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四年级的我作文

时间:2023-04-18 11:11:49 作文大全 我要投稿

四年级的我作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的四年级的我作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的我作文

四年级的我作文1

  我最崇拜的人是我爸爸,我爸爸对工作很认真,每次有任务都尽职尽责的。

  有一次,爸爸本来答应要带我们去玩的,突然,电话响了,我马上跑去接,爸爸站在一旁听,“喂,哪位呀?”电话里的叔叔说:“我找钟上清(我的爸爸)。”我还没来得及给爸爸,爸爸就抢过去,说:“发生什么事了吗?”叔叔着急地说:“最重要的.资料不见了。”说完,就放下电话,对着我们说:“对不起,公司有很重要的事。”话音刚落,爸爸一溜烟得不见了。

  中午,爸爸没回来,妈妈做的饭都凉了。于是,我和妈妈去爸爸办公室。我们刚来到办公室,我就看见爸爸正在认真的工作。我马上跑过去,拉爸爸回去吃饭,爸爸却说:“我要工作,没时间。”我刚要走的时候,那些工人对着爸爸说:“同志,吃饭啦!”爸爸说:“你们先吃。”工人就跑过来说:“小女孩,那是你爸爸对吗?他工作可认真了。”“你爸爸对工作真的很认真,我们真要向你爸爸学习呢!”另外一个叔叔说。我说:“我爸爸真的很认真吗?”他们说:“真的。”我很小声说:“爸爸,好样的。”

  怎么样,爸爸是不是很尽职尽责呢?

四年级的我作文2

  我叫孙陈洋,是四(2)班的同学。我有许多优点,爱看书,上课认真,对人有礼貌……可我也有一个很大的缺点,那就是粗心。

  因为粗心我吃了不少苦头,也闹了很多笑话。就拿昨天来说吧……

  昨天放学后,我在爸爸办公室做完作业想回家的时候,突然觉得有点冷,原来我把外套忘在教室了。我连忙跑回教室找外套,可是我翻遍了课桌抽屉也没有找到我的外套。这时,爸爸上来了,问我:“怎么啦?”我低着头说:“我的外套不见了。”爸爸说:“今天这么晚了,不要找了,明天再找吧。”于是,我垂头丧气地回家了。

  今天早上,爸爸来到我们班教室,请方老师帮忙找我的`外套。方老师说:“同学们,谁看见孙陈洋的外套了?”同学们都说:“没有。”方老师又问我:“昨天上体育课你有没有把外套拿上来?”我说:“拿上来了。”方老师又说:“同学们再帮孙陈洋找找。”这时候,一位同学喊了起来:“孙陈洋的外套在郑曙卓的抽屉里。”我急忙跑过去,果然在郑曙卓的抽屉里找到了我的外套。原来,昨天我把外套错放在坐在我后面的郑曙卓的抽屉里了。

  我就是这样一个粗心的人,我也知道粗心是一个很大的缺点,可是我就是改不了它。我多么希望能改掉这个缺点呀!

四年级的我作文3

  有的人喜欢春天破土而出的大力士,有的人喜欢夏天披着绿装活泼美丽的姑娘,有的人喜欢冬爷爷给我们抱来的.雪娃娃,而我最喜欢的是秋天。

  我眼中的秋天没有绿意盎然、没有红花绿草、也没有白雪皑皑,但它走到哪,哪就像一幅幅画卷,充满诗情画意。秋风穿过街道,金黄的落叶给城市街道铺上了一层黄金毯,每年到这个时候,一些摄影爱好者尽情拍照,留下一幅幅美丽的瞬间。

  我眼中的秋天是默默无闻,无私奉献的,人们看到的是秋风把树叶吹下来,看不到的是秋风把树叶吹下来是为了让树叶转化成养料报答大树妈妈对它的养育之情,是秋天给了它报恩的机会,正如龚自珍所说“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  我眼中秋天的美是成熟的,是色、香、味俱全的季节,红彤彤的苹果,黄绿相间的鸭梨,一串串珍珠似的葡萄,到处弥漫着果香,挑一个最大的放在嘴里咬一口是那么甘甜、那么脆。

  我爱秋天,爱它的奉献、爱它的美丽与成熟。

四年级的我作文4

  我喜欢的,当然是那模样俊俏,调皮机灵,活泼可爱的虎皮鹦鹉了。

  虎皮鹦鹉长得俏。头上戴着一顶小黄帽,它的脖子短而粗,上面镶嵌着一些金黄斑点,虎皮鹦鹉经常眯着一双小眼睛,眼睛里闪着狡黠的光茫,说不定又在打什么鬼主意,在它圆圆的`脸颊两旁,有着一个鼓鼓的小包,包上有一个针类般大小的洞,经过多次的观察,分析我才发现,这是它的鼻子。虎皮鹦鹉一身都有奇特之处,吸引我一有空就去跟它玩。

  虎皮鹦鹉爱臭美。经常用爪子挠身上的毛,用嘴啄掉爪子上的老皮。我看见了,骂了它一句“厚脸皮,这么臭美!还不害臊。”它却回敬我好几句:“厚脸皮,爱臭美。厚脸皮,爱臭美……”,令我哭笑不得,爸爸妈妈听了捧腹大笑。

  虎皮鹦鹉的生活习性更让人无法掌控,白天有鸟叫,它也跟着叫;晚上一关灯,它就来睡觉。有时候半夜三更还要吃食物,你要是不给,它就会用惊天动地泣鬼神般的声音,吵的你一下都不能睡,早上起床准变成熊猫眼。

  嘿嘿,我的眼光不错吧,虽然虎皮鹦鹉十分调皮,但我就是喜欢它。

四年级的我作文5

  收获?收获了什么?你收获了什么?有的人收获了果实,有的人收获了粮食,有的人收获了知识。而我收获了希望!

  我收获了不同的希望。可以说彩色的希望,有红的、黄的、蓝的、绿的。

  红色的希望。是那白天我们抬头就能看见的“火球”--太阳。太阳发出的光芒是温暖的、明亮的。所以这是红色的希望。它给我们带来了温暖,带来了力量。

  黄色的希望。是哪田野中的金灿灿的麦子,是农民伯伯和我们的希望,是农民伯伯用辛苦的汗水滋养的。这就是黄色的希望。它给我们带来了食物,也让我们知道了农民伯伯的辛苦,让我明白了无论什么事情,要想做好都是要付出努力的。

  蓝色的希望。是那汹涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮着,鱼儿在谁中跳跃着。天空中白云在给蓝天这绣一朵白花,那绣一朵白花。这就是蓝色的'希望。它滋养了大地,它给人们带来了努力的方向。

  绿色的希望。是无数的大树和小草组成的绿色的森林和原野。它们给大地妈妈披上了一件绿色的衣服,有像在给大地妈妈问好、致敬,这就是绿色的希望。它给了世界一片生机。

  我喜欢这个世界,我更喜欢各种五颜六色的希望。这就是我的收获。我收获了五颜六色的希望,你们收获了什么?

四年级的我作文6

  要问我最敬佩的一个人是谁?我会毫不犹豫的回答:“是我的'爸爸。”

  我的爸爸三十八了,家住郑州市,是农村人。爸爸的鼻子上面有一些皱纹,一双粗糙的手总是忙个不停。我妈妈让我爸干什么他就干什么,任劳任怨,这也是我最佩服他的一点。第二点就是有一次我和弟弟玩捉迷藏。爸爸也参加了这个游戏。我,爸爸和弟弟玩的很开心。对于一个大人来说这样的游戏很无聊,但爸爸能这样我很敬佩他。

  爸爸对我的教育使我更敬佩他了。有一次老师布置了几道很难的题。回到家后我看了大半天都没看出来。这时我便向爸爸请教,谁知爸爸看过题后就还给了我,还很生气。爸爸为什么不叫我呢?但是最终我还是做出了这道题。后来我终于知道了,原来爸爸之所以这样做完全因为我有能力完成这道题,不必多此一问。爸爸这种教育方式真是无声胜有声啊!

  我的爸爸就是这样一个人,他对我的教育使我明白了许多道理,是我终身难忘。爸爸就是我敬佩的人。

四年级的我作文7

  盼星星,盼月亮。终于盼到了元旦。

  今天早上我们教室里布置的漂漂亮亮的,来迎接元旦。首先两位小主持人说:新的开始,新的收获,新的一年,现在元旦茶话会开始!这时,教师里立刻响起了热烈的掌声。首先,主持人毛昕玥出了许多谜语,十分的难,真让我感到惊讶!然后同学们开始表演节目了,魏文她们的'表演真好,节目的名字叫给予树,两个女孩说旁白,五个同学演妈妈,还有一个同学演服务员,故事内容说的是金吉娅给大家一颗爱心与一袋棒棒糖。她们每一处都演的很逼真!

  词语接龙最好玩,要求接的人用词语的最后一个字组词,主持人首先给一个词语,接着接着就到我了,我的心当时就像揣了十五只兔子,七上八下的,哦,还好我接下去了。

  最后的节目是发奖状,没发到我的时候,我的心焦急的在等待,等奖状发到我的时候,我的心激动的都快要蹦出来了。最后结束的时候,我还沉浸在快乐中。

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