描写我作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的描写我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写我作文1
我是小余。身高一米三五，瘦瘦的，浓密的眉毛下面，有一双单眼皮的大眼睛。眼旁边有一颗大痣，薄薄的嘴唇，显得很有精神。
我喜欢看书，看过《丁丁历险记》《小猪唏哩呼噜》《哈利波特》……一个又一个精彩的故事，让我看得津津有味，简直是入了迷。中午，我在看书的时候，妈妈喊吃饭了！可是我像泰山一样坐在原位，眼睛盯着书，妈妈说：”吃饭了！不然饭会冷掉。书不会“冷”掉。“我请求：”再让我看一会儿吧！！！“妈妈使出了绝招：”再不来吃饭，我就把书没收掉！倒计时，10、9、8、7……“我才放下书去吃饭。晚上，爸爸总是催我：”快，10点了，别看书了！快睡觉！“说完，我还不知道是怎么回事，灯就被爸爸关掉，唉！我正看到精彩处呢！
我不仅爱看书，还爱吹葫芦丝。我学了半年多了，早就会吹十级的歌曲了，只是没机会去考级。我最最喜欢的歌是《雪莲花开》，在美妙的`音乐声中，我仿佛看到了雪白的莲花，一朵一朵地绽放。老师说我是学得最快最好的学生，听了我心里美滋滋的。
当然，我也有缺点：每次上学前总是没把红领巾、校徽准备好；吃饭时总是狼吞虎咽，不够有绅士风度。
我希望赶快改掉缺点，变成一个更可爱的我。
描写我作文2
我的小弟是一个活泼可爱的小男孩，他今年已经十一岁了，在仁化小学读四年级，我的小弟作文。他长着圆圆的脸蛋，炯炯有神的眼睛，中等的个子，胖胖的身材，不但学习很好，而且很讨人喜欢他有三大特点。
我的小弟第一大特点就是"玩'，他喜欢玩电脑，一玩起来就没想要停一分钟，一定要有人把电脑关了他才肯停下来。一玩起电脑不到三四小时决对不可能停下来，谁叫也不听除非听到有非常非常好东西吃他才肯离开那好玩的电脑去吃东西，。
我的小弟第二大特点就是"吃'，他非常的喜欢吃东西，他们那的酒店他几乎吃遍。他一盘虾不到三分钟就吃完了而且搞定得连一块东东也没有。吃饭的.时候一定要把白米饭盛得满满的不难就会大喊你想把本少爷我饿死啊，立刻把饭盛满了。
小弟学习很刻苦，每次放学回家他都画画，从他小就养成爱画画的好习惯，所以每次都画得很好。舅舅就会给他买，他喜欢吃的是“克比克”。有时画的不好，小弟就不敢要“克比克”了。
我非常的喜欢我这个既活泼又可爱的表弟。
描写我作文3
一头乌黑发亮的短发，一双黑葡萄般的大眼睛，再配上一个顽皮的翘鼻子和一张红润的小嘴。大家猜到这是谁了吗?哈哈，这就是我啊!
我有一个坏毛病——粗心。每当我犯这种毛病时，妈妈都会像啄木鸟一样纠正我。比如：郁郁葱葱的葱我少写一点;拨我写成拔;武字还老是给它挎把大刀……每当这时，我可怜的'耳朵就会被妈妈灵巧的手指虐待!
我不仅粗心，还脾气急躁，一言不和就和好朋友打了一场口角大战。朋友找我打羽毛球，我正在滑冰，所以一口拒绝了他。可朋友却缠着我不放，我气极地瞪大了眼睛，赶苍蝇似的挥着手对他说:“你这人咋恁烦啊?一边去!我不想打羽毛球!起开!哪儿远上哪儿去!”朋友一听，气得脸红脖子粗。不用说，我俩激烈地争吵起来。吵着吵着，我们就蹦哒到了一起，像两只斗架的小公鸡一样掐了起来。结果呢?当然是两败俱伤!
这就是我，要是能改掉粗心这种毛病，并和朋友和睦相处，那该多好啊!
描写我作文4
我长的很高，外表还算相貌堂堂，因为常帮助别人，所以还有点人缘。但是美中不足的是，我有近视，背又不够挺直，所以运动是我目前急需加强的项目。我的脾气不太好，以至于偶有不好的态度出现。
因为有时候我的`态度不佳，所以会被长辈纠正，这是我最大的缺点，所以我正在改进。虽然我有缺点，但是我的优点也不少，如：成绩名列前茅，英语、音乐也不错。我的运动神经虽然不发达，但比上不足，比下有余，而且我做事也很有效率。
我的兴趣有：阅读、打电动玩具、运动、射击等等。去夜市拿枪射气球，我的技术可达到百步穿杨的境界呢！我希望未来的我，可以当大富翁，去帮助需要救济的人，因为这个世界上不幸的人太多了。将来如果有成就，我也会很感谢曾经帮助过我的人。
我对我自己的期望非常高，家人对我的未来也寄予厚望。为了不让家人失望，也为了达成自己的目标，我一定会努力，一定会加油，朝美好的未来迈进。
描写我作文5
一头乌黑的短发，一双水灵灵的"夜明珠"加上高高的鼻梁和一张能说会道的.樱桃小嘴凑成了一个可爱的表妹。在表妹金色沙滩上有这许多绚丽多彩的贝壳，那么我就挑几块送给你们吧！
''good morning''表妹一起来就对我说道，''：哟！三岁小毛孩还会读英语呀！'' ''谁是小毛孩呀！我告诉你我还会读许多英语呢！''说着她把自己会的31个单词都读了一遍。
吃饭的时候道了，阿姨要喂表妹吃饭，只见表妹摇了摇头翘着嘴巴说"我要自己吃，不让我自己我就不吃，哼！''阿姨硬不过她，只好拿着汤勺和饭给她，她还不会用汤勺，就把握紧汤勺舀了一点饭哆哆嗦嗦地放入嘴中，我们见她那样都笑了，她见了也望着我们笑嘻嘻，也不管自己撒了一地的饭。
有一次她把脚摔破了一大块，鲜雪直流，只见她一边哭一边说"我不哭，我不哭，我很勇敢。"
我的小表妹就是这样逗！
描写我作文6
人人都有心愿，我的心愿是变成一个打字高手。
打字是我最痛恨的，因为我打字很慢，所以在上网聊天的时候总和别人搭不上话，落在别人后面，因此没人愿意跟我聊天。也就是因为这样我对电脑没什么兴趣，每当看见打字很快的人我都特别羡慕他们，于是我励志一定要超过他们。
我开始学习打字，我从最基本的开始学习，从那以后我打开电脑的`第一件事就是练习打字，经过我不懈的努力我打字的速度明显提高了。现在上网，我都可以和他们搭上话了，但是我还是不满足，如果要成为打字高手还需要继续努力。为了这个愿望我只要一有空就打开电脑练习打字，现在打字已经成为我的习惯了。
这个愿望虽然不伟大，但是对我来说已经是很难实现了，可能有人会认为这是很简单就能实现的，所以我要坚持这个愿望，我相信只要付出了，努力了，我就一定能成功。
描写我作文7
我最崇拜的人是家喻户晓的艺术家──梵高。
梵高与众不同的特殊画风令我如此着迷，虽然没有著名的美术老师指导他作画，但梵高靠着自力学习，不断练习，以附近邻居作为画中的'主角，不停的创作出一幅幅带有丰富个人色彩的画作。
梵高在二十七岁到三十七岁这十年间从来不曾停止创作，他的用色越来越大胆鲜明，画中人物头和手的比例问题也渐渐排除，而他也终于在他有生之年卖出唯一的一幅画。几年之后，梵高的精神逐渐出现问题，甚至因为与朋友吵了架，一气之下将自己的耳朵割了下来！梵高的家人非常担心，将梵高送进圣米雷精神病院，天知道这是他结束一生的地方──梵高在画出麦田的乌鸦群之后，举枪自尽。
虽然梵高在艺术学院学不到两年的时间，但靠着不断自我学习的努力精神，终究在绘画方面大放异彩，他的画作也在他自杀后获得世人的喜爱而变成无价之宝，这种对艺术的执着与永不放弃真是值得我们学习啊！
描写我作文8
外婆家养了一只可爱的小猫。浑身毛绒绒，圆圆的，像个大棉花球，可爱极了。它的耳朵是三角形的，在眼睛下边有一张似半圆的'嘴巴旁边有几根胡子，你可别小看这几根胡子，测量洞的长短或大小可少不了它呢!它喜欢在家里玩耍，一会儿跳到天视机旁，一会儿跑到房间里，一会儿跑到花坛里。我非常的喜欢它.有一次，我在写作业时，它跳上我写字的小桌，我以为它要把我的本子撕了，就赶紧收了起来，没想到它不但没有把我的本子撕掉，却在屋里跑来跑去.我过去看了看，哇!是我失踪多年的三角板呀!我乐开了花—开心。为了感谢它，我给它当了一天的“保姆”它累了，让它休息，不能吵.它饿了，给它送饭，直到它吃饱才能走。它…忙了一天，不可开交，累死我了!没办法，谁叫我欠它呢?我爱这只可爱的小猫!
描写我作文9
我最敬佩的人是我的爷爷，他高高的`个子，一张诱人的脸上有许多皱纹。一双大眼睛炯炯有神，鼻梁又直有长，鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。
人有句话说得好：活到老，学到老。我爷爷虽然早已年过花甲了，但他自从到我们这后，看见了我有《三国演义》这本书，便拿起来仔细地看，那本书字有点小，爷爷还是在坚持看，爷爷看得全神贯注，似乎世界上只有他一个人似的。妈妈叫他吃饭，他理也不理，因为他已看得入迷了！爷爷5天就看完了，我随便问他一个小节，他能完整的说出来，爷爷真是过目不忘呀！
虽然我家已近十分富裕了，但爷爷说天天在家里看电视太无聊，便在爸爸公司旁开了一间小店，每天都有许多人在爷爷那买东西，还与别人在聊天，好像爷爷已经返老还童了。许多人也十分喜欢与爷爷聊天。
爷爷，你是我学习的榜样。虽然你眼睛不是很好，但你还是十分喜欢看书。你年纪虽然大，但你身上有许多品质让我一生受益！
描写我作文10
我有一双不大不小的眼睛，一个小小的鼻子，一头黄黄的头发，我最大的特点就是爱看书和喜爱小动物。
有一次，我迷上了《百家姓》，于是我津津有味地看起来，刚看到一半，妈妈叫我去弹古筝，但我还沉浸在知识的海洋，书的'世界，我依依不舍地放下书。忽然我想出一个妙计，我假装说：“老妈……我肚子痛去上个厕所。”“快点！”“yes!”我马上来到厕所，把门“咔！”一关，yes!可以好好看书喽！我暗暗叫好。可小钥匙还好好地挂在门外，神不知，鬼不觉，妈妈拿走了进来拿走了我的《百家姓》叫我去谈古筝。我无可奈何只好去弹古筝。
我不仅喜欢看书，还喜欢养小动物。上幼儿园时，爸爸该我买了一只小白兔，我给它起了名字叫小白，我每天回家第一件事就是给小白喂食，每次我细心地把萝卜，菠菜，青菜切成一片一片给小兔吃，小白每次看到我就像看到了好朋友一样。我也会对小白笑一笑，摸一摸它雪白的毛。抱一抱它，跟它玩躲猫猫的游戏。可短暂的快乐结束了，我要上小学了，小白没地方养，妈妈把小白送给了邻居，我哭着跟小白告别，我好想在看一眼小白啊！
认识我了吗？一个喜欢看书和喜爱小动物的女孩，想跟我交朋友吗？
描写我作文11
听妈妈说，小时候的我傻傻的，但却傻得可爱。
记得我四五岁的时候，妈妈经常蒸鸡蛋给我吃。那蛋金黄金黄的，我看了就想吃，馋得我口水直流。有一天傍晚，我突然看到西边的太阳，大吃一惊地说：“哎呀！不好了，不好了，鸡蛋跑天上去了，我要吃我要吃！”妈妈笑眯眯地说：“傻孩子，那是太阳而不是鸡蛋，再说鸡蛋也不会长翅膀呀！”我听了有点不服气地说：“不对，那明明是鸡蛋，怎么是太阳？”妈妈和蔼可亲地说：“那红红的太阳看起来的确很像蒸的鸡蛋。”妈妈还表扬我是个爱观察的.孩子。我听了比吃了那天上的“鸡蛋”还高兴！
还有一次，我正在玩耍的时候，突然一阵大风吹来，把一根竹竿吹倒了。我一看非常着急，我大声叫： “妈妈，竹竿摔倒了。”妈妈亲切地说：“把它扶起来。”我连忙把它扶起来。可是这时又刮了一阵风，又把竹竿吹倒了。我心疼急了，我想：竹竿一定摔疼了。我紧紧抱住竹竿不放。妈妈看了半开玩笑地说：“竹竿老是站不稳大概是想睡了吧？”我信以为真把竹竿轻轻地放在地上，然后去房间拿了一件衣服给它盖。我这才放下心来。
这就是小时候傻傻的我。
描写我作文12
我从小就爱和表哥一起玩，他很听大人话，在大人眼里，他是个好孩子。
我的表哥姓宋，名俊宏，他已度过15年春秋，他为他1.8米的身高沾沾自喜、得意洋洋。他长着一双特有神的眼睛。经常说的一个字是“晕”。
我的表哥特爱打篮球，我打篮球就是他教的，表哥投3分球机率很高，他在他们学校当的.后卫，一点也不稀奇。但他有时用篮球作高难度动作，令我不得不赞不绝口。
有一次，我和他１对１单打篮球，约好打两个半场20分钟．比赛开始，表哥凭身高抢到球，一个大跳，手拉篮筐，球进了，一连贯的流畅动作，围观人拍手称赞：“好球。”我也不甘示弱，趁表哥不备我抢到球，把球一下投出去，表哥来了个空中接力，他又进球。又开球了，表哥将球空中一扔，向前冲去接球投篮，这样反复ｎ回，比赛结束了，表哥说：“１01：0。“你输啦！”我气着跑回了家。
这就是我表哥，一位篮球高手。
描写我作文13
你有聪明事吗？没有吧！但是没关系，我有，那么就让我给你们讲讲吧！
一个星期天的中午，我在家洗衣服，可是洗完衣服了，晾衣架不够，怎么办？咦？我可以用铁线弯一个，可是铁线太硬了，我根本弯不动，我急得转来转去，我转到书房，我看到了一些旧的报纸，我灵机一动，咦我可以用一些报纸和一些胶带缠到一起，做一些衣架呀！于是我就开始做了，我用一些报纸叠到一起，然后我再用胶带缠了一圈结果给毁了，这时我有点没信心了，但是我依然让自己重获信心了。我又开始了，我先用报纸小心得卷住，然后再细心地用胶带缠到周围，最后在上面挂上了“Ｓ”钩。就这样晾衣架做好了，衣服也搭好了。
有了这次经历，我懂得了只要遇到困难，动脑子就一定能成功。
描写我作文14
生活的天空，有晴也有雨，我成长，自行而坚强。当遇到困难时，我始终坚信一句话：不经历风雨怎能见到美丽的彩虹。
父母的爱温暖着我们，同学的友谊滋润着我们，我们希望自己的成长道路上洒满阳光，一帆风顺。但是，人生中难免有风雨。记得这一次四年级上学期的期中考试，我的成绩退步了，没有昔日那样名列前茅，昔日那样威风，我失魂落魄，好像从顶峰跌入了万丈深渊。这沉重的打击让我无法接受，我心里十分难受，这难受犹如千万根刺折磨着我，而心灵的魔鬼也时刻纠缠着我，我……我到底该怎么办呀？这让我面对不了现实。与此同时，在老师和家长的`鼓励帮助下，我驱除了心中的魔鬼，消除了心里沉重的打击和难受，重新充满信心和斗志，来到了下一个阶梯，踏上了新的学习之旅。
在这个新的旅程，我要不断提高自己各方面能力，就算再有风雨的袭击，我也一定能战胜它。
描写我作文15
我的乐园在书中，书是我的乐园。
在标新立异的现代社会中，与书本竞争的对手太多太强了。人们可以轻松地敲着电脑键盘，打出一行行大小均匀的文字，研读诗书的人越来越少，他们疏远了让他们返朴归真的殿堂——书籍，他们不屑光顾这片乐土，他们的乐园在何方？
我的乐园在书中，书是我的乐园。衣着能赋予我外在的美，而读书却给我气质的美。读书能使我心灵得到净化与升华，能使我的心灵摆脱尘俗的纷扰，飞升到一个绚丽神奇的世界。只有在这个世界中，我才能超越时间的限制，去感知、探求人类的一切。有人说，一本好书是不会寂寞的，实际上，读者更不会寂寞。一卷在手，神游天地，俯视苍穹，与那些伟大的心灵对话，和自然的.万物沟通，这是世上最美的享受。这里不会有人小你稚拙和贫穷，也没有装腔作势与故弄玄虚，更不会有烦躁的情绪，有的只是欢快的心情与美的享受。
我的乐园在书中，书是我的乐园。书籍不是名利场，在书海中我们可以尽情泛波，不用费心计算美钞与英镑；在书山上攀登，只需尽心享受自然与恬静即可。
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