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智慧的作文

时间:2023-04-11 19:07:26 优秀作文 我要投稿

关于智慧的作文范文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的关于智慧的作文范文,欢迎阅读与收藏。

关于智慧的作文范文

关于智慧的作文范文1

  智慧的美丽

  那晚看了王小丫的《开心辞典》,我流了泪,是那个答题的人感动了我。

  他的家庭梦想都是为别人,没有为自已选一件东西。他有个妹妹在加拿大,妹妹有电脑没有打印机,于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问,那你怎么为妹妹送去?他说,我再要两张去加拿大的往返机票啊!让我的父母去送,他们想女儿了。听到这,我就有些感动。作为儿子,他是孝顺的,作为兄长,他是体贴的,这是多好的一个男人啊。

  主持人也很感动,她问,那你为什么还要一台电脑给你父母?他说,因为父母很想念远在万里之外的妹妹,所以,他要给他们一台电脑,让他们把邮件发给她,也让妹妹把思念寄回家。

  这就是他的家庭梦想,几乎全为了家人。主持人问,有把握吗?他笑着说,当然。终于他过了11关。最后一题出来了,居然是六选一,而且是有关水资料的总题。

  他静静地看着这道题,好久没有说话,他的父母也坐在台下,紧张地看着他,而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。

  这时他使用了最后一条求助热线,把电话给了远在加拿大的'妹妹。

  电话接通了,他却久久不说话,对面的妹妹着急了,哥,快说呀。

  他沉默了一会,说:妹妹,你想念咱爸咱妈吗?妹妹说,当然想。坐在电视机的我着急了,天啊!这是什么时候了怎么还儿女情长的,难道他要放弃自已最后的圆满结局吗?我几乎都要生气了,怎么有这样冷静的人啊?怎么还说这些没边没沿的话?

  他又说了,那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说,那太好了,真的吗?他点头,很自信地:是的,你的愿望马上就能实现了。然后时间到,电话断了。

  天啊,我一下子明白了,这道题他根本就会,答案早就胸有成竹了!他只是想给妹妹打个电话,只是想把成功的喜悦让妹妹分享!

  我的眼泪一下流了出来。为他的智慧,为他超乎常人的冷静。

  果然他轻轻地说出了答案,我看出了王小丫的的感动和难言,王小丫说,从来没有见过像你这样的选手。

  是的,从来没有,像他一样冷静和智慧,在最后的关头,在久久的沉默之后,给大家带来了满怀的喜悦,而台下的父母,眼角也悄悄地湿了。

  我从来以为只有“情”是美丽的,比如爱情,亲情,友情,从来没有想到,智慧也会如此美丽,它让我们慢慢麻木的心灵,在这个美好而机智的晚上,轻舞飞扬。

关于智慧的作文范文2

  湛蓝的天空之间,有一个五彩缤纷的校园,这就是我的校园一个充满智慧的美丽校园!

  我们学校门口有一个名人题笔的大理石,上面写着“北区小学”四个大字。走进宽阔的大门就是高高飘扬的五星红旗,我就情不自禁的想起老师经常对我们说:“你们就是祖国的花朵,在祖国的阳光下绽放,为祖国添加色彩!”旁边就是篮球场和风雨操场,操场里面还有一个小沙坑,这是同学们的游乐场!操场东面是巍然耸立的四栋教学楼,每天早晨从教学楼里传出朗朗读书声,读书声此起彼伏!听,这是三三班的读书声:“君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为仁之本与!……”看,这边声音刚落,那边书声又起“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,亦是皆以修身为本”。听到这朗朗读书声,让我们不由的感叹先人为我们留下这启迪人生的智慧,我们一定要把它发扬光大!

  叮铃铃……下课了,同学们都迫不及待地跑出去,顿时操场上人声鼎沸!有的玩过山车,有的玩老鹰捉小鸡,有的'在花坛旁看向日葵写观察日记,有的在花坛里摘葡萄吃。上课啦!同学们恋恋不舍的走进教室,心里还在回想下课的味道!同学们的读书声回荡在校园里,蝴蝶不飞了,安安静静的站在枝头上;小鸟叽叽喳喳的叫声也听不见了,仿佛在给同学们制造一个安静的学习氛围!

  春天,学校里春意盎然学校里的花草树木就像吃了灵药一般生机勃勃鸟语花香!春天在我们的学校里尽情绽放,小鸟叽叽喳喳的叫着,花朵流出了一阵阵清香,好像在说:“小蜜蜂快来采蜜啊!”

  夏天绿树成荫,花坛里的葡萄快成熟了,同学们都去摘着吃,还有李子树上的李子,把同学们牙酸的直哆嗦!

  几场秋雨过后,冷飕飕的有几分寒意。我们和老师一起种的向日葵成熟了,老师把那几颗最大的摘了来分给我们吃,我们师生共同享受秋的收获!

  冬天每当下雪的时候,学校成了一个冰雪游乐场!树上披着银装,地上铺着雪毯,到处一片洁白!我们和老师一起在雪地里堆雪人、打雪仗,尽情享受冬天带给我们的快乐!

  北区小学――一个启迪人生五彩缤纷的的智慧

校园!

关于智慧的作文范文3

  双赢的智慧

  双赢策略其实是一种很高的智慧,帮助别人的同时接受别人的帮助,双方最终将获得独自奋战所不能拥有的东西。由此我想到一则类似寓意的故事:一个人请求上帝带他看看什么是天堂,什么又是地狱,上帝答应了。原来天堂和地狱的客观环境完全是一样的,每个人都只拥有一样东西,有的只有水,有的只有食物,有的只有娱乐用品……地狱中一片凄惨景象:那里的人都不肯与别人分享自己的拥有,奄奄一息了还紧抱着各自的物品不松手。而天堂却充满了欢笑和健康,大家无所保留的提供出自己的物品,也分享到别人的.拥有,个个红光满面,人人在互惠中获得快乐。

  世上本没有什么天堂和地狱,就看人们如何创造。智者用协作来营造天堂,愚者在闭锁中走向地狱。大到一个国家、一个地区,小到一个企业、一个人,都需要在合作中完善自己。清政府闭关自守,结果还是无法阻止洋人闯进来,只不过打开国门用的是炮火;某些患了近视眼,只盯着小圈子里的利益,极力奉行地方保护主义,结果经济不但没有持续增长反倒节节败退;企业间大搞恶性竞争,在对手和消费者间丧失诚信,最终被无情淘汰……鸵鸟式的逃避现实招来强盗的掠夺,自己好不了别人也甭想好的做法也不过加速了双方的灭亡,弄不好对方没被拉下马自己先一命呜呼。

  中国人对竞争的概念大多为不是“你死”就是“我活”,胜利的含义仿佛就是阻止别人成功,可是这“胜利”是那么虚弱,经不起风吹雨打,经不起时间考验。由于资源的有限,一旦游戏规则稍做改变,遇到更强的对手,或者遇到仅靠自身力量无法解决的瓶颈问题,只能坐以待毙。既然每个个体都不可能拥有所有竞争优势,为什么不换个方式,创造双赢的局面?就算你不去损人利己,合作也是必须的。试想,今天兔子的脚下还有草吃,可是谁又能料到几年以后,这里会不会变成一片荒漠?也许河那边就是广阔的草原,然而,不结识乌龟他又怎能到达梦想的彼岸?倘若乌龟赖以生存的水域某天干涸,如果没有与兔子成为好友,即使他知道资源更丰富的水域在哪,但路途遥远,也许没等爬到一半就饿死途中。所以,合作不但要进行,而且从一开始就该着手去做,合作伙伴等生死攸关的时候才想到去找,恐怕为时已晚。兔子和乌龟只要摒弃夜郎自大的思想,清醒看到自身优势与劣势,完全可以未雨绸缪,结合发展需要建立更多伙伴关系,利用更多资源,寻求更广阔的生存空间。

  世界很大,我们可以分的不仅是面前的那一块蛋糕。

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