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我的新同桌作文集锦15篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的我的新同桌作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的新同桌作文1
这学期我换了一个新的同桌，他浓眉大眼，体型小巧，活泼可爱，好动异常，猜猜他是谁？他就是----沈世康！
他非常调皮，上课时经常到处乱窜，坐立不安。这让我很烦神，所以我想了一个办法：如果他上课时做小动作，我就提醒他，表现好就奖励一个小贴纸。这个办法刚开始很有效，他不像以前那么好动了，可是过了一个星期，他又开始不听劝告的开小差了。看来，为了让我们共同前进，我得再想一个办法。
虽然他很调皮，但他有很多优点，其中我最欣赏的就是他特别乐于助人。前几天，我忘带订正贴了，沈世康看着我愁眉苦脸的样子，慷慨地说：“喏，随你用！”他边说边把订正贴塞到我手中，我感动极了，别看他下课打打闹闹的`，但有时也让人感觉很温暖呢！
他还有个优点也让我被他所感染，那就是乐观。每天上学时，都看着他满脸笑容地走进校园。看着他笑，让人也情不自禁地跟着笑，就连有烦心事的时候，他也是微笑着去面对，就像个开心果，让别人也随着他而快乐！
才跟沈世康坐了三个月的同桌，趣事就已连成片，和他成为朋友就像到了一个拥有无穷快乐的世界，让人因为他而眉开眼笑。
我的新同桌作文2
昨天，老师给我换了一个新同桌——邓帅。
其实，说他“帅”还不如说他“衰”，刚坐要我旁边没多久，就向我借词典，我想：“不会吧，你没有词典？”没等我问他，他就说：“我的词典不好用。”据我分析，他词典里的音节索引部分所剩无几了吧。
放了学，李心怡对我说：“你觉得邓帅怎样？”我随意地说：“还行。”李心怡又说：“我和邓帅坐同位的.时候，我编了个个性签名：小时候，我同位问我怪兽是什么，我拿了个镜子给他，说：‘自己看吧。’他看后哭了。”“呵，呵……”我笑了，连同在我旁边的茹都笑了（请老师不要当真，李心怡开个玩笑）。
今天，在英语课，邓帅给我们组摘掉了很多星星，目前看来我们组当第一是没希望了，倒数第一差不多。虽然我们无论怎样努力都得不了第一了，但还是要努力，争取不当倒第一嘛。
虽说邓帅缺点数不清，但他也有优点，昨天，我看了他的习字册，字比我老同位康的好多了！也许，他还有很多优点我没发现。
邓帅是“帅”还是“衰”？让我们继续观望吧。
我的新同桌作文3
六年的小学生活已经结束了，我现在已经上初中了。来到这个陌生的学校，我既激动又害怕。
我现在在初一（8）班，在这短短的两个星期里，我认识了许多新老师和新朋友，我还有一个新同桌。我的新同桌是一个男生，他叫罗同涛。他个子还行，身材一般。他的头发有些乱，像个鸟窝，如果你仔细地看，还可以看到一些头皮屑。眉毛淡淡的，高高的鼻子上有时会架着一副蓝色的眼镜。
起初，我以为他很好相处。结果，没过几天我就对他心生恨意。那天上自习课时，我正坐在位子上写作业。突然，罗同涛推了我一下，一不小心，我的本子上被画了一条长长的线。我顿时火冒三丈，说：“你干什么？”“你的手过界了。”他一边转动手中的笔，一边说。“那你也不要推我，说一声不就行了吗？”我生气地说。“值日生会听到。”他说。“那你现在把我本子上的线抹掉。”我说。“老师来了！”说着，他又低下头去写作业了。“我……”由于老师来了，我不敢说话了。我决定再也不理他了。
就这样，我们俩僵持了几节课。在一节数学课上，我又改变了对他的看法。我上完课后，老师让我们写作业，我一向有点马虎，这回老毛病又犯了，没看清题目就写。突然，一支笔出现在我的视线里，同桌指着题目说：“这里是说最多，你却写得最少的.。”我一看，明白了。改正过来后，我对他说了声“谢谢”。心想：原来他也不是那么讨厌。
这就是我的新同桌，有时很令人讨厌，但有时也是乐于助人的。
我的新同桌作文4
最近，我的身边又换了一位新同桌，他是我们班享有名气的调皮鬼——小王，哎！可是老师既然安排了我和他同桌，我只好无奈地接受。
有一次，我做完了作业，便开始美滋滋地看《十万个为什么》。正在这时，我的手被什么东西扎了一下，我一扭头，发现小王正在傻笑，大板牙露了出来。我没有理他，继续看书，还没看几行，他居然趴在我的.肩上，压得我喘不过气。我生气了，说：“你干嘛”，我的声音引起了老师的注意，老师瞪了我一眼，说：“你别吵”！我委屈极了。
可是我有一次事件改变了我对他的看法。
星期四下午的美术课上，老师让我们用卡纸做城市建筑，手不巧的我拿着纸发呆，这样做也不对，那样做也别扭。小王似乎看出了我的心思，便说：“我教你”，他熟练地教我，先把纸对折，然后用胶水粘成一个长方体……他是那么认真，我按照这样的方法，果然做出了很好看的作品。我的心里高兴极了！
渐渐的，我发现他是一个很诚实的人，他不撒谎，也不弄虚作假，慢慢地，我改变了对他的看法，我开始喜欢上了我的新同桌，活泼可爱的小王！
我的新同桌作文5
江苏省苏州市吴江区 庙港实验小学 五年级 杨晨一
我的新同桌叫程华政,不知为什么,大家都叫他木头。他长着一双小小的眼睛，一眨一眨的。一个挺拔的鼻子下长着一张宽大的嘴巴。一头乌黑光亮的头发，刘海都垂到了眼皮。虽然是男生，但头发这么长，都可以扎成一条小辫子了。
程华政简直就是一快木头!从来都是一副沉默不语的样子。比如，上课老师叫我们同桌互相讨论一个问题。一起交流的时候，他从来都是一副高高在上、目中无人的'样子,好像开口说句话要掉价一样。他以为自己很帅,在我眼里简直就是一块没有表情、五官端正的木头!我不甘示弱,也不想理他.就算开口了,我问了他一句英语,他支吾了半天,最后说了一个“T”字，我“啊"了一声,又问了他一声，可是老师已经喊停了。就这样，他还是没有回答我。
他还有一个特点，就是傻笑。每次英语课上同桌互相背课文的时候，他一边背还一边傻笑。像是背给自己听的，声音比蚊子还要小，听也听不见。让他响一点，他就更轻了，真不知道他一天到晚都在想些什么。我背给他听的时候，他从来都不听，连我背完了，他都不知道。
这就是我的同桌程华政，跟他坐在一快儿，我都要憋死了。
我的新同桌作文6
新学期开始了，大家一定有了新的座位、新的老师，有些班级可能有了新同学。今天，我就来讲讲我的新同桌。
我的新同桌叫许嘉倚，是班里新来的同学，个子一米四五左右，不瘦也不胖，在教室里十分文静。说她文静这是事实，不像其她女生，看见男生就“往死里”打。在老师上课提出了问题后，同桌便快速举起了手，回答了老师的问题，并都十分准确，使她在转入我们班几天后，就给老师与同学留下了好印象。
话说，我同桌到底给老师和同学什么样的印象呢？先说语文课吧，每当我们的'语文老师俞老师在提出问题时，她大多都能回答正确，虽然语文跟我还有一定的差距，但是新同学能达到这种程度，在我们班几乎没有，而她却做到了，让老师和同学都极为惊讶！
我们再来说说她在数学课上的表现吧！在数学课上，她认真听讲，这使她一来就得到了数学老师的称赞，但她也并没有因此而骄傲，仍旧认真学习，所以她的数学成绩超过了我。
我的语文比她好，她的数学高于我，我们完全可以互相帮助。她有语文题不会时，我便可以指导她，我在为做不出数学题而烦恼时，她可以为我打开思路，相信在通过互相帮助后，我们俩会共同进步的！
这就是我的新同桌。
我的新同桌作文7
新学期开始了，我走进了南河中学的大门。我有点不习惯，只是觉得这个地方很陌生，可现在我适应这样的学校了。
我的班级在初一（6）班，我坐在第二组第三张座位的右边。我的同桌名叫孙梦梦，她今年13岁，个子不算很高，一双小小的眼睛，圆圆的脸蛋，白白的`皮肤，她没有扎辫子。每次谁要说她什么话了，她就会用那双乌黑的眼睛瞪着别人，那眼神可吓人的。她上身穿着深绿色的短袖衬衫，下身穿着灰色的牛仔裤，脚穿红色的运动鞋，非常漂亮。
我的同桌做事很认真，她爱好音乐，喜欢学语文，英语等学科她就是这样的一个女孩子。老师交给她的任务，她都会凭着自己的力量来完成，并且十分负责任。比如，她做我们第二组组长，老师告诉她：“不仅要管好这一组的纪律，还要抓好这一组的学习成绩。”她自己学习十分刻苦，也要求小组成员努力学习。我相信在她的努力下我们第二小组的每一个同学都将成为别的组学习的好榜样。每天，她就像我一样要求大家安静（我是临时班长），管好我们组的纪律。大部分大同学能服从，但有的男生却不愿意遵守纪律。为什么呢？是因为这些人不服气这个女组长，不让他们讲话。这一点，我会帮助她的，管好班级纪律和学习，也是我做班长的职责。
我的同桌孙梦梦和我志同道合，很短的时间里，我们就已经成了好朋友，希望在以后的学习生活中，我们能互相帮助，共同进步。
我的新同桌作文8
我的班主任又给我换了一个新同桌，他就是我们班最调皮的一个男孩儿，也是我们全年级老师都认识的“小鬼脸儿”，不过这只是他的外号。
他长了一双水汪汪的大眼睛，一个高鼻梁。他的外号可不是随便起的，他真是太爱扮鬼脸了，他还喜欢在老师与同学们休息的时候扮鬼脸儿吓大家，所以同学们一致通过了他的外号――小鬼脸儿。
我和他第一天坐同桌就画了一条分界线，这边是我的，那边是他的，谁都不许超线，超线就用笔扎胳膊。不过“悲剧”还是发生在我身上。有一次，我写作业时不小心碰到了线，他便用笔狠狠扎了我一下，我痛得都快要叫出来了，他还说了一句:“谁让你超线的。”
不过，也有让我感动的时候。有一次考试时，我正要做连线题时，发现铅笔盒里什么都有，就是没有尺子。我往周围一看，前后的`桌子都拉的很远，根本借不到。这时，他递来一把尺子说:“用我的吧，不要客气。”我真的特别感动。
其实捣蛋鬼“小鬼脸儿”也是很有爱心的。有一次回家路上，我看见他正把一小袋大米交给一位陌生的老爷爷。他的爷爷我见过，好像不是长这样的，我便过去问他。问了才知道，原来老爷爷的大米袋破了，他就帮老爷爷捡大米，还去帮老爷爷把米袋的洞给扎上了。
我一定要帮他改掉这个吓老师和同学的坏毛病，让他全身都是优点。
我的新同桌作文9
他，鼻梁低低，眉毛细细，一双充满智慧的双眼上架着熊猫般圆圆的眼镜；他，小巧的.嘴巴，但总能“口吐莲花”，让人心服口服；他，胖胖的身体，同学们总笑他是国家一级保护动物；他，幽默的语言，逗得大家不得不称他为“活宝”！他，就是我的新同桌---孙任飞同学。
孙任飞是一个非常聪明，我通过笔算才能算出来的数学题，他眼睛咕噜一转，心里就有了答案。一次数学课上，老师出了一道奥数题，他皱着眉头、看着题，一只手托着腮帮子，另一只手在演草本上胡乱地写着，不一会儿，答案就在他的笔下诞生了。他大叫一声：“老师，我算出来了！”老师还没回过神，见有人算出了答案，连忙叫他上去讲。只见孙任飞迈着笨笨的步子沉稳的走上讲台，像一个资深博士一样，在黑板上一边写一边向大家讲解。过后老师在一旁满意地说：“孙任飞同学说得真好，这种方法很简便，老师还没有想起来呢！”说完，讲台下便响起了一阵热烈的掌声，孙任飞也不好意思地笑了。
我的同桌——孙任飞，一个幽默、可爱又聪明的男孩！
我的新同桌作文10
新年新气象。这对于我来说，也是一样的，今年新学期，我就换了一位新同桌。和新同桌相处了几天，我发现在她身上存在着如下特点。咳，先听两个事情吧。
那一天早上，我打开文具盒，看到基础卡，于是想到了我还欠同桌两张基础卡呢？于是，我把基础卡放在她的桌子上。
同桌进来了：“这基础卡是谁的啊？”
我说：“是我的.，现在还给你。”
她一听疑惑了一阵，扯着嗓子嚷开了：“你神经病啊，没事给我基础卡干什么？莫名其妙。”
“什么？骂我？真是‘狗咬吕洞宾’，昨天下午我借了你两张基础卡，当然要有借有还了。”
“什么？骂我狗？”她生气得一瞪眼睛，吓得我的手微微地颤抖了一下。嘿嘿，母老虎可是惹不起的啊。我只好认输了，不过，两张基础卡我还是拿了回来，忍气吞声不吃亏。
那天放学了，老师进来布置作业。同桌对我说：“林一帆，拿张作业纸来。”
我想起前几天刚大吵一次，怎么今天要我拿纸，这不是明摆着欺负人吗？我把头一扭，不理会她。她以为我没听见，又对我说了一遍，我有点纳闷，撅起嘴巴说“Why？”
她看到我的神色，镇定自如，一双手像钳子一般抓住了我的肩头。我看看不对劲，赶紧逢上一张作业纸，才看到她脸上满意的笑容。
健忘+粗暴=新同桌，我可是苦不堪言呀！
我的新同桌作文11
这个学期我换同桌了，本以为又会到差一点的学生旁边，因为我是学习中上游的学生，一般老师会让一个学习好的和一个学习不好的挨在一起。可我没有想到，我却挨在了一个学习好的旁边，她叫姬梦蝶，那么现在我来介绍一下她。
她是一个小女孩，个子稍微有点矮，考试成绩在十三名以内，学习很出色。我很佩服她，因为我每次一有不会的题时，他都耐心的教我，做题时我们一起商量，实在不会了就问前面的同学。
他为人处事，都头头是道，这是让我佩服她之一。还有不计较以前的事情，不和一般人斤斤计较，她很乐于助人，帮助同学战胜挫折。
这就是我的新同桌，上课遵守纪律，老师提出了问题都不会放过的'。他上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做，而我自己呢？每次上课都死呆呆的坐在那里，也不发言，之所以我没发言，是因为我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。
她还非常爱干净，地下一有纸，她就拾起扔到垃圾桶里，这一个个动作是多么生动形象啊！在下课的时候，她是一个活泼开朗的小女孩；上课时是一个一丝不动的“雕像”，在认真听课，做笔记，就算苍蝇落在书上，也不管不问，继续停课，别人和他说话，就像没听见一样。而我，上课时的内容只能听进去一半多，然后下课学习上课内容。
我一定要学习她那种“不动不摇坐如弓”的学习状态，因为只有这样才能把习学好，对得起老师对我们的一片苦心。
这就是我的新同桌。
我的新同桌作文12
这个星期五的第三节课，我们班新转来了一个新同学，老师把手放在他的肩膀上，笑容满面地走进教室。之前，我们还以为是老师的儿子，可老师却说他是我们的新同学，顿时，全班都惊呆了。他长得太帅了，太像我们老师了。
我开始偷偷地观察他，只见他穿着一双白色的鞋子，蓝色的衬衫和黑色的'裤子，正当我看得仔细的时候，老师说：“新同学，你就坐在包星宇的旁边吧。”此时，我感到欣喜若狂，心里比吃了蜜还甜，可当他到了我身边时，传来的竟是一大堆贵阳土话，我有些失望，没有理他。
上第四节课时，老师问了他一个很简单的问题，他却没回答上来。此时，我已经对他失去了信心，下课后，许多的同学都说他只有一个迷人的外表，而学习成绩却一塌糊涂，都不愿跟他玩。这些话让新同学听了非常伤心，但他并不灰心，每天下课都不出去玩，利用课间的时间认真地补课，不管是语文还是数学，他都不耻下问，惜时如金。
有一次，我叫他去玩，他毫不犹豫地拒绝了，他说：“我要笨鸟先飞，争取在较短的时间内赶上你们，要不然的话，你们会远离我的。”听了这些话，令我非常感动，我想，他真是一个自尊自强的人，我应该重新认识一下我的新同学。
没过多久，他的学习有了较大的提高，不仅回答问题变得非常的积极，而且正确率还很高呢！慢慢地，同学们都开始主动地跟他交朋友。我当然也成了他的好朋友。
我的新同桌作文13
新的环境，新的开始，认识了许多新的同学，结交了许多新的朋友。
我来说说我的新同桌吧，他又黑又浓的眉毛下有一双似黑宝石的眼睛，一张不大不小的.嘴巴，看起来恰到好处。他体型微胖，是个认真的人。
他啊是我们班的副班长，也是我们组的组长。他上课认真、专注、投入，没有人能够打扰他。老师提问时，他总是第一个举手回答;做题时，他也总是很快的做完，并且正确率很高。但是下了课，他也和同学们一起玩。这应该就是众多老师口中的“该上课的时候就专心上课，该玩的时候就玩。”
至于我为什么说他幽默，是因为啊他在下课时会给大家讲笑话，还扮鬼脸，我们大家都被他逗得哈哈大笑。
我们的副班长非常负责，每当老师要收作业时，他会主动帮助老师。在我们打扫卫生的时候，他早早地来到学校，然后放下书包就开始打扫起来，扫地、拖地、洒水……他是样样都没落下。
每当我们遇到难题，他总是笑着给我们讲，他很有耐心，也很仔细。对待任何问题都从容镇定，可以说任何问题在他面前都不叫问题。
这就是我的新同桌。
我的新同桌作文14
上个星期五，老师给我们换了一位新同桌。我呢，是和施星宇坐，我二年级下学期的时候和他坐过呀！我告诉你们，他可是个“贪吃鬼”哦。
记得有一次，他中午吃了非常多的面条，然后兴高采烈·蹦蹦跳跳地到我家来玩。他可来得真是时候，我正在开开心心地吃着香喷喷的全家桶，我瞄了瞄施星宇，他的口水快拖到地面了。不光是我，妈妈也发现了，所以她就费劲口舌地劝我。经过我们的一场斗争，我的倔脾气还是抵挡不住妈妈口舌的威力呀！结果，我很不情愿的让给施星宇吃了。他狼吞虎咽，两腮撑得鼓鼓的，像即将爆炸的气球，一边卖力地嚼着，一边含糊不清地说：“好七（吃）。好七（吃）！”我坐在旁边问他：“你不是牙疼吗？”他嘿嘿一笑：“是呀，我奶奶还要领我去拔牙呢，可是一看见好吃的`，牙就不疼了！”说着，他又风卷残云一般狂吃起来。
突然，他发出了“啊”的一声惨叫，我们的目光一下子被吸引过来，只见他五官扭曲，脸涨得通红，手捂着腮帮子。立即从口中吐出一颗黑黑的东西，我们仔细看了看，原来是鸡排硌掉了牙啊。我们哄堂大笑，施星宇的脸一会儿红一会儿白，低着头，喃喃的说道：“谁叫这个这么香……”
怎么样，“贪吃鬼”这个外号非施星宇莫属吧！
我的新同桌作文15
我的同桌是一个有水汪汪的大眼睛，睫毛很长，有一张白静的脸庞，头发剪得很有个性，前面的留海剪得很整齐，别看他外表很斯文，其实是一个捣蛋鬼。
他在生活中，是一个很爱卫生，很爱清洁的人，他每天来上学时，我看到的'都是一个全新的他，新衣新裤，新鞋，其实也不是真“新”，而是很干净，有一次，那是开学的第一个星期，老师让我和他坐，上第一节课时，好像是数学课，老师布置了几道题目，让我们自己练习，我因为做错了，就撕下一张纸，丢在了地上，他连忙帮我拣起来，小声地对我说：“别把纸丢在地上，如果我们班一人丢一张纸，那教室里还是我们呆的吗？”他给了我当头一棒，打得我没缓过来，想不到他是那么的讲卫生，我真是服了他。
他不仅讲卫生，而且上课还很认真，不管你上课跟他讲什么小话，他都不会理你，除非是老师叫他，不然你是叫不动他的，我上课时，总是管不住自己的嘴，总是想跟别人说话，于是，我就跟着他学，想上课认真听讲，不开小差，可是每次我都是半途而废，而他却总是耐心的告诉我“上课时首先要做到心静，只有心静才能将老师的话看懂，其次是要专心，眼睛不要乱看，头不要东摇西摆，要目视黑板和老师。”我每次听了都受益匪浅。
这就是我的同桌，一个讲卫生，爱学习的男孩，他简直就是我的偶像，我很佩服他，他就是我的好同桌——方舒豪，我真服了你。