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你在我心里作文

时间:2023-04-08 16:03:12 优秀作文 我要投稿

你在我心里作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的你在我心里作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

你在我心里作文(集合15篇)

你在我心里作文1

  考完试了,离放假还有两小时,我便和小友组团摸学校。

  由教室摸起,干净的黑板明镜儿般亮,挂在中央的荣誉流动红,旗高高立在那儿。使平时和别班打交道的我们,常常昂着头,挺着胸脯,小脸上写满了自豪与骄傲。它是骄傲,一直在心里。看,扩音器。小友兴奋地叫道。我顺着目光看去,真是!内心激动不已,碧蓝的外壳,有些老旧的音网,残缺的按钮,数学课上老师常常用它讲课,原本沙哑弱小的声音变得洪亮,当老师别着它在课桌间徘徊时,我们都被它声音震得精神一振,它一直在我心里,不停地播放。走到我曾坐过的`课桌边,我的心疯狂地跳动着,看着课桌上刻着凌云壮志,眼眶悄然无声地盛满了泪珠:加油,还有两天考试!今日任务:古诗默写不留白,不后悔,珍惜时间,刷题!我的手悄悄抚上了课桌,闭上了眼,感受它的温度,回忆和它的趣事。上学时,桌肚子里常常塞满了快捷易饱的零食,晚读饿了,悄悄拿出一包饼干。课桌承载着回忆,在我的心里。

  走出教室,摸到了操场。那儿挥洒着我们的汗水与兴奋,运动会大家齐心协力,同班的组员冲在前头,拼命奔跑着,时间悄悄溜走,组员也跑了一圈又一圈,体力渐渐透支,飞驰电掣的腿似绑上了几百斤重的沙袋,一不留神被对手撞倒在地,一群人轰的冲上去,几位男生手搭手扶着组员去了医务室,再有几位冲向老师报告,拿着干粮和水冲向医务室,剩下的以我为首的拦住对手,厉声质问。那模样,似乎要生扒了他似的。瞪起的眼睛里充满了怒火,最后还是由老师解决的。现在回想起来,笑意爬满了嘴角。

  操场上也有我们争取到了体育课时的欣喜。每到体育课,大家便像吃了糖的小孩咯咯咯地笑。争分夺秒地享受喜悦,挥着木棍,野人般哇哇叫,捡起树叶,花样地吹出不同的声音操场伴着快乐在我心中。

  学校这个偷偷藏起大家的足迹,等待以后和我们重逢的地方,在我的心里,永远,一草一木。

你在我心里作文2

  倚窗而坐,欣赏朗朗书声,读出悠悠古诗。 倚窗而坐,聆听声声教诲,记下漫漫师情。 倚窗而坐,倾诉长长心声,铭记真真友情。 倚窗而坐,完成页页练习,细数点点繁星。 我倚窗而坐,窗——我的挚友,你在我心里。

  窗,有人把你当作避风的港湾,因为你在偏僻的边上,老师不会注意到你周围学生的小动作;窗,有人把你当作通往外界的通道,悄悄爬出去,无人知晓;可是窗,我却把你当作挚友,早晨来到教室,第一个把你擦拭干净。我固执地认为,明亮是你最好的形象,你容不得尘埃。

  窗,三年了,一千多个日日夜夜,初中的生活是你陪我默默度过。还记得那个冬天的傍晚吗?晚自习尚未开始,同学们嬉笑打闹。可是有谁注意到我,注意到我的苦闷。虽然我不是黛玉,会为落花而怜,但是青春期的我也是有自己的忧愁的。学业的.繁忙,父母的期待,都足以让我感到沉重。窗上水汽蒙蒙,我用手指写下了“烦闷”二字。可是晚自习过后,我意外的发现,我所写下的字淡了,又蒙上了一层水汽。啊,我刹那间明白了,是你在告诉我:烦闷可以解决,关键在于自己的努力。窗,是你教给了我人生的真理,是你告诉了我,保持良好心态的重要性。我又怎能不把你当作挚友,怎能不把你放在心里?

  透过窗去,也许我无法看到科尔沁草原上的骏马飞腾,也许我无法听到伊犁河边的琴弦声声,也许我无法看到洁白的雪山,但是我想我能看到自己,审视自己。在窗边,上课时我聚精会神,下课时,我眺望远方,得到放松。

  如今,坐在考场上,我又坐窗边,这是怎样的缘分呢?

  又坐窗前,窗外细雨纷飞,一个清冷的世界,惟有窗前的我内心炽烈,因为窗,你在我心中,让我思绪飞扬。

你在我心里作文3

  潮起,潮落;花开,花谢。自然的轮回让人感叹,生活也正当如此,我们生活,如果一定要给它一个定义,那么我希望它是一场旅行。不必在乎目的地,要在乎,是沿途的风景,以及看风景的心情。这样的话,我还希望能揣着一张纸,管它是泛黄或是洁白,记录下我的所见所闻,看云舒云卷,听风呼鸟鸣,所有的点点滴滴,将会成我最美的经历。我们并不孤单,因为一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月,那些溜进学校赶早的日子,那些摇着响铃哼着童谣的日子,那些午休是躲在被子里玩耍的日子.那些日子,我们曾手拉手一起走过.那些人,那些事,将会是初中生活中最亮丽的一道风景线。记得那些盛夏的日子里,我们站在树阴下大口喝着冰凉的汽水,水甜甜的',凉丝丝的,一直流进心底.有几缕头发因为汗水的缘故粘在额头上,我们碰着手中的汽水,开心地笑了,连蝉鸣的叫声也抛在脑后,那么简单的幸福,那么干脆的友谊。我们拥有共同的爱好,下午的时光是最快乐的也是最短暂。我们换好了球衣开始我们的对决,就开始了满场的奔跑。不大的球场上,回荡着我们的笑声。一道短促的弧线划过天空,然后听见啪的一声,进球了!我们用汗水挥霍着自己的青春,那么洒脱!虽然我们离这些日子渐行渐远,但不经意间回头,风景依旧。大家都不曾离开,只是让时间冲淡了一切,每个人的心中都保留着对初中生活的美好回忆,所有的这一切,我都将让它伴随着我,直到永远,伴我勇往直前!人生的道路很荆棘,挥手告别漫天的云彩,你在我心里,如此珍贵。

你在我心里作文4

  这是我有生以来第一次的对一位老师充满如此的敬意,第一次把一位老师留在了心里,第一次用倔强的双眸去凝视她的美丽,不知可曾是你?

  喜欢你的穿着,喜欢你的打扮,喜欢你那种并非浓墨重彩就能由表及里、层层深入的芳香,你的身上散发这一种动人的美丽,那并不是外国香水就能衬托出来的华丽,那种芳香沁人心脾。

  喜欢你哭,喜欢你笑,喜欢你所有的一切,曾经冒昧地想过,你身边的亲人一定会非常的幸福——因为你的存在,我不知道你生气是什么样子的,但我知道,你很慈祥,你很亲密,总能让人不知不觉地贴近你,感受你的心跳,分享你的余温。我不知道你是怎样做到的这一切,让每个学生都爱戴你,但我知道,其他人不能,他们做不到,也无法做到。

  喜欢你的课,你的课上,尽管同学们乱成一团,你也不大发雷霆,几句妙言就让说话者自惭形秽,我知道这是你的独家秘方。你凭借着高超的教学经验让无数莘莘学子收益,也为你的.形象平添了绮丽的一笔。你的课,我从不感到枯燥,从来不期待下课铃的响起,只希望永远的上下去,永远听见你的声音,你的呼唤!

  我不知道你是如何保持永不疲劳的奇迹,当你索要我们的副课时,我们从不感到沮丧,而是一种无法溢于言表的喜悦,我默默地在心里说:太好了!当你下班后却仍然到我们班级来询问有无疑问是,我会感动,为你的认真感动,当然,更为你的孜孜不倦而感动。

  我知道,你是一个好老师,一个真正的好老师,虽然,你教的科目我并不拔尖,但我相信,我会努力地去完成您的要求,为了我,也为了您的负责!

  我爱戴您!!!!!

  你是谁,是谁,就是你。我相信,您会知道我想对您说什么!

你在我心里作文5

  初中三年,我与你携手相伴,没有喧闹的长鸣,没有浮躁的心情。只有那一份书香,一份朴实。你在我的心里,我亲爱的图书馆。

  当我第一次走近你时,“书是人类进步的阶梯”就映入了我的眼帘。于是,我深深的被你打动了。每天饭后,到你这里陶冶我性情,开阔我的视野便成了常事。

  与你相伴的三年里,你教会了我很多,我懂得了许多做人的道理。我感受到了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的生活情趣;我体验到了王维“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞美景;我懂得了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮志豪情。与你相伴,我感悟了很多,你在我心中发挥了不可忽视的作用,指引着我在人生道路上顺利前行。

  与你携手,我发现了很多。轻轻地翻开书页,聆听阳光的问候,欣赏落叶的飞舞;感悟浓郁的`亲情;追求先哲的思想,触摸人生的真谛——你改变了我的人生。我看到了红军在满山大雪的情况下艰难的行走;我听到了从海伦凯勒那颗心灵深处对生命的呼唤;我感受到了在筑路工地上,保尔那颗赤诚的、热爱生命的心。于是,我的心灵和思想受到了极大的震撼,你满意的“露出”了微笑。

  那是一个雨后的清晨,我又与你促膝谈心。你的书告诉了我一番不同寻常的话:为人拥有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的舍己精神;处世应当有“不以物喜,不以己悲”的从容心态;学习要有“尽信书,不如无书”的质疑精神;待人要有“己所不欲,勿施于人”的宽容性格。你的话使我深思。

  别了,我的图书馆;别了,我的初中生活。我会牢记你的话,谢谢你对我的教导。王勃说:“海内存知己,天涯若比邻。”你永远在我的心中,我会铭记不忘。

你在我心里作文6

  在这充满美好的一天,我迈着轻盈的脚步来到这座被太阳照得无比耀眼的教学楼,五星红旗迎风飘扬,象征我们的希望,我来到这里,有小学到初中,初中在也不是小学那样无忧无虑,而是比小学更加沉重,我怀着期待而又胆怯的心态,面对现在的初中生活,进入初中生活后我认识那里的同学,老师,学习了很多知识。

  在我心中,初中生活是值得怀恋的,是值得保留的,虽然只是短短的三年,可我却保留了我们之间的友谊,这份友谊是纯真的,回忆起来心中夹着心酸,在这个沉重的`初中生活中我收获了那份美好的友谊,将要分离,我们心中都有些不舍,因为我们在初中相识,也在初中分离,就让这份友谊留在心中,慢慢回忆吧!

  那时,我们彼此都很陌生,可我们就是有那份还未体现的友谊,随后我们坐在了一起,开始彼此熟悉,彼此了解,我很珍惜这份友谊,在这沉重的初中生活中,我们一起奋斗,努力学习,彼此进步,在生活中,我们取长补短。笑对生活,在这三年的初中生活中,我们打打闹闹度过了三年的时光,一起解决初中的烦恼,一起放肆的笑,那是我们友谊都中在心中,在长大后,我们会在次拨下那棵友谊的种子。

  快要毕业,这三年很快,我们将要分离,你望着我,我望着你,心中有些不舍,希望高中我们会在次相遇,即使没有实现,那份美好的友谊也会埋藏在我心中,我忘不了初次见面的羞涩,也不想看到离别后的伤感,这时我惆怅已久,思绪着每一个神经,我对这样的友谊感到留恋不舍。

  没有豪言壮语,千万万语只想对我的同桌说一句,你在我心里!

你在我心里作文7

  在漫漫的记忆长河中,总是会有那些人,那些给你最最难忘的情节,它们,就这样,永远地留在了你的脑海中,留在了你的心里,永远也挥之不去。

  我永远也不会忘记那个夏天,那个在校门口挥手的你,因为,它们在我心里。那是一个夏天的午后,天气却异常的闷热,我和你,坐在车上,很简单,你送我去上学,阳光照在玻璃窗上折射出剌眼的白光,晃得我睁不开眼。很快到了校门口,我推开车门,背上书包,起身走进校门,匆匆地和你挥手,说了声再见,快步奔往教学楼。然而,我的脚步却不由自主地停住了,我向后看了看,我看到你,撑在铁栏杆上面,眯着眼,极力地想看清我,也许是阳光太刺眼了吧,你极力地往前探了探身子,终于,你看到了我,脸上露出了一丝惊喜的笑容,你开心地笑着,向我用力地挥着手,我看到,清楚地看到,你额头上那密密的汗珠,看到你有点微胖的身子,倚在铁栏杆上,看到你因高兴而笑得像孩子的脸蛋,甚至看到你,乌发中那轻扬的银丝,泪,很快模糊了我的双眼……我用力向你笑笑,和你挥手……哦!妈妈,你什么时候变得如此憔悴?你额头上那些密密的汗珠,顺着你的脸颊缓缓流下,滴进了我的心里,渍得生疼,生疼……是我不小心,忽略了你,因为,我己不再搂着你撒娇,不再调皮地向你做鬼脸,不再向你嚷嚷着吃糖,甚至,不再喊你“妈妈”。我长大了,却忽略了你,忽略了你的.爱,妈妈,对不起。在很久很久的以后,当我忍不住要发牢骚,当我忍不住要生气,当我遇到困难和挫折,我每每都会回想起这一幕,想起烈日下你用力向我挥手的身影,回想起你对多的爱,我都会平静下来,谢谢你,妈妈。

  因为那个身影,我和你,从此不再陌生,我把它们全部打包,连同你的爱,装进了我的心里,满满的,很幸福,而我也永远不会把它们遗弃,因为,它们是我的财富,而我,曾经丢失了你。你,永远在我心里。

你在我心里作文8

  你在我心里潮起,潮落;花开,花谢自然的轮回让人感叹,生活也正当如此,我们生活,如果一定要给它一个定义,那么我希望它是一场旅行.不必在乎目的地,要在乎,是沿途的风景,以及看风景的心情.这样的话,我还希望能揣着一张纸,管它是泛黄或是洁白,记录下我的所见所闻,看云舒云卷,听风呼鸟鸣,所有的点点滴滴,将会成我最美的经历.我们并不孤单,因为一路上总有人同行.怀念那些纯真朴实的.岁月,那些溜进学校赶早的日子,那些摇着响铃哼着童谣的日子,那些午休是躲在被子里玩耍的日子.那些日子,我们曾手拉手一起走过.那些人,那些事,将会是初中生活中最亮丽的一道风景线.记得那些盛夏的日子里,我们站在树阴下大口喝着冰凉的汽水,水甜甜的,凉丝丝的,一直流进心底.有几缕头发因为汗水的缘故粘在额头上,我们碰着手中的汽水,开心地笑了,连蝉鸣的叫声也抛在脑后,那么简单的幸福,那么干脆的友谊.我们拥有共同的爱好,下午的时光是最快乐的也是最短暂.我们换好了球衣开始我们的对决,就开始了满场的奔跑.不大的球场上,回荡着我们的笑声.一道短促的弧线划过天空,然后听见"啪"的一声,进球了!我们用汗水挥霍着自己的青春,那么洒脱!虽然我们离这些日子渐行渐远,但不经意间回头,风景依旧.大家都不曾离开,只是让时间冲淡了一切,每个人的心中都保留着对初中生活的美好回忆,所有的这一切,我都将让它伴随着我,直到永远,伴我勇往直前!人生的道路很荆棘,挥手告别漫天的云彩,你在我心里,如此珍贵!

你在我心里作文9

  那略带锈迹,涂抹着泥土的身躯,那凹凸歪斜摇摇晃晃的车篓,那纹路被磨平却依然结实的车胎,那坚毅挺拔屹立在那里的,便是你,我的老车。

  记得小时候,最稳重的是你。那是去学校的路上,我坐在后座上,总是不安稳,东看西瞧,没个消停,父亲在前面蹬,我在后面摇。然而父亲却仍能平和地解答我的好奇,那一定是因为有了你。

  长大了一些,最严厉的是你。虽我百般不情愿,可是父亲仍硬要我学骑车。你似一匹烈性的野马,一次一次把我摔下。反复的疼痛使我难以忍受,我真不知父亲为何对你如此信任,纵容这顽劣马儿给我带来这样的折磨!然而,疼痛让我坚定了信念,不断地适应,最终我把你征服了。

  后来啊,最执着的是你。我进入中学,学习很苦。然而正是那曾经把握一次又一次摔倒的你,从早上夜色未去到晚上月黑风高,从灼灼夏日到凛冽隆冬,没有一次放弃,没有一次跌倒,没有一句怨言地陪伴着我,鼓励着我,关爱着我。

  之后呢,最坚强的是你。你的年岁不断增长,身体也日渐衰弱。有一次,骑在半路,发出吱吱的响声,我知道那是你痛苦的呻吟。

  父亲看到你狼狈的样子,非但不觉心疼,还说要把你扔了,换辆新的自行车。我心中一惊,他怎么随便抛弃了他曾无比信任,给这个家带来无限方便的你!在我的再三劝说下,父亲终于同意留下你。父亲就是父亲,他的眼里只有孩子。

  对,你是父爱的凝聚。我的父亲,那个日夜操劳、辛苦工作的父亲,那个平静和蔼、永远对人不发火的父亲。天下哪有比这更深刻、更朴素的'车!你的身躯,你的教导,你的执着,你的坚强,在我的心底扎下了根。

  你就是你,我的老车,驰骋于我心中的田野里。

你在我心里作文10

  美是多种多样的,有的美是外在的,虽然人长得漂亮,但内心不是美丽的;有的美是内在的,虽然人长得不好看,但内心去是最美的;有的美是内、外并存的,无论外表还是内心都是那么的美丽。但在我心中的那个她却是最美的,他虽然没有天使一样美丽的外表,但她却天使一样美丽的内心,这样的她在我心中就是最完美的,最美丽的,最让我无法忘怀的,无论什么都无法代替他在我心中的地位,她的地位是无法动摇的,是不可撼动的。

  她此刻虽然不在我身边,但我永远会把她珍藏在内心的深处,永远不会忘记。和她在一齐时,我的记忆是幸福的,是快乐的,是无忧无虑的,不和她在一齐时,我的记忆是悲哀的`、是苦涩的、是痛苦的,他永远在我心中,任何事物都无法抹去。

  在上幼儿园时,他就一向保护我,她就像我的亲姐姐一样,陪我一齐哭,一齐笑,一齐玩耍,我们变得越来越亲密无间,形影不离。每次一到人多的地方我们就手拉着手,生怕另一个人会走失,而身边的大人便会说:“这两个小丫头,倒真像一对亲姐妹。”而我们两个便会仰起头,骄傲地看着他们大人们俩逗笑了,我们俩还不知所畏。

  每当有人欺负我时,但便我帮我打他们,如果是小男孩打我,她便打他的头,把他打得哇哇大哭,如果是小女孩,她就拉她的小辫子。久而久之,全幼儿园的小朋友都明白她了,每个人见到她都会自动让路,让她过去,她便成了幼儿园的“大姐大”,让每个小朋友都害怕她。上一年级时,我转学了,她送我走时,她流泪了,但却没有哭出来,直到此刻我都没有见到她,但我却永远记得她,我的好姐姐——杨兰。

  她虽然长得不是很漂亮,但她内心却是最美的。在我心中,她最美。

你在我心里作文11

  赤日炎炎,吃完午饭后,我来到了学校的中心区域——小池塘,三友园。

  最中央亭子被刷得乌黑发亮,在木制的柱子上,还刻了两排字“学而不思则罔,思而不学则殆。”亭子是一个圆柱体,在被刷黑之后,带上了一点方方正正的乌纱帽,两旁的柳树也就显得格外碧绿。

  小池塘被一座小小的平板桥分成了两段,一段成圆形,如太阳,一段成一个不规则圆形,如月亮,活像一个缩小了几十倍的日月潭,湖里时不时游来了一群红橙相间的小金鱼。它们成群结队,一个接着一个在水里游着。突然有一条比较大的金鱼脱离了队伍,跃出了水面,那一片片鳞片在阳光的照耀下格外闪亮,它一连跃了几次,仿佛在炫耀自己的身子,动作十分连贯。

  “快来看呀!”有一些女生突然大叫起来,我跑过去一看,原来是一只约拳头大小的青蛙游了过来,一直盯着我们。过了一会儿,它又离开了,我猜它大概去捉虫子去了,它用力地蹬着它那双又粗又肥的后退,同时也用它短小的前腿划着水。

  柳树那柔美的柳条抽出了鹅黄色的`嫩芽,在微风的抚摸下,它们翩翩起舞,蝴蝶从柳枝间飞过,也感觉是在伴舞。

  池水孕育了这些弱小的生物,尽管弱小,但是它们的用处也是很大的。

  在池塘的岸边上,种着一排月季花。它们装点着校园,使校园变得生机勃勃,它的姿态也是千姿百态:有的呈花苞状,像一个个枸杞;有的刚刚裂开缝,像火红的绸;有的完全开放了,像一盏精美的花灯;还有的虽然枯萎了,但是它的花蕊依然伫立在叶片之间,一阵阵风吹来,光斑在一片片叶子之间不断地跳跃。

  学校的三友园,你在我心中。你的美丽耀眼,你的默默无闻,这些都是你所向我展示的。

你在我心里作文12

  你,高高的个子,留着一头乌黑发亮的长发,虽然没有什么特别引人瞩目的地方,但是你却有一颗金子般的心灵。你是我的同班同学,你也永远留在了我的心里。

  新学期开学,意味着我从小学生顺利的成为了一名初中生。

  记得上第一节体育课时,我正要下楼去操场,忽然一阵头晕目眩,因为是第一节体育课,同学们都争先恐后的下楼,想给体育老师留下一个好的印象,我当然也不甘落后,就拿出书包里的风油精向太阳穴处涂抹几下,顿时感觉好受多了,就急忙向楼下走去。可谁知刚走到楼梯口,只觉得脚下一软,差点摔倒,这时你眼疾手快一把扶住了我,连连问道:你怎么了?有没有事儿?要不先到班里休息一会儿啊?我连忙摆摆手有气无力地说:没事儿,没事儿。可没走两步,我又一个踉跄,差点滚下楼梯,这时你不管三七二十一,直接把我扶到教室里,又关切地说:这节课你就在班里吧,我去向老师请假,对了,你用不用去看医生啊?霎时,一股暖流淌进我的心田,像是那冬日里的一把火,温暖了,我照亮了我的心田。

  我忍着难受感激地说道:我没事,休息一会儿就好了,你赶紧下去吧,下去晚了可能会受批评的!听了我的话,你又摸了摸我的'额头,感觉没有发烧,你这才放心的下去了。

  从这以后,我们变成了无话不谈的好朋友。

  我们原本只是刚走进一个班集体的陌生人,但你却愿意在我困难的时候帮助我,虽然你现在已经不在这里上学了,已经转校到了别的学校,但是距离不会阻挡我们的情谊,因为我们彼此心连心,你会一直在我的心里。

  又是一节体育课,我在楼梯间仿佛看到了那天的你和我,我想说:谢谢你,谢谢你让我感受到了来自同学的温暖。虽然我们现在不在一个地方,但是你会一直留在我的心里,永远,永远

你在我心里作文13

  美丽精致,光彩照人。你是李清照。我对人们的称呼很着迷。

  在我的梦里,我依稀看见你的身影。你美丽的脸庞微红,你的眼睛动人,你的嘴唇微微泛红,你轻笑着唱着一个小词,以示你的全部快乐:“永远记得西亭的`夕阳,陶醉时不知归途。总是玩到好玩才回来,却输给了池深处的朱峰池。为穿越而战,为穿越而战,惊扰了一群海鸥和苍鹭。”忽地,你回头微笑,无意中触动了我的心弦。

  你笑得如此聪明,以至于你邀请我一起写一篇演讲。你想念你的亭子,我记得我的水乡。“时常记得江南的晚霞,唤醒方志毅的地方,在观什么?不管有多难,都不会有障碍。为什么?为什么?我认为水乡是一样的。”

  是你证实了“谁说女人不如男人”这句谚语。你是一代女诗人。有多少人因为你而改变了对女人的理解。据说你是婉约派的代表,但我读了你的话非常自豪。“九万里的风蓬正在解除。风停了,船吹了三座山。”

  景康很艰难,国家被摧毁,家庭被打败,丈夫也死了。然而,你不会因此而沮丧。相反,你写下:“生命是英雄,死亡是幽灵。我还是想着项羽,不肯过河。”你在哀叹:“当你在月球上唱歌时,你有多少感觉,但现在你变老了,什么也不做。”不难看出,这不仅是你个人的悲叹,也是成千上万渴望恢复中原的人们的心声。

  虽然你经历了一场强盗再婚和囚犯离婚的灾难,但你的生存意志并没有消沉,你对诗歌创作的热情甚至更高。你把自己从个人痛苦中解放出来,把目光投向了国家大事。“送血送泪到山川,洒东山一把土”。你在金华避免混淆,写为《打马图经》和《序》和《打马赋》。虽然它被写成一个游戏,但它指的是时事,表达了收复失地的愿望,表达了“暮年烈士”的个人情感。

  你是最有才华的人,你是最高尚的人,你是最无拘无束的人,你深深地印在我的心里。

你在我心里作文14

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”而身在异乡的我,看遍异地的一年四季,花开花落,然而我却感受不出他们改变过的痕迹……那么,家乡呢?

  在记忆中的家乡,不是四季长春,没有外界的繁华城市,车马喧嚣,有的只是田园的淳朴,花草的清香……

  我记得春天的家乡,是绿悠悠的,那是我最爱的季节,没有夏天的炎热,冬天的寒冷。麦苗儿发出了芽儿,奶奶总是带着我和妹妹一起去田野里玩耍,然而我却害怕那田地里肥硕的虫儿,蠕动着的身躯,向我爬来,我便会躲得远远地,可是看到妹妹和奶奶的玩耍又总是忍不住踮起脚尖,小心翼翼的挪到奶奶旁边。从麦田里出来便是稀疏的树林,阳光透过树叶洒在地上,树下有着含苞未放的花骨朵儿,我喜欢花儿含苞待放的样子,那样的娇羞,那样的迷人!

  夏天,花儿们竞相开放,我总是走在花丛中,跨在手臂上的篮子一摇一晃,唱着歌儿,采着五彩斑斓的花,调皮的小飞虫总是趁我不注意时盯我几口,回到家,奶奶便会采摘种在地上的'薄荷叶揉碎,涂在我手上,奶奶说过那东西治蚊虫叮咬最好了……

  秋天树叶渐渐的凋零,可是田地里的麦芽总是在这时散发出惹人喜爱的金黄色,农民伯伯便会拿起镰刀走在田地里割着麦子,农民伯伯看着饱满的麦粒笑得合不拢嘴。秋天过半,瓜果个个是水水嫩嫩的,而我最喜欢院子里的那颗梨树,每次都结20几个果子,梨虽小,确实清甜可口,奶奶总是把梨收起来,等着我们回家尝尝新。

  冬天,雪花飘落,树叶上,房顶上,地上全部都被盖上了雪白的棉被,我和奶奶在屋子里剪着窗花,剪好的窗花贴在窗户上却是格外的好看,孩子们在门口堆着雪人,打着雪仗,窗户总少不了被哪个调皮的孩子当做目标,奶奶总是慈祥的笑着,看着那些个孩子们,冻得通红的手和脸,奶奶便会转过身去,端出一盆热水给他们洗洗,取取暖……

  如今的家乡,我只能从记忆里找寻,他如今有着怎样的变化?还是如曾经一般淳朴、美丽吗?

  家乡——

  你在我心里。

你在我心里作文15

  老师的爱是“润物细无声”,老师的情是“一年三百六十五天”,老师的付出伟大而平凡,但这些都足以为我营垒起一个精神家园……

  老师是一杯多味的茶,时而微苦,时而无味,时而淡甜。

  那时,自己很不要好,老师布置的作业自己一个字也不动,一回家便躺在电脑椅上,开始玩电脑,玩得很晚,到了第二天,便在课堂上睡觉,老师毫不留情的用那木棍在我头上敲一下,我抬起头,您的眼里似有一团怒火,散发着火样的光芒,使我害怕……那时认为,心中的老师是乱打学生的坏人。

  初二时,老师是一杯无味的茶。

  那时,自己和初一一样,不喜欢学习,但是不同的'是,我开始放弃电脑了,渐渐地,我忘却了电脑,取而代之的便是知识,那时,老师就再也没有打过我,骂过我,只是对我非常冷漠,同样,我也不在乎他,只有在他上课时,听着他说的话,但是从不思考……那时认为,心中的老师是不管理学生的老师。

  初三时,老师是一杯淡甜的茶。

  或许是孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”提醒了我,我便开始认真地学习,在遇到问题时,也很想问老师,但心里总想着老师会不会帮助我,我带着疑问来到老师身边,他一一的为我解答,还不时的带着微笑,于是,我开始改变对老师的看法,不久之后,我成了一个敏而好学的学生,在老师的眼里,我似乎改了头,换了面一样,我越来越喜欢老师,他好像成了我生活中的必需品,一日都不能少。那时认为,心中的老师是热心助人的天使。

  如今,你我便要分离,不知是否还能相见,但是您永远在我心中,一生都不会改变,只恨自己当初没有听您的话,但不是那样,我又如何知道您是一杯多味的茶?

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