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助人为乐小学生作文400字

时间:2023-04-25 16:10:44 小学生作文 我要投稿
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助人为乐小学生作文400字七篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的助人为乐小学生作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

助人为乐小学生作文400字七篇

助人为乐小学生作文400字 篇1

  今天,天空阴沉沉的,我要坐公交车去乡下看望老太婆。只见站里挤满了人,大包小包赶着回家过年。这天气太冷了,就连路旁的小花小草都缩紧了身子,凛冽的北风呼呼地刮着,怒嚎着,如咆哮的狮子。风像一把把刀,无情地伤害我,风又像调皮的孩子,我已经把衣服攥地紧紧的了,可风还是能跑到我的体内。街上的行人缩着脖子,倒着走。人们眼巴巴地望着公交车的.到来。

  远远望去,公交车缓缓驶来,这时候车的人像潮水一样冲向公交车,在人群最后又一位白发苍苍,满脸皱纹的老奶奶,一手扶着拐杖,一手扶着车门,慢悠悠向上走,只见她上两步退两步,怎么都上不来。我看见了,想:“老奶奶年纪这么大了,应该需要帮助呀!”于是我连忙跑过去扶着老奶奶,一步一步走上台阶,让她坐在我的座位上,老奶奶连声对我说:“小朋友,谢谢你的帮忙,这年龄大了,腿脚不方便,多亏你扶着我!”我笑眯眯地说:“没关系,这是我应该做的!”话音刚落,做在车上的人们都盯着我看,他们脸上露出赞扬的笑容,其中一位大伯说:“这小女孩好,真懂事,帮忙后还把座位让给老人,真是获雷锋呀!”我听了他的话,微微地笑了。汽车向前行驶着,颠颠簸簸,我一边使劲站稳脚,一边紧紧拉着扶手,可我心里却乐开了花。看着老奶奶安安稳稳地坐在那里,我心里可高兴了!

  汽车缓缓地在站台停下,到站了,我扶着老奶奶一起下车,虽然寒风刺骨,可我的心里却热乎乎的,我和老奶奶告别后,欢蹦乱跳地朝老太婆家走去。

助人为乐小学生作文400字 篇2

  寒假中发生的一件事,令我至今难忘。虽然也算不上什么大好事,但我的记忆却很深刻。

  那天,我和两个哥哥回到老家,就到山脚下做游戏。玩着玩着,大哥哥就听到了有人在呻吟,说:“慢着,仔细听听。”我们静了下来,听到了一阵哼声。之后,我们随着声音寻了过去。在一条水渠里,我发现了我家的邻居林伯伯倒在了下面。还有一捆柴在他的脚下。我想:可能的林伯伯是个残疾人,上山时没吃多少饭,造成了体力不支,而且还背着一捆重重的柴。他的手还流了血,是在水渠里划伤的。我们试着把他从下面扶上来。可是,我们三个小孩根本就拉不起来。

  经过商量,我们决定,派一个人去林伯伯家里找他的.家人来帮忙。我自告奋勇的去了。我到他家里后,告诉了他的亲人事情的经过,就来了四个人去救林伯伯。我带路,火速到了那里。两个人先下去把林伯伯扶起来,然后上面的两个人把他带起来,把林伯伯抬回家了。看见地上的柴,我们心想:不能让林伯伯白忙活一场,我们兄弟三人就合力把柴落下山去了。

  到林伯伯家后,我们把柴放在他家的门外,进门看见他正在躺在床上,擦药、包扎呢。我们对林伯伯说:“林伯伯,我们给你把柴拉下来了。”林伯伯吃力地说:“谢谢你们啊。”我们回答:“没什么,这是我们应该做的。”

  原来做好事这么快乐,我以后还要继续做好事。

助人为乐小学生作文400字 篇3

  小明是个天真活泼助人为乐的好学生,他在校内校外做的好事像天上的星星一样多,数也数不清。

  一个风和日丽的星期天,小明正准备去找好朋友玩耍。一路上,小明觉得天格外蓝,树格外绿,他看到一位白发苍苍,脸上布满皱纹的老爷爷拄着拐杖正要坐到公园的椅子上去小明看见了,急忙跑上前去,老爷爷感到非常惊讶,还以为小明要跟他抢座位呢,掉头就走。哪知小明从口袋里取出几张餐巾纸,把肮脏的座位擦得一干二净,小明对老爷爷说:“老爷爷,您请坐!”老爷爷竖起了大拇指对小明说:“你真是个助人为乐的好孩子!”小明不好意思地说:“这是我应该做的,我只做了件微不足道的事。”

  小明做事不图回报,也不是为了受到别人的表扬,而是出于对他人的同情关心,小明总是把别人的困难看成是自己的.困难;总是把别人的快乐看成是自己的幸福!每当小明看到别人有困难时,自己总是满腔热情地去帮助别人,小明真是我们学习的榜样,我要学习他这种助人为乐的精神!

助人为乐小学生作文400字 篇4

  我是一个喜欢帮助别人的人,一看那位我觉得助人为乐的人最美丽了。

  那是一个炎热的夏天,我突然看见一位老奶奶昏倒在马路边。我连忙跑过去,把老奶奶扶起来,妈妈去买了一瓶水和一条毛巾。妈妈买来后,我又向别人家里找来一盆水,把毛巾弄湿,放在老奶奶的头上,然后把老奶奶扶起来,喝了一点水。我和妈妈把她送到医院。一路上,我担心又着急,生怕老奶奶出了什么意外。终于到了医院了,医生问我:“你是不是病人家属。”我摇摇头说:“不是,她在路上昏倒,被我看到了。”说完,我累得气喘吁吁,头上还不停地冒出豆大的汗珠,但虽然如此,我的心情还是特别高兴,因为我帮助了别人。

  还有一次,妈妈和我一起去超市买东西,看见一个小女孩在大声地哭喊,嘴里不停的说;“妈妈,妈妈,你在哪里?……”我和妈妈走过去对她说;“别怕,我们带你去找妈妈。”小女孩听见了“妈妈“,这个词,连忙就不哭了。

  我们带她去超市的`广播,寻找小女孩的母亲,过了一会儿,小女孩的妈妈走进广播室里,那着急的眼神,让我看出她多么爱她的女儿。那位母亲的头上满是汗珠,感激地说:“谢谢你们,……。”我们连忙说:“没关系,这是我们应该做的。”

  我喜欢帮助别人,帮助需要帮助的人,给别人带来幸福和快乐,我自己也会感觉很开心。我希望每个人都能在别人需要帮助的时候伸出援手,帮别人一把,要知道,助人为乐是最美的。

助人为乐小学生作文400字 篇5

  助人为乐,乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅,这些蜡烛就好比一个个人,有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮,照耀着大厅,有的却熄灭了这种光,熄灭的越多,大厅就越暗淡。相反,如果每个人都闪耀着这种光亮,就能让这个大厅永远光辉灿烂。

  每个人都需要帮助,每个人都应该助人为乐。助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人,是一个真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝码最重;在历史的明镜前,他的身影最长。助人为乐是美德,它荡涤了私心杂念的尘垢,像金子一般,像水晶一般,它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉,在每个人的心目中都是闪亮的。然而却有不少人,不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。那些在急需帮助的人的`身边悄悄走开而熟视无睹者,会不会自惭形秽?明明那感人的光辉就在面前,却依然在灰暗中藏身。为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者?

  是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗?“事不关己,高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。然而助人为乐是不嫌烦的,也许你助一臂之力,正可以化麻烦为顺利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,个人的灵魂获得了一次洗礼,个人的情操获得了一次升华。

  助人为乐的传统美德应该发扬光大,而不可抛弃。它是一颗不陨的星辰,在历史的长河中,在社会舞台上,永远熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。

助人为乐小学生作文400字 篇6

  每一个人都有一颗与众不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;还有一些人的心是永不言弃的。然而,我的心却没有他们的心那么简单,我的心是一颗乐于助人的心,是一颗美好的心。

  就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在刚要过马路的时候,我和我的朋友就看到一位奶奶穿着破烂不堪的衣服在那里,我们一看就知道她要过马路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且点了点头(这就示意着我和我的朋友一起上去帮忙)。于是,我们一起走上去问那一位奶奶:“请问这一位奶奶,您好。请问您这是要去哪啊?需不需要我们两位人来送你过马路啊?”于是,这一位老人就说:谢谢你们两位初中生啊!不用了,我自己是可以过去了的。真的不用了,谢谢你们的好意啦!”于是,我就对老人说:“没有事的啊!反正我们现在又没有事干,你就让我们来帮帮你吗!再说了,你看现在深圳都已经是车水马流,人山人海的`了。再说了,这些车的车主也是有时候不长眼睛,在那里横冲直撞的。这多么危险啊!是不是?你要是一不小心,你的命都会没有了,是不是啊,还是让我们两来帮你吧!”于是,我的朋友和我一起扶着这一位奶奶过马路。过完马路之后,这位奶奶说我们很懂礼貌,懂得爱护他人,关心他人。

  我觉得帮助别人既能让他人得到帮助,又能够让自己得到快乐,这真的是一举两得啊!

  所以,从现在开始,我一定要和我的朋友要一起帮助别人。

  这就是我的一颗善良的心,一刻乐于助人的心。

助人为乐小学生作文400字 篇7

  下午第二节英语课时,吴老师正在让我们做练习册。突然,梁辰博同学感到头剧烈疼痛,他忍不住举起手对吴老师说:“吴……吴老师!我……我的头——很……很疼……疼!”吴老师非常紧张,她焦急地说:“黄慧盈同学,你快一点送梁辰博同学去卫生室看看。快!快!”我马上站了起来,小心地扶着梁辰博同学走向卫生室。

  那一段的路并不长,可对梁辰博同学来说却是一段非常漫长的路程。我也非常紧张和不安,心里想:梁辰博同学的体温会不会很高?他会不会住院?……一连串问题在我的脑子里旋转,就像是我生病一样。终于,我把他扶到了卫生室,汤老师立刻为他量了体温。“38。2度”,我的心放下来了一点。我跑回三楼的`英语教室,把梁辰博的体温告诉了吴老师,然后又快速地跑到四楼的班级教室,帮他整理好他的书包。接着,我又拿着沉甸甸的书包和拎袋,跑回了卫生室,交给梁辰博,此时,我已经是满头大汗了。

  虽然有一点儿累,可是助人为乐让我忘记了疲劳。

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