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打羽毛球小学生作文

时间:2023-04-22 08:39:56 小学生作文 我要投稿

【实用】打羽毛球小学生作文合集6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的打羽毛球小学生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】打羽毛球小学生作文合集6篇

打羽毛球小学生作文 篇1

  假期里,我学会了打羽毛球。这不,妈妈又要和我展开一场“大战”了。

  首先是我发球。我接过羽毛球,轻轻一挑,球就飞上了天,等球快要落下时,看准时机再用力一扣。羽毛球又热情地飞了过来,我接住它并把它轻巧地打到了妈妈那里……

  要说起我是如何喜欢上打羽毛球的,这还要归功于妈妈。放寒假了,妈妈怕我成天赖在家里发福,就和爸爸陪我下楼打羽毛球。

  爸爸妈妈先给我示范,他们一来一往,打得热火朝天。我看得似懂非懂,跃跃欲试。接下来妈妈抓住我的手,来教我发球:“发球是打羽毛球中比较难掌握的。学会了,其他就变得简单了。先把球向空中一抛然后看准下落的时机,再用球拍将它一挑,挑过网就行了。”我心里想这有何难,不就是挑球吗?太简单了,于是我接过球拍和羽毛球挑了起来。

  谁知道,看起来简单,做起来难。我不是将球扔得太远就是拍子挑不到球,即使挑到了,力度也不足以让球过网。我十分着急,就去请教爸爸妈妈,爸爸一语道破了天机:“儿子啊!打羽毛球和你写毛笔字是一个概念,都是用手腕的巧劲。你用手臂怎么能打起来呢?”我听了恍然大悟,赶紧把球往空中一扔,看球快要落到拍子边,我试着用手腕发力“嘭”的一下球便被我打上了天。

  学会了发球,妈妈又教我扣球,“这个扣球就简单多了,主要是用于对方把球打过来之后接球还击。”妈妈握住我的手,做了扣球的动作。我很有信心地对她说:“妈妈咱们来比划比划!”先由妈妈发球,她身手矫健,一下就把球打了过来,球像不让我接似的有意飞得老高,我措手不及、手忙脚乱结果没接到球。第二次,妈妈有意把球打得低一点,好让我接,可我判断失误还是没有接到。妈妈又发了几次,可我因为种种原因一个也没接到。

  我十分失望,把球拍一丢坐在了地上,心里再也不想打羽毛球了。忽然,一句温柔的安慰传了过来:“儿子啊,你要知道做任何事情都不会轻易成功,都要经过不懈的努力和长久的坚持,才会取得最后的'胜利!”我抬起头来,妈妈正用肯定的目光看着我,好像在说“你一定行的!”我也给了妈妈一个大拇指。

  这次我总结多次失败的教训,终于用扣球接住了妈妈的发球,尽管动作还有些生硬、笨拙,但这一点都不影响我享受打羽毛球带来的快乐。

  假期里,我像上了瘾似得,只要一有空就和妈妈打羽毛球,到现在我们已经打坏了三个球,在大多数情况下妈妈也不是我的对手了。

  只要坚持就能胜利!望大家也像我一样学打羽毛球,因为它不仅能锻炼反应力和手部的灵活度,而且能磨练人的意志力。怎么样,也来试一试吧!

打羽毛球小学生作文 篇2

  今天,我在家里闲的没事干,于是对二姨说:“二姨,你来教我打羽毛球吧。”小姨说:“好吧。”我们拿来一副球拍,来到羽毛球场,二姨说:“球拍要对准球,眼睛看着球拍,接的时候要看着球。”在二姨的'教学 下,不一会儿,我就学会了,我还跟同学打,可是每次我都捡球,现在别人捡球了,我还能接6、7个球呢!现在我都超过妈妈了。

打羽毛球小学生作文 篇3

  我看别人打羽毛球,以为很容易,就是把球一拍,于可是当我把起来却难上加难。我看见别人打羽毛球,干是我就吵着爸爸要买羽毛球,爸爸终于买了羽毛球回来,我迫不及待的拿着羽毛球去一打,我开始打,把球一投,再一拍,球那去了,怎么在原位,不会呀!再来试一试,还不行,这时爸爸说:“要全神惯住,看着球有没有动到球拍,于是我按爸爸说的,发到了球。爸爸再次把球发了过来,我用力一拍怎么拍不到,爸爸说:“不要猛打,这样,柴发得到。经过努力我学会了。

  我好高兴性,我学会了打羽毛球。

打羽毛球小学生作文 篇4

  星期日,我、妈妈和爸爸到我家后面的小花园打羽毛球。刚开始,爸爸当裁判。我和妈妈比赛。两个人轮流发球,每次发两个球,谁先得够十分谁就赢。我先发球。我竭尽全力把羽毛球打得又高又远。

  妈妈好不容易才把球打回来。白色的羽毛球象小燕子一样在空中飞来飞去。爸爸在旁边搞笑地说:“小乐打球打得越来越好了。”打羽毛球真是一项好运动,既锻炼身体又带给我快乐。

打羽毛球小学生作文 篇5

  周六,爸爸告诉我说给我报了一个羽毛球班。第二天一早,我就赶到了指定的羽毛球馆。

  哇,好大的场馆呀!有四个羽毛球球场,中间拦着球网。在场馆的边上,一根根绳子从天花板上垂下,每根绳子的下端悬挂着一个羽毛球。我来得比较早,老师孤零零地站在那儿,没有看见其他同学,大大的场馆显得异常空旷、安静。

  上课了,有三个哥哥陆续来到球场。李老师介绍说,他们都学了好儿年了,有个别人打羽毛球的水平,比一般的体育老师高多了。

  四个人中,就我一个新学的。教完我怎么拿球拍后,老师让我练习托球,托球看起来简单,其实诀窍也很多。球落下来时,手臂不能伸上去接,等他掉落到齐胸高时才能接。

  练习了不久,老师把我带到吊着羽毛球的'地方教我打高球,首先,拿着球拍的手必须摆向肩膀后,使球拍碰到我的背上;然后,应该看好位置,才能准确击球。

  练好这些,老师让我和三个哥哥做身体素质的练习,我累得满头大汗。我心想:“我虽然是第一次参加这种练习,但我不能让哥哥们笑话。”

打羽毛球小学生作文 篇6

  我喜欢打羽毛球,每当我看到别人打羽毛球时,就特别羡慕,可是我不会打。有一天,我对妈妈说:“我想学打羽毛球。”妈妈说:“这是好事,我正好认识一位羽毛球教练,明天我把你送到他那里去学吧!”

  第二天一大早,妈妈让我拿着球拍和她一起去羽毛球馆,路上妈妈对我说:“羽毛球教练姓贾,你去了要好好学。”我说:“妈妈,你放心吧!我一定好好学。”不一会儿就到了羽毛球馆,贾老师非常热情地接待了我们。

  贾老师性格十分温和,教得非常耐心。他首先讲了如何发球,如何垫球等动作要领,然后让我们自己练。刚开始练的时候,羽毛球非常地不听话,拍子伸出去就是打不着球。贾老师告诉我们,发球的.第一步是要站好丁字步,微弯着腰,右手拿着球拍,左手拿着球,眼睛看着前面,先将球抛上去,然后再用拍子去打。我按照老师讲的要求反复练了好长时间,才学会了发球。等到妈妈去接我的时候,贾老师对我妈妈说:“桂霖垚同学今天学的不错,只要坚持学,他很快就会打羽毛球了。”听了老师的表扬,我心里真高兴。

  晚上,我做了一个梦,梦见自己参加学校的羽毛球比赛,还得了金牌。

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