分享的作文【推荐】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的分享的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
分享的作文1
分享，是一种品德;分享，是一种智慧;分享，更是一次心的交流。懂得分享，便是帆船上起了风，便在成功路上点了灯。赠人玫瑰，手有余香，但你是否真正懂得了分享?
分享在于心。只有真心想分享时，才算得是真正的分享。一个因为某种目的而分享的人永远得不到分享的快乐。那只是阴谋，是心灵上的欺骗。培根曾说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”它的.意思是当你与别人分享喜悦，你将拥有两份喜悦;当你与别人分享哀伤，你的哀伤也会减半。人多力量大，将哀伤分享，也是在另一面解决哀伤。
我记得从前听说过一则故事。桃园里有一片桃树林，春天，一群勤劳的小蜜蜂来到这里采蜜，几乎所有的树都将花蜜给了蜜蜂，因为这样，到了秋天才能结出好吃的桃子，但有一棵自私的桃树却怎样也不愿意把花蜜献出去，每当有蜜蜂前来采蜜时，它便用树枝赶走它们。到了夏天，它成了所有树中最高最茂盛的一棵。但是到了秋天，其他桃树都结出又大又甜的桃子，唯独它结的又小又苦，最终人们将它砍倒了。正是因为它的自私，才导致了最终的结果。
树如此，更不用说人了。分享是一架天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友。一个不懂得分享的人又怎能祈求他人与自己分享。敬人者，人恒敬之。只有懂得与别人分享，别人才会与你分享。
分享其实并不难，只要你懂得了分享，便会受益匪浅。
分享的作文2
在我三岁的时候，我的弟弟降生了。最初看见他的时候，就是个粉嘟嘟的小肉球，十分可爱，我也就接受了他。但是渐渐的我就开始发现事情有些不对了，从前整天围着我转的父母开始对我冷淡了。他们就像是两颗围着太阳旋转的行星，只是太阳变成了我的小弟弟，而我成了一颗无人问津的小卫星。
于是我开始讨厌那个小家伙，他的哭声每每都会让我厌恶，而他的那些憨态可掬的动作在我看来更像是对我父母的一种谄媚。终于有一天，只剩我和弟弟两个人在家。临行前，父母叮嘱我要好好照顾弟弟。弟弟!又是弟弟!那天刚好是我的.生日，而他们居然忘记了……他们满脑子都是弟弟，那我又算什么呢?我感觉彻底失去了在父母面前的存在感。
嫉妒和怨恨使我丧失了理智，不给弟弟喂奶粉，任凭他的哭声在我耳边肆虐，而我充耳不闻。直到晚上父母回家，弟弟已经哭得有气无力了。父母很快就知道发生了什么，我永远也忘不了那时母亲看我的眼神，没有愤怒，只有失望，深不见底的失望。
父亲把我叫到了卧室，没有骂我，也没有打我。他从口袋里掏出一个礼物，打开盒子一看，那是我渴望已久的一支钢笔。我怔怔地立在那里，一个字也说不出。父亲说：“这段时间以来，我们把本该给你的爱分了一大部分给了你弟弟，我知道你受委屈了。你的弟弟还小，而你已经是个小男子汉了，我知道你会理解父母的。或许我们有时会忽视你，但我们永远是爱你的。”
当时的我泣不成声，我为自己的所作所为而深深懊悔。从此以后，我也把自己的爱分给了弟弟。因为我懂得了爱并不会因为分享而减少，而会因分享变得浓郁。
分享的作文3
分享，意为“共享”。是我们共同拥有的温暖。她就像一缕阳光，透过大气，可以照射到每一寸土地，分享给我们炽热的光芒，让世界充满关爱。
在美国一个不知名的小镇，街头忽然摆了一架大钢琴，她的情琴盖上写着“分享音乐。”起初并没有人愿意弹奏它，而让这个漂亮的钢琴慢慢变得只是钢琴，人们都不愿意分享自己的旋律，而让这个小镇变得更加冷漠。
但是有一天，一位来到美国的旅者，他自然的来到了钢琴前边，他拂琴盖的灰尘，就像擦净了人们心中的冷漠。他缓缓地坐下，弹奏起了那家喻户晓的钢琴曲，优美的旋律飘进了每一户的窗棂，沁入人们的心田，整个小镇被音乐包围着，变得富有活力。
也许，在音乐面前，人们不分男女老少，不分种族，没有贵贱，它诠释着生命的活力，生活的美景。当你的双手落在琴键上，而有人默默的.走到了你的身后，不需要呼唤，只需心有灵犀的一个回头与微笑，人与人之间的默契便布满心房。你的手指在琴键上飞舞，我的心随着音符而跳动，你问我这是什么神奇的魔法，我也不知道，我只知道这是分享带来的魔力。
这时候，清晨的阳光洒满大地，晨光初露，晓风微起，音乐的分享是无形无样的，却连接了人们丰富多彩的生活，他们的生活轨迹渐渐交织在一起，一起谱写下爱的曲谱。
拨开橘子皮后，清新香甜的气味飘满房间，那一瓣一瓣的橙色的宝石，传递到每个人的手中，轻轻放入嘴里，酸酸甜甜的汁水溢满口腔，我们陶醉在这甜味中，共同享受着，也共同感受到了分享的幸福。
街头美妙的琴音也好，橘子酸甜的汁水也好，他们都共同告诉我们分享的快乐，任何东西，独自占有是没有意义的，敢于去分享，敢于去赞美，让温暖传递到世界上的每一个角落。
分享，既是关爱。
分享的作文4
音乐是一种很奇妙的东西，它或是激情澎湃，让人热血沸腾；或是清冷柔和，好像冬夜之月；或是凄凉幽怨，像那深秋桂子。音乐也是一种很奇特的东西，它像是一扇门，打开了我与前人交往的世界。
我小的时候和奶奶住在一起。奶奶是江南人，江南与二胡之间有着一种解不开的情缘。每到午休时间，奶奶就拿出那盘被她视为宝贝的阿炳的磁带，放进老式的收录机里。二胡独有的.悲凉与沧桑如泉水般汩汩流出，润湿了我的心田。
俗话说，乐器是一方水土的精灵。在二胡日复一日的熏陶下，我对江南也产生了日复一日的向往，我迫切地想要了解江南，融入江南。在阿炳的二胡声中，我常幻想自己正乘着一叶扁舟，沐浴着和风细雨，游走在柔丽凄迷的水乡。
是阿炳，让我了解了“青石小弄台门深，乌瓦粉檐廊棚长”的江南；是阿炳，让我体会到了如此美妙的境界。
妈妈平时总有唱不完的宋词，那些本就情深意浓的词，配上惆怅的曲，再经妈妈的低吟浅唱，就更为动听。每当闲下来的时候，我就强烈要求妈妈把这些词教给我，于是家里就总是回荡着宋词的悠悠声韵。
“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫绡”，我仿佛看见一位女词人满怀心事地站在窗前，望着窗外的绵绵细雨，思绪飘得很远很远；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，我好像读懂了一代亡国之君那剪不断的悔与恨。
在宋词的熏陶下，我了解了中华几千年的文化精髓。它像一扇斑驳的大门，将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。
阿炳、李清照、李煜，这些优秀的前人们，毫无保留地将他们的热情倾注在他们的作品中，让后人得以分享他们的精神世界，让后人得以和他们一起沉醉在美妙的境界中。他们所带给我们的太多太多，又何止是精神上的慰藉呢？
分享的作文5
国学知识网络大赛活动已近“白热化”，目前我的最高分数是41分。
这个分数在班里不算高，只排在第四，最高的是57。5分，我跟他相差了很多，说明我进步的空间还很大，了解的国学知识还不多，需要有空多了解国学知识，多看些《论语》、《大学中庸》、《诗经》等与国学有关的书，来增长我的知识和见识，对国学有更进一步的`了解。在国学知识网络大赛中有些参加的同学的做法不对。
有些同学在答判断题时，全打对或者全打错，不仔细读题；有些同学在答单选题时，按照A、B、C、D这样的规律或其它规律一直往下答，没有认真的看过几个选项；还有些同学在做多选题的时候，不管三七二十一，每个框里都打上勾，不动脑筋思考……
从以上这些表现中，可以看出个别同学答题只是为了完成作业而做，没有另外的目的，可想而知，分数肯定不会高到哪里去，把十次机会用完就算完成任务了，也没有想过老师让他做题目到底是为了什么。
我想，老师们是想让我们通过这几次答题，知道更多的国学知识，懂得更多的道理。我通过这几次答题，也知道了很多，特别是听说要参加决赛，老师发给我的那本《大学 中庸》，对我受益匪浅。希望以后有更多这种机会，让大家懂得更多知识和道理。
分享的作文6
亲爱的xx：
你好，你是我从小长到大最好的朋友，你是我小时候倾诉的对象，在你那里，我明白了什么是分享。还记得小时候，曾经有一次，我的数学没考好，心情一落谷底。感觉什么都是灰色的。看着同学们在周围嬉笑打闹，仿佛所有的甜蜜都不属于我。所有的甜蜜都离我而去了。
这时，走过来一个熟悉的身影，那人正是你，我的好朋友——xx。你走到我旁边，坐了下来。我沉默着，对周围的一切熟视无睹。看着我悲伤的表情，你心里应该也不好受吧！这时，你像一个弹簧似的“蹭”的站了起来，像剑一样的跑了出去。我心想：连我最好的朋友也将离我而去吗？放了学我们并排走在林荫小道上。
你想变魔法似的不知道从哪变出一个棒棒糖，并说：“我很想帮你分担痛苦，但是我不能，吃一个棒棒糖吧！我所有的甜蜜都在其中。”我接过棒棒糖，看到了爱琳的眼睛，她的眼神里充满了关切。这个棒棒糖甜甜的，里面包含了你分享给我的快乐和幸福，心里感觉充满了友谊的滋味和分享的快乐。
不由得一阵微笑漾上嘴角，爱琳也笑了，我们的笑好象在互相诉说着分享的.快乐。阳光是太阳给花朵最深的爱，绽放是花朵对阳光最深的报答。分享是你给我最美的感觉，快乐，是我们永远的友情的棒棒糖。分享，是快乐的。
祝：学业有成、快乐幸福！
你最好的朋友：xxx
分享的作文7
分享是共同得到的，分享是敞开心扉让快乐飞翔。让美丽变得更美丽。让健康变得更健康。让你的之的分享的好处。是无穷无尽的欢乐。
分享是让你和你分享的人得到比你更快乐的快乐。分享是大度的。分享能让你得到朋友的同欢。朋友的同乐。朋友的痛苦也可以分享。但痛苦分享了可恰恰相反。痛苦分享了是让痛苦减半;这就是分享。
每天生活在这大千世界中都会遇到许多许多的事。有好事，有坏事。好的`欢乐，坏的烦恼。我也是，你也是。我们都是。我有什么事情总是藏不住。总是想拿出来和大家一起议论，让大家来评论。有时候在你遇到特别高兴的事情的时候。你让朋友知道，大家都知道，那样会有不一样的效果。你快乐了只有你知道。但是告诉大家了。那就是大家都知道。大家都快乐就是把快乐乘以快乐。让快乐家加倍快乐。真就是分享带来的美妙之处。
当你遇到什么烦心事情的时候，你也好把烦心的事情拿出来。让大家都知道。那就不是一个人烦恼了。就是大家烦恼了。大家烦恼就是让烦恼除以烦恼。结果就是把烦恼给消灭了。这样就不烦恼了。这就的分享是有意义的，让你感觉到了分享带来的乐趣。
分享是共同得到的，分享是快乐加倍，分享是烦恼的消灭。分享是美好的，分享是大家共同的乐趣。
分享的作文8
我生活在一个拥有丰富的人文景观，有着悠久历史的文明古城---南京，它偎着魏立的紫金山，傍着秀美的玄武湖，名胜古迹众多，更重要的他还是我国著名的“六朝古都”。南京的人民拥有着无限的`热情，对每个人都充满着真挚的友情，时刻等待着20xx年的到来，因为那是，青奥会将在这个城市举行，而我们，作为这个城市的主人感到无比自豪与兴奋。
青奥会是国际奥委会专门为青年人设计的体育计划，是一项全新的国际综合性运动会，是一项集赛事、文化和教育与一体的活动，青奥会除了体育比赛，更加注重在运动会举行期间的教育与文化活动。那时，来自世界各地的友人将齐聚南京，大街小巷到处洋溢着节日般融洽欢快的气息，我将发挥自己在语言方面的优势，说着流利的英语，操着标注的南京方言，随时随地的向他们介绍各个名胜古迹，游览古色古香的夫子庙，参观宏伟的中山陵，泛舟美丽的玄武湖，要让他们更多地了解非物质文化遗产，听听优美的鲜花调——茉莉花，看看南京独有的竹雕，穿穿富贵大方的云锦。当然，这些都是我美好的愿望，为了实现这些愿望，我要趁现在更加努力的学习，积极锻炼身体，到那时，要以最佳的精神面貌迎接远道而来的客人。
最后，让我们这些正值盛年的青少年么行动起来，好好的利用这如此庞大的青奥会，把南京的文化，中国人的友谊传遍世界各地，让世界更加美好！让我们分享青春，共筑未来！
分享的作文9
亭亭玉立的水仙花开了，它是那么美，可是我的注意力一点也没有放在她身上。看到水仙花，我的脑海里便又浮现出了那件小事。那是在前年，正是要过春节的时候了。我早上一醒来，便闻见了淡淡的香气。
是水仙花。你瞧，水仙穿一身碧绿碧绿的长裙，仰着白如雪的脸庞，头上戴着淡黄的发簪，正在画着淡妆呢。水仙花那6片丝绸般的花瓣，像雪那样白，像丝绸般的光滑；敏感的轻颤着柔软的花蕊，细密的遍布着金黄的花粉。水仙是那么美，他像一位仙女般轻盈；像仙女般美丽；像仙女歌唱一般，清风一吹，会有轻微的晃动。水仙花太美了，我目不转睛的欣赏着她的`美。
突然，我心中起了贪念，想把一朵水仙花摘下。这么美丽的花摘了多可惜呀，别人都欣赏不到了，而且它展现自己美的时间也会大大缩短；不过，这水仙花的花期也不长，我就是不摘他，他也会自己凋谢的。我欣赏着水仙花，心中的欲望占得上风。我看了看四周，手一抬，碰到了水仙的花枝。
这时，妈妈向这边走了过来。我心里忐忑不安，连忙把手放了下来，但脸上有一副做贼心虚的表情。妈妈好像并没有看到我摘花的动作，温柔的对我说：清怡，你看着水仙多美啊！”“是啊，是啊！”我连忙附和着，“但是呢，有些人一看到好东便想据为己有，那你说这对不对呢？”“当然不对了，好东西要大家一起分享的。”“对呀，好东西要大家一起分享，不是吗？”我忽然明白了，妈妈其实早已知道了……可以分享的不只是眼前的美景，还有快乐。
和他人一起分享绝不会因为你分给了别人而减少。有时你分给别人的越多，自己得到的也越多。
分享的作文10
培根说过：“把你的快乐分享给朋友，你会得到双倍的快乐，把你的忧愁诉说给朋友，你会减少一半的痛苦。”我就是这样的一个快乐男孩。因为诉说，不快乐的事被抛在了九霄云外[注: 在九重天的外面。比喻无限远的地方或远得无影无踪。]，因为分享，快乐的心情如沐春风。
我经常在同学愁眉紧缩、唉声叹气[注: 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。]的`时候给他们制造快乐，使他们变得高兴起来。
这不，最近就有这么一回。一位同学不知怎的，埋头就哭。周围同学见状，赶紧收起笑容，上前安慰劝导，可都无济于事[注: 济：补益，帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。]。我为了逗笑那位同学，活跃气氛，一口气说了好几个笑话，惹得有的同学笑破了肚皮，有的笑岔了气，有的笑出了眼泪。唯独那位同学还在低声抽泣。这可怎么办呢？我最怕别人在我面前伤心落泪。我绞尽脑汁[注: 费尽脑筋。]终于想起发生在体育课上的一件事，于是我向大家娓娓道来：“那是一个晴朗的下午，体育老师让我们跳跳绳，真是度秒如时啊，终于跳够了规定的数目。累得气喘吁吁[注: 形容呼吸急促，大声喘气。]的我，出于一种自我满足的嘉奖吧，我对着同学笑了笑，结果被体育老师看见了，老师走过来恶狠狠地对我说：‘我让你牙牙咧上好好得笑！’闻听此言，气得我差点吐血身亡。”
也许是我用土话或是说的有点矫情的缘故吧，话还没说完，同学们已经笑的前仰后翻，那位哭着的同学也忍不住笑出了声，我也跟着大笑起来。
一个班级就是一个大家庭，一人忧愁，大家愁；一人快乐，大家乐！
分享的作文11
小时候，爸爸给我讲孔融让梨的故事，我记住了，经常把好吃的东西先让大人吃。大人在夸奖我的同时，往往将好吃的东西还给我吃，我很开心。
有一次，我将鲜嫩欲滴的一个大西红柿让爸爸吃，爸爸没有吃，但也没有夸奖我；我又让妈妈吃，妈妈接过来就吃了，也没有说什么。我没有能够吃上那个好吃的西红柿，心里很难过（小的时候，家里并不总是可以有水果吃的`）。后来因为这件事情被哥哥姐姐取笑了很长时间。
我有了孩子，也遇到类似的情况，怎么办？
家里阿姨烧了好吃的鸡翅膀，孩子姥姥一个劲的给孩子夹菜：“快吃，很好吃的，啦啦。”孩子不停的吃着。
我说：“总共八个鸡翅，我们四个人，每个人两个。不可以多，也不可以少，大家来分享阿姨做的美味，好吗？”
“好！我们来比赛。”啦啦开心地说。大家一起吃起来。
其实，孩子的心灵是最纯洁的，也是最讲道理的。如果遇到类似的情况，父母不要心疼孩子，怕孩子吃不足，一味给孩子吃，自己不舍得吃。我的做法是：有了好东西，不管多和少，一定大家都来尝，不让孩子养成吃独食的习惯。
经常听说很多父母要求孩子谦让，然后在夸奖孩子之后，把孩子让给自己的东西还给孩子吃。我感觉这样做有百害而无一利：会养成孩子的虚荣心，容易以别人的夸奖作为自己行为的标准，将自己的快乐建立在别人的夸奖上。虚荣心对人的一生危害不浅，很多人都因此而误入歧途。
教会孩子真诚的与他人分享，并且把与他人分享美好的事物作为一件很快乐的事情，是对孩子最重要的教育之一。
分享的作文12
刚到学校，那帮女生便闲聊起来……
“你们知道吗？A君买了个新书包，奶牛花纹的，特阔气！”
“哎，正巧，B君也买了个新书包，也是奶牛花纹的，特漂亮！”
“是吗？我正好也准备买个，旧书包破了，刚把我新买的字帖漏丢了。”
“那咱去看看吧！”
于是，她们笑嘻嘻地来到A君那儿……
“A君，我们能看看你的书包吗？”
“不行，那可是我新买的！”
“咱姐们关系那么好，让我们看看吧！”
“弄脏了怎么办？”
“真是的……”
无奈，她们又来到了B君那里……
“B君，姐们看看你的书包好吗？”
“当然……”
她们的心提到了嗓子眼，生怕她嘴里再蹦出俩字“不成”。
可是，马上，她们的心又放了回去：“成啊！”
于是，她们欣喜若狂地拿来B君的书包翻来翻去，看了又看。
“确实漂亮！”
“也很耐用！”
“空间大，也不笨！”
“我明天也买这么一个。”
一转眼，一上午已过去了。我留下值日，又听到她们絮叨。居然一上午了，还是这事：
“B君书包挺漂亮的`。”
大家不约而同地应和：“太好看了！”
又不知谁说道：“A君的也挺好的！”
又是异口同声：“不知道怎样，肯定没A君的好！”
A君、B君都是慢性子，人们都走了她们才起身。这时，我惊呆了：其实两个书包，一摸，一样……
分享的作文13
想必你有过这样的感受：如果与大家一起分享快乐，那么你快乐就会成倍增加。这几天我真真确确地感受到了。
今天上午，叔叔给了我一个大盒子，说是给我的礼物。我心里纳闷：什么礼物，能装这么大个盒子？我迫不及待地打开盒子。“哇！”我情不自禁叫出声来。原来叔叔送我的是一套“芭比”娃娃。里面不仅有好几个“芭比”娃娃，还有许多漂亮的“芭比”服饰。你瞧！衣服的款式有礼服、泳装，有中式的.、西式的、韩式的，令人眼花缭乱。还有一些首饰呢！虽然很小，但很精致，令人爱不释手。我把不同的衣服给娃娃们穿上，然后给她们配上首饰，忙得不亦乐乎。
“叮咚！”门铃响了，“啊，是依依，快进来。”听到妈妈的招呼声，我立刻激动起来，但仅一秒钟，我想炫耀的想法就改变了：因为依依也有“芭比”娃娃，可没几件衣服，她问我要怎么办？我一把搂起所有的东西，刚想藏起来。“哇噻！”依依跳进来，惊叫一声，两眼直钩钩地盯着我手上的东西，呆在那儿。片刻，她冲了过来，拿起我手中的“芭比”服，嘴里不停地说：“这件漂亮，这件更漂亮，那件也漂亮。给我的娃娃穿上肯定漂亮……”
我心里嘀咕着：要送给她吗？看来看去，哪一件都好，哪一件都舍不得。我抬头，看见了依依那羡慕眼神，手便情不自禁地拿起一件衣服，可又有点不情愿地递过去，轻声说：“送给你。”依依拿着衣服，激动的眼睛好像在发光，看她这么兴奋，我忍不住又拿了几件“芭比”服塞到她怀里。于是，她兴奋得手舞足蹈，忽然，她停下来，说了声“谢谢”，转身就往外跑。我想，她应该是去给她的“芭比”娃娃试衣去了。
我望着依依离去的背影，心里有说不出的高兴。我觉得那就是分享的甜蜜吧。
分享的作文14
每年过年时候我姐姐都会回来看我，姐姐虽然15岁就能够走上了打工的道路，但在我心里面，她却笼罩着极和谐极圣洁的光芒，不知道为什么我妈妈非常不喜欢她，但不可否认的是她确实教了我许多做人的道理，我想如果我学会了一丝丝忍耐，或是会宽恕他人，亦或是与他人分享，都是因为她吧！
从小我就生活在表哥表姐堆里，因为我是最小的了，他们都会让着我，自然我也认为这些是理所当然的了，继而目中无人嚣张跋扈，但每次见到她还是会有所忌惮的'了，我想应该只有她能镇住我了吧。她每次回来都会给我讲好多好多事情，会用她五音不全的嗓子教我唱不是非常流行但非常好听的歌，但我最难忘的就是她在那天给我讲的“分享”这两个字。
那是姐姐刚回来的时候，我拉着她那有些粗糙的手，拱到她怀里，听她给我讲故事，故事的内容早已经记不清了，只是依稀记得我们聊天聊地最后他不知怎么的，语重心长的对我说：你要懂得分享知道吗？我迷惑的看着他，问：分享是什么呀。姐姐似笑非笑的说：就是不吃独食啊！我迷迷糊糊地说我从来不吃“毒”食，他点点头。但是我当时不知道的是此毒食非彼独食。我还自作聪明地想着：痴娃子才会吃有毒的东西！
过了几年，爸爸妈妈回来了，我也只好和哥哥姐姐们说再见了，但在姐姐结婚之前，依然还是会每年都与哥哥姐姐们团聚在一起的，不过我早已没有往日那嚣张跋扈了，我真正弄懂了分享的意义真正学会了分享……
分享的作文15
与人分享，与人为乐，终于明白是一种乐趣、是释放内心的纽带。
曾经的我，封闭了自己，不与人交流，不善于表达自己，有事情自己闷着，朋友有他们的事情找我分享，我觉得啰嗦又浪费时间，渐渐的朋友少了很多。最终的自己发现，当有烦恼的事情，没有真心的朋友愿意与我沟通，给我意见，连自己处理事情的方式也变得狭小，真心的朋友几乎没有。
放暑假回家，看见熟人也不愿意打招呼，妈妈见我始终闷闷不乐，问了我是怎么回事，见人怎么不打招呼，我说：“我打招呼，他们就会问我学习怎么样了啊?成绩怎么样了啊?我很烦躁。不想与他们分享。”妈妈说：“这样做是不对的，不与人交流，屏蔽了你的内心，别人会对你有意见的。交流思想，分享一切，有助于别人了解你，你长大后的社会更是人与人接触，交流，分享的社会。你若封闭了自己，别人会觉得你很特殊，不实在;别人不了解你，彼此不熟悉，以后有事情都不会帮忙的。
听了妈妈的'话，我终于明白了，为什么有些人愿意用自己的时间去和别人交流，分享他们生活中的琐事，不但增进了情感，而且丰富了自己的知识，单靠自己去接触生活中的事情，我们是有精力的。
古代人愿意用竹竿记载，用石头记录文字，是他们给我们的分享，节省了现代人的时间和挖掘。
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