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那些花儿作文

时间:2023-04-16 17:20:11 作文大全 我要投稿

那些花儿作文【推荐】

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的那些花儿作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

那些花儿作文【推荐】

那些花儿作文1

  春天总是美的,春天总是新的。春天的树,春天的草,春天的风都让我心情愉悦,而我总忘不了那些春天的花儿。

  春天的花儿是害羞的。一个个花苞紧闭着,不敢露出脸来见人。有的张开了小嘴,粉红色的花骨朵露出一点花瓣。里面的花用小小的“眼睛”试探着外面的世界。那粉色的花瓣嫩嫩的,犹如刚出生的婴儿的肌肤。有的已经绽放开来,却微微低下了头,好像一个胆小的少女,脸红扑扑的,却显得尤为可爱。

  春天的花儿是热情的。春花烂漫满树开,那香味沁人心脾。花香让我陶醉,闭上眼,树上好像结满了果实。一朵朵花毫不吝啬地释放自己的美丽,都在争春比美。红的',黄的,白的,紫的……放眼望去,好像给大地披上了五颜六色的新衣。蝴蝶在花中跳着欢乐的舞,小鸟在树枝上闻着花香,唱起了欢乐的歌。树下的花儿也不甘示弱,一个个形态各异,有的低下头,有的向着太阳,有的挺直了腰……每朵花形态不同,却都是一样的美。这一朵朵花,成了春天最引人注目的焦点。

  春天的花儿是害羞的,春天的花儿是热情的,春天的花儿是生机勃勃的,春天的花儿是美丽的……春天的花儿是那么美,那么好看,我永远也忘不了那些花儿……

那些花儿作文2

  小学六年就像六关思维游戏一样,漫长而又无比短暂。当你不厌其烦地玩出一关又一关时,你会觉得,小学有趣,而又会收获一朵六瓣儿的花。

  在小学里,有时我们会抱怨它太短了,以致我们都还来不及分别就拿着那朵花走了。有时我们又抱怨它太长了,让我们漫长地玩了六关游戏。

  可现在没心没肺的笑,还能丢弃那六瓣花,再重新开始吗?也许在毕业典礼上的我们,会很茫然。

  一年级时的我们天真可爱,踏入了这个校园,在欢声笑语中得到了一片花瓣;三年级时,我们不再拘束了,嬉笑打闹玩在了一起;但到了六年级,我们将那一张笑得灿烂的照片和那朵在心中绽放的`花儿收下后,便各自离去了。我们还能怎样,只有悲伤罢了,只有叹息罢了。但有那朵花,一朵六瓣的花,炽热地燃烧在心中。

  上天既然给了我们开始,就也一定会赐予我们结束。开始的抱怨又算什么呢,只能换回一朵花儿罢了。

  那六年的时光只能流逝着,我们珍惜的并不是那些有趣的时光,而是友情。但时间是停止不了的,不过,我们还是会把那朵六瓣的花绽放下去……

  当月亮从寂静的空中升起时,我们可能已经永远地离开了这朵六瓣花,只能在它绽放的地方,长久驻足……

那些花儿作文3

  以前我在电脑上有一个酷狗音乐的软件,反反复复听的就那几首歌曲,其中有一首是朴树的那些花儿。

  朴树的歌声算是比较轻柔的。

  他在唱起歌的时候,一遍又一遍强调我的那些花儿,我知道也许那是象征着一些美好的事物,也许是一些美丽的女孩子,或者是他的前女友呢,但是不管怎样,都是写进了歌曲里的。

  我还记得那首被张韶涵带火了的`歌曲,叫阿刁。

  据说原创本身就是朴树,很多人都说是不输给了他生命,但是张韶涵却给了他灵魂。

  也许我们本来一开始就是需要尊重原创的,因为只有这样才会有更多的人从事原创,更多的人才会致力于投入精力和时间到原创当中去,只有鼓励原创才是正能量。

  但有时候我们确实不能否认,有一些翻唱和改变确实比原创一效果要好。

  但是每个人的审美都各有不同,也许每个人都有自己喜欢的样子和特色,就好像有的人喜欢华晨宇的歌,有的人却总是觉得他在鬼嚎,各花入各眼吧。

  就好像有些事情别人一辈子都在经历,而另外一些人却一辈子的时间都不能去理解,那到底是什么含义。

那些花儿作文4

  又是一个暑假,又是令人窒息的高温。时间真的是好快,在家和学校这两点一线里重复着同样的生活时,不知不觉,已经度过了13个春夏与秋冬。

  那片笑声,让我想起我的那些花儿,在我生命每个角落,静静为我开着。。。

  歌声入耳。突然开始回忆,那些记忆就像被风吹过一般。没有太重的痕迹,也许我真的活得很窝囊,脑子里,只剩下一些老师整天重复也不觉得烦的'Y=KX+B,V=T/S。我很想那些花儿,却忘记了他们的样子。

  我曾以为,我会永远守在他身旁,今天我们各自离去在人海茫茫。

  小学五年级,已经离开我两年了。总是觉得,五年级的我们真的好纯真,那些花儿,是最灿烂的。可是,时间和班别让我们开始变得陌生,偶然的遇见,想说嗨,却不知道被什么东西阻止着,于是,两人像陌生人一样擦肩而过。

  他们都老了吧,他们在哪里啊?我们就这样各自奔天涯。

  他们都变了,那些花儿,变得不同了,时间流逝了,单纯也逐渐被删除。很少看到有人会去穿五年级经常穿的童装,开始去穿那些学校明令禁止的奇装异服,开始迷恋明星,开始接受恋爱。若是有人穿童装,那准是操场上一道独特的风景线。熊暴天下的话接连入耳。他们都变了,不再有着那份以前的纯真了。

那些花儿作文5

  那片笑声,让我想起我的那些花儿,在我生命每个角落,静静为我开着……——题记

  往事匆匆而过,不经意丛中的一片姹紫嫣红,竟使躺在草上的我如梦醒般恍然回到那个深秋……

  如昔日卧在窗户边,手握一把白紫色野花,细细品味,蝉鸣声忽起忽落,早已傍晚,饭凉了,执意等她款款到来,天边晕起一片深红,村边的渔人竹笛荡入芦苇丛,有些零乱,也有些恬静……

  月色蒙蒙,漫出一阵白色的雾,凉入心田,如一捞就会破,怜惜不己,在那多彩的花拥着的桑树下,她坐在低树枝上,穿着白色的飘逸的`长裙,扎着紫色辫子,闭上如月湾的双眼,让风从面拂过,我拿着那把花,昂着头,递给她,虽不明显,但也从她眼中见了一丝会心的笑,再也等不住,连叫她下来和我玩,她也不推辞,麻利地跳下低低的树,白色长裙形成一缕抹不掉的青烟,罩在面前,缀起一朵紫白色的花,那么恬静,淡雅,她总有那么玩的,能逗我笑,挠我,直到有好些睡意时,直到笑的无力时,才依依惜别,拍了拍我,小跑而去,在路上把紫白色的花一连飞洒,与她白色的长裙合起,真是一朵紫白色的花,绽放在我心中……

  从回忆中想起,虽是回忆,可那些事儿,那些人儿,却可记起……

那些花儿作文6

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”梅,代表坚强,在风雪中,依然坚强地生长着。

  以前,我坐位体前屈的成绩非常差,却怎么练也练不好,因为一旦把手伸过去,那份痛苦,难以忍受。但没有办法,因为这项运动是要达标的,所以我只好练习,但我还是原地踏步,于是我便想放弃。来到了窗口,观赏外面的风景,其间,我看到了窗前那一棵梅花树正在雪中顽强地绽放。于是,我便被此景给吸引住了。在皑皑的白雪中,它是那么显眼,用自己坚强不屈的精神,在雪中,展现出自己的勃勃生机,展现出自己的美丽。于是我便打开了门,来到了楼下。那股芳香,是如此浓郁。

  因此,它便激励了我,我开始努力拉伸自己,虽然我也经受了许许多多的痛苦,但我还是坚持不懈,通过每天的拉伸,我的成绩不断进步。在老师的几次测试中,我都有很大的'进步。男生的达标成绩是350px,我也终于达到了。

  在这期间,我时不时想起那棵梅花树,正是它引领我走向成功的道路,我也时不时闻到那股芳香,梅花,它并不是在我身边,而是我的心里。

那些花儿作文7

  安宁儿是后来插到我们班的。艺术类考生,很短的头发,柔柔顺顺的表情。每节自习课,她炫耀似的起身,然后翩翩走出教室,去另一栋楼的画室。

  不是因为枯燥的素描比书本有趣,而是教室外的那个男生。他居然每天我行我素地伫立在那里,静静地等安宁儿出来。

  我们没有人嫉妒安宁儿。不是因为那个男生不优秀。他是绘画高手,学校乐队的主唱,俊秀忧郁的气质,无一不吸引着女生的`眼球。那时我们认为,安宁儿能让他每天守候的,也正是旁人不嫉妒她的原因:一个有先天心脏病的女生,她的早恋,如同她的心脏一样脆弱。

  老师们都睁只眼闭只眼。只有一次,是学校大会,操场临时施工,就改在了校门口进行。那里有一块足够大的绿地,校长站在台阶上,安宁儿和那个男生手拉手,就那样突兀地出现在我们的视线里.班主任从那时起使出了杀手锏,竭力阻止他们.但是,那个男生还是每天站在走廊里,等安宁儿出来,他们肩并着肩向外走。像电视剧里的画面一样震撼。

那些花儿作文8

  我是一个胆小如鼠的人,胆小让我不敢举手发言,让我不敢大声说话,让我……

  但是有一次,我的心里开了一朵花,一朵坚强之花。

  那是个不幸的早晨。妈妈骑车送我到学校,但刚骑出家门口时,车坏了。车的'后轮就要掉了,妈妈急忙把车子修好,停在一个银行下面。这时我能感觉到妈妈心急如焚,似乎有一把火在她的心中燃烧。后来妈妈打了一辆出租车,才让我急急忙忙赶到学校。

  一进入校门,我狂奔着来到教室门口,气喘吁吁地喘着粗气。轻轻地推开门,小声地说了一声:“报告。”然后低下头来到自己的座位上坐下,把东西理好后,就下课了。

  第二节课时,老师说:“子歆,你迟到了,早自修的课文请你来给全班同学朗读一下。”当我听见给全班同学朗读一下时,我的心“怦怦怦”地跳着,但我只能服从命令。我磨蹭着把语文书拿出来,当我正犹豫着要不要上去时,同学们响起了一片热烈的掌声。在这片掌声中,我小心翼翼地走上讲台读了起来。当时我的内心似乎有了一朵坚强之花,它在怒放。我的声音比以前响了许多,我觉得我再也不胆小了。读完后,老师笑了,同学们又是一阵热烈的掌声。

  那些花儿,那朵坚强之花,永远开在我的心中,永远不会褪色。

那些花儿作文9

  当我们坐在宽敞明亮的教室里。

  当我们在课堂上认真听老师的授课。

  当我们在安静的教室里学习的时候。

  我们是否想到了那些因为地震而正在受苦的孩子和他们的家人?

  我们是否想到了那些上不起学的孩子呢?

  当我们享受着奢华的物质生活的时候。

  当我们享受着父母尽力给予的.一切的时候。

  当我们享受着本应该自己去挣取的东西的时候。

  我们是否想到那些还徘徊在温饱以下的孩子呢?

  当我们童贞般在父母面前撒娇。耍赖的时候。

  当我们依偎在父辈们温暖的拥抱的时候。

  当我们抱怨着生活不如意的时候。

  我们是否想到了那些年幼但已自立的孩子呢?

  当我们攀比别人有拥有的一切的时候。

  当我们……

  当我们……

  我们是否想到了那些……的孩子呢?

  朋友,请献出你一点点的爱心,去帮助那些上不起学的孩子。

  朋友,请献出你一点点的爱心,去帮助那些生活在水深火热中的孩子。

  朋友,请献出你一点点的爱心,去帮助那些连温饱都解决不了的孩子。

  朋友,请献出你一点点的爱心,去帮助那些……

  如果您的心灵被某种情操所触动和打动……

那些花儿作文10

  我的心中开着许多花,但令我难忘的是掌声之花。

  在我上三年级时,当时我在我的家乡上学,“三好学生”是我们人人都想要的称呼,人人都想要的荣誉。但是只有几位能得到,当然,我也是想要得到三好学生称呼其中的一分子。一年级,有许多比我优秀的学生,我当然没有希望。二年级我也没有希望,因为我曾经违反过一次校规,没办法。到了第三年级,我上课基本不讲空话,应该会选上吧?恐怕也只有百分之二十的胜算。

  时间过得飞快,三年级快读完了。又到发奖状的.时间了,我们每个人紧张的不得了。“马上就要发奖状了,我能不能得到高一点的荣誉呀?”我心里想着。

  时间一分一秒的过去了,终于,老师来了,手上拿着奖状,我们兴奋不已,因为这次大概全班都有奖状。老师把奖状一个个发了下去,也留了纪念,可是还没有读到我的名字。突然,老师在发“三好学生”的时候,叫到了我的名字,我不好意思的上了台,老师和同学都鼓起了掌,当时我兴奋无比。

  这一片掌声使我心中开满了花儿,永远盛开着……

那些花儿作文11

  繁花似锦,花团锦簇,一大片的鲜花开遍,赏来总是赏心悦目,心情愉悦。

  我喜欢花,喜欢五彩斑斓,香气各异的花朵。因为美丽,因为香气,因为让人觉得放松,因为使这单调简单的世界更加绚烂美好。

  你看啊,那大朵的红玫瑰,总是情人间往来的首选。因为热烈,因为美好,因为使爱情更加的鲜活生动。玫瑰有刺,却丝毫不减其香。予人玫瑰,手有余香。

  春兰秋菊夏荷冬梅,每个季节都有其特有的花,跟气候相符,展现其特有的魅力。

  春天,万物复苏,大地回暖。各式各样的花竞相开放,不同种类,不同香气,却一样的'美丽芳香。这其中最有代表性的便是兰花,君子贵如兰,用兰花形容一个人的气节最合适不过了。

  夏天,池子里的荷花开放,你还记得大明湖畔的夏雨荷吗?去济南最先去的地方大概便是大明湖了,因着剧情,更多了一丝味道。

  秋天,各色菊花还盛开着,晒干来泡了茶也可清热去火,实在不错。

  冬天,梅花依旧傲然挺立。墙角数枝梅,凌寒独自开。只有经受住了别人吃不了的苦才能换得别人承受不起的赞美。梅花如此,人亦然。

那些花儿作文12

  她们都老了吧?

  她们在哪里啊?

  我们就这样,

  各自奔天涯。题记

  20xx年,盛夏。

  我亲爱的那些花儿,在我生命中的角落,静静为我开着。

  我们一定要幸福。

  还记得,那年夏天,我们坐在教学楼下,带着耳机,反复的听着歌曲,那旋律,回荡了整个夏

  天

  你我坐在地上,恍然时间中止。直到今天,我还记得,那年的你、那年的我、那年的阳光,就像一个很灿烂很灿烂的微笑,暖了我的心房。

  还记得《夏至未至》吗?你说,你喜欢陆之昂,他用了一辈子的自由,来换傅小司的幸福。你说这个的`时候,抬着头,看着天空,一脸向往。我记得有一次我考差了,你搂着我,泪流满面,你说求求你别哭了,你说会好的,你说你比我还难受。其实想当陆之昂的人是我,我想成为陆之昂,用我的一生来守护我最爱的傅小司。

  在那天和你分开的路上,我的眼泪,染湿了大片衣衫。在我的脑海中一直浮现着那年的情景,你拉着我,轻盈的跑着,任风吹着你的发,开心的笑着,无忧无虑。你知不知道?那时你脸上浮现的,是我见过的最最单纯的色彩。

  现在的你又在哪里?现在的你还好吗?

  我们终还是像,那些花儿,被风吹走,散落天涯。

那些花儿作文13

  在新家安顿后,妈妈在屋顶做了一个“花园”。现在它们都盛开了,十分漂亮!

  刚刚上楼,就闻到了一股迷人的香味,这就是桂花。桂花虽然没有玫瑰那么美,那么香,却和玫瑰有着不同的特点。它十分渺小,小到只能躲在绿色的树叶后面。即使躲在叶子后面它也一声不吭。它能做成桂花糕、桂花糖,即使这样桂花依然任劳任怨,让人们无情地采摘。这就是桂花,无私奉献、任劳任怨的桂花。

  那一簇簇菊花,绽放了出来,为大家净化空气,把好的一面留给人们,无私奉献着。菊花与桂花相同,都有一种无私奉献的精神,值得大家学习。它们非常友爱,一朵花就有几十个兄弟,一个挨着一个。菊花还能制药,功效可以让人变得神清气爽。

  接下来是妈妈给予的关爱之花,从小对我很好,一受委屈就来安抚我。我受伤了每次也是妈妈处理的。我还记得在一个风雨交加的.夜里,我感冒了,爸爸在出差,只有您在家里,于是您毫不犹豫地骑着电瓶车带我去医院。谢谢您妈妈,是您给予了我关爱。

  园子里的花,让我的生活芬芳扑鼻。妈妈的关爱,这让我心头一年四季都开满了温暖之花。

那些花儿作文14

  世间的花儿多不胜数,有尊贵的牡丹,艳丽的荷花,纯洁的百合,芬芳的兰花。。可我却独爱那些洁白的小花。

  “美丽的'花儿献给可爱的孩子们!”每当回想起这句感人肺腑的话时,我都会忆念起我们敬爱的何老师,想起她慈祥的面庞,她亲切的关怀和淳淳的教诲。

  在同学们不把周围的一切放在眼里尽情玩耍的时候,何老师却在一旁为我们摘采那些可爱的花儿来装扮教室。那些洁白的花儿,有白色,黄色,粉红色,紫色这些美丽的颜色;但每种花的样子却是一模一样,都有五片花瓣,花蕊有迥然不同的色彩。太美了!显得那么的洁白,纯洁!把它们一大把一大把地捆束起来,放在一个古朴的花瓶里,摆在讲桌上,显得那么的美丽,多么的令人陶醉,令人向往,令人心旷神怡。

  我爱那些美丽的花儿!可我也忘不了何老师的教诲:向洁白的小花学习,做个心灵纯洁的人!

那些花儿作文15

  今天再听这首歌,突然理解了词中的情感。

  几月前,回了趟老家,看望卧病在床的奶奶,她不是我的亲奶奶,儿时我曾寄宿在这位奶奶家中,记忆中一直喊她奶奶。村子里刚好请来了戏班子,我们便相约去看了戏。其实原本没有什么,戏是看过的,戏台子也是原本的模样,翻修后的寺庙倒是给人一种肃静的感觉。台上正演着十八相送,这会儿子英台和梁兄还称兄道弟着,一个是朦胧的情愫,另一个是纯真的友情。

  忽惊觉着有人唤我的小名,才发现后头坐着儿时的玩伴。她还记着我的`小名,这十几年再没有这样唤我小名的人了。我们聊了几句,讲着各自大概的光景,本想留一个她的QQ,但是自始至终没有问,她也没有问,我也没有问。我觉着乏了,便打了声招呼提前走了,她礼貌地点了点头。

  那些人还没有去哪儿,那些花儿还正在开着,可为什么变味儿了呢?也许,我还是没有理解歌词了,但我和思思也许再也见不到了。

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