描写动物作文汇编7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的描写动物作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写动物作文 篇1
妈妈像一只“大老虎”。“快一点！”这不，妈妈“咆哮”着，朝我冲来，“好了没有！”妈妈的吼声再次在我耳边响起。我一面奋笔疾书，一面回答妈妈说：“我不是正在快马加鞭的写嘛！”妈妈听完语气立刻来个180度转弯：“哦？是吗？赶紧写，写完下楼骑车去。”我一听“下楼骑车”四个字，立刻来了精神，字写的越来越快。终于，“写完啦！”我高兴地跳了起来。妈妈赶紧过来拿着我的作业仔细检查，“恩，字写的非常好。”我自己也赶紧仔细看看，哎呀！我自己写的字我自己看了都羡慕！这字也写的太好了吧！这回，“大老虎”没有发威，我们一起高高兴兴下楼去啦！
爸爸是一头辛勤劳动的“老黄牛”。爸爸是医生，工作特别繁忙。有时刚进家门，“叮铃铃”单位打来电话，又给爸爸“扯”到医院去了，过了几个小时爸爸才回来。爸爸在家平时不怎么爱说话，可能是在医院工作太累，回家才能好好的.休息。不过爸爸在家里休息的时间不长，在家时间最长也只是一夜，有时爸爸还要在晚上给我检查作业，给我留言告诉我那些错误需要订正，第二天早早的就去上班了。
我们家还有麻雀似得妹妹，百灵鸟似得姥姥，我们家是个十足的“小小动物园”，欢迎你来参观！
描写动物作文 篇2
我最喜欢的小动物是我家的小黑狗。
我的小黑狗好可爱!他的眼睛上有两个白点，很像两个白色的珠子。头上和大腿上的毛很长，拖在地上就像马的鬓角。竖起耳朵，好像总是在倾听周围发生的事情。那又粗又长的扫帚尾巴不时地摇摆着，像个免费的清洁工!更有趣的'是，它总是把湿漉漉的鼻子歪向我，像个生病的孩子。看起来可怜。事实上，我知道它很想和我一起玩。我被邀请!
小黑狗的性格很温顺，很一般的人性。我和它相处了很长时间，有了感情，它似乎理解了我。当我生气时，它静静地蹲在我旁边，一动也不动。它似乎想和我一起度过悲伤的时光。当我高兴的时候，它会围着我跑并叫。它非常令人愉快。
也有几次，小狗经历危险。我第一次掉进河里。幸运的是，我被抓住并拉了上来。我喂它吃了药，很快就好了。也有被狗毒死的人被毒死的时候。幸运的是，他们得到了及时的治疗，所以他们脱离了危险。从那时起，它就能嗅出哪些食物有毒，哪些没有。后来，我的狗再也没有下过毒。它是足够聪明!
我喜欢我的狗。我希望它永远陪伴着我，和我一起快乐地成长!
描写动物作文 篇3
物 、学会用一定的顺序描写动物的外形、生活习性。 、描写动物时应抒发自己的感情。 、培养学生爱护动物、保护动物的意识。 教学重难点：学会用一定的顺序描写动物的外形、生活习性。 教学准教学步骤与安排： 第 一 课 时 （正式开课前教师应检查学生作业，对上一次作文进行总评，用时15
一、开课语
同学们，大家好。这个星期过的怎么样，有没有想念咱们小桔灯趣味日记课堂。在这里有学不完的知识，更有体验不尽的快乐。让我们抓紧时间喊出我们的快乐口号，让快乐的气氛热烈起来，齐喊：快快乐乐每一天，开开心心写日记，耶！
亡 补牢
口号喊完了，大家知道接下来干什么吗? 对，玩游戏的时间！ 现在，让我们喊出我们的快乐站名，做出我们漂亮的手势： 二、小桔灯趣味日记第一站：小桔灯开心乐园—玩玩乐乐长见识 请大家把下列关于动物的成语补充完整。 如： 心狗肺 飞凤舞 谈 色变 面兽心 胆小如 引室 守株待 心意马 花香
老师问大家，都喜欢小动物吗？喜欢啊，看来老师今天带来的这个游戏是带对了，是一个跟动物有关的游戏。游戏的规则是：老师把同学们分成两组，每组选一名代表上台来，老师给出一组动物的名字，台上的同学用非直接性的语言描述或是表演出来，这个小组台下的同学来猜；然后另外一组继续。看看哪个组，猜得最快最准！
{1
猫咪}
爱观察的好学生。
、老虎、大象、刺猬、兔子、鹦鹉} {2、熊猫、长颈鹿、袋鼠、狼、游戏中，看来同学们对我们生活中的动物还是很了解的。都是爱生活，下面我们一起去看看快乐课堂里又准备了哪些有趣的游戏呢？ 第二站：小桔灯快乐学堂——轻轻松松学知识 ●五彩画廊 看图画，眼珠转，开动脑筋想想看。【动物的作文1000字】
说图画，话连贯，妙语连珠一串串。
看看老师给你们带来了哪位小伙伴？观看录像
2、导入新知：
同学们，我们不仅能从动物朋友们身上领悟到许多道理，还能从与它们的相处中感受到信任、温暖与真诚。让我们用自己的笔，去描绘那千姿百态的可爱的动物吧！
下节课，老师就要教大家几招写这类文章的方法。（5分钟）
第二课时
3、讲授写作技法 （40分钟）
①静态素描法
动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的动物，身体的各个组成部分不同，例如鸟只有两只脚，但有一对翅膀；鱼没有脚，但有鳞和鳍。静态素描法就是把动物静态时各个部位的形状和颜色的特点写出来。采用这种方法描写动物，首先要仔细观察，分辨动物各个部位的颜色有什么不一样。其次要找出各个部位
形状的特点。此外，要运用恰当的比喻。这样，可以使读者好像看到一幅动物的写生画。 （板书：静态素描法） 大家请听老师读读下面这篇描写小白兔的文章：
小白兔长着一对长长的耳朵，竖得好高好高，一双红红的眼睛，给人的感觉像刚刚哭过一样，胖乎乎的身体，一条短短的尾巴，像毛茸茸的球，四条腿儿，走起路来一蹦一跳的，跑得好快。
兔子有一个很特别的地方，跟其它动物不同，它的嘴巴是三瓣儿的，像被小刀切过了似的。（重点描写嘴巴，运用了比喻）
小白兔的毛细细的，软软的，绒绒的，很可爱。
大家都喜欢小白兔，我也很喜欢小白兔。
大家注意：首先要仔细观察某一动物，找出它与众不同的地方加以描述。在描写动物的最主要特点时，可以采用比喻、拟人、比较等方法，使重点部分给读者留下深刻的.印象。对主要特点详细描述，次要特点一笔带过；有时则只写主要特点，不写次要特点。
下面就请大家试着写一段你最熟悉的一个小动物的样子，好吗？注意有详有略，重点突出哦！
教师巡视指导，及时鼓励点评。
动物的作文1000字(二)：描写动物的作文 [1000字]
放学后，我推开家门，只见爸爸、妈妈从集市上买回来一只大公鸡。 它那红红的鸡冠，好像一朵盛开的鸡冠花。眼睛小小的，但闪闪发光，嘴尖而硬，啄起食来“咚咚”响，身上的羽毛像雪一样白，两条腿很粗壮，爪子很锋利。
（描写生动，如见其形，如闻其声，好一只美丽、健壮的大公鸡。） 一到吃食的时候，大公鸡就领着“孩子”来了，“孩子们”都争先恐后地抢着米粒，而大公鸡在一旁站着，却舍不得吃，它得到一些米粒就“咕咕”地呼
唤着母鸡和小鸡来吃。吃完，又领着鸡群去寻找食物。
（多么慈祥的“父亲”，这样的场景令人感动。）
傍晚，太阳快落山了，大公鸡先让别的鸡进窝，自己守在门口，好像一个威风凛凛的大将军。大公鸡睡着时，可爱极了，还呼呼地打呼噜。让别的动物听见都十分害怕，不敢靠近它。【动物的作文1000字】
（醒着时是威风凛凛的，睡着了仍然凛然不可侵犯。）
嘿！大公鸡玩耍起来，好潇洒呀！挺起胸，高高地昂起脖子，头上血红的大冠子直颤，深绿色的尾巴翘得老高，一会儿迈着一双黄色有力的大爪子，一会儿神气十足地站在地上，眼睛还机灵地瞧着我，真像一个威武的“男子汉”。
（“挺胸”“、昂头”“尾巴翘”、这样的姿态怎么不像个威武的“男子汉”？）
每天早晨天刚蒙蒙亮，大公鸡就昂起头挺起胸，放开它的那洪亮的嗓门“喔喔”地叫着，唤醒了还在睡梦中的我。好像在说：“大懒虫，天亮了，快
起床上学了。”我一听到它的叫声，就急忙穿上衣服。自从有了这只大公鸡，我每次上学都很准时。
（大公鸡是这样的勤劳，每天都准时唤醒睡梦中的“我”，功劳可真不小。）
每天，放学回来写完作业的时候，第一件事就是喂大公鸡。抓起一把玉米喂它，它边啄边警觉地抬头张望，不时发出“咕咕”的叫声。接着爸爸让我切点菜叶拌玉米面喂它，不一会儿它就吃光了。妈妈又切菜叶喂它，它又“咕咕”叫了。大公鸡吃饱后更有精神了，一会儿在地上走，一会儿跳到
木板上，还自由地拉起粪便来。妈妈看见自己收拾得干干净净的地面给弄脏了，气得大叫：“杀了它吧！”我求情说：“大公鸡这么美丽，别杀别杀，让它和咱一块过个年吧。”爸爸忙说：“咱俩腾出个苹果筐，给它安个家。”于是妈妈也就不嚷着要杀了。就这样一天又一天，我们和大公鸡之间建立了深厚的友情。
（勤劳尽责的大公鸡有时也会调皮，犯些错误，真所谓“人无完人，金无足赤”。为犯错的大公鸡求情，喜爱之情跃然纸上。）【动物的作文1000字】
从此我每天鸡鸣而起，或出门上学，或帮妈妈干家务活儿。如今大公鸡已成为我的“活时钟”了。
（大公鸡是“我”的“活时钟”，比喻妙极了。）
春节已经过去，尽管节日宴席上少了一道香喷喷的佳肴，但大公鸡却为我的精神生活增添了不少乐趣。 （人与动物之间的感情是多么深啊！）
外婆家有一条小狗，它叫小白。它长着又大又圆的脑袋，胖胖的身体，耳朵整天耷拉着，黑珍珠似的眼睛闪闪发亮，脖子上挂着一个金色的小铃铛，神气极了！
它无聊时，蹲在门口，歪着脑袋，望着天空，不知脑袋里又冒出了什么想法。它高兴时，直冲着我摇头晃脑，一个劲儿地摇尾巴，还不断地使铃铛发出清脆的铃声。它还有点儿“嫉妒心”。看着我穿着新毛衣时，它就把外婆新买的毛线弄得满地都是，又在地上滚来滚去，满身都缠着毛线，好
象在说：“怎么样，我的毛衣不比你差吧！”小狗不但调皮可爱，还很尽职。我出去玩时，不带它去，它就担起了看家的责任。陌生人走来时，它就汪汪大叫，喉咙底里还发出了“呼噜呼噜”的声音，直到陌生人走开为止。有一次，我带它出去。它得意洋洋地跟在我后面，还随时提防着有没有坏人出现，好象在说：“瞧！这是我的小主人，你们不许欺负她！” 这就是一条狗，一条普普通通的小狗，却给我带来无穷的快乐。
我家有一只叫妞妞小狗，一听这个名字你一定猜到它是一位“小公主”吧，对了，它就是一位讨人喜欢智力在犬类中排行第二的小贵宾狗。它还有一个最大的特点就是不掉毛，主人可以根据自己的喜好随意给它修剪
漂亮的发型。
妞妞今年两岁，长着一身酒红色的卷卷毛，许多人都以为是被哪位技艺高超的理发师精心烫过的。圆圆的脑袋上有一双黑宝石一般的眼睛，显得炯炯有神；小小的黑鼻头下有一个长而方的嘴巴，最引人注目的还是它
那垂下来又长又大的耳朵，耳朵上的卷卷毛，好像小姑娘梳着的麻花小辫，跑起来随风飘动，十分动人。 它活泼好动，对待自己的家人非常热情，每次只要等到我回家打开房门的一瞬间，妞妞总是会从自己的窝中窜出来一蹦一跳的迎接我。有时，兴奋地从这间屋子跑到另一间屋子中，嘴里还不断发出“嗯嗯嗯”的叫声，仿佛已经很久都没有见到过我。当你不开心时，它总会悄悄地坐在你的身边陪伴着你，舔舔你的手，逗你开心，看见妞妞可爱的样子，所有的不快都就会顿时烟消云散了。
描写动物作文 篇4
——小鸭子
我以前养过一只可爱的小鸭子。虽然它己经离我而去，但是我还是经常想它。想它那淘气的样子，可爱的动作，真让人忍不住想抱抱它。
它刚出生几个月就来到我家。那时，它还是个黄毛丫头，小嘴尖儿稍微黄一点。它整天昂着头，挺着胸，像个大将军。还有它的肚子很肥，软软的。从远处望小鸭，简直是个小小的蓬松的毛球。它小时候就吃碎米，时不时喝点水。
几个月过去了，小鸭鸭要换毛了。起先，是它的肚子的毛变白，然后是翅膀上的毛变白，软软的翅膀被硬硬的翅膀所代替了。我知道它现在极需营养，所以我叫姑姑买了一包饲料回来给我的鸭子拌饭。有一次，我姑姑还从中山大学拿了一条蛆叫斩成几段，喂给鸭子吃。小鸭子一见到蚯蚓，马上飞快地跑过来，大口大口地啄。
夏天，我会提供一个免费“游泳池”——大盆子给鸭子舒展筋骨。鸭子到了“泳池”里，不停地打水，好像很高兴。
小鸭走路的速度非常快，但路线不直。‘已走路时，摇摇摆摆，两只脚交叉地走，活像个醉汉，做小主人的真担心它会绊倒。
小鸭子睡觉的地方要特别留意。因为我是把它放在阳台养的.，晚上蚊子多，而小鸭子又最怕眼睛给蚊子叮着。所以我把它放在一个箱
子里睡，箱子表面有好多个细小的孔，可以通通风。
我和小鸭子的感情特别好。有一次吃晚饭时，我还在做作业，妈妈三番五次地叫我出来吃饭，并叫我赶快来看看鸭子。我不耐烦地走出来。我走到饭桌前往下一看。呀!可爱的鸭子在我的凳子下来回踱步，原来是想帮我占座位。我高兴极了，连忙对鸭子说：“谢谢你，小鸭子。下次记得还要帮我占座位!”
瞧，我的小鸭子多可爱呀!
描写动物作文 篇5
我家有三只乌龟，一个圆圆的脑袋上面，有双水灵灵的大眼睛，背上背着一个重重的深绿色带着花纹龟壳，这就是我的两只大乌龟，十分可爱。
还有一只，它的爪子软软的，小小的尖脑袋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，背上背着一个棕色带着花纹的壳，硬得似乎一块石头，一条又短又细的小尾巴托在后面，显得格外可爱。从四年级开始，我们就是最好的朋友。
妈妈给它们购买了个小屋——一个龟缸。小屋是由两层组成的，一层放些水，做它们游泳的地方。玻璃做的.楼梯通向二层，二楼是它们的休息室。两个小家伙非常喜欢这个新家。
我家的乌龟很不同凡响，好比天天上午它都要伸出脖子，趴在"小床"上晒太阳，假如不留意，全身就快速地缩到它硬硬的龟壳里。还认为那是一块带花纹的石头呢。别望别处都小巧玲珑的，望着它的嘴巴小小的，它吃食品的时候老是风卷残云，它先瞄准一个食品，然后猛地扑上往，一下咬住食品，咽了下往，一口恨不得能吞下一整条泥鳅呢！它生病的时候很让我头疼。它先是全身缩入壳里，必需把它放到一个没有任何东西的盒子里，它才会伸出身体，他才会让您给它抹药。
它们的趣事三天三夜也说不完，在这里就不逐一吓？了，您们一定也很喜爱我家的小乌龟吧！
描写动物作文 篇6
小小的脑袋，身披一件墨绿色的衬衫，后腿虽说强劲有力，但还是难逃敌人的魔爪——这就是我，一只青蛙，一只渴望自由的青蛙。
那是一个晴朗的早晨，我和我的姐妹们在菏叶上跳来跳去、打闹嬉戏，玩儿得可开心了。可万万没有想到的是，一场悲剧悄悄地尾随而来。忽然，一只强有力的大手一把抓住了我姐姐的后腿，另一只大手又抓住了我妹妹，把她们扔进了麻袋里，我吓傻了，连奔带跳地逃了出去，身后传来了姐妹们的'呼唤：“快跑啊!”抓我姐妹的那两个人掉头又来抓我，我使出吃奶的劲儿不停地往前跑。
不知不觉中已经到了深夜，挂在天空皎洁的明月此时仿佛被几片黑云挡住了，冷风呼呼地吹着，从远处不时的传来几声惨叫。而我仍在逃亡中，此时我已精疲力尽，刚歇息一下，就好像觉得被什么东西提起来似的，原来是那两个人把我装进了麻袋。那两个人把我带到了菜市场，在那里，我见到了我的许多兄弟姐妹们，他们垂死挣扎，可一切都是白费。是啊，我们青蛙对人类尽心尽力，捉害虫，保庄稼，可作为回报，你们人类把我们赶尽杀绝。不一会儿，我就被你们送上了天堂。
在天堂里，我又和我的姐妹们团聚了，我们受到了与人间截然不同的待遇。我问天使姐姐：“你说，人类今后能保护动物，与动物和睦相处吗?”天使姐姐叹了口气，说：“我等待着他们的醒悟。”
描写动物作文 篇7
篇一：小狗
我家里的墙角旁边，一个亮晶晶的笼子里放着一些没有用布和破旧衣服。我看了看心想这不是正好用来养小猫小狗吗？
正因为这样我的妈妈就带着我去买了一只可爱的小狗来放到笼子里养。那只小狗长着一双水汪汪的大眼睛，光滑而温柔的细毛长满了全身，耳朵也大大的脸都被盖住了半张。四肢细细的尾巴翘起来像一朵菊花总是晃来晃去的，可爱极了！
小狗真有趣，它吃东西时总是先走到食物前，接着用那灵敏的鼻子闻一闻，然后在用舌头舔一舔，直到觉得好吃了，才叼起食物狼吞虎咽起来。吃饱了的小狗显得十分自在，一会儿摇摇尾巴，一会儿跑来跑去，玩累了就跑到它的笼子里去卷成一团呼呼大睡起来。
小狗的脾气可不好。要是你用一根小木棒去碰它一下子，就会汪汪大叫起来，要是你用手抓到它的尾巴时它就会飞快地转身来咬你，其实它从来就没咬到过人，它的目地就是要吓唬你。特别是邻居家的小弟弟用脚踢它时，这下可不得了。它会汪汪汪的叫上好半天，甚至还追着人家大叫，吓得邻居家的小弟弟再也不敢踢它了。
我为了能上小狗在我家生活得更好，我就把它笼子里的破旧衣服换成了干净软和一点的棉垫，还在笼子四周挡了些木板。让它在睡觉时没有强光，睡得更舒服一点儿。
篇二：小狗
世界上有许许多多的小狗，颜色种类也特别的多，有棕色的、有黑色的、有白色的、有灰色的、还有黑白相间的小狗……
我家对面二楼养了一条小狗，那条小狗名叫毛毛，它的毛是棕色的，毛很多，看起来软绵绵的。它的眼睛明亮亮的，随时都在环顾四周，眼睛里面充满了凶狠的目光。毛毛的牙齿锋利无比，它会突然从你的身边跑过去，又跑回来，让人感觉快要咬人似的，从这一点我就感到很害怕。
毛毛喜欢在外面乱窜，有时它在山里玩，有时在坡上跑，有时要在沙子里打滚，它给人的感觉是随时随地的在外面玩耍。
毛毛特别容易吼叫，每当它叫起来的时候我就很害怕，不敢出门。毛毛站在我面前吼叫，使我更害怕，回家心跳都要加快速度。毛毛让我人心惶惶，我每次出去都要先观察一下，它不在外面我才敢出去。如果偶尔碰到它，我就大声叫我的妈妈赶快出来，并且站着不动，因为我知道毛毛不喜欢追赶不动的东西。
毛毛呀！毛毛，你要什么时候才能变得像其它狗一样，温柔一点，让我不再怕你。
篇三：小猫
我家养了里两只可爱的小猫，我就给大家看一看我家的小猫是什么样子的吧！
我家的两只小猫长的一模一样，有两个圆圆的眼睛，它的身体是白颜色里面透着点棕颜色，长得也非常可爱，一天，我放学回家，小猫跑到我身边喵喵的叫着，感觉它好像是饿了，把小猫喜欢吃的东西找了出来，我把鱼拿了出来，它就忙着吃了一口，他们俩吃的时候有一点像老虎一样。
这就是我家的两只可爱的小猫。
篇四：小猫
小猫的耳朵，尖尖的，能四处转动，只要一听见老鼠的声音，它立刻就把耳朵转到那一边。白天，小猫的眼睛大多闭者睡大觉，而到黑夜，眼睛特别有精神，目不转睛地看着周围的动静。猫的胡子非常的硬，像一枚针，又像尺子，能准确地量出洞口的尺寸，如果没有胡子，它就不知所措地在想到底钻不钻洞口，趴在一旁发呆。猫的长着一身又软又黄的毛，像是金黄的线编织成的，光泽照人。它的脚底有四块肉垫，爬树的时候，如果掉下来就不会摔伤了。它的尾巴高高的翘起，花纹是一圈圈的，像是一串串珠子。
小猫很有耐性。在夜晚，如果看见老鼠进了洞，就在洞口等啊等，半天，一天，除非老鼠出来不可，真认真！
小猫又非常贪睡。不管阳台、鞋子、花坛、灶台等，只要能趴的都能当床睡，但是睡着的它耳朵还是在值班的呢！只要有一点动静，它就迅速大站起来，环视四周，真负责！
小猫很贪玩。有时候拿起毛线球在地上打滚滚。有时候想咬着自己尾巴转圈圈。有时候在花枝上荡秋千。还有时候在草地上追者蝴蝶到处跑，真顽皮！
小猫很贪吃。如果一见主人出去了，就拿起在一旁香喷喷的鱼，跑到墙角津津有味地吃了起来。如果见主人睡着了，就来到鱼缸里去抓鱼吃，够不着，还会弄得满身湿，真好笑！
小猫虽然贪睡，贪玩，贪吃，但是人们还是喜欢它！
篇五：鹦鹉
李叔叔家有两只虎皮鹦鹉，我昨天特意去观察了一番。我原以为鹦鹉都会学人说话，而主人说这是一种不会说话的鹦鹉，让我有点失望。
但它的样子却很可爱。它的头、背和翅膀上有黑色的花纹，像老虎身上的皮，所以叫虎皮鹦鹉。它的尾巴是黑色、黄色和翠绿色相间，腹部的羽毛像绿色的地毯，还有一双浅红色的爪子，又小又圆的乌黑的眼睛下面，有一张奇怪的嘴巴，许多鸟儿的嘴巴都是朝前面长的，而它的嘴巴却是朝着下面，紧贴着羽毛。
那两只鹦鹉一会儿吃东西，一会儿打架，过一会儿又把头贴在一起，像是在说悄悄话，怪模怪样的。我去逗它，想让它飞，可它偏不吃这一套。我多想和它谈一谈，可我听不懂它说的话，急得我直跺脚。
在回家的路上，我一直想着它那奇怪的嘴巴，还有那双又小又圆的乌黑的眼睛，它是那么可爱。我多想养只鹦鹉啊！
篇六：鹦鹉
我家有两只鹦鹉，一只全身蓝色的，只有头上有一点白色的，我叫它蓝蓝；另一只全身是白色，只有头上有一点绿色的，我叫它白白。蓝蓝很调皮，而白白却很文静。
一天，我把大米倒在碗里给它们吃。蓝蓝总是奔到碗前大口大口地吃着，好像怕白白跟它争食似的；但是白白却不像它所想的那样，而是等蓝蓝吃饱了再慢慢地跳过来。我一边摸着蓝蓝的羽毛说：“你可真淘气呀!”蓝蓝好像听懂了我的话，扑棱了一下翅膀，又跟白白争起食来了。真是一个不听话的`孩子。
每天放学回来，我就把手伸进笼子里，要去抚摸它们，蓝蓝见了，经常是以为是好吃的，就跑过来啄了又啄。直到我叫它别逗了，它才罢休。它跳上我的手，让我抚摸它，有时还故意“恶作剧”在我手上拉几滴屎，拉完后，就跑到角落里，好像怕我惩罚它似的；白白则不同，它的性情十分温和。我抚摸它的羽毛的时候，它就亲切地用尖嘴啄啄我的手指。
有一次，我看见它们头上长出了一些白白的东西，我问爸爸：“那是什么？”爸爸有学问似的说：“它们是在换毛哩！”过了几天，它们头上又多了一些相似它们羽毛颜色的毛长出来了。
蓝蓝、白白你们真可爱！
篇七：鹦鹉
我的家里有一只可爱的小鹦鹉，它那尖尖的嘴上长着一对又黑又亮的大眼睛，尤如两颗黑色的大珍珠，闪着耀眼的光芒。它羽毛的颜色可鲜艳啦！头顶上羽毛像一顶红帽子，由深到浅。它身上羽毛是金黄色的，像夏天中午的阳光一样夺目，仿佛穿上了金黄的纱裙。小鹦鹉常常展翅高歌，在鸟笼里呼朋唤友，好像正打算开一个盛大的舞会呢！
小鹦鹉可调皮了！有一次，我拿着一把花生米到它面前吃，趁我不注意，它就啄了一粒，叼在嘴里不放。我叫它吐出来，它好像听懂了似的，就把花生米吐进了小盒里。我正要拿出来，它又把花生米叼进了嘴里。这回我可真生气了，扭头就走。它好像看懂了，“喳喳”叫着，好像在说：“快回来，我把花生米还给你！”你说它调不调皮？
小鹦鹉有时还挺傲慢的。我和爸爸去公园晨练，也带上了调皮捣蛋的小鹦鹉。到了公园，它看见一位老爷爷的鸟笼里有一只黑色的八哥。八哥正在热情地给它打招呼，可它倒好，理也不理，傲慢的它心里肯定在想：瞧那个大个儿，浑身一片黑，丑死了！我小巧玲珑，羽毛金黄金黄的，多美呀，人见人爱，谁搭理你呀！唉，你说它像不像一位傲慢的“小公主”呀！
可爱的小鹦鹉还是我们家的看家员呢！我上学、爸爸、妈妈上班的时候，它就乖乖地呆在家里为我们看家。它可有灵气了，我们出门的时候，它就“喳喳”地给我们说“再见”；当我们回家时，老远就能听见它欢快的叫声，好像在欢迎我们回家呢！
这只小鹦鹉给我们家增添了无限的乐趣，我们大家都爱它。
篇八：鹦鹉
我家养了一只黄绿色的小鹦鹉。它的身子瘦瘦的，一双黑汪汪圆溜溜的眼镜又大又亮，全身的羽毛又厚又光滑，它的爪子很尖，弯弯的小尖嘴好像一个秤钩，那模样真惹人喜爱。
每天早上，是它？？耳的叫声把我叫醒。放学回到家，它一看见我马上回会高兴得跳上跳下。
平时有空我皱去逗它玩，它会翻跟头，像一个小绒球在横杆上来回翻滚。翻累了，它便把尖尖的嘴插在翅膀底下，呼呼地睡觉，无忧无虑。有时我还教它说话，比如“你好”“再见”等，它眼睛一动不动地看着我，认真地听着，可她很笨，什么也没学会，还在那飞来飞去叽叽咂咂的叫，好像在说：“虽然我不会说话，但我很喜欢你，让我们做个好朋友吧！”
玩饿了，皱啄我给它的小虫吃，吃饱喝足了，鹦鹉走在喝水的碗边，一口口地喝下去，样子真讨人喜爱。
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