哭哭闹闹，希望妈妈过来安慰我，可是妈妈并没有来，我哭得更凶了，原本打算就此结束，谁知妈妈也不给个台阶下，就在一边看着。我看没戏了，只好乖乖的停止了哭闹。
一转眼，一个月过去了。一天，我放学刚进家里，妈妈突然神秘的拿出一双粉红色的溜冰鞋在我眼前晃了晃，我顿时觉得无比兴奋，那可是我做梦都想要的宝贝。有了它，我就可以和小伙伴一起去溜冰了。还没等我从惊喜中回过神来，门铃响了，原来妞妞又来了，我警惕地把溜冰鞋藏了起来。这时，阿姨进门就递给我一个袋子说：“婷婷看一下，喜不喜欢。”我接过袋子，迫不急待地打开。“呀，真漂亮！”“漂亮就穿上试试吧。”看着身上漂亮的连衣裙，想着心爱的溜冰鞋，我心里美滋滋的，觉得整个人被爱包围着，幸福极了。
外面虽然是寒风凛冽，但我的心温暖如春，笑容如花绽放。此时，妈妈的身影被我开心的泪水模糊了，妈静静地看着我，也露出开心的笑容。
五年级的作文 篇6
翔又梦到自己和几个小伙伴去“古街”（就是一条很古老的街道，由于说起来太长，就直接称它为古街。）探险了。
翻开日记本的亡灵们：
我将遵循死神的意志，赐予你们一份埋葬于古老街道12号中的宝藏。
一份来自悠远世家的财富，等待你们来访。
字迹是用某种不知名的暗红色的墨水写成的，看上去就像一段让人心惊肉跳的诅咒。
发黄的纸条，黯淡的污渍，日记本仿佛真的来自于一个古老而神秘的年代。
伙伴们两眼一眨也不眨的`盯着日记上的内容，仿佛被萦绕在纸张的神秘气氛摄住了心魂。亡灵……死神……最后目光定格在宝藏两个字上！
于是他急匆匆地起了床，做完事后，飞快地赶去赴约地点，（五个小伙伴约好去探索古街的地点）。
他感到赴约地点，已经快五点了，四个小伙伴都极其不满地说：“怎么这么晚啊，天都快黑了，你还想不想去呀！”
“对不起了各位，我们快走吧！”翔不好意思地说。
“算了算了，”萱怀着不满的心情说道，“快走吧！”
走着，琪突然“啊”地大叫一声，怎么了？几个小伙伴赶紧跑过去看，只见一本翻开的日记本，上面的第一页写着：
“快走！”伙伴们大喊……
五年级的作文 篇7
许老师当班主任时，甩掉前班主任的架子，主动与同学打成一片，废掉了许多不合理的班规，使得同学们的欢呼雀跃，招来了许多老师的劝告，可“老许”依然“我行我素”。但她对作业和考试的要求极高，连一个标点符号用错也不放过，她会毫不犹豫的扣掉你整道题的分。你看，真恨!许老师一有时间就对我们说：“做题要细心，一个顿号、逗号、句号也不能落下，出错一个字，能让一张合同报废，损失将近几十万;一个零件的错误，能让价值几千万的飞机成为一堆破铜烂铁;一个小数点的错误，能让卫星棹下来，高楼变成废墟，到时可是几十万几千万了，而是一个N啦!细心，重要呀!”可老师还没发现，她说了不仅N遍，而是N+1遍了。为了老师不再重复这句话，班里的所有人都认真的.做题，一丝不苟。老师见我们变了了个人，心里虽然不明白，但还是给我们一个“棒”。
许老师讲课很生动，有时讲着讲着情绪就高了。有一次，她在讲课时，一些同学还在窃窃私语。可她似乎沉浸在文章的意境中，当读到《乌鸦天堂》里的葩葩哭闹着要永远沉睡的奶奶时，许老师竟然声音颤动着，眼里闪烁着泪光。我们也被感动了，教室里一片嘘声，有的同学竟深不知鬼不觉地流泪了。不知不觉，下课铃响了，可同学们还是沉浸在痛苦的哀号中。可许老师却好像变了个人，对我们说：“走!咱们到楼下做课间操后，一起玩吧!”于是，我们又恢复了往日的活泼，尽情地玩起来。
期中考试过了，我们班的语文出类拔尖，在年级第一名，打败了稳坐宝座的二班。有这样的名誉，都得归功于我的班主任。
……
这时，新同桌问我：“你旧时的班主任是谁?”我说完名字后，自豪地在后面添了一句：“许老师是我遇见过最好的老师!
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