那些花儿作文(精选15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的那些花儿作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
那些花儿作文1
春天总是美的，春天总是新的。春天的树，春天的草，春天的风都让我心情愉悦，而我总忘不了那些春天的花儿。
春天的花儿是害羞的。一个个花苞紧闭着，不敢露出脸来见人。有的张开了小嘴，粉红色的花骨朵露出一点花瓣。里面的花用小小的“眼睛”试探着外面的世界。那粉色的花瓣嫩嫩的'，犹如刚出生的婴儿的肌肤。有的已经绽放开来，却微微低下了头，好像一个胆小的少女，脸红扑扑的，却显得尤为可爱。
春天的花儿是热情的。春花烂漫满树开，那香味沁人心脾。花香让我陶醉，闭上眼，树上好像结满了果实。一朵朵花毫不吝啬地释放自己的美丽，都在争春比美。红的，黄的，白的，紫的……放眼望去，好像给大地披上了五颜六色的新衣。蝴蝶在花中跳着欢乐的舞，小鸟在树枝上闻着花香，唱起了欢乐的歌。树下的花儿也不甘示弱，一个个形态各异，有的低下头，有的向着太阳，有的挺直了腰……每朵花形态不同，却都是一样的美。这一朵朵花，成了春天最引人注目的焦点。
春天的花儿是害羞的，春天的花儿是热情的，春天的花儿是生机勃勃的，春天的花儿是美丽的……春天的花儿是那么美，那么好看，我永远也忘不了那些花儿……
那些花儿作文2
我的心中开着许多花，但令我难忘的是掌声之花。
在我上三年级时，当时我在我的家乡上学，“三好学生”是我们人人都想要的称呼，人人都想要的荣誉。但是只有几位能得到，当然，我也是想要得到三好学生称呼其中的一分子。一年级，有许多比我优秀的学生，我当然没有希望。二年级我也没有希望，因为我曾经违反过一次校规，没办法。到了第三年级，我上课基本不讲空话，应该会选上吧？恐怕也只有百分之二十的胜算。
时间过得飞快，三年级快读完了。又到发奖状的时间了，我们每个人紧张的不得了。“马上就要发奖状了，我能不能得到高一点的荣誉呀？”我心里想着。
时间一分一秒的.过去了，终于，老师来了，手上拿着奖状，我们兴奋不已，因为这次大概全班都有奖状。老师把奖状一个个发了下去，也留了纪念，可是还没有读到我的名字。突然，老师在发“三好学生”的时候，叫到了我的名字，我不好意思的上了台，老师和同学都鼓起了掌，当时我兴奋无比。
这一片掌声使我心中开满了花儿，永远盛开着……
那些花儿作文3
今天再听这首歌，突然理解了词中的情感。
几月前，回了趟老家，看望卧病在床的奶奶，她不是我的亲奶奶，儿时我曾寄宿在这位奶奶家中，记忆中一直喊她奶奶。村子里刚好请来了戏班子，我们便相约去看了戏。其实原本没有什么，戏是看过的，戏台子也是原本的模样，翻修后的寺庙倒是给人一种肃静的感觉。台上正演着十八相送，这会儿子英台和梁兄还称兄道弟着，一个是朦胧的情愫，另一个是纯真的友情。
忽惊觉着有人唤我的小名，才发现后头坐着儿时的`玩伴。她还记着我的小名，这十几年再没有这样唤我小名的人了。我们聊了几句，讲着各自大概的光景，本想留一个她的QQ，但是自始至终没有问，她也没有问，我也没有问。我觉着乏了，便打了声招呼提前走了，她礼貌地点了点头。
那些人还没有去哪儿，那些花儿还正在开着，可为什么变味儿了呢？也许，我还是没有理解歌词了，但我和思思也许再也见不到了。
那些花儿作文4
当我们坐在宽敞明亮的教室里。
当我们在课堂上认真听老师的授课。
当我们在安静的教室里学习的时候。
我们是否想到了那些因为地震而正在受苦的孩子和他们的家人？
我们是否想到了那些上不起学的孩子呢？
当我们享受着奢华的物质生活的时候。
当我们享受着父母尽力给予的一切的时候。
当我们享受着本应该自己去挣取的东西的时候。
我们是否想到那些还徘徊在温饱以下的孩子呢？
当我们童贞般在父母面前撒娇。耍赖的时候。
当我们依偎在父辈们温暖的拥抱的时候。
当我们抱怨着生活不如意的时候。
我们是否想到了那些年幼但已自立的孩子呢？
当我们攀比别人有拥有的一切的`时候。
当我们……
当我们……
我们是否想到了那些……的孩子呢？
朋友，请献出你一点点的爱心，去帮助那些上不起学的孩子。
朋友，请献出你一点点的爱心，去帮助那些生活在水深火热中的孩子。
朋友，请献出你一点点的爱心，去帮助那些连温饱都解决不了的孩子。
朋友，请献出你一点点的爱心，去帮助那些……
如果您的心灵被某种情操所触动和打动……
那些花儿作文5
我是一个胆小如鼠的人，胆小让我不敢举手发言，让我不敢大声说话，让我……
但是有一次，我的心里开了一朵花，一朵坚强之花。
那是个不幸的早晨。妈妈骑车送我到学校，但刚骑出家门口时，车坏了。车的后轮就要掉了，妈妈急忙把车子修好，停在一个银行下面。这时我能感觉到妈妈心急如焚，似乎有一把火在她的心中燃烧。后来妈妈打了一辆出租车，才让我急急忙忙赶到学校。
一进入校门，我狂奔着来到教室门口，气喘吁吁地喘着粗气。轻轻地推开门，小声地说了一声：“报告。”然后低下头来到自己的座位上坐下，把东西理好后，就下课了。
第二节课时，老师说：“子歆，你迟到了，早自修的课文请你来给全班同学朗读一下。”当我听见给全班同学朗读一下时，我的心“怦怦怦”地跳着，但我只能服从命令。我磨蹭着把语文书拿出来，当我正犹豫着要不要上去时，同学们响起了一片热烈的掌声。在这片掌声中，我小心翼翼地走上讲台读了起来。当时我的.内心似乎有了一朵坚强之花，它在怒放。我的声音比以前响了许多，我觉得我再也不胆小了。读完后，老师笑了，同学们又是一阵热烈的掌声。
那些花儿，那朵坚强之花，永远开在我的心中，永远不会褪色。
那些花儿作文6
小学六年就像六关思维游戏一样，漫长而又无比短暂。当你不厌其烦地玩出一关又一关时，你会觉得，小学有趣，而又会收获一朵六瓣儿的花。
在小学里，有时我们会抱怨它太短了，以致我们都还来不及分别就拿着那朵花走了。有时我们又抱怨它太长了，让我们漫长地玩了六关游戏。
可现在没心没肺的笑，还能丢弃那六瓣花，再重新开始吗？也许在毕业典礼上的我们，会很茫然。
一年级时的我们天真可爱，踏入了这个校园，在欢声笑语中得到了一片花瓣；三年级时，我们不再拘束了，嬉笑打闹玩在了一起；但到了六年级，我们将那一张笑得灿烂的`照片和那朵在心中绽放的花儿收下后，便各自离去了。我们还能怎样，只有悲伤罢了，只有叹息罢了。但有那朵花，一朵六瓣的花，炽热地燃烧在心中。
上天既然给了我们开始，就也一定会赐予我们结束。开始的抱怨又算什么呢，只能换回一朵花儿罢了。
那六年的时光只能流逝着，我们珍惜的并不是那些有趣的时光，而是友情。但时间是停止不了的，不过，我们还是会把那朵六瓣的花绽放下去……
当月亮从寂静的空中升起时，我们可能已经永远地离开了这朵六瓣花，只能在它绽放的地方，长久驻足……
那些花儿作文7
10月3号，国庆第三天。本来早以在学校了才对，可惜发大水，学校停课了。
想想这么些天就这么一溜烟的过去，每天写写作业后就上上网在班群里聊聊天，日子过得舒服的可以。可看看桌上那一叠差不多可以与电脑屏幕相比高的作业，心霎时间从云霄跌落到地狱。
“初三了，该是好好用功的.时候了，别再把心思放在玩上！”老班每天不厌其烦的重复着那些“谆谆教导”，就像大宝似的，天天见呗。
“是该努力了，不然上不了重点可有我好受的，是该努力了吧。以前的不懂事都忘掉，让我重新来过。加油！”薇薇曾经对我这么说过。
哦？难道上初三我们就应该过上“全家睡得最晚的是我，起的最早的也是我”样的生活？我不明白以前的那些欢乐，童真去哪了。是否都消失了？初三就得失去一切我们原本应有的吗？
噢，那样，我宁愿不要长大。
炫说：“有些东西，不是我们愿意的，可却是我们不得不去做的。我们能做的，就是把它完成的漂亮点，令人刮目相看。”
也许吧。看着每天6：30就到了教室的大半同学，看着下课都在叨念着函数方程的同学，连自己都觉得悲哀。
我们也许反抗不了命运，但至少我们还可以在闲暇之余想想天空是否还有蓝天。
那些花儿作文8
一盏孤灯，一支忠诚的笔，一颗永不背叛的心，还有一段剪不断理还乱的感情，开始在这个夜晚，在白纸上，慢慢开出一朵朵蓝色的花，陪我回忆那一段岁月，那些散落在校园里各个角落的花。
那些记忆，像是在夏季里盛开的花儿，绚烂斑斓，却又在这个秋季流离失所、散落，悄无声息的烂在了泥土里。我怀着感动，看着它们慢慢走远，走远，然后我一个人安静地转身离开，没有告别。可是，那些一起在的日子，我一定会认真记住，那里面有我们成长的`记录。我们在信仰的挟持下一边成长，一边哭泣，一边相识，一边告别。
听一首歌的时候，其实就是在导演自己心中的那一部电影，朴树的《那些花儿》让我想起了很多的事，很多的人。那些凌乱的记忆碎片，被我们的大脑下意识的操纵，当歌声远去的时候，青春在我们的脑海里谢幕，但记忆却刻在心里挥之不去。那些片段如同天空中飘落的雪花，如同空中四散飞扬的花儿，将年华的伤痛轻轻的遮掩，我们 只看见年华让幸福凌乱的碎片。
那些花儿作文9
她们都老了吧？
她们在哪里啊？
我们就这样，
各自奔天涯。题记
20xx年，盛夏。
我亲爱的那些花儿，在我生命中的角落，静静为我开着。
我们一定要幸福。
还记得，那年夏天，我们坐在教学楼下，带着耳机，反复的听着歌曲，那旋律，回荡了整个夏
天
你我坐在地上，恍然时间中止。直到今天，我还记得，那年的你、那年的我、那年的阳光，就像一个很灿烂很灿烂的微笑，暖了我的心房。
还记得《夏至未至》吗？你说，你喜欢陆之昂，他用了一辈子的自由，来换傅小司的幸福。你说这个的时候，抬着头，看着天空，一脸向往。我记得有一次我考差了，你搂着我，泪流满面，你说求求你别哭了，你说会好的，你说你比我还难受。其实想当陆之昂的人是我，我想成为陆之昂，用我的一生来守护我最爱的傅小司。
在那天和你分开的路上，我的眼泪，染湿了大片衣衫。在我的脑海中一直浮现着那年的情景，你拉着我，轻盈的`跑着，任风吹着你的发，开心的笑着，无忧无虑。你知不知道？那时你脸上浮现的，是我见过的最最单纯的色彩。
现在的你又在哪里？现在的你还好吗？
我们终还是像，那些花儿，被风吹走，散落天涯。
那些花儿作文10
又是一个月，一天不差。同时又近了一个月，离再一次考验的距离。
没有想象中的平静，但更多的发现了自己的决绝。那条路已走过，尽是歪歪斜斜的`印记，于是警告自己不要重蹈覆辙！
归途中又有了一些新的发现，似曾相识的恐慌。伤痛过后明白了驱除恐慌的最好办法就是行动！这一个月不乏荣耀和耻辱，但荣耀会褪色，耻辱一定要洗刷！
蓦然发现他们的花儿已经凋谢，很平静，一切都在意料之中，但告诫自己的还是那句话：终究要让自己有一个不同于他们的世界。所有的顾虑已经消除，忽然发现老杨是对的。
当静看那一个月的种种，平静，死寂一般！当一些问题想清楚时，就会变得很简单，但简单并不意味着激情的缺乏，总之态度决定一切，同时又在这样一个低的起点把自己逼到一条绝路，于是那些花儿告诉我：每一个脚印都要永恒存在！
那些花儿终会开放……
那些花儿作文11
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
我叫xxx．这次我要竞选的是数学科代表，我虽然数学的成绩不太稳定，但是我相信我当上了数学科代表之后，我一定会努力地学习数学，使数学成绩稳定下来，这岂不是一举两得？
我的'成绩虽然不好，但是不能以貌取人哪！我对数学热情洋溢，看着那些形状各异的数字，令人觉得神奇的加减乘除符号，更加激起我心中对数学的热情！
如果我当上了数学科代表，我会努力使学习提上去。
如果我当上了数学科代表，你们假如对我有任何的不满，你们可以向我提出来，我一定改正。
如果我当上了数学科代表，我一定每天认真地工作，向老师如实的汇报作业的数量，监督没交作业的同学，让同学们的成绩也一样提上去。
最后，请同学们能支持我，相信我，让我做一个有责任心、有上进心的数学科代表，谢谢！
那些花儿作文12
安宁儿是后来插到我们班的。艺术类考生，很短的头发，柔柔顺顺的表情。每节自习课，她炫耀似的起身，然后翩翩走出教室，去另一栋楼的画室。
不是因为枯燥的素描比书本有趣，而是教室外的那个男生。他居然每天我行我素地伫立在那里，静静地等安宁儿出来。
我们没有人嫉妒安宁儿。不是因为那个男生不优秀。他是绘画高手，学校乐队的主唱，俊秀忧郁的气质，无一不吸引着女生的眼球。那时我们认为，安宁儿能让他每天守候的`，也正是旁人不嫉妒她的原因：一个有先天心脏病的女生，她的早恋，如同她的心脏一样脆弱。
老师们都睁只眼闭只眼。只有一次，是学校大会，操场临时施工，就改在了校门口进行。那里有一块足够大的绿地，校长站在台阶上，安宁儿和那个男生手拉手，就那样突兀地出现在我们的视线里.班主任从那时起使出了杀手锏,竭力阻止他们.但是，那个男生还是每天站在走廊里，等安宁儿出来，他们肩并着肩向外走。像电视剧里的画面一样震撼。
那些花儿作文13
园子里的那些花儿还在开吗？那些我最爱的花儿。
每年的这个季节，我都在我的园子里，守着我的那些花儿。从它们发出新芽到它们开满枝上。当那第一束阳光射入我的窗，我最在那第一阵扑鼻而来的粉色花香，它带着我充实地过完每一天。
我曾以为这将是我的全部，我也曾以为我将永远守在它们身旁。但不幸，我将要离去，离开我的'那些花儿。
不知当我离去在人海的时候，它们将会怎样？也许它们会枯萎，也许它们会随风吹走散落天涯。若这所有的画面都定格时，我会发现我这所有的梦，都将会悄悄离我而去。它们仅留给我一生的牵挂，好在曾经我已陪他们走过着春夏和秋冬。
花谢了，我还是要走的，只是从此在也不会有谁会影响我。但对于将来如何走下去，恐怕我还要思索很长时间。
园子里的那些花儿还在开，在我生命的每个角落为我开着。
那些花儿作文14
旧时，是过往；过往，不是云烟。
梦里的谁，伴着花儿，如一列火车，在生命的彼岸，急驰而过。只是惊鸿一现，却荡漾心灵。
小时候，见过许多人。有些人，音容笑貌也都忘却，甚至不曾记得我曾与他/她遇见过。有些人，如隔了一层纱纸，一笑一颦如从空谷中的回响，悠远而又空灵。有些人，生来就是回忆，虽已成为回忆，却，仍可以再记起……
二年级的光阴，当年的“现在”，如今已成了“那个夏天，那个秋日”，似很近，却又很远了。有一个朋友，是二年级时最好的'伙伴，却在我最喜欢的夏天，转学了，淡淡的人失落，不过如此而已，没有预想的大哭大闹，只是平静地告别，看着她那渐行渐远的背影，好像她，把什么东西，带走了。
她，如今不知身在何方，同学也一日一日地淡忘了。她，似乎从我的生命中消失了，又好像没有，她，亦如从前，活在我的记忆里，直至永远、永远……
歌声像从前一样荡漾，似乎不会停止。那些花儿，那些人儿，是故事，生命，是那样的故事组成的吧？
“有些故事还没完，那就算了吧。”时间不会停下来等你。
只要它愿意，就会一直流逝……
那些花儿作文15
繁花似锦，花团锦簇，一大片的鲜花开遍，赏来总是赏心悦目，心情愉悦。
我喜欢花，喜欢五彩斑斓，香气各异的花朵。因为美丽，因为香气，因为让人觉得放松，因为使这单调简单的世界更加绚烂美好。
你看啊，那大朵的红玫瑰，总是情人间往来的首选。因为热烈，因为美好，因为使爱情更加的鲜活生动。玫瑰有刺，却丝毫不减其香。予人玫瑰，手有余香。
春兰秋菊夏荷冬梅，每个季节都有其特有的'花，跟气候相符，展现其特有的魅力。
春天，万物复苏，大地回暖。各式各样的花竞相开放，不同种类，不同香气，却一样的美丽芳香。这其中最有代表性的便是兰花，君子贵如兰，用兰花形容一个人的气节最合适不过了。
夏天，池子里的荷花开放，你还记得大明湖畔的夏雨荷吗？去济南最先去的地方大概便是大明湖了，因着剧情，更多了一丝味道。
秋天，各色菊花还盛开着，晒干来泡了茶也可清热去火，实在不错。
冬天，梅花依旧傲然挺立。墙角数枝梅，凌寒独自开。只有经受住了别人吃不了的苦才能换得别人承受不起的赞美。梅花如此，人亦然。
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