【精选】五年级优秀作文汇总6篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的五年级优秀作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级优秀作文 篇1
如果我有一支马良的神笔，
我将为每钱治病的穷人们画上一些钱，
让大家都过上好日子，
让每个人都健康、幸福。
如果我有一支马良的神笔，
我将画上一片书的海洋，
让爱学习、爱读书的孩子在里面看个够！
如果我有一支马良的神笔，
我将为大熊猫家族画上一个大大的竹林，
让那些垂死的大熊猫一个自由的.海洋，
让国宝们一代一代传下去。
如果我有一支马良的神笔，
我将为丹顶鹤画一片沼泽地，
让它们快乐成长！
如果我有一支马良的神笔，
我将为自己画上许许多多的作文灵感，
让我越来越爱写作文、作文也越写越好！
如果我有一支马良的神笔
五年级优秀作文 篇2
“叮铃铃，叮铃铃——”剑桥英语的下课铃声响了。我背着书包，哼着小曲，开开心心地向大门走去。
妈妈早已在门口等候，可她却阴着一张脸，我似乎察觉到一场暴风雨即将来临。
走出大门，妈妈对我说：“楷楷，告诉你一个不好的消息……”
还没等妈妈说完，我马上问道：“难道是投稿失败了？”
妈妈说：“不用猜了，早上李老师打电话来说你的数学考得很不理想。”
“95分？”我随口说道。因为在我的心里，95分已经很差了，也是妈妈的`底线了。
妈妈平静地说：“你考了89分，而且全是计算错误。”
顿时，我的整个身子凉了半截，就像掉进了冰窟窿里。离爸爸停车的地方只有短短的几十米，可我觉得脚上似乎戴了镣铐一样，怎么也迈不开。
上了车，我不敢正眼看爸爸妈妈，而是望向窗外，淅淅沥沥的小雨还在一直下着，似乎也在为我哭泣。我以为爸爸妈妈会狠狠地骂我一顿，甚至会打我，可是他们没有，一句话也没有说。车里很安静，静得让我觉得无法呼吸。
我知道妈妈生气了，只是强压着愤怒而已。此时，我好想对妈妈说：“妈妈，我让您失望了，但是我会努力改掉粗心的毛病，让您为我自豪！”
五年级优秀作文 篇3
上个星期五，我去了刘睿衡家。到他们家后，我们迅速地做完作业，刘睿衡的姥姥也做完了饭，我们就开吃啦。吃完了饭，刘睿衡爸爸提议去打篮球，我们都欣然同意。
我和刘睿衡的爸爸、刘睿衡、刘睿衡的两个朋友一起来到篮球场，毕竟，我以前是个篮球高手，所以我一拿到球，就过了刘睿衡，在罚球线上一投，咦？怎么偏了，我以前投罚球可是百发百中的，看来技术下降了。刘睿衡的一个朋友可是打篮球高手，他可以不费吹灰之力就投进罚球或两分球，连三分球有时都能投进，真厉害啊！
后来，我发现，刘睿衡的爸爸个子虽然最高，没人抢的`过他，但他并不投篮，而是传给刘睿衡，于是，我就盯紧了刘睿衡，机会来了，刘睿衡爸爸又抢到了球，趁他传给刘睿衡时，我一跃而起，抢到了球，投篮！进了！后来我又如法制炮，进了好几球，刘睿衡终于耐不住，当我抢到球时，他拉了一把，又踢了我一脚，犯规！
我的肚子有一点疼，刘睿衡爸爸看我不舒服，就说该回家了，刘睿衡的两个朋友也回家了，我心里有些不好受，就因为我一个人，其他人都回家了。
五年级优秀作文 篇4
我和陈明是好朋友。我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船重重地摔在地上。
"你怎么可以这样！我有不是故意的！"陈明愣愣地看着有点儿破碎的小木船，突然回过神来，气愤地朝我吼着。
"明明是你把我的小木船踩坏了！你有不可推却的责任！你必须在三天内再给我做一个出来！"看他还要狡辩，我更生气了，用力把他的小木船踩了个粉碎，仍觉得不解气，就又用脚碾了碾。
陈明跌跌撞撞地后退了两步，用有点不太相信的眼神盯着我。我被盯得有点心虚，但看到我那碎得有点离谱的.小木船，心肠就又硬了起来，用充满愤怒的眼光对上他的视线。
陈明嘲讽地笑了笑，说："呵，你藏得好深啊，以前从没发现你是这样的人。"接着他背起了书包，推开门走了出去。过了一会，响起一阵模糊的脚步声。
我愣了愣，呆呆地站了一会，然后拿起了美工刀。。。。。。
第二天上学的时候，我和陈明没有说一句话，周遍的同学都疑惑地看着我们俩。
这样的"冷战"持续了三天，在第五天的中午，我却在课桌里看到了一只小木船。没有附条，只是孤零零得放在课桌最深处。我有点鼻子发酸。
放学了，我主动和陈明走在一起，那出一只古色古香的礼物盒，让他拆开。他淡淡地瞥了我一眼，利索地拆开包装袋，随后，一只漂亮精致的小木船印在了他那水汪汪的眼睛里。
"对不起，那天是我错了，我把小木船赔给你，你。。。原谅我吧。。。"我红着脸，一个字一个字得从牙齿缝里蹦出来。
"我早就原谅你了，老实说，我那天说的话全是气话，这点小波浪怎么可能威胁到我们大海似的有情呢？"陈明充满豪情的说着。
"呕。。。我快吐了！收起你那傻样！"
"好啊！你给我等着！"
夕阳西下，我们俩个又踩着记忆中的脚印，闹成一团了。
五年级优秀作文 篇5
这是一个阳光明媚的上午，妈妈准备带我去百家湖放风筝。
一到百家湖，我们就买了一个大风筝，它是三角形的，上面还画了两个黑色的米老鼠，一左一右分列两侧，彩色的花边在阳光下闪闪发光，三条尾巴似的彩带在微风的吹拂下不停地舞动，美丽极了。
我带着它来到空旷的地方，一只手将风筝使劲往天上一抛，另一只手拽紧风筝线不停地奔跑，想借用跑带来的强劲风力让它飞上美丽的天空。果然，风筝在“强风”的帮助下，终于，摇摆着身躯朝蓝天飞去，我也激动地奔跑着，可是不久我就累得气喘吁吁，大汗淋漓，跑不动了，就在这时，风筝就像火箭一样一头栽了下来。
方案一失败了，只好让妈妈实施方案二了，只见妈妈手执线轴迎着风，将风筝轻轻向上抛起。风筝缓缓飞了起来，妈妈不慌不忙，一边往后退，一边轻拽风筝线，嘿！神了！风筝竟然像个听话的孩子任凭妈妈的摆布，你看它一点点，慢慢儿向上飞去，线越来越少，风筝越飞越高，不一会儿，线轴上的线就放完了，我激动万分，忙叫妈妈把线轴给我，我带着风筝东奔西跑，跟人家得意地炫耀我的风筝，可一不小心，我的风筝线被别人的风筝线缠在了一起，我怎么也解不开，我无奈，只好又叫妈妈帮我解困，只见她熟练的转了几圈，再一拽，这被缠在一起的'线解开了。我不再东跑西跑，让妈妈把风筝线系在我的自行车上，然后独个儿躺在我们早已铺好的毛毯上，仰望天上美丽的风筝，开心地笑了。
看来放风筝也是有方法的，今天我真开心，既获得了快乐，也学会了本领。
五年级优秀作文 篇6
远远的江面上有一缕参残余的红日，那是无限美好的夕阳。黄昏的来临或许代表些什么？但是我却在今朝的风雨中淋湿。雨，在此时在我的眼里是那么的无情！或许它本来就没有人情罢了。
雨后的凉风吹袭着江边，我独自在感受雨后的冷风，但是我面向夕阳的那边仍然是温暖的，但是我已经忘记了我自己的感觉，只顾着一味地欣赏落日的风景。日落之后有太多的事情要我去面对，似乎日落里藏着一些不可告人的秘密，只有用心去体会它，用心去感受它的光辉。看着夕阳的光辉照耀着江面，江水范起层层的波浪，余晖发射到我的眼里，我看见的是金色的光芒，是希望的光芒！当太阳再次从东方升起的时候，昨天的风风雨雨都已经忘却。
但是在我转过头的时候，又回忆起今朝的风雨，心中茫然，似乎我已经永远失去了光彩。树上的树叶都低着头，有的叶尖上带有一两滴水珠，通透晶亮。令我失望的是那些水珠失去了光彩，就像现在的我一样。我整个人又回到了失意的时候
无心再欣赏风景，好回去了。在我转身的一刻，夕阳的'最后一缕光辉印照在那滴水珠上，我的眼睛立刻被璀璨的水滴所点亮，我顿时看清楚了夕阳里所蕴藏的东西，那是重生的力量，那是点燃心灵的烈火，伴你走过黑暗！它把光辉寄托在大地的一切生灵里，然后再孕育出新的力量。
我转过头，看着那完美的余晖，一边想：“那只是开始，是新的开始。当太阳再次升起时，一切都更新了。最后的余晖就是明天的第一缕阳光啊！”
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