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关于四年级启示作文300字集锦5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级启示作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级启示作文300字 篇1
体育课,老师让我们下节课带足球。
第二天上课,我抱着足球,一步一步地走向操场,要是老师让我们每个人都做些动作怎么办?我学东西很慢,要在大家面前丢人了。
上课铃声响了,我走到了指定地点。
老师来了,他教了我们一些传球技巧,让我们两人一组练习传球,我找了一个学生少的地方自己练习,不会被人看见,也不会有人嘲笑。
我自己一遍一遍地练,可练一次,失败一次,有的同学马上就会了,看到他们这样,我觉得我太差劲了,总觉得有人盯着我,总感觉有人嘲笑我:“你太笨了,这么简单都不会。”给我闭嘴!不就是踢个足球吗?有什么可怕的。我在心里宽慰自己。
终于冲破了心理障碍,我决定找一个同学互相练习传球,这样我才能发现自己传球的问题,才能进步。
我的.脑子里什么丢人的想法也没有了,只有我和足球。哎,踢到别的地方去了,再来。就差一点球就踢到同学的脚下了,再来。终于球传到位了,我学会了传球。
传球是我不擅长的,生活中还有很多事情是我不擅长的,战胜那颗觉得丢人的心,努力地练习,就会取得成功。
四年级启示作文300字 篇2
它,立在那儿。这是我来上兴趣班时看见的。
它,立在那儿,立在不起眼的墙角。我不确定,在那个夹缝里是否有土。它立在任人践踏的墙角。我不确定,那里是否有营养。它,立在那儿,立在那脏乱的墙角。我不确定,它是怎么从这种地方钻出来的!
它其实是一株其貌不扬的野草。它,立在那里。
这株野草,长在墙角的夹缝里,它的根一定扎得非常深。它的叶子是墨绿色的,捎带褐色。像一张张悲伤的面庞。它没有同伴,没有乐趣,更没有肥沃的'土壤。我甚至觉得这样的生活生不如死。它有许多被踩烂的茎和叶子,但这些都会变成养分,好让新叶长的更茂盛。在它的茎上,长着星星点点的黄色小花,在微风中摇晃着,至少让我感觉非常漂亮。
如果我是生活在这环境里,我一定对生命产生了怀疑。但从这株野草中的不起眼我更能体会到对它的生存的向往与乐观,即使无人问津,无人欣赏,也要展现自己的乐观潇洒的姿态。
我上楼上课了,原本疲惫的脚步竟也轻快起来,这是它带来的神奇力量,它已然立在那儿。
四年级启示作文300字 篇3
今天,我和爷爷在看电视,电视上的人可真牛啊,他的溜冰技术超厉害,单脚就可以溜得很好。他会很多技巧,像一只燕子来去自如,要是我也可以学溜冰就好了。我请爷爷教我学溜冰,爷爷拿出溜冰鞋让我穿上去。我穿上溜冰鞋,连站都站不起来。当我要站好的时候,淘气的轮子一溜,把我摔个半死,屁股都摔红了。我连续又摔了好几次,我才站了起来。
爷爷扶着我,说:“要把目光放在前方,不要一直看下面,否则很容易摔倒在地。”说完,爷爷慢慢的把手放松,我连忙抓住爷爷的手臂,说:“不要放手呀,爷爷!”爷爷说:“如果你一直依赖我,那是学不会的,你要学会自己溜!”说完,爷爷放开了手。我“啪”地一声,又摔了一跤。我扶着桌子小心翼翼地站了起来。爷爷说:“很好,找到感觉了吗?你要学会放开桌子!”听了爷爷的话,我试着不扶桌子,谁知我刚放手,又摔了一跤。我慢慢的`爬起来走了几步,这次我没摔了。渐渐地,我好像找到了感觉,虽然还是不断摔跤,但我可以溜得越来越远了。
“凡事需尽力而为,半途而废者永无成就!”说得没错,坚持就会胜利!
现在的我终于学会了溜冰。“只要你不是个做事半途而废的人,就一定能成功!”这句话,我一直记在心里。
四年级启示作文300字 篇4
早上第二节课,我们正在做数学题时,同学们大都陆续完成了,最后,只剩艺伟同学还在加快速度地拼命计算,只见他搞得满头大汗的,也许那道题对他来说难了点吧。
正当他刚好完成时,数学老师也走过来了。“把你做的给我看看。”老师说完很快就发现了问题了:本来这题目是问爸爸几岁的,艺伟答成138岁,显然这不大可能,全班一下子都笑了。老师喊道:“笑什么,不准笑。”大家就停止了笑声。于是老师让艺伟仔细看了题目后,让他重新算。过了一会儿,艺伟又得出个新的答案,“爸爸13岁!” 这回更夸张,不过大家都知道艺伟算得挺辛苦的`,加上老师都这么交代了,也就大都没笑了。
可当我转回头时,发现旁边“一个女同学”还是忍不住笑了,我一看,有点生气了,便对她说道:“笑什么,你这样很伤人自尊!”本以为她会有所收敛,没想到却傲慢地说:“我就要笑,关你什么事!”真是是岂有此理是,一点同情心也没有,我一下子气极了,艺伟同学也紧握拳头,将近火山爆发……不用说,下课后,我们为此吵了一架!我知道吵架是不好的,但我更想说的是,嘲笑别人伤人自尊也是不好的,希望同学们要互相信任,互相帮助,不要用轻视的目光看“差生”,因为差生也是有自尊的。
四年级启示作文300字 篇5
我八岁那年,蚂蚁给我留下了深刻得启示。
那一年,我对蚂蚁出于好奇,用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来,然后用脚踩的平平的。正在我得意时,去外边觅食的.蚂蚁回来了,它们一看到自己的家被埋住了,就马上放下食物,挖起自己的家来。
快挖开时,另一个蚂蚁洞的蚁王趁“人”之危,想独吞别人的蚁洞,便马上派兵去占领那个蚂蚁洞,这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的蚁兵,一点儿也不敢放松警惕,一直等那几个剩下的工蚁把洞打通,那个蚂蚁洞终于被打通了,里面的蚁兵出了差不多20只向蚁王的军队进攻时,工蚁才肯退回洞里。
蚁王不肯就此罢休,他就给那个蚂蚁洞门口放了一只大毛毛虫不一会儿,一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫,它马上回到洞里,给蚁王说,不到几分钟,从洞里出来了一大片兵蚁,他们像是拼了命跟毛毛虫搏斗着,厮咬着。可是蚂蚁自己也好不到哪去,不是死就是伤了,当那只毛毛虫精疲力尽的时候,蚁兵全军进攻,把毛毛虫撕成了碎片,一点一点的运回了家。这时,那个一国的国王才知道自己打不过人家,所以他只能撤退
蚂蚁让我知道了团结就是力量!
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