我们的乐园作文15篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我们的乐园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的乐园作文1
我们学校的篮球场虽然并不宽大，但它富有生机，充满欢乐，是我们的乐园。
篮球场是我们的自然乐园。它生机勃勃，花草繁茂。春天，山茶花在墙边绽开了笑脸，它们如仙女一般，在绿叶间翩翩起舞。夏天，最引人注目的是爬山虎，它们的叶尖一顺而朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来，也不留一点儿空隙。风儿一吹，一墙的爬山虎漾起波纹，在绿色的海洋中摇曳，真是美不胜收。
篮球场是我们的休闲乐园。篮球场的中央有一棵大樟树，它像一把撑开的巨伞一般，让我们坐在下面，听着微风在树叶间“沙沙”作响，听着鸟鸣在树丛中此起彼伏，看着落叶像蝴蝶一般飘然而下。午休时，我们会在树下阅读美妙的书籍，书中扣人心弦的情节让我们如痴如醉。运动后，我们会把衣裳放到树下的木凳子上，或者跑到树阴下一起侃大山、说心里话，让风儿轻拂脸庞，让欢声笑语充满整个篮球场。
篮球场还是我们的玩耍乐园。篮球场中，平坦的地面是用深蓝色的塑胶做成的。我们可以在上面举行丰富多彩的大课间活动、激动人心的“抢椅子”比赛和扣人心弦的“跳格子”游戏。篮球场中，篮球架遍布各个角落，我们也可以往这些簇新、炫酷的'篮球架中投篮，争当明日的篮球冠军！
篮球场就像我们久违的“朋友”，每次下课，我们都迫不及待地来到它的怀抱，在那里看书、运动、玩耍。这就是我们的乐园——篮球场。
我们的乐园作文2
童年是美丽的，是快乐的。我童年的乐园是我家屋后的一小片草地，那是我一年四季快乐的源泉。
春姑娘悄悄地来了，草地也绿了，五颜六色的小花从土里探出脑袋，好奇地打量这个世界，旁边的一颗桃树露出粉红的脸颊，美得像一幅画！每逢这时，我就叫上小伙伴，我们一起坐在草地上，闻着花香，沐浴着春风，分享着小秘密，尽情享受春天带给我们的快乐。一阵风吹过，花瓣洋洋洒洒，飘落在我们的头上，把我们都变成了春姑娘……
夏天来了，草地边的小溪欢快地流淌着，不知疲倦地朝着远方奔跑。我和小伙伴们“噗通”一声跳下去比赛游泳，树上的知了大声地给我们加油，四溅的水花驱走了夏日的炎热，我们尽情地欢笑着。如果玩累了，回家一定有妈妈做的果汁和冰棍儿在等着我们……
秋哥哥来了，我们来到草地上捉蚂蚱，蚂蚱跳，我们追，欢声笑语洒满草地。一阵秋风吹来，地上的落叶就转起了圈圈，似一个旋转的陀螺，又如一群芭蕾舞演员在翩翩起舞。风停了，正在飞舞的落叶缓缓飘下。一旁的.大树随风摇晃着树枝，仿佛因为看到了一场精彩的表演而“拍手叫好”。
冬爷爷迈着沉重的脚步来了，飘飘扬扬地下起了雪，染白了房屋，染白了桃树，染白了草地。我和小伙伴在草地上堆雪人，打雪仗。我向兰兰扔去了一个雪球，可是兰兰好像后背长了眼睛，巧妙地躲开了，其他的小伙伴纷纷加入进来，摔倒了也不哭，肆意的笑声惊得树上的白雪抖落下来，落到我们的头上，把我们变成“白头翁”，有雪在，我们玩得真开心！
草地，我一年四季的乐园，我永远忘不了它！
我们的乐园作文3
我们的学校——同安区第二实验小学位于美丽的银湖公园旁边，可你知道吗，我们学校的操场可以和银湖公园相媲美。我们的操场有那红色塑胶的跑道，又宽又大的排球网，四架高高的篮球架，还有那平坦、宽阔又漂亮的足球场……
每天下午放学，我都会和同伴去打篮球，站在宽阔的篮球场上，呼吸着新鲜的空气。眺望四周，有许多美丽的花草树木，最引人注目的`是高大的印度榕和红似火的三角梅。印度榕树干又粗又大，树干上长满了胡须，有长有短，像老爷爷的胡子。早晨，太阳筛下一束束金光，一片片叶子都被照得闪亮闪亮的。叶子大大的，像一把把小扇子，它们沐浴着阳光，兴奋地说：“啊！阳光真好，我们要快快长大。”三角梅也欣然怒放，好似片片红色的云霞。一阵风吹来，那红红的花瓣纷纷飘落，好似一只只蝴蝶在飞舞……我们看着这美丽的景色，不禁拿起篮球投向高高的篮球架，我们的笑声在校园的上空飘荡着……
操场不但美丽，而且给我们带来快乐的童年时光，我们经常在操场上做各种有趣的游戏。有时，我会和同伴们捉迷藏。有一次，我飞快地躲到树背后，当我悄悄把头露出来时，只见同伴瞪着大眼睛转来转去，还是找不到。我见了，一不小心地“扑哧”一笑，同伴听了，循声走来。我见了，就急忙躲到食堂里，谁知我正得意时，同伴也不知不觉地找到食堂里了。我见了，大吃一惊，我问他怎么找到的，同伴说是你的笑声让我找到的。说着，说着，我们都哈哈大笑起来。
在操场上，像这样的快乐时光还有很多很多，我们有时扔沙包，有时玩沙子，有时踢足球……
啊！操场真是我们的乐园。
我们的乐园作文4
总听大人说：“临钢小学在尧都区算是数一数二的。”可以在临钢小学里快乐地生活和学习，我很荣幸，也感到非常幸福。
临钢小学里有规模气派的教学楼，有一排排树干粗壮、姿态婀娜的柳树，还有美丽舒适的塑胶操场。其中，最受我们喜欢的还是宽广的操场。那里是我们的乐园！从楼上往下看，操场就像一块五彩的大毯子。深红色的跑道，白色的间隔线，绿色的篮球场地，合成了一体，而且很干净，整体感觉特别舒服。整个操场被绿树包围着，操场上还安装着许多健身器材，它们给寂静的`操场增添了几分生机。
“叮铃铃……”当下课铃打响的时候，同学们都迫不及待地奔向操场。这时，安静的操场变得热闹起来了。同学们有的在踢毽子，有的在跳皮筋，还有的在扔沙包。看！那个扎羊角辫的小女孩正在跳绳呢！她飞快地跳了起来，一下、两下、三下……每次脚从地面上跳起来时，绳子就擦过脚尖，配合的是那么融洽！她的羊角辫就跟两只蝴蝶一样上下舞蹈。同学们在旁边为她计数、加油、呐喊。校园里充满了欢笑声、呐喊声。有些同学喜欢安静，他们就三个一群，五个一伙地在操场上赏风景，聊天。看，大树下还有几个同学，正在专心地遨游在书海呢。
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们迅速地走进教室去学习。操场上，久久回荡着同学们的欢笑声……
我们的乐园作文5
这几天一直下着淅淅沥沥的小雨，这一下不要紧，让我们班变成了水上乐园！
房顶上总是湿漉漉的，那些潮湿的印痕仔细看就像一些有趣的图案：这个像一架飞机在空中盘旋，那个像一轮太阳发出万丈光芒，还有那一个就像一只小鸟在天空快乐地飞翔……
这一天，我们正在教室里学习，突然觉得头上凉丝丝的，刚开始，还以为班里的同学在搞恶作剧，可没有想到的是——调皮的雨滴来串门了。它的光顾，打破了教室原有的安静。同学们一阵骚动，有的挪桌子，有的挪凳子，都不想让这调皮的.雨滴和自己来个零距离接触。我真想对它说：“你别调皮了，我们正上课呢！”
慢慢地，雨下大了，不时发出清脆的声响。渐渐地，它的声响连成一片，就像在演奏，让我们的课堂变得不再单调。你仔细听听，调皮的雨滴好像在说：“同学们，我演奏的曲子怎么样啊？”
下课了，有些粗心的同学忘了收书本，让调皮的雨滴给洗了个澡。我想，也许是这些同学的书太脏了，调皮的雨滴想让它变得干净一些吧。
一夜之间，调皮的雨滴好像对我们的教室施了魔法，将我们的教室变成了水上乐园。唉，我们可怎么上课呀。没办法，我们只好和水作战了，有的同学用扫帚将水聚拢，有的同学用盆盛，有的同学用桶提……看，有的同学鞋子湿了，有的同学衣服湿了，有的同学的脸上也不知是雨水还是汗水……我们终于可以上课了。我真想对调皮的雨滴说：“小雨滴，你可真够调皮的，你想和我们玩，可以，可也要分清楚场合啊。”
不过，调皮的雨滴制造的水上乐园也让我懂得了——团结就是力量，团结起来就没有战胜不了的困难。因此，我也想对它说一声：“小雨滴，谢谢你。”
我们的乐园作文6
乐园，顾名思义，是给人快乐的地方。有的人的乐园是小溪、一座小山、阳台、而我的乐园却是校园。
走进校园，便传来朗朗读书声。天空光滑澄蓝的象块蓝宝石，悠悠白云，另人的精神为之一振，这就是我的乐园。
下课了，同学们立刻放松了神经，争先恐后的往外涌，像鸟儿飞除了笼子，奔向蓝天。我们玩起了各种游戏。看，我们班的同学正在那儿玩沙包。扔沙包的同学正拿着沙包，跃跃欲试，而接沙包的同学小心翼翼，高度警觉的盯着沙包，双手伸出，像准备接零食的小孩。胜负就在一瞬间，沙包从扔沙包的人手中飞出，朝目标飞去，接沙包的同学本以为接住了，可一不小心，失手掉在地上。唉。扔包的.同学得意洋洋，被打中的垂头丧气。真是一家欢喜一家忧。
上课了，我们的神经立刻蹦得紧紧的。专心致志听讲，在知识的海洋遨游，在武警的智慧宝库中寻找宝藏。在老师的指导下，我们披荆斩棘，战胜一个又一个困难，像幼苗贪婪地吸收甘露，学习一个又一个知识，教室里也有乐趣。
班会课上，同学们会把精心排演的节目展现出来，看。谈们表演的多精彩啊。惟妙惟肖，一个个引人入胜的节目，同学们看得津津有味，背着有趣的情形吸引住了。哈哈大笑，真精彩！
这就是可爱的校园，它陪我走过一个个春夏秋冬。啊！我的乐园——校园！
我们的乐园作文7
其实，那也不光是我的乐园，还是我好朋友的乐园。我们的乐园有两个：学校厨房后的杂草丛和学校的'音乐教室，我们在那里度过了愉快的时光。
一阵优美的音乐声响起，从教室门口走进来一位新同学：她梳着两根辫子，胖乎乎的脸儿，我对她产生了好感。放学后，班主任老师要我送她回家我答应了。路上，我们边走边聊，很快成了朋友。
那时是四年级，是我第一次遇到她。而后来，由于学习很轻松，每次我们中午做好作业后，都一起去散步。在一次偶然的情况下，我们发现了这片草地，并发觉这儿有许多的昆虫和花草。自那以后，我们常常来这里，看见花开了，就去摘。一次，那儿出现了许多蒲公英，我和她一起吹着白色的蒲公英，看着这白色的花飘起来，心中非常高兴。一直到了五年级，一件不好的事情发生了——那儿的围墙被拆掉，建起了一座灰白色的房子，打那以后，我们再没有去过那个“乐园”。
不久，她对我说，学校的钢琴声真好听，真想去弹弹。也真巧，一天放晚学回家，我们见到音乐教室门开着，便偷偷溜了进去，不一会儿，教室里便响起柔美的琴声。于是，我们呢，就在那儿切磋琴艺，还不时得谈谈心，记得有一次，她弹起了《北风吹》，弹得非常好听，高低音起伏，声音时响时弱，把感情全部溶入了琴声里。而我，却弹不出感情，因此，我让她教我，她说：“只要把思想集中在钢琴上，弹琴，就能弹出美妙的声音。”只是，我到现在还没弹出来过。
毕业考临近，学习使我们不得不放弃弹琴，我们只好每天做作业。一直到毕业考结束，我们也没有再去弹过。
如今，我们读的初中不同，以后见面的机会也不太有了。我只是希望你记住，我们曾经有两个美丽的我们在那里度过了美好的时光。
我们的乐园作文8
丁零零——”下课了，我收拾好书本，约上小伙伴，快步走向操场。不一会儿，操场便传来了一阵银铃般的笑声……
我们学校的操场很宽阔，一眼望去，一圈一圈的红色跑道围着一块翡翠似的、偌大的草坪，上面种植着软软的、碧绿的小草。操场前面有三根高高耸立的银色旗杆，国旗、校旗、校训旗迎风飘扬，像威武的巨人。它们仿佛在说：“让我们来保护这美丽的校园吧！”操场旁的花坛上种着一朵朵紫色的牵牛花，与旁边的绿叶相映成趣。
春天是万物生长的季节，操场上的花一团团、一簇簇地开。我们这些爱漂亮的小女孩三五成群地来到操场，拾起掉落在地上的花瓣和藤蔓，编织成花冠和手环，把自己装扮成“花仙子”和“花皇后”。
聒噪的蝉提醒我们炎热的夏天来了，操场这个乐园又带给了我不一样的快乐。我约上几个小伙伴，开展了一场别开生面的“水球大战”。我们找来十几个气球，往里面灌上水，扎紧，带到操场上。一人拿一个抛向其他人。凉凉的水球落在手上、脚上，夏天的炎热立刻消失得无影无踪。
俗话说“一叶知秋”，当第一片金灿灿的落叶飘向操场时，秋便迈着轻盈的.脚步走来了。这时候，我会带着一本书，靠着操场的看台安静地阅读，任落叶飘到我身上。
南方的冬天最适合户外运动。天渐渐变冷，于是每天放学后，我都会和好朋友打打篮球，或是跑一场接力赛，让汗水驱赶寒冷。
操场是一个非同寻常的乐园。在这里，我收获了纯真的友谊和快乐。我喜欢我们学校的操场。
我们的乐园作文9
说起乐园，相信大家都会提到迪斯尼乐园吧。但是，我认为，校园才是我们的乐园，在那里我们留下了欢声笑语，留下了美丽的回忆。
说起乐园，相信大家都会提到迪斯尼乐园吧。但是，我认为，校园才是我们的乐园，在那里我们留下了欢声笑语，留下了美丽的回忆。
校园十分美丽！
春天，校园里的柳树发出了嫩嫩的牙尖儿，小草睁开惺忪的眼睛，伸了个懒腰，努力地钻破泥土，在太阳公公的照射下茁壮成长。夏天，柳树的翠绿的叶子逐渐变成深绿，柳枝垂弯了腰，密密的，浓浓的，像一顶巨大的绿色帐篷，为同学们遮挡烈日；秋天，柳树的叶子慢慢变成了金黄色，一阵微风拂过，树叶念念不舍地离开了指头，一片片，轻飘飘的，软绵绵的'，落在地上的时候，像是铺了一块美丽的地毯，一块燃烧的地毯，踩着落叶，漫步路，舒服极了。冬天，漫天飞舞的雪花，把校园装饰成银色的童话世界。哦，春天的浅绿，夏天的深绿，秋天的金黄，冬天的银白，构成了校园的四季环境，恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色，校园是一座美丽的大花园。
平时我们都在教室里学习知识，下课的时候，我们一个个生龙活虎，有的在跳皮筋，瞧，他们跳得多好啊，有的在打篮球，你看，那人一个三步上篮，进了；有的在练习呼啦圈，他一连摇了几十圈，有的在练习接力……无论参加哪种活动，同学们都那么投入，那么认真，校园里的加油声此起彼伏，到处充满了欢声笑语。
校园是我们心目中的乐园！
我们的乐园作文10
随着何老师的一声："下课了。"同学们如同离弦之箭般冲出了教室，他们是去读书室看书吗？还是去过道里参观文化墙呢？不！他们是去我们的乐园小阳台啊。
进入小阳台，一股清爽的空气便扑面而来，眼前，首先看到的是一碧如洗的天空，白云在空中飘来飘去，像是几个胖娃娃在嬉戏打闹；外面的汽车声，人的'说话声都传不到小阳台这。一座座的高楼大厦，一栋接着一栋，犹如一个个的卫兵，守卫着这个小阳台。
小阳台上有几棵黄杨，每次进入小阳台，它们的绿色脸蛋便笑着欢迎我们，它们的生命力十分顽强，不论刮风下雨，它们都坚强地站在这里，没有一个是倒下的。我要用一首诗赞扬它们："咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。"
在阳台上面，还有一棵稍显孤单的牵牛花，以前这里挂着许多牵牛花，但因为狂风暴雨的降临，许多牵牛花都死在了死神的魔爪下了。只有这唯一的一棵牵牛花，逃脱了死神的魔爪，顽强地站了起来。我心里真敬佩它。
下课了，同学们全都冲出了教室，穿过走道，来到了可爱的小阳台，呼吸着清新的空气，望着犹如油画般的景色，开始分散玩耍：有的玩起了"耍猴"，有的比赛投篮，有的坐在椅子上说话……一时间，欢声笑语传了出来，形成了一个和谐的景象。
小阳台上，有一碧如洗的蓝天，有清新的空气，有可爱的孩子们，有欢快的笑声……多好啊！我爱我们的乐园小阳台。
我们的乐园作文11
春天带来腼腆的笑容，悄悄地走进了我们的校园。她静静地、悄无声息地来了，慢慢地我们察觉到了她，我们便开始喜欢上了她。
春天的细雨，淅淅沥沥地下着，校园中到处都弥漫着春天的气息。鸟儿叫着，像是为春的到来而唱颂一首动听的乐曲。花开了，草绿了，一切的一切都苏醒了。暖和的阳光普照着大地，照进我们的快乐园，照亮了我们每个师生的心。放眼望去，整个校园都被春天的绿色使者所包围，每一样东西都沉浸在春的绿意中。一阵微风吹过，它轻轻抚摸着你的脸，柔柔地，暖暖的，是那么温和与舒爽。这美丽的景色，感染着每一个人，怎不沁人心脾，让人心旷神怡呢？
春天的校园把我们每个同学的`活力都激发了起来，给忙碌的学习增添了一种轻松感，使平淡的校园生活更有活力与生气。我们精心培育的杨树也开始发芽了，这是我们用双手所创造的新生命。它寄托了我们对春天的热爱。它在春天的怀抱中茁壮成长起来，就像我们在父母的关心，爱护下，在老师的精心培育下，在这个大集体中茁壮成长起来。我们是建设未来的绿色使者。
今天的我们长大了，懂事了。我们热爱生活，热爱学习，热爱我们这个大集体，更热爱今天这个充满生机与活力，焕发着迷人气息的校园，这个给予我们知识，让我们成长的校园。校园你是美丽的，可爱的，你是我们生活学习的快乐园。我们永远热爱你，我们最爱最爱的校园。
我们的乐园作文12
外婆家门口有条清澈见底的小溪，小溪里总有几只小鸭子在自由自在地嬉戏，它们时而把头伸入水中，寻找石缝里的小鱼小虾；时而用甘甜的溪水清洗自己的身体，溪水划过的羽毛在太阳底下闪闪发亮，着实好看。
每年夏天，我都迫不及待地下水与鸭子嬉戏，捡螺蛳、抓小鱼、翻螃蟹……结果不是被螃蟹夹了手，就是一不小心摔个狗啃泥，弄得全身上下到处都是淤青也没半点“收获”。
要说最让我念念不忘的还是在溪水里游泳。午后，我和小伙伴们脱光了衣服，跳入半人深的溪水里，夏日的炎热顿时一扫而光，我们还尝试着和鸭子一样将头埋进水里憋气，和小狗一样狗刨式游泳，结果惹得岸边的大人们一阵欢笑。
有一天，我兴冲冲地来到溪边，看见小溪边上的人们在大声争论着，还有的不断对着小溪摇头、叹息……我疑惑地顺着溪边走下去，眼前的'一幕幕触目惊心：一路看到的只有翻肚的鱼虾，溪水里还散发着一股淡淡的农药味。我默默地想着，快乐的小溪还能回来吗？
第二年春天，大人们从外面带回来好多小鱼苗放入小溪，还成立了护水巡查小组，小溪边禁止人们用毒药毒鱼、用电瓶抓鱼、禁止向河道里丢垃圾……慢慢地，小鱼苗长大了，小鸭子成群结队地下水玩耍了。看着重新充满生机的小溪，我和我的小伙伴们又期待着今年夏天快点到来。
外婆家的小溪，愿你永远潺潺流动，愿你永远生机勃勃，你永远是我童年的乐园！
我们的乐园作文13
说是乐园，其实就是一片荒草成堆的绿化带。
春天，只要一有空闲的时间，咱们就约几个女孩子，一起去放风筝，最多的就是去那片“乐园”捉蝴蝶了！
绿化带里有成片的树木花草，那花又香又美，有月季花。有鸡冠花。还有一颗桂花呢！记得那次，我家阁楼上的桂花树妈妈不想要了，可我看小树苗也是一个小生命，不能白白让它死呀！我向妈妈说明了原因，就把小生命带下去，和好朋友们一起把它栽在绿化带里。之后，这颗小树经过我们的细心照料，终于在一个月之后，开了几朵金黄色的桂花。那小花发散出淡淡的清香，引得美丽的蝴蝶围着她不停地转来转去，流连忘返。回到家，我大声跟妈妈说，桂花树长得很很茂盛，还开了许多花，看看妈妈当时那个样子真的是很很后悔！
当我们约好捉蝴蝶的时候，我们一下子都跃进草丛，仔细的观察着每一只蝴蝶。当看中一只时，便悄悄地跟在后面，只要一停下来，便蹑手蹑脚，小心翼翼地伸出食指和拇指，慢慢地、缓缓地向前靠近，再迅速出手，一下子就把它捉住了！可每每我们捉住第一只时，总是谁也找不着谁了。我们只得不停地大声呼喊对方的名字，一个个找才能走到一起。
夏天，我们的娱乐就是收集树叶。这儿的树叶形状有好多种，如果全部带回去的`话，会有满满一个小纸盒的！必须要选择非常好看的树叶才行！我喜欢爱心型的树叶。
这就是我们的天堂—乐园。
我们的乐园作文14
位于班级一角的图书角，则是我的乐园，你肯定意想不到吧！你或许会说为什么呀？这也算乐园？哈哈哈，那当然是了。小小的乐园，伴我一天天在长大。在那里，我有了自己的憧憬，在那里，我读懂了人生的道理；在那里，我可以尽情高歌，这里就是我的乐园。
早上，我的伙伴就在那里等着我。我时常都会和那捧着墨香的朋友握手问候，我会从它那知识丰满的腹里，汲取很好的'养分，一切喧嚣就都消失在外了。有一次，我和好友闹了别扭，当时我伤心极了，泪流满面，心情不振，我缓缓地朝召唤着我的书朋友走来，它让我读着读着，渐渐地，通过它的诉说，我的坏心情早已经烟消云散，心情豁然开朗。
晚上，父母都在忙，我自己很孤单，好像被踢出了家里。我的书朋友就又来找我了。“嗨，王谢嬟婍，快和我一起玩吧！”我又陶醉在了其中，想象着书中主人公的欢喜，同伤，同悲剧，想象着书中主人公的失落。书是我在寂寞时唯一的好友，它给我的陪伴也是无穷的。
有时候，要么是理论知识因为无趣，要么是太无聊了。要么是什么宇宙飞船、飞碟恐龙，还有尼斯湖水怪。就几个
简单易懂的小实验、小游戏，就让我陶醉在其中。
我可以和孔子一起学习，可以和狄仁杰一起破解未解之谜，可以和福尔摩斯一起探案，也可以和徐志摩一起品味康桥。
总之，小小的乐园，伴我一天天在长大。在那里，我有了自己的憧憬、梦想和思索；在这里，我读懂了许多人生的道理；在这里我可以尽情高歌；这里就是我们班一角的图书角，这里就是我的乐园。
在书海里畅游，永远都不会寂寞。
我们的乐园作文15
我们的校园又干净又漂亮。你想知道我们的校园是什么样的吗？那我们就出发吧。
走进校园的大门，是一条绿阴大道，在我们的左手边，就是“教学成长区”。看，共有三幢教学楼。第一幢黄粉相间的是五六年级，从大门外看十分显眼。第二幢三四年级的教学楼。第三幢是一二年级的教学楼，它是黑白相间的，虽然远远没有五六年级教学楼那么鲜艳，但是会传出朗朗书声，似乎比五六年级教学楼传得更远呢。
继续走在绿阴大道上，大道的左边就是“运动休闲区”。穿过绿树成阴的小花园就来到了宽阔的运动场。看，大家玩得多高兴呀。体育馆就坐落在运动场边。体育馆有两个房间，一间是排球场，一间是蹦床运动员的训练场。走出体育馆，绕到体育馆的后面，就是我们学校的农耕园。走进小门，就可以看到一块块农田，里面种满了蔬菜。有绿油油的小白菜，叶子皱巴巴的菠菜，还有被包在绿叶里的花菜……放眼望去，一片绿色，好像绿色的海洋。看，一位老爷爷正站在田里，笑眯眯地看着我们呢。
绿阴大道的尽头，就是“生活办公区”了。左边是教师办公区，右边是食堂。食堂有五个门，除了门，其它地方都装上了洗手池。从一扇门向里望，一排排桌椅十分整齐。食堂旁边就是古色古香的'教师办公楼。这座房子是灰白相间的，有两三扇门，走进一扇门，就来到了天井下。天井下四处张望，你还会发现一条不知道通向哪里的楼梯，还有两间放满书的阅览室。
现在，你知道我们的学习乐园是什么样的了吗？
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