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母亲节感恩作文

时间：2023-04-24 10:54:13 作文大全我要投稿

关于母亲节感恩作文4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的母亲节感恩作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于母亲节感恩作文4篇

母亲节感恩作文篇1

　　落日的余晖笑眯眯地洒落在良峰公园的那片草地上，折射出美丽的色彩。一位妈妈牵着一位大约三四岁的小男孩来了，每天她们都会准时出现在这里。她们是来运动的。母亲在前面跑，孩子在后面追；母亲时而停下来，转过身子，冲着孩子笑着哄着：“追呀，追不到妈妈啦！”小男孩张开双臂，呼地跑得更快；母亲迂回跑过小男孩身边，后退着小跑，故意逗他：“来呀，快来，妈妈跑不动了！”小男孩哈哈哈地一边笑，一边摇摇摆摆地向妈妈跑去，直到小男孩“追到了”妈妈，妈妈便给了孩子一个紧紧的拥抱；然后又相互赶着往前跑，只是，此时的角色已经变换：妈妈在后面追，小男孩在前面跑……不停地跑不住地变换着角色，但笑声依旧，快乐依然。跑步之后是跳远。也许这充其量只算是弹跳。因为没有沙坑，不是真正的场地。不过，这难不倒妈妈。她捡来一条干草当做目标，然后教给孩子简单的弹跳姿势，就这样，一次次的屈身、摆手、跳跃，在夏日的余晖中反复。那可爱的小身躯在妈妈一声声“棒极了”的'鼓励下，跳得那么远，那么高，那么兴致勃勃；妈妈适时拉长距离，孩子不断地“进步”，妈妈偶尔也和孩子一起跳跃；小男孩学得那么认真，跳得那么轻盈，仿佛夏日里翩跶的蝴蝶。妈妈的脸上洋溢着笑，满足的笑，甜蜜的笑，幸福的笑。

　　望着母子俩忘情的身影，我看到一位现代母亲，她的心灵世界的崇高。她正在为孩子的体格和人格的健康成长付出努力。孩子的培养，宜早；孩子的成长，要精心地规划；孩子的自信、乐观、勇敢，不是空洞的概念和一落地就带来的，他需要磨练，也需要鼓舞；于是，妈妈以最朴素的方式、因地制宜，以母爱的坚韧，带着孩子，来了。

　　俗话说：“父母是孩子的第一任老师”，这位妈妈不正做到这点吗？在她的身上，我看到一盏明灯，正照亮孩子的前程。

母亲节感恩作文篇2

　　星期天是母亲节，我给妈妈做了一张漂亮的贺卡。

　　早上，趁妈妈出去买菜的时候，我悄悄地把早已准备好的卡纸从书包里小心翼翼地拿出来，再找来彩色笔，准备给妈妈做一张别致的贺卡。我想先在贺卡上画上妈妈的样子，这一下可难倒我了，妈妈是什么样子呀?突然一片空白，怎么办呀?

　　我灵机一动把妈妈的照片拿过来对着画，再加上我自己的一点色彩，总算把妈妈画好了，捧在手上，我仔细欣赏了一番，还别说我亲爱的妈妈到有点漂亮哟，接下来我还得把空白处添点什么，于是在旁边画了一些花——是妈妈最喜爱的玫瑰花。最后用紫色的彩笔，写上衷心的祝福：希望妈妈不要太辛苦，天天开开心心的!您的'儿子康康。

　　接下来我把卡纸对折一下，刚合上，就听到了妈妈上楼梯的脚步声，我倒吸了一口气，赶紧把卡片藏起来，还没来得及欣赏，妈妈已经开门进屋了，我接过妈妈手中的菜，送进厨房。等妈妈坐下来看电视的时候，我笑眯眯地把礼物拿出来送给了妈妈。妈妈看到我送给她的礼物很开心，还说我长大了，这一天我过得很快乐。

母亲节感恩作文篇3

　　慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？ ——孟郊在这个世界上，在我们中学这个年代里，大家最恨的可能是母亲。母亲，每当我们出门的时候，最啰嗦的人是谁？我相信大家都会说母亲。每当我们要玩电脑游戏的时候，极力阻止的人是谁？我想大家还是会说母亲。但大家想一想，母亲的啰嗦，母亲的阻止都为了什么？母亲都是在关心我们，不断的在关心我们，不断的告诉我们对的.方向。而我们却把这一切看成了什么？我读过一个故事：从前，有一个初中的小男孩，他的别的喜爱好玩耍。

　　每天一有空就回本跑到广场去玩，玩的天昏地暗才回来。而他的妈妈每次都在他出去的时候拉住他说：“你今天要去玩什么？” 男孩说：“去广场和同学打球。”妈妈又说：“和谁一起去啊？你的同学有没有坏学生啊？有没有比较爱打架的?……”男孩说了一句没有就轻轻推开***手，相脱缰的野马一样飞奔的去了广场。等到晚上，男孩子拖着无力的身躯走向家门。刚打开门就见到母亲那这一套干净的衣服，并对他说：“快去换了他吧，不然会感冒的。”孩子拿过衣服，便一下躺在沙发上。妈妈回头拿了毛巾，一瓶水对孩子说：“快，喝点水就去换衣服，我去帮你弄热饭菜。”孩子并没有理睬，母亲便放下了水去弄饭了。有一天，孩子的母亲和父亲都因工事出差了，孩子一个人在家想事。

　　不一会儿，孩子便像往常一样去打球。当刚出门口时感到有一点很不习惯，像是往常很重要的东西一样。孩子并不想迟到于是便跑去打球了。到了那天晚上，孩子打完球回来躺在沙发上，感觉今天特别安静。他有一点口渴，便伸手去桌面拿水，发现往常的毛巾、衣服、水等东西都不在。于是孩子有拖着身子去拿水，拿了水便躺回沙发上。当他正要檫手时，又发现没毛巾，便有拖着身体去拿。如此重复，当他拿完东西以后，身体就好象一个千斤的石头一样，这样他才感到母亲的啰嗦是对的，母亲对他所做的一切行为是好的。从此以后，我对我所恨的人的观念改变了，我并不觉的母亲啰嗦，也并不觉的母亲是阻止我奔向快乐，而是使我在她的关心下寻找快乐。