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我的学艺路作文

时间:2023-04-15 19:57:58 作文大全 我要投稿

我的学艺路作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的我的学艺路作文,希望能够帮助到大家。

我的学艺路作文15篇

我的学艺路作文1

  很生活中艺术无处不在,每个人也都有自己的特长,我的特长是画画,画画给我带来了很多欢乐。

  妈妈给我报了绘画班,我每天早上六点起床就要去上课。一开始我觉得画画很无聊,可渐渐地,我又喜欢上了画画,现在画画就像我一刻都离不开的好朋友。

  还记得我刚开始学画画时,接过老师递过来的画板,我便开始画了起来。老师让我们画一个人物,可以夸张地发挥自己的想象随便画。我当时画到一半时,被自己的画给吓住了,我这是我画的吗?人不像人,鬼不像鬼的`,但是,我还是硬着头皮继续画了下去。当老师让我们展示并介绍自己的作品时,我乐滋滋地跑上去说:“这是我的画,我画了一个小妖怪,大家说好看吗?”我的话音刚落地,大家就哈哈大笑起来,说我画的是“四不像”。我很伤心,抹着眼泪回到了座位上。大家还在笑,我生气地将画纸揉成一团,扔进了垃圾桶,便气冲冲地走出了教室。等同学们都走了,老师把我叫过来,还把扔进垃圾桶的画纸捡起来弄平整,安慰着我说:“小妖怪多可爱呀,老师觉得你画得很好,滴水能把石穿透,万事功到自然成,再接再厉,你总会有出色的一天的!”老师的话犹如黑暗中的一盏明灯,给我画画之路指明的方向,给我也带来了不少启示,让我受益匪浅。

  从此之后,我更加努力地去学习画画,我的作品得到了老师和同学们的一致称赞。我的学艺之路让我懂得了一个道理,任何事情只有付出了才会有所收获。

我的学艺路作文2

  从小就有了学笛子的想法。买回笛子,了解笛子构造和发音要素后,我便拿起笛子开始吹。先是简单一些的乐曲,吹得也断断续续的。哥哥数落我吹得难听,我不以为然:“我刚学,不然你来试试。”

  随着不断的学习,我要练、要背的东西也越来越多。我的那本书里,光是指法就有三种,三种指法中,没有一个音是一样的.按法,我也曾想过放弃,但是我知道做事不能半途而废,老师也常教导我们要持之以恒。

  几个月后,我的吹奏水平明显提高了。从原来七个音都发不准到不久后能吹简单的乐曲,现在,我不再像以前那样吹的断断续续,以前我只能吹《卖报歌》《生日歌》,现在,我能吹《欢乐颂》《友谊地久天长》等。

  我过生日时,爸爸妈妈回来了,我还演奏了几首歌呢!结束后,爸爸妈妈的微笑与掌声,便是对我最大的鼓励。

  最近,班上有位同学也买了一支笛子,我也经常和她一起练,我们还打算在“六一”儿童节时,一起演奏《友谊地久天长》呢。

  相信经过不断的努力,我的吹奏水平一定更上一层楼!

我的学艺路作文3

  我喜欢二胡,喜欢它带给我了一切,为了二胡,我放弃过,我沮丧过,我快乐过,就这样,二胡伴随了我二年。

  那是二年前的一天,妈妈带我去我姥爷家玩,到了姥爷家。姥爷将他的二胡拿出来拉,我问姥爷:“这是什么?”姥爷说:“这是二胡,是一种乐器。”我说:“我也想拉一下。”姥爷就教我拉二胡。妈妈问我:“你想不想学二胡?”我说:“想!”从此,一个学习二胡的念头便在我的心中萌生。

  回朝阳后,妈妈在人民公园附近给我报了一个二胡班。从此,我便走上了我的`二胡学艺路。一开始,由于我对二胡的好奇和喜爱,我在二胡班学习非常认真,经常得到老师的夸奖。回到家后也不例外,每天都抽出一点时间练习拉二胡。可是时间一长,心中觉得这种学习让我感到厌烦,每天都不练习了,二胡班也不愿意去了,真想放弃二胡的学习。一天下午放学,妈妈和我谈了谈,写完作业后,我开始反思:什么事都贵在坚持,不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香。于是,我有鼓足了勇气开始学。功夫不负有心人,我的二胡拉得越来越好,每次表演都少不了我。

  辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也让我有了学习的动力。坚持不懈的学习让我明白了:功夫不负有心人。二胡让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐。

我的学艺路作文4

  美术是我最喜欢的课程之一,它也给了我很大的帮助。

  我刚会说话时,妈妈就握着我的手在本子上写字画画,我看着真是有趣,于是便喜欢上了画画。

  所以以后经常可以看到我拿着一支笔在本子上瞎写乱画,画一个黑蛋蛋,画一个小圆圈,再乱画几条线,我的艺术品就大功告成了,于是我匆匆的拿去给妈妈看,我让妈妈给我画红花,画星星,妈妈就给我画,还说:“宝宝真棒!画的真好!”我听了这话兴奋地不得了,于是又继续跑回屋里,开始创作我的艺术品了,一个本子不一会儿就被我用完了。

  等我上了小学,再把以前画画的本子拿出来一看,画的乱七八杂简直不成样子!怎么也看不懂,于是我就想要学好画画。

  美术课上,我就拿起画笔在本子上画画,照着老师的样子画,老师在黑板上画,我在本上画,画一个火红的太阳!画一朵鲜艳的红花,再画上一个小人就大功告成了,我拿给老师看,老师说:“画的真棒!”我又是兴奋地不得了。那时感觉我是班上画的最好的,于是以后上课便不再认真听讲了。我又大了些,上课画了一幅画,拿给老师看老师却说:“画的.什么呀!狗的屁不是!真幼稚!”“什么?我没有听错吧!画的很幼稚!”于是我回去和同学的画作比较,画的果然什么也不是,我便认真的听老师那么一讲,竟然一下子就画好了。

  这时我便明白了,我的技术还差的很,要想成功!路还长着呢!

我的学艺路作文5

  从小,我就有一个梦想,可以在大的舞台,弹着自己创造的歌曲。在我第一次碰钢琴键时,我就发现我自己居然爱上了钢琴。

  妈妈说,学音乐的人都很苦。爸爸说,你是坚持不了的!在爸爸妈妈的不认可下,最终还是“敌”不过我。于是四岁的我开始了“拜师学艺”了!

  妈妈说的对,学音乐的人真的好苦,好苦,比咖啡还要苦!一首简单的'曲子在我手中要反复练,反复练才能熟。有一次,我的心情不大好,在练琴是有点想放弃学钢琴的目标。因为有一个地方,我总是弹不好。

  “怎么这个地方就是弹不好呢?”我有些生气。

  妈妈看见了,进来安慰我对我说:“没事的,孩子,练不好就分开练,实在练不好就满下性子慢慢练。”

  有了妈妈的鼓励,我就慢下性子来弹,不对在来,就这样反复了整整3次我才弹好。最终这个困难还是被我克服下来了。

  在20xx年是时,我成功的考过六级。那时我明白了一句话:“台上一分钟,台下十年功。”就像用药片对水冲开,褪去了鲜艳的糖衣后,指剩下不为人知道的苦涩。

  如今,我已经考过了八级,我的梦想已经起航了,虽然中间有些挫折我还有去经历,但我已为梦想,时刻准备着。

我的学艺路作文6

  积极勤奋的努力和不计成败的洒脱是成功的两翼。

  我喜欢练字,喜欢书法。在学习书法的过程,我饱受艰辛。我曾有过烦恼,但是那次表扬使我坚持了下来。

  我喜欢练字,喜欢书法。在学习书法的过程,我饱受艰辛。我曾有过烦恼,但是那次表扬使我坚持了下来。

  那一天,老师将我的写字本给大家看。,起初,老师叫我拿写字本上去,我还不知道为什么呢?老师说我写的字很好,以我为榜样。大家都说简直是复印出来的。此时此刻,我就觉得我不能辜负老师的期望。

  就这样,妈妈在少年宫给我报了一个书法班。从此,我就踏上了求学的道路。初练书法时,连“一”字也写不好,歪歪扭扭的,写得非常不好。因为对书法的热爱,在书法班的'学习的认真,所以经常得到同学们和老师的赞扬,父母的自豪。练书法的时间久了,手就开始一阵一阵地酸痛。尽管手是如此酸痛,我仍然认真地练书法。可是,时间长了,这种单调的学习让我很厌倦,不再想练了。

  我虽然曾经放弃书法,但是因为一件事让我继续学习书法。

  爸爸亲切地问我:“你为什么不想练字呢?”我将事情一五一十地告诉爸爸了。爸爸语重心长地说:“学习一门艺术,就要坚持不懈,奋发图强。”爸爸的话引起了我的反思:对呀,做什么事都贵在坚持,先苦后甜。正所谓“吃得苦中苦方为人上人”。

  暑去寒来,我的书法越来越好,功夫不负有心人呀!

  现在,我对书法更是情有独钟。

我的学艺路作文7

  书法,是一项高雅的艺术,它是古代聪明和智慧的结晶。当我心情烦躁的时候,看一眼引人入胜的书法作品,心情就会立刻愉悦舒畅起来。

  由于妈妈嫌我的字写得不好,在我上二年级那年,把我送到宋老师那里学书法。试听了一节课后,我觉得宋老师的课生动有趣,简单易懂。于是,我毫不犹豫地让妈妈报上了书法班。

  第一节课,老师教我们如何观察字的形体,临摹出好看的字。老师教完技巧后,我们就开始练习了。我们练的是“女”字旁的字,而“委”这个字我总是写不好。我十分沮丧,耷拉着头,呆呆地坐在那里,心想:“怎么办,老师一定会批评我的!”老师见我这副样子,就朝我走过来,问清原因后,便又一次为我讲解了这个字的写法。“你看,‘委’这个字这样写会更好看……”她一边说,一边给我示范。她是那样的耐心,直到我听懂为止。

  后来,妈妈又给我在她那里报了毛笔班。我很高兴能和宋老师继续深造下去。

  学毛笔时固然会有些困难,宋老师教我们:“写字时,要把手腕活动起来,这样才能把字写得有生气。”但是,不管我怎么努力,写出来的`字跟老师写的比起来,简直是判若两“人”,一点也不好看。宋老师说:“你的手腕没有活动起来,写出来的字自然就很死板。你看,应该这样……”在老师的谆谆教导下,我学会了写毛笔字。现在,看到我的作品被老师挂在书法教室的墙上时,我感到无比自豪。

  艺术就在我们身边。在不知不觉中,书法艺术已经陪我度过了两个春秋。

我的学艺路作文8

  我曾经学过象棋,我还算是无名小卒吧。

  那时,我在姥姥家里面玩,看着电视总觉着没有意思。姥爷就让我和他下象棋,我听过象棋,但是,我从来没有玩过。至于象棋摆法我也不会,玩了很多盘儿。还是干不过姥爷,姥爷开始给我讲怎么玩象棋,怎么走。我很用心记,我又和姥爷干了一盘,虽然还是输了,总比上会有进步,我想:象棋好难啊,创造者真是厉害啊。

  回到家,玩电脑,看到一个象棋死局,什么虎下山。我想:不就是虎下山吗?我这样的象棋细胞,琢磨一下就好了。我怀着自信的去跟电脑比拼,每次,我一走,我就死。就这样反反复复的,一直到晚上,还没有想出来,看下答案,什么兵上五步,我想兵不是走一步吗?怎么走五步了,想不出来,太难了,去问姥爷,结果姥爷也不会。

  几十天过去,我去朋友家里玩,他们在玩电脑,我和朋友玩象棋。我想:就他这小样,象棋也就会那么零点几几。可是他让我十分的出人意料,他和我姥爷比,比不过,但是几局之内,就把我干掉了。他就给我讲象棋要怎么玩,怎么赢。关键要动脑子,我就这样跟他比了比,结果真的十分好,十几局内我还没有干掉,我们就这样一直拼。有一局,我问他:“虎下山是什么啊。”他说:“那是一个死局,连我这样的也干不过,只有象棋精英才能干过。”我顿时为我的象棋知识感到羞愧,自己是多么的`渺小。

  这就是我的象棋之路,最后还是学了一招半式,但是我没有放弃,依然在努力学习象棋。

我的学艺路作文9

  从小我就喜欢听钢琴曲,玩过很多有关钢琴弹奏的游戏。那时,父母正愁我没爱好,我说我想学钢琴,父母很高兴,便给我报了钢琴学习班,我兴高采烈,我没想到有朝一日我可以弹真的钢琴了!从此我和钢琴结下了不解之缘。

  我到学钢琴的班里,迎面扑来了木香味,沁人心脾。老师教了我一些简单的小曲子,我觉得很有趣。我慢慢的学着老师耐心的教我……日复一日,我已经会弹了许多世界著名的钢琴曲,而且我觉得自己很了不起了,但是我错了。一天,我去学钢琴,我早来了,所以要等一会儿,我听到隔壁教室里,比我年龄小的学生已经能弹更高深的曲子了。我意识到了钢琴这块儿,我还有很多路要走。我进到了教室里,老师教我更难的钢琴曲,我摸不着头脑,不知道按哪个琴键,我急得满头大汗。隔壁教室里,比我年龄小的学生,传来了跟我是一样的曲子,我很着急。老师鼓励我一定能弹下来的.,但是我是断断续续的弹下来了,我觉得自己不行,不是这块儿料。我回到家里,我想放弃。但每当我听到钢琴曲时候,妈妈鼓励我,给我讲了一些励志的故事。我似乎明白,自己不要骄傲,要坚持下去。

  就这样,我一直学着,一直走在这曲折的学艺之路。一次演出,我演奏了一曲,台下想起了雷鸣般的掌声,我的眼睛湿润了……

我的学艺路作文10

  我上的是英语特色班,别人认为英语是枯燥的,是乏味的。可是我却不在乎,我认为,它也是一门艺术。

  我刚来到这里的时候,老师问我说:你要报什么特色班呢?我报了很多个特色班,可是我总认为它们都不是我的'最爱。最后,不知是谁对我说,让我上英语特色班。我也没有多想就答应了。我的特色班生涯就这样开始了。隐约记得,我上的第一节课没有讲课,老师只让我们互相认识认识,可是我一直不说话,我不知道说什么。下课以后,我还没有融入到这个集体。就这样,一周过去了。我已经上了几节特色班。我感觉每天我都是在那里混,并没有学到真正的知识。

  回到家以后,妈妈问我的情况,我跟妈妈说了我上特色班的事情。并没有说我的感受。妈妈听了以后说:在特色班要好好上课,好好学,将来说不定会有好处呢!我听了以后认为,我应该好好学习英语。在开学以后,我仔细听讲英语老师绘声绘色的讲课。我现在开始喜欢上英语课了。英语课上我们可以学习英文歌曲。学到许多的英语单词。当然,挫折是少不了的。有一次,一篇文章很长,而且每个发音又难,老师竟然让我们背过。我是一句话也背不出来。我当时就想把特色班退了。可是妈妈的话语又回想在耳边。我想:不能放弃。我把它抄下来。教室背,宿舍背。花了很长时间才把它背过。

  现在虽然是六年级了,已经没有特色班了。但是还有英语课,我现在还是很喜欢英语。我学习英语的路程永远不会停止。

我的学艺路作文11

  我现在最喜欢玩围棋了,但是两年前我却连围棋的基本规则是什么都不知道。

  在五年级时,我上了围棋特色班。虽然不是很精通围棋,但是和小伙伴玩,那我就沾了光。

  上围棋特色班首先需要买棋盘,棋子,80元,买三本书70元。我看这么贵,觉得妈妈肯定不会给我钱,便产生了不上的念头。但是结果很出乎意料:妈妈竟然给我买了。我以后一定要好好学,回报妈妈。

  上了第一节课我知道了围棋的规则。规则是:是把一个子围起来,必须要前后左右围住,我以前还以为是把一个子的四面八方围住才能吃掉这颗子。

  刚开始上围棋特色班的时候我听得很认真,一节课很快的就过去了,随着时间的流逝我的围棋艺术也增加了很多。

  渐渐的我认为我的围棋艺术很高了,所以就和同桌拿着棋子玩了起来。当然我也有很多次被老师抓住受批评。

  那天,我和同桌玩的很激烈,几乎都要喊出声来。突然,老师喊了一下我的名字。提问了一个比较难的.问题,由于我没有认真听课,自然答不上来。所以脸霎时间变得像个红苹果了。使我一节课没有和同桌说话。也发誓以后不再和同桌说话。

  我和同学们学了很长的时间。棋艺也都是更上一层楼了,大家的水平都很高,老师便让我们自己下,我和同桌下的过程中知道了各自的有点和不足。

  于是我们取长补短,成为真正的围棋高手。

我的学艺路作文12

  我喜欢绘画,绘画对我有着神奇的吸引力。它就像一个磁铁,将我牢牢地吸住。

  从小我就开始学画画。那时,爷爷给我一块小黑板,我便拿着粉笔在黑板上涂鸦,不管画得怎样爷爷总是说很棒。这让小小的我对绘画有了更强烈的欲望。

  学会走路时,我就喜欢走到哪儿画到哪儿,地上、沙堆上都成了我的画板。尽管衣服无数次弄得面目全非,妈妈还支持我练习。

  上幼儿园了,妈妈为我报了一个绘画班,每个星期上两次,我特别期盼那两个下午的兴趣班。因为每次我的画都被老师展示给小伙伴看,有一次,我认真画画的情景被园长用相机拍了下来,我的照片还展览在学校的橱窗里呢!2003年我画的`《迎奥运》还获省“少儿书画大赛”金奖呢!

  上小学了,妈妈依然让我学画画,由于时间有限,我有过放弃的想法,但妈妈教导我:“干什么都要持之以恒,不要虎头蛇尾”。这句话我铭记在心

  这就是我的学艺路。直到现在,我还一直练习画画。因为我特别喜欢享受绘画给我带来的乐趣!

我的学艺路作文13

  琴棋书画,我都学过。我学的最难的就是“棋”。

  有一天,我去大爷家玩儿,看见大爷正在和别人下一种棋,上面的字,我只知道几个:兵、将、帅。我只会玩围棋、陆战棋。我赶紧跑回家,对妈妈说:“妈妈,大爷在下一种棋,我没有见过。”“哦,那个是象棋。”“我想学。”老妈听后答应了。妈妈对我说:“那你先背一遍基本功吧。”“马走日……”。妈妈终于开始教我下象棋了,我最喜欢的.是炮,所以妈妈就叫我了一招“当头炮”,我认真地听着,不久后,我觉得自己非常的厉害了,就向妈妈挑战。

  我先上了个“当头炮”,这个时候,我正得意的时候,妈妈把马一跳,我就赶紧吃小兵,结果被马给“蹬”了。不一会儿,我就残兵败将,只好背水一战,本以为我可以天下“无敌”了,可是,事实证明了,我没有学会。

  我赶紧对妈妈说:“再教教我吧,失败是成功之母!”“哼,你做什么事都很着急,总觉得自己很厉害,来,我再教你一招。”听着这个话,我就赶紧认真听。

  之后,我没有事的时候我就去找大爷家的孩子下棋,经常为了一个结果打成和棋,还经常的绞尽脑汁的思考,他可是个高手,每一招都让我捉摸不透,那次,我连输了五盘,我真想把棋盘摔了。不过呢,我现在已经打败过老妈一次了,呵呵。

  我学习象棋很刻苦,也经常收到妈妈的批评,但是,做什么事情都要坚持,不能放弃!

我的学艺路作文14

  象棋、五子棋,我在这两个下棋方面是“王者学徒”,我爸爸是王者我是学徒,这是我跟我爸爸学的。

  先说象棋的好处吧,象棋我很喜欢,因为他会锻炼人的沉着冷静,会使人变得有想法。

  象棋中有马、象、兵、车、炮、士、最主要的还是帥,帥是领袖,如果他被别人吃了你们整个国家就死了,就是别人的人了,玩象棋还有一个主要的要背过,那就是:“马走日,象走田,炮是跳的,兵只能走一格,车可以开直路,帥在墙里不能出去,士兵掩护帥”这是每一个下象棋的人所会变得顺口溜。

  所谓下五子棋,从名词就可以猜出来时五个白棋或五个黑棋来能在一起成五个棋子就赢了只要你出成四个棋子在一起,你的胜算就很高了,就非常有可能赢了对方,因为,你成了四个棋子在一起他再堵住你你再出一颗他就输了,你就赢了。

  我跟别人玩五子棋的.时候我都会让别人先出无再去站黑点去,因为黑点是一个有胜算的点,那个点有很多都有胜算,也都有很大的风险,但我就是一个非常豪爽的人,我就先站中间的点让他们下手,我就从他没有注意到的地方下手,给他个措手不及。

我的学艺路作文15

  我喜欢画画。在学习绘画的道路上,我饱尝了艰辛。我曾经有过烦恼,曾经也想过放弃,但是一次又一次喜悦使我坚持了下来。

  那是一个夏天的傍晚,妈妈带我到许衡广场玩。广场中央在举办绘画比赛,许多小朋友都踊跃报名参加。看他们拿笔的姿势,就知道他们已经胸有成竹;看他们那高兴的神情,就知道画画有多快乐了。此刻,一个学习绘画的念头在我心中萌生了。

  就这样,妈妈在青少年宫给我报了一个绘画班。从此,我便走上了绘画求艺的道路。起初,由于对绘画的喜爱和冲动,我在绘画班的学习可认真了,经常受到老师的表扬,回到家里也坚持画画。可是,时间长了,这种枯燥、单调的学习让我厌烦,少年宫也不想去,在家里也不想练习绘画,真想放弃。有一天放学后,妈妈来接我,同时也告诉我,做事不要半途而废,一定要坚持不懈。妈妈的'话也引起我的反思:“是啊,做什么事都贵在坚持,不经一番寒霜苦,哪来梅花扑鼻香。”于是,我又鼓起勇气学了起来。

  功夫不负有心人。我每次画的画都被老师粘贴在墙上,拿来展示,我还在绘画比赛中取得了第一名的好成绩。

  辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在的我对绘画更加钟爱。它让我欣喜,让我在勤奋苦练中享受成功的喜悦。

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