中学作文

时间:2023-04-04 11:05:25 优秀作文 我要投稿

【必备】中学作文集合5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的中学作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】中学作文集合5篇

中学作文 篇1

  《孙子兵法》是孙武写的一本我国古代最著名的兵书,一共有十三篇,它里面记载着许多朝代的人们,运用的作战策略,具体地向我们描述了古人思维的独特、办事的严谨、兵法的奇妙和战争的残酷。

  有些人,做事前深思熟虑,做好充分的准备,通常百战不殆;而有些人,自以为百战百胜,随之放松警惕,因而瞬间败落。这十三篇中的人物,各有各的特点,然而最令我欣赏的是第十二篇《火攻篇》中的《田单巧用火牛阵》。

  文章主要讲了田单是个足智多谋的人,他为了收回墨城,先将燕国大将乐毅调成骑劫引起燕国的军心不定,再让百姓们祭拜自己的`祖先,同时引来许多的飞鸟,使燕王以为齐国有了神人,已经得到了天助,然后,为了激发墨城内军民的斗志,田单再次引诱燕军割了齐军俘虏的鼻子,挖开所有的齐国人祖先的坟墓。让墨城内军民看清燕王是如此残暴。最后让牛披上有奇怪花纹的布衣,牛角上捆着刀,牛尾上绑着一捆浸透了有的芦苇,在勇士们的脸上画得五颜六色。夜晚把牛群放到城外,又点燃芦苇,芦苇烧了起来,受惊吓的牛群立刻朝燕国奔去,齐国勇士们拿着兵器,让牛拉着木车,坐在木车上,朝燕国冲杀而去,燕军看见一群头上长着刀的怪物、一大群野人向他们发起进攻,吓得慌忙逃命,齐国因准备充足而收复了失地。

  《孙子兵法》教会了我遇到困难应该如何解决,陷入困境该如何面对,田单是个聪明的人,他做事都经过充分的思考,所以每次都有备无患。

  我的中国梦就是希望我们都像田单一样聪明机智,遇到困难,沉着冷静,严谨待事,而不要像燕王一样,人家说什么,没有一点自己的主张,长大为自己的国家做出贡献。一个人,只要在危急时刻多动动脑筋,这才可以克服一切困难。

中学作文 篇2

敬爱老师:

您好,我有许多话想对您说,可是一直不敢说,这次我就趁着这次写信的机会,把我一肚子的话给您讲一讲吧!

  敬爱的老师,先让我对您说声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”您还记得吗?那是一个有雾的早晨,由于我起床起晚了,也不顾吃饭了,就急急忙忙骑着自行车向学校赶,在一个转弯的地方,由于慌张,没来得急刹车,与一辆飞奔而来的摩托车相撞了,由于伤势严重,需要需要住院三个星期,这时候,我和妈妈都很着急,因为还有三个星期就要期末考试啦!可我们还有两篇课文没学。正在这时候,是您带着微笑,走进了病房,对我说:“你就好好养病吧,我会抽时间给你补课的。”听了您的'这句话,老师您知道我有多么多么的感动吗?从此以后,你不管是刮风,还是下雨,总是按时来给我补课。

  敬爱的老师,您为了教会我们,在课堂上站酸了腿,粉笔末染白了青姿,改作业为我们熬红了眼,老师,请然我再次对您说声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

  敬爱的老师,我多么想变成一只百灵鸟,在您劳累的时候,为您唱几支动听的歌曲,在炎热的夏天,让我变成一台电风扇,给您吹吹风,好啦!老师,由于我现在在考场上,因为时间的关系,我就不多说了,老师请您放心吧!我一定会给您考个好成绩来报答您对我们的关心,老师,让我再次对您说声:“老师,谢谢您,您辛苦了。”

  祝您身体健康

  房鑫

  20xx年1月29日

中学作文 篇3

  当冰雪慢慢融化,当百花悄悄盛开,当最后一片叶子落下,当世界变成一片银白,告诉我,你留心了吗?

  ——题记

  日子过得太快,时间如泉水般悄悄流走,没有什么东西可以永久,抹不去的只有记忆。只要你细心地观察,你会发现一切都是美好的使者,一切都是幸福的礼物,学会留心吧!

  学会留心,你会发现彩色的蝴蝶在空中飞舞,留下的是绝美弧线;学会留心,你会发现疯狂的暴风骤雨,留下的是绚丽彩虹;学会留心,你会发现大自然的一草一木都在无私奉献,留下的是默默无语……

  学会留心吧!你会发现:生活不是沉重而是享受;生活不是枯燥而是美丽;生活不是辛酸而是甜美……一切都来源你的留心,生命中才会腾起七色的彩虹。

  学会留心吧!你会发现付出辛苦后的甘甜,留心身边的每一件事物,也许就是你成功路上的那一缕柔和的风,伴随你走入成功的.旅途。

  学会留心吧!你会发现身旁总有一片碧绿的草地;学会留心吧!你会看见身旁的鸟儿在为你欢呼歌唱;学会留心吧!你会嗅到空气中弥漫泥土的气息……

  留心,泪滴一定会风干,但眼角留下了一抹成长的痕迹。

  留心,花儿一定会飘落,但泥土中弥漫了一丝恒久的芬芳。

  留心,树叶一定会飘零,但枝干上留下了曾经碧绿的记忆。

  学会留心吧!关注微笑的山川草木,你会发现生活的美丽、绚丽无比。

中学作文 篇4

  上课了,王老师快步走进教室,告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想:可不能失去这次机会。于是,我把手举得高过头顶,老师居然真的选上了我,这让我喜出望外。为什么呢?因为我在班里年龄最小、个子最低,劳动中一向是照顾对象呢。

  干什么活儿呢?是扫地、擦玻璃、还是……唉呀!猜不中的,听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下,来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下,原先王老师是让我们用白灰美化大门口两侧的'几棵柳树。

  我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,此时并用一个小棍搅了搅。然后,老师给我们示范了两棵,剩下的由我们来美化。“嘿,这还不简单!”看了老师的示范,我心里暗暗地想。

  说干就干,我们照着老师的样貌,把“笤帚”当刷子,蘸了一下白灰水,从树干红漆标记处开始,沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话,你让它向左,它偏向右,老是摇摇晃晃的,我的身上很快被溅了好多白点儿。这时,我才意识到任务的“艰巨”(不简单)!

  开始,我们刷得个性有劲儿,个个汗流浃背,但是刷了一会儿,我们就累得不想动了,个个无精打采。我想到老师平时常教导我们:坚持就是胜利。于是,我便鼓励同伴们必须要坚持下去,大家又提起精神,刷了起来……我抬头瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出声来,李明已经成了“白头翁”了。此时他也抬头看了看我,说我的脸上也已经黄白相间了。

  劳动结束了,我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿,个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”,正穿着我们送她的洁白的裙子,洋洋得意呢。“啊,这天可累坏了!”我情不自禁地说。他们回话:“是呀,衣服这么脏了,又该挨妈妈批评了。”这时,王老师走来了,看着我们的劳动成果,高兴地竖起大拇指:“你们可真能干!”我们甭提有多自豪了。

  这次劳动令我难忘,因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康,同时美化了校园的环境。

中学作文 篇5

  自我入小学以来,遇到了各种各样的老师,却只留下了朦朦胧胧的印象。但唯独那位音乐老师,如一缕春风在我的心上拂过了一道不可磨灭的记忆……

  她是一位不像老师的女老师。不论是她的音容笑貌、还是仪态穿着,都与“老师”这个词不太沾边呢!因为她很爱笑,几乎每时每刻见到她时,她的巴掌脸上都挂着清澈、明媚的笑容,温暖人心,我有时甚至会盯着她的笑颜愣个好几秒钟不知所措。

  她还“爱美”,像个童心未泯的小姑娘最爱穿蓬蓬裙了!在我的印象中,她总是上身套一件素净却编织得极为巧妙的雪纺衬衫,下罩一条似绽放花瓣儿的裙摆很大的蓬蓬裙,如同一个俏皮的花仙子!在那些严肃刻板的女老师中间,她总是“万绿从中一点红!”一年四季,她的衣衫都是那样别致,让我们一群女生都对这个“邻家姐姐”起了嫉妒之心呢!

  当然,留在我心上的不只是她天仙般迷人的`外表,她那颗认真、负责、乐观、幽默的心也时常感染着我……

  她是一位音乐老师,灵巧的双手轻抚过琴键,一串串悦耳、清脆的音符便行云流水地飞了出来,而且,上了好几年的音乐课,她几乎从未弹错过一个音符、一首曲子!

  记得那是一个春寒料峭的日子,她一如既往的一袭天蓝色的蓬蓬裙走进教室,笑吟吟地对我们说:“明天我要上一堂公开课,好多好多的老师要来观摩哟,你们不会让我失望吧?”“不会!”几乎是异口同声,我们振奋地答到。“好,我相信你们!来,今天我们把以前教过的歌曲都再唱一遍,然后再男生、女生来PK一下,怎么样?”她显得比我们还激动,“好!”一阵巨大的声浪。“苇叶青青两头尖……”此时窗外凉风调皮地闯进了教室,扎着我们的皮肤,可她却依旧带着明媚的笑容,纤细灵巧的手指在琴键上轻巧地弹奏着,像只不知疲倦的小蜜蜂,笔直地站在小讲台上弹了一遍又一遍伴奏曲,我们的歌声也不断回响在教室里。伴随着一阵阵悠扬的歌声,窗外的柳树红花似乎都在为我们加油打劲,那节课,我们上得别有一番韵味!

  光阴似箭,很快便到了她上公开课的日子。只见她神情坚定,泰然地奏响了一首又一首动听的乐曲,和着我们激昂高亢的歌声,以及窗外鸟儿的啼啭……不言而喻,她的公开课再一次震撼了在场的所有人!

  “看吧,因为我爱笑啊,所以当天鸟儿都来帮我的忙,所以啊,你们一定要多笑笑啊……“她突然在课上吐出这句诙谐的言语,像戳穿了一面西洋镜,我们不约而同地笑起来……

  回忆的幕帘再次拉开,往事如洪水决堤,我深深地又想起了记忆中那位音乐老师,想起她的美,她的气质,她迷人的笑颜,她乐观积极的生活态度,她的一切小中见大的事……

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