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难忘师恩作文

时间:2023-03-29 16:55:42 优秀作文 我要投稿

难忘师恩作文【荐】

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的难忘师恩作文,欢迎阅读与收藏。

难忘师恩作文【荐】

难忘师恩作文1

  人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干涸的时候,生灵有灭绝的时候,可唯有施恩,超然于一切事物之上,永远永远……----题记一、恩师的教导我的一位语文老师曾这样教导我说:“假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽;假如你选择了大地,就不要渴望道路平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。”因这些话,我的人生有了扭转,我明白了:要想成绩好,就要有所舍弃;选择一分东西,也意味着你将要为之付出心血。

  啊!老师,你为我真煞费苦心!二、恩师的目光恩师的目光,述说了人间的一切,可真至情至爱;恩师的目光,给了我不曾有过的一切!感谢那目光,报答那目光!老师的目光-----永远指引我向前!三、恩师的心恩师您有一颗慈母般的心。我生病,您会不辞辛苦地为我补习功课;我委屈时,您会如母亲一样来安慰我;我有心事,您会如朋友一样来和我谈心……四、恩师的礼物我要送恩师一朵花,可送什么花呢?牡丹,是花中的富贵者,不属于老师;玫瑰,是花中的仙女,不属于老师;属于老师的`只有二月花,它默默无闻,只是给人们带来芬芳, 却从不求回报。它如老师,如老师的纯朴,如老师的心灵。风住了。

  阳光、清泉、绿树、红花,静谧的校园里生机盎然。哦,阳光,你照亮了我;清泉,你滋润了我;绿树红花,你把美带给了我。 我亲爱的恩师们,是你们,把真正的人生赋予了我……

难忘师恩作文2

  我的启蒙老师是从一年级一直教到我毕业的李老师,是她把我从无知中唤醒,又是她教给我丰富的知识,让我知道了知识的可贵与重要性。使我从一个不懂事的顽皮孩童,长成一名讲文明、懂礼貌的好学生。每当我犯了错误的时候,李老师就耐心地给我讲道理,用她那美好的心灵拨开我心中的迷雾;每当我学习中遇到困难的时候,李老师就热情地帮助我、支持我,使我浑身充满了战胜困难的勇气和力量;每当我因为取得一点成绩而沾沾自喜的时候,李老师那慈祥的目光便可以告诉我一句名言:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”记得有一次测试,我由于马虎的原因,才得了80多分,因为我当时是小队长,老师为了让我有颜面,下课才找我谈话。在办公室里,只有我和她,办公室里静的很,只听见她和蔼地问我:“怎么回事,每次考试都不下95分的你,怎么考得这么少的'分数?是不是骄傲了?”老师的一番话,使我激动得说不出话来了,只是用眼泪作了答话。从那以后,我彻底改掉了马虎的毛病,才成为今天的我。 学生每获得一点知识,都渗透着老师辛勤的汗水。我由此想到,老师就像春蚕,从早到晚的工作;老师就像蜡烛,默默地燃烧自己,照亮他人。老师,一个多么神圣的词语呀!啊!师恩难忘,难忘师恩!

难忘师恩作文3

  题记:教师节来临之际,特写此文纪念我的老师,祝您教师节快乐!

  我常常想,如果没有你,我的未来会是怎样?一片迷茫?烟雾笼罩?那是我12岁时,我遇到了你。你进入了我的世界,赶走了我的迷茫,吹散了我的烟雾。从此,我的未来豁然开朗。

  记得我们初见,所有人都觉得你很美丽,也善解人意,只有我离你远远的,因为,这不符合我孤僻、冷漠的性格。

  那次,你让我去你家找你谈心,我无所谓地去了。可到了屋里,我惊呆了,一进屋,我的父母竟然在里面。父亲一直以来对我是不闻不问,态度冷漠,看着那张冷漠的脸,习以为常的我竟也不觉得怎样;妈妈对我是关爱备至,可我却觉得她很烦,有时甚至希望她和爸爸对我的态度一样多好!在家,我和父母从来不说话,到这当然也例外。

  在父母凌厉的目光中,我沉默着。屋子里气氛紧张,没有人说一句话,这时,您说:“这孩子品行很好,就是一天老冷着脸,没有一个朋友!”你没有批评我,而是替我说话。我有些动摇了,对你突然产生了一些好感。你强大的亲和力促使我一次次的和你谈心,渐渐的竟转变了自己的性格,和你看齐,变得开朗、活泼、爱笑,并且不再讨厌妈妈对我的关爱,并觉得那是我的幸运。

  老师,我要感谢的.不仅仅是您教授了我知识,更为重要的是你改变了我的性格,改变了我的一生!

  我现在过得很好,老师,您呢?有没有一如既往的爱笑,有没有很多朋友围绕在身边,陪着你度过一个又一个的教师节。

难忘师恩作文4

  “长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴……”听着那美妙的歌声,我心头微微一颤。

  老师,你是多么的伟大,用爱哺育着我们,呵护着我们健康成长关爱着我们。

  上四年级时,教我们的是王老师,她有着洁白而又娴静的脸儿,看起来非常温柔、和蔼,您是多么的可爱。

  有一次,上作文课的时候,你告诉我们说:“写作文要真实,不能虚构,这样才能写出心中的话语。”那次作文题目是《我的老师》,我用了许多华丽的语言,写的有些虚假,看起来美妙而又动人。我不禁心里暗暗高兴,我想:这次作文应该很成功吧!可是,作文本发下来之后,我一看王老师只给了85分,评语是:这些是真的吗?前面部分很好,细节部分有点虚假。虚假的作文是写不出自己的真实情感,我们要去用心来写,这样写出的.作文才感动人心,人家才会相信!”我一看脸红了,我恨不得找个洞钻进去。老师走到我身边,耐心地评讲了我的作文,提出了修改意见……

  老师这堂作文课让我心头一动,我明白了,我要用心去写,要用心去创造一个美的世界。

  老师啊!我原本想要一桶海水,您却给了我整片大海;我原本想要一丝丝的春光,您却给了我整个太阳;我原本想要一片枫叶,您却给了我整个枫林;我原本想要一片天地,您却给了我整个世界!

  老师,如果把您比作蚌,那么我们便是蚌里的珍珠;您用爱呵护我们,关爱我们,去哺育着我们!

  王老师您是多么的伟大,我爱您王老师!!!

难忘师恩作文5

  老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石阶,辅助学生勇攀知识高峰。

  回想起刚入校门的那一刻,我还是一个懵懂的小孩子。是陈老师您教会了我端正的坐姿、正确的握笔姿势,让我写出了规圆矩方的汉字;是您带领我们遨游知识的海洋,打开宽阔的视野;是您孜孜不倦地教导,为我们以后深入地学习打下坚实的基础。

  在我班第一次负责参加升旗仪式的时候,我光荣地参加了国旗下讲话。您很信任我,让我在全校师生面前说出自己的理想。您还用课后时间一遍又一遍地帮我们练习。在登上司令台的那一刻,您那束温暖的目光,让我充满力量。看着台下全校师生,我表现得越来越自信,声音越来越洪亮,我顺利地完成了我的演讲。

  在学校,我们不仅能学到书本上的知识,情境教育还丰富了我们的校园生活。每一学期,我们都会开展许多活动,作为班主任的您总是精心准备。花生节中,您带我们拔花生,画花生,做花生美食,让我们切身感受到花生的无穷乐趣;稻香节中,您带我们捡稻穗,编童话,做稻草艺术品,让我们了解到稻谷的'生长习性;在一百一十年校庆活动中,您带我们走出校园,参观古老的银杏树,和其它班级一起共同种了一百一十棵树苗,画我们美丽的珠媚园,用实际行动向校庆献礼……

  难忘每次开学的时候,您的声音总是爽朗明亮,过一段时间声音就会变得沙哑起来。您把大量的时间和精力都倾注在我们身上。我们更要严格要求自己,少让您操心,以优异的成绩来回报您!

难忘师恩作文6

  那是一节数学课。上课铃声响过,老师没有来到,班里异常混乱。班长郭号站了起来:“同学们,今天王老师生病了,恐怕不能来上课,我们更应该自觉上好自习课,让老师的放心。”

  郭号话音刚落,王老师就走进教室说:“同学们,对不起,我来晚了。”孙力惊奇的问:“老师,您的病…… ”“你看,我现在不是好好的吗?”可是老师面色蜡白 、嘴唇干裂,显然发着高烧。

  “我们继续学习应用题…… ”王老师吐的每一个字,讲的每一句话,仍是那么清晰响亮,跟本看不出他是带病上课.我们正听的津津有味,突然,几颗豆大的汗珠从他那和善的脸颊上流了下来,接着,声音也低了下来,再后就什么也听不到了.只见王老师双手扶着讲桌,头深深地低了下去,好像在看教案.透过头发间隙,我看见他的双眼微闭,眉间紧锁.显然,痛苦正在无情地折磨着他.同学们你看看我,我看看你,都为老师捏了一把汗.猛然间,王老师抬起了头,画带笑容,有讲了起来.我被惊呆了.

  “铃—— ”一阵铃响起,王老师松了口气.他拖着疲惫的身子走下了讲台,坐在椅子上,手扶着头,脸上露出了一丝微笑.是啊,王老师正是以强烈的.责任感和对我们真挚的爱才上完这短暂而又漫长的一课啊!

  我门被老师这种忘我的精神感动了,眼睛里噙着晶莹的泪花,不约而同地把老师围了起来……

难忘师恩作文7

  夜,静极了,我坐在窗前望着空中的星星,又一次想起了您——田老师。

  老师,还记得咱第一次见面吗?我转学来到清水坪学校,报名时心中很是忐忑:我一个人也不认识,和同学们怎么相处?老师们会不会讨厌我?我能适应这所学校吗?带着重重忧虑,我来到了您的面前。我怯怯地看着您,您却对我笑了。阳光洒在您的脸上,这笑容格外灿烂。那一刻,我心中的害怕、担心都消失不见了;那一刻,我深深地记住了您——我的班主任田老师。

  田老师,您还记得那次野炊吗?途中,一条河挡住了我们的去路,河中放着几块不平整的石头。您二话不说,脱掉鞋子挽起裤子踏入水中。一手扶着一位同学的手臂,一手帮我们拿野炊的用具,而且还要时刻注意脚下的`石头……您就这样把我们一个一个地扶过河。当轮到我时,我将您从头到脚打量一遍:您的头发有些乱,脸通红着,汗水弄花了您早上那美丽的妆容,您的脚已经泡得有些发白了……

  您瞧见我盯着您看,还以为我不舒服,关切地问我,听我回答没事,您又匆匆踏入早春那还有些冷的河水中……老师,那一刻,我把您深深地刻在心间。

  去年,我离开清水坪转学到了城里,可我怎么也忘不了您,您的面容,您的话语都刻在我的脑海中。

  老师,快一年没见了,您还好吗?

难忘师恩作文8

  是谁,用知识哺育我们?是谁,用汗水浇灌我们?是谁?为我们指引道路?是谁,激励我们勇敢前行?

  ——是老师,——是我们敬爱的老师!

  在我成长的道路上,遇见许许多多的老师,但给我印象最深刻的就是张老师。她有一张圆圆的脸,每天总是笑意盈盈。她的脸上有一双大大的眼睛,高高的鼻梁,她还有一头乌黑的长发。她的.声音非常好听,好像播音员一般动听美妙的声音,给我们朗读课文时,简直就是一种享受!张老师和我相处了有三年多,她给我们上的语文课妙趣横生,经常把同学们逗得捧腹大笑,她还积极鼓励我们发言抢答,表现好的同学会得到奖励,她还为我们准备了丰富的小礼品来鼓励我们。大家为了得奖上课都非常积极认真,就这样,一节语文课在大家欢声笑语中度过,我也能经常得到老师奖励的小礼物,这让我变得更加积极主动、信心满满!

  张老师工作也非常辛苦,她要为两个班的同学批改作业,经常加班到深夜。张老师对我们说:“同学们只要认真读书,考出好成绩,就是给老师最好的回报。”我记住了张老师的话,我要好好学习,不辜负老师对我的期望,这也是对老师最好的感恩!

  最后,让我衷心的对您说一句:“张老师,谢谢您!”

难忘师恩作文9

  开学头一天,我们在语文课上学了一篇课文,名叫《师恩难忘》,故事讲的是一位姓田的老师教四个年级,每上一堂课都会编一个小故事讲个同学们听。说到这儿,我就想起了施老师给我们上的语文课。

  有一次,施老师要教我们一首古诗,名叫《寻隐者不遇》。她先把这首诗带着我们读了几遍,又连起来讲了一遍,还编了一个小故事娓娓动听地讲给我们听。

  我还记得故事的`大意是这样的:有一位诗人名叫贾岛,他有一位志趣高洁的朋友就隐居在山中,一个风轻云淡的上午,我去拜访他,走到一棵松树下,看见一位小童子正在放狗,便走过去问话:“小童子,你师父去哪儿了?”“我师父采药去了。”“上哪采药去了呀?”“就在这座山里。”“你带我去找他好吗?”“不行!我也找不到师父。师父虽然在这座山里,但云雾弥漫,不知道在何处。”“哎!这下我彻底失望了。是啊!这里 ,我那闲云野鹤般的朋友,飘忽不定,我到哪里去找他呢?看样子,只能在松树下静静地等待,等他早点回来。”

  我听得入了迷,恍如身临其境,直到施老师的声音戛然而止,旁边的同学捅了捅我,我才惊醒。四年来,我在施老师哪里听了许多故事,那些故事有如春雨点点滋润着我。现在我想起那四年里的故事,我深深感谢施老师在我幼小的心田里播下文学的种子。

  在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,老师您用生命的火炬位我们开道。十年树木,百年树人。施老师的教诲之恩我终身难忘,更是终身受益。

难忘师恩作文10

  老师,您犹如一个辛勤的园丁,给我们这些树苗浇水施肥;您犹如一个指南针,让我们不在成功道路上迷失方向……我已经六年级,马上就要进入初中,但那件事让我难忘师恩。

  那时,我才三年级。

  我们正在学作文。经过一番冥思苦想后,我却像挤牙膏似的,只写了一句,许久才又挤出一点儿。老师为此经常批评我,教育我,让我多看作文书,可我心不在焉,嘴上答应了,可心早已飞到小说与漫画书里面。我只要一回家,就把老师交待的抛到九霄云外了。

  为了改正我这个坏毛病,老师真是费尽心思,但我仍不知悔改。真到有一天,一位同学再也忍不住了,气愤的对我说:“你看,老师为了你都变成什么样了,你还不知道改错。”

  我仔细一瞧,咦?颜老师怎么成这样了?以前年轻的'面庞上早就留下了岁月的痕迹,头发中的白发清晰可见,不知道是我气的,还是粉笔染的。从那天起,我暗暗下决心:我要改正这个坏毛病!

  从此,我开始谨记颜老师的话。我突然发现,作文书还挺有意思的。特别是想象篇的,常常让我产生写作的遐想。我还把小说和漫画书都卖了,之后再去买作 文书。现在,写作文,我再也不愁了,还写得洋洋洒洒,颜老师还经常在班上朗读我的作文呢!这时,我再认真看颜老师,她脸庞上的皱纹好像少了,白发也几乎没 了,每天以微笑迎人。

  这件事常常地印在我的脑海中,永不能忘。是啊,老师是伟大的,和我相比,要劳累许多。而我们却不换位思考,不体谅老师!难忘师恩……

难忘师恩作文11

  在这六年的小学生活中,陪伴我的有和蔼的父母、诲人不倦的老师,和情同手足的同学。但领我印象最深,并且我最感谢的,还是我的老师。

  很久以前的事,我也不记得了,就拿最近六年级的一件事来说吧!

  这是一个风和日丽的下午,数学老师在给我们考试,这次考试的题目有些难度,所以老师给了我们更长的.考试时间。但由于我经常在家里练题目,所以我认为这点难度不算什么。果然,我做下来一帆风顺,没有遇到什么难题。这就导致我写完后,还有大把时间剩余。尽管老师一再强调“做完了仔细检查”,但我始终把它当耳旁风,丝毫没有听进去,只是顾着自己坐在那儿发呆。

  老师巡查时走到我边上,看到我在发呆,便用手指轻轻点了一下我的脑袋,用严厉的目光提醒我,那目光仿佛在说:“好好检查!能检查出一个错误是一个!不要在那儿发呆!”

  就是这道目光,让我好好去检查了,并且查出了一道五分的应用题错误,为我的考试多赢了五分。

  考试结束后,我在想:老师其实也没做出很惊天动地的事情,只是用她那一束严厉的目光提醒了我,却仿佛是将我从梦中点醒了。现在回想那道目光,仿佛严厉中还带着母亲般的温柔。

  小学六年,“光阴似箭,岁月如梭”,有许多事情已经模糊不清,但我永远不会忘记这道目光,这目光给予我的帮助好比“随风潜入夜,润物细无声”,我难以忘怀。

难忘师恩作文12

  “三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。”我们最熟悉的人,除了父母,难道不正是那些可爱的老师吗?正所谓:“一日为师,终身为父。”师恩怎能忘?

  小吴老师——您是在我人生转折中,遇到的一位十分重要的老师。

  您是一位体贴,关爱同学的.老师。那时,我刚转学来到您的班级,陌生的环境让我既担心又害怕。是您在课堂上不断鼓励我,给我机会让我展示,同学们很快认识并接受我,还主动跟我做朋友,让我重新获得自信,是您让我在短短几天内感受到了这个大家庭的温暖。

  您是一位幽默又十分善良的老师。在三年级的冬季运动会上,我鬼使神差地被选中了去参加踢毽子比赛。在整个比赛过程中,那个五彩斑斓的鸡毛毽子就像被施了魔法一样,我怎么都逮不住它,就连那每一根鸡毛似乎都在嘲笑我:“小样,来抓我呀!来抓我呀!”我急得满头大汗,恨不得找个地洞钻进去。运动会结束,我灰溜溜地进教室,您把我叫到面前,亲切地问我踢了几个,我不敢看您那充满期望的双眼,低着头,慢悠悠地举起了一根手指。您却哈哈大笑起来:“没关系,有些人连根“毛”都没有碰到。”我瞬间笑了,你用轻松幽默的语言赶走了我心中的阴霾,那种尴尬和不自在都消失殆尽。

  再次谢谢您,小吴老师,感谢您带给我慰藉和温暖,即使在黑暗的角落,也能感受那束光的灿烂。

  教师节即将来临,我真挚地祝您节日快乐!

难忘师恩作文13

  小学生活已经结束了,但其中有一位教师让我终身难忘——郑教师。她是我们的英语教师。

  有一次,我的英语考试考了87分,郑教师下课后便让我去找她。首先,她先是一脸愤怒的表情,随后,她从愤怒中清醒过来,然后悉心地把我错的题一遍一遍的解释给我听。解释完后,还跟我说了她对我的期望。听了这些话,我幼小的心灵受到了巨大的震撼。与此同时,我暗暗下定决心要学好英语。

  很快,第二次英语考试即将来临。我复习了一遍又一遍,还在心里暗自祈求老天保佑。在答卷时,我以为自我复习得很周全,便没有全心全意地答卷。

  晚上,我信心十足地打电话问英语教师我的英语成绩,英语教师还没评,但她说要当场评。她评了一道又一道,听力部分全对,可到了笔试部分的时候,却错漏百出,顿时来了一个晴天霹雳。教师还是一如既往地悉心的一遍一遍的解释给我听。最终,教师对我说:“我觉得你是很厉害的,只是太粗心了,继续努力吧!”这简短的一句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的.心田,这句话抚慰了我受伤的心灵,这句话使我战胜自卑。重树信心。

  光阴似箭,日月如梭。时间迎来了第三次英语考试。这一次,我细心地答卷,仔细地检查。最终,我取得了全班第三名的好成绩。

  在那里,我要对郑教师送上一句话:“多谢您给了我勇气和信心,多谢您对我的辛勤培育,更多谢您对我的关爱有加!我必须不负您所望,争取更上一层楼。”

难忘师恩作文14

  从幼儿园到现在,我已经有了很多老师。每一位老师都很亲切,也对我很关爱。其中让我最难忘的是:在我读幼儿园中班时候的杨老师,曾经来医院探望我。

  那次,我因为哮喘发作住院,每天要挂很长时间的.点滴,我总觉得很无聊。正在想干点什么好呢,妈妈告诉我说:“明天你们杨老师和同学要来看你。”我一听好这个好消息就开心坏了。第二天一早我就开始等他们来了,但我知道这时候是上课时间,他们一定要等休息时间才能来。快到中午时,我等得正要睡着了,忽然听见门外有人叫:“潘筱瑞!”我以为是做梦呢!“潘筱瑞!潘筱瑞!潘筱瑞!”紧接着不同的叫声响起来了,门也被推开了,啊,他们终于来了!杨老师带头来到了我的床边,还送了我一筐水果,对我说:“筱瑞要多吃水果补充维生素,快快好起来啊!”我与我的老师同学聊得可开心了。最后,杨老师还组织同学们给我唱了一首歌,我心里非常感动。

  虽然那已经是好几年前的事了,但我还是清楚地记得杨老师关心的眼神和温柔的声音。我真诚地感谢我的老师对我的关爱及帮助。

难忘师恩作文15

  树木在能发挥落叶飞舞的运动之前,不能忘记大地的滋养;白云不能忘记蓝天的哺育,只有这样蓝天才能漂移;只有当学生忘记了老师的教导,他们才能取得许多学生的成功。施恩,你怎么能忘记呢?

  在我看来,老师就是上帝派来的天使。他们善良,指引我们走上正确的人生道路。他们纯洁,让我们明白世界的.是非;他们很高尚,用自己的岁月浇灌我们的未来。

  可能有的同学说“哪里有那么多好老师?”其实每个老师都有自己的教学长处和特点。就像我的语文老师一样,韩先生是个好老师。

  韩老师的课堂气氛很活跃。每当我们看到老师带着情感给我们讲解课文的时候,大家都会和老师一起进入角色,融入她所描述的意境。

  韩老师把我们当大姐,很关心我们。有一次,一个平时考的很好的女生,考砸了。因为焦虑,她睡不着。老师发现后,就和她聊了聊,分析了她出色的表现和失败的原因。让她不要对自己失去信心。老师头上渗出汗水,她不想擦。在老师耐心细致的指导下,她终于恢复了信心。

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