【推荐】我的四年级作文锦集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的我的四年级作文10篇，欢迎大家分享。
我的四年级作文 篇1
我见过的花有很多，其中有：菊花、百合花、太阳花、桂花、玫瑰花、兰花等等。在这些花中我最喜欢的是“玫瑰花”。
玫瑰花的大小和鸡蛋的大小差不多。玫瑰花的花瓣很嫩也很柔软，摸上去就像软软的天鹅绒，如果你在一片花瓣观察一下，花瓣就像贝壳，顶部向外卷。花瓣们挨挨挤挤层层叠叠，像玛瑙似的。你走过 去闻闻会发出一股淡淡的香味。玫瑰花的颜色各种各样，有：红的像火、粉的像霞、白的像雪、黄的像金、蓝的像天。玫瑰花的茎上有点小刺，有人说它是用来保护花的。玫瑰花的叶椭圆形的，周边有锯 齿，叶子的颜色是深绿色的.，玫瑰花里面是花蕾，花瓣把它包住，胞胀得好像破裂似的。裹住的话就像一位害羞的少女躲在里面不肯出来。开的花就像一位仙女在花上翩翩起舞。
玫瑰花象征着爱情、浪漫、友谊、幸福等等。玫瑰花的用途有很多：香薰、香料、装饰和茶叶等等。
我喜欢玫瑰花是因为它象征着恋人心间的爱情和浪漫。朋友间的友谊等等。
我的四年级作文 篇2
我知道妈妈对自己心爱的东西是十分珍惜的，从来不让我去碰一下。她有一个一尺见方的精致木箱，不会轻易打开。那个木箱上雕刻着一朵荷花，看上去还有些土色土香呢！
有一天，妈妈忘了上锁，我没有经过她同意，便打开看了看。妈妈，在这小木箱中珍藏着您童年的秘密，珍藏着您童年的快乐。箱子里有一个棕色的小盒子，看上去很不起眼。打开小盒子，里面躺着一个有着白花边的红蝴蝶结，那一定是妈妈小时候最喜爱的饰物吧！原来，妈妈也跟我一样爱美呀！木箱里摆放着一条红领巾，叠得整整齐齐的。我拿起这条妈妈戴过的红领巾，发现在她的一个角上破了个小洞。可能是洗了无数遍，颜色有些发白了。看得出来，当年妈妈一定很爱惜它。双手捧着红领巾，我想到了妈妈年少的样子。每当升旗的时候，妈妈胸前佩戴着这条鲜艳的红领巾，站在徐徐上升的国旗下，行着队礼，有多么神气呀！在红领巾旁还有一枚队徽，这枚队徽已经很旧，边都磨损了，可上面的火炬却依然醒目。偶尔妈妈在闲着的时候，会悄悄地把这些心爱的东西拿出来，对着镜子戴一戴。队徽下面还有几本连环画片，已经发黄了。上面印有“小英雄雨来”、“海娃”和“鸡毛信”。箱子虽小，但却盛着妈妈您的美好童年。欣赏完这些，我轻轻地合上了木箱。对妈妈，我又多了一些了解。
妈妈我理解您，可您却不理解我的.童心。就拿去年的事来说吧！您知道我有许多“宝贝”——自己缝的小沙包、积攒了几年的糖果纸、纸折的小玩意儿、同学送的卡片……我是多么想把它们完好地保存下来呀！可您却说：“没有用，白占家里的位置。”还在整理房间时，把它们统统扔进了垃圾箱。我的“财产”一霎间化为乌有。
妈妈，我伤心极了，甚至恨你。您可知道，为了缝制小沙包，我好几个星期躲在家里，画呀画，缝呀缝，针把我的小手一次又一次地扎破，我都毫不在意。我一针长一针短地缝呀缝，线总缝不直，那真可谓千辛万苦呀！当歪歪扭扭的小沙包呈现在我面前时，我觉得它就是我心中的太阳、我的宝物。而您呢，您发现后，却说我把大把时间花在无聊的事上，强行夺过，随手扔掉。
您还记得，去年冬天，我在公园中采集了许多的树叶。这些树叶可美丽啦！有手掌形的、圆的、长的等等，形状不一，色彩漂亮，可爱极了。因为我太喜欢它们，就把它们钉在墙上做标本，可是您第二天一大早看见了，毫不犹豫地摘下来，一把火烧了它们，理由竟是不准我把家里弄乱。
又有一次，复习累了中间休息的时间，我画了几个小人。不巧，被您发现，骂我浪费时间，训我不把这时间放在学习上。三下两下子撕了它。您当时的那个样子，就像是日本鬼子在吓唬小孩子。
妈妈，您可知道你烧的、扔的、撕的是什么吗？难道是一团破布、几片树叶、一幅画吗？不，是我色彩缤纷的童年梦！我好伤心啊！
妈妈，您似乎不是从十几岁长大的，您似乎忘了您的童年时光，您不理解孩子。您望子成龙，望女成凤的心情我十分明白。而您们却忘了，我是孩子，我更是人。人与人之间是需要相互尊重的。您的童年也好，我的童年也好，都是用金色的梦编织而成的。妈妈，请您也给我一只“宝箱”吧！让我也留住我自己如诗如画的童年吧！
我的四年级作文 篇3
我家曾经养过一只京巴狗，它叫“贝贝”。
贝贝浑身雪白雪白的，没有一丝杂色，水汪汪的大眼睛总是向你眨巴着，让你一看就喜欢上它了。贝贝的鼻子非常灵敏，每当有好吃的，它立马凑过来，可爱吧！
贝贝可淘气啦！它喜欢把家里的鞋子拖得东一只西一只。有一次，妈妈让我好好看着贝贝不许拖鞋子，妈妈出去办事。耶！妈妈刚走，我就把妈妈叮嘱的`话抛到九霄云外了，立马打开电视津津有味地看起来。咦，怎么会有奇怪的声音呢？呀，贝贝！我一拍脑门，飞快地奔过去。果然，家里所有的鞋已经被贝贝给藏了起来。我说了几句，批评了贝贝，贝贝可怜巴巴地眨着一双大眼睛朝我看着，我又心软了，没办法，为了不被挨骂，只好由我来收拾残局了，唉，贝贝真是让人又爱又恨哪。
贝贝可会撒娇了。每当看见熟人，立马摇着尾巴跑过去，跟你亲热亲热，你如果不理它，贝贝就一直跟着你，你去哪它去哪，让人哭笑不得。
我爱贝贝。
我的四年级作文 篇4
我一直以为大海它是可怕的，是无情的。她可以引起大海啸，卷走千万人的生命，而有些海里的生物也会使人失去生命。可是，自从我去山东日照下海后，我就对大海有了另一种看法，让我喜欢上了大海。
那天我们来到大海边，沐浴着阳光，赤着脚，走在金色的沙滩上，就有一种说不出的感觉，是舒服？不像，是温暖？也不像，是大海的凶猛？更不像。海面上，不断打来浪头，那种“哗哗”的声音好像在欢迎我们到来。海浪打到我的脚上，凉凉的，爽爽的，真舒服。我第一次感觉到大海并不完全可怕，也不是完全无情的，而是有温顺、亲切的'一面。
我租了一个游泳圈往大海深处走去，我每走一步都感觉身上凉爽爽的，身心里却热乎乎的。哦！这原来是大海在拥抱我们呀，这是大海对我们的爱，我们每一个人都是她的儿女，她蕴育着我们。只要我们不破坏环境，保持生态平衡，她就不会惩罚我们，就算惩罚也是含着泪的。
一阵浪打来，我们跟着浪头浮起，这是大海在跟我们玩耍呢！她抱着我们，轻轻地往上一扔，又接住。
看，多好的大海呀……
这次下海让我知道了，大海并不全是可怕和无情。
我的四年级作文 篇5
未来的我早已成为了21世纪著名的跆拳道教练，每天我起早贪黑，和那些身体不太好的孩子们一起锻炼身体。
一天，我心血来潮，带着孩子们到大街上闯荡好增强胆量。
我特意把孩子们领到了一个人群稀少的胡同口，对孩子们说：“同学们，你们从这条胡同口向里走，然后绕一个圈后回到这里好吗？”
十几个孩子连声叫道：“好！我们要去！”我告诉孩子们来往的路线后，他们便出发了。我则守到胡同口等待他们。
忽然，我听到孩子们一个个在尖叫，我忙一个旋风步跳过去，原来一个蒙着面的庞然大物的坏蛋身上背着一杆枪
正想用绳子绑住他们后，向他们的家长索取金钱。
我火了，拳头捏得紧紧的，一个勾摆下去正好打在了他的脸，他的脸上留下了一个又红又深的脚印，那人见了仍不死心，拿出了枪
准备瞄准我射击，我用手的`侧面向他的喉咙砍去，接着我又是一个横踢，直踢他的腹部，疼得他慌忙夹着尾巴仓皇而逃。
后来我没当教练了，而是当了一位民警，专捉小偷，为国除害，使国家永远太平，天下无贼。
我的四年级作文 篇6
在各色各样的花里，有人喜欢富丽端庄的牡丹，有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰，有人喜欢洁白无瑕的百合。但我却独爱欣欣向荣的向日葵，我喜欢它那份灿烂的金黄。
向日葵有一个圆圆的花盘，周围布满了一圈金黄色的小花瓣。向日葵的茎很粗壮，上面长满了毛茸茸的小刺儿。把它的茎切开，你会发现里面有许多白色的海绵状组织。向日葵的叶子是绿色的，又大又厚，像一个大蒲扇。炎热的夏日里，我和小伙伴们常常摘下几片叶子扇风，或顶在头上遮阳。
向日葵的花朵明艳大方，可做观赏摆饰。有阳光时，它向着太阳的方向生长，没有阳光时，它就像是家中的`小太阳。向日葵可以吸收土壤中有害物质，净化土壤的空气。向日葵还可以抵抗重金属污染，根部吸收重金属后，将其储存在身体内，由下而上逐渐转移，降低土壤中的重金属含量。我们可以在化工厂旁种上一大片向日葵，既美观又能净化土壤。向日葵不仅可以食用，还能入药。种子、花、茎叶、花盘、茎髓、根等均可入药，可利尿消炎，健胃降压。
向日葵，它浑身充满了阳光的味道。在生命的历程中，我们常常遭遇各种挫折和失败。这时，不要心灰意冷，不要轻易言败。我们要像向日葵一样，一旦有了阳光的照耀，定能绽放出自己的笑容。
我的四年级作文 篇7
到了年，我已经成为一位扬名中外、救死扶伤的医生。我研制出许多新药，救活许多病人，人们都称赞我是“华佗再世”。
“叮”闹钟枕头把我震醒了，我赶紧让“快速微波炉”给我做了丰盛的营养早餐，吃了早餐，然后上班去了。“光速飞车”用了 、 秒的速度载我到了医院。
一进医院，我发现有一个中年女子在哭泣。我一问，才知道她丈夫因酒后驾驶“光速飞车”调错了地址，开到“百慕大三角”里，不幸身亡了。我给她三种药：R- 胶囊、生命泉水 号、钾铝 - 气体。用这三种药就可以把病人的心脏激活，让他呼吸穴开启，这样他就能复活了。那女子终于破涕为笑地交了钱回去了。接着又有人来治他的耳聋病，我往他的耳朵里塞进人造耳膜和听觉神经粉。过了一会儿，这个人就能听见声音了。
哎，没时间跟你说了，我的'病人又来了！
我的四年级作文 篇8
秋，踮着脚尖悄悄来了，她轻柔的抹去了夏日的炎热，令人感到神清气爽。
清晨的露珠带着一丝丝凉意，她映衬着火红的落叶，那是秋姑娘裙上的珍珠。淡淡的晨雾笼罩着大地，那是她轻柔的面纱。太阳才刚刚探出头来，她用那温暖的双臂拥抱着我们，给万物披上金色的新衣，新的一天开始了。
果园中，温和的秋风吹来一阵阵瓜果的清香，也不时传来人们欢快的笑声。秋姑娘给田野披上新装，那是一片金色的海洋，充满了丰收的气息，秋风轻抚着田野，发出清脆的“沙沙”声。
午后，一缕缕阳光像一把把利剑穿过厚厚的云层，这时的阳光是如此温暖！田野中、草地上不时传来孩子们银铃般的笑声，一张张天真的'笑脸像红红的落叶。他们打闹着，嬉戏着，享受着这一段美好的时光。
时间的脚步是不肯停留的，忙碌了一天的太阳渐渐的藏在山的那一边，大地扑入了傍晚的怀抱，天空奇异地被分成两半，一半如火焰般热情，一半入海水般幽蓝深静，金秋的黄昏令人如痴如醉！直到最后一抹红光也消失，一弯新月已悄然升起，盈盈立于天空，一天过去了，但不曾结束。在秋夜的怀抱中，万物正在悄悄的贮备着能量，孕育着丰收的果实，迎接新的一天的来临。
秋天，美丽而绚丽。那五彩的落叶，金色的田野，空气中弥散着瓜果的清香，无限美好的晚霞，还有收获的希望。这就是秋天，我最喜欢的季节。
我的四年级作文 篇9
今天晚上，我做了一个梦，梦见了我理想中的学校。
我梦见我家门口有一辆奇特的小车，车上有一个小人，那小人的胡子都拖到地上了，那小人见我出来了，就对我说：“你怎么才出来呀，我都等你半天了，快上车吧。”我的脚好
都不听我的使唤了，向着那辆小车走去。上了车，我才清新过来。只见那小人的胡子分成了两半儿，那胡子就像我们的脚一样，去蹬车轮子。风声从我耳边刮过，我问那小人：“你是谁呀，你的胡子怎么这么长？”那小人说：“我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管了。好了，到学校了，你该下去了下午我来接你。”说着，我的双脚就落地了。我一看我的校园，啊！真是太美了。我一眼看见了我的同桌毛毛，就跑过去跟他一起进校园了。到了教室，我看见教室里没有一套桌椅板凳，教室里怎么没有桌子椅子哪，我见别的同学走到自己的.位置前，桌椅就自动出来了。真神气呀，我也试试吧。我走到自己的位置前，桌椅也自动出来了。我坐到椅子上，正准备拿书。忽然，从地下伸出一只机器手来，帮我把书拿了出来。上课铃响了，我赶紧坐好，等着老师来讲课。老师来了，她对我们说：“今天我们学第九课《春天》，请同学门把书打开到九十九页。”老师用我们打书的时间，按了一个黑板上的黑点，教室就变成了春暖花开，鸟语花香的样子。第一节课下课了，下节是体育课，正当我们高兴的时候，天空中出现了几朵乌云，就要下雨了。糟了，体育课上不了了。老师说：“不
用着急，我肯定让你们上得了。”老师又按了黑板上的另一个黑点，后边的墙出现了一个大洞。我们这节的体育课就在那儿上了。时间过的真快，一天就结束了，那个小人又到校门口来接我了，我看到她很高兴。忽然，一只大手把我弄醒了，说：“田田，起床了。”我一看，是妈妈，原来刚才那些都是个梦，明媚的阳光射进了我的屋里，我还在想刚才的那个小人，“如果刚才那些梦变成事实，那该多好。” 本篇小学作文版权归作者，收集于网络。指导教师：张岩
我的四年级作文 篇10
我喜欢的东西很多，有凤仙花、牡丹花……小猫要属我最喜欢的了。
我家小猫的脸圆圆的，小小的，只有我的手掌心这么大。上面长着一双圆溜溜的小眼睛；眼睛中间对下来长着一只小小的鼻子。小猫的毛白雪白的'，因为才出生五天，所以远看像一团小雪球在地上。
我家的小猫自从长大了以后，就特别的听我话。每次我只要叫一声”喵喵”，小猫就会飞快地跑下来，扑进我的怀抱，像我的小妹妹一样。晚上，有时它要叫，让人无法入睡，我只要说声：“安静”，它便立刻闭上嘴，一声不出。
有时，它到我家阳台上去玩，那么我家阳台上的花草树木可就要遭殃了。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千……雪白的毛都被泥土弄脏了，妈妈见了打它，爸爸见了骂它。我见了会对它说：“以后不许这样了，小调皮！。”它便会回答：“喵喵……”好像在对我撒娇。
小猫的饭盆特别大，可是它身体小怎么也吃不着饭，突然，我听到“啪通”一声。我一看，原来是小猫掉进了饭盆里啊！你看它那熊样，真是让人哄堂大笑。可麻烦的是我又要给它洗澡了！这件事之后，我特意为它买了一个小的饭碗。这样，它就不会闹出那些笑话了。这小猫真是让人喜爱呀！
这就是我最喜欢的小猫，它也是我家的成员之一。
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