【精华】幸福的作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的幸福的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幸福的作文 篇1
幸福是什么?从前我常常在思考这个问题，究竟是过整天忙碌生活的人幸福，还是整天都可以慵懒的在家中无所事事幸福?这个问题早困惑我已久了，然而在上一次的暑假期间，我终于找到了答案。
上一次的暑假期间，日子过得相当悠闲，每天一起床就可以上网打线上游戏，可以无拘无束的做任何事，虽然日子过得非常的惬意，但随着时间一点一滴的过去，却不禁觉得有一种空虚的落寞之感，我开始在思考，我是真的幸福吗?这对我而言，是个值得思考的问题，也在那时，我找到了答案。那天，爷爷肺疾复发，必须住院，爸妈为了探望爷爷和兼顾工作，只好由我代替爸爸去店里工作，由爸爸去医院照顾爷爷的病。
刚到店里时，我对充满油烟味的厨房，与夹杂着客人吃剩食物的`杂乱碗盘的水槽，心里不禁多了几丝的犹豫和担心，不知自己是否能胜任原本属于父亲的工作，从小，总是看着父亲熟练地在店里忙进忙出，那辛苦而疲累的身影一直像座高山般，令我崇敬又不舍，而今，我竟然要代替父亲的工作，虽然只有短暂的几天，但内心却是恐惧和体谅的战场。一方面希望能分担父母的重担，让爷爷能早日康复；另方面又怕自己缺乏经验，十分惶恐。然而不久，这种犹豫的想法，很快地在忙碌的工作步调中渐渐地淡去，因为这忙碌的步调，令人一刻都闲不得，为了要计算一大堆客人的饭钱，我深怕算错，害妈妈赔了钱；我的工作可不只结帐，还得小心翼翼的端各式各样的菜肴给饥肠辘辘的客人们；不过有件事，倒是真的，洗碗真是一件可怕的事??，我一直深怕，那些客人吃不完的菜肴，在冲洗的过程中会从碗里“一跃而起”一并替我“洗脸”；被倒入馊水桶后会突然弹起“侵袭”我的衣服?，所幸那几天碗不多，多半在半个小时内就洗完了。
几天后，爷爷病好恢复健康，顺利地出院了！看着父母愉悦与放心的笑脸，彷佛风暴后安详而美丽的云朵，静静地停在温暖的家中，我也不禁感染了那份幸福与温馨。经过这次考验和困难，家人的感情似乎更加亲密浓厚，那是一种互相扶持与依靠的幸福，一份踏实而甜美的幸福。
经过这件事之后，我对于幸福的滋味有了更深的体会，我发现最奢侈享受的人生未必是幸福的，因为不经劳动、付出而得到的快乐并不是真正的快乐，它少了一种踏实的幸福感。人生如果只是沦为享受，那可真是受苦的生命，就像走在钢索上做一生的小丑，对现实和理想永远没有平衡的时候。
原来“幸福”，是家人互相扶持的踏实感；幸福的滋味，就是当我们努力后，脸颊旁所流下的一滴滴的，咸咸汗水；幸福更是人与人之间甜蜜而真挚的情感，那是一种共度风雨后，互相疼惜、更加珍惜的关爱，也许能够有缘相聚，也是“三生有幸的福气”吧！
幸福的作文 篇2
有人说：幸福就是和父母度过的一段美好时光。也有人说：幸福就是老师对自己的一句关心话语。还有人说：幸福就是考到了优秀的成绩。可是人们的思想是全然不同的，我认为：幸福就是和最好的朋友度过开心的一天。
*月*日，是****的生日，我做为她的好朋友，答应她，周六去给她庆祝生日。
这是一个最不寻常的生日聚会，我们并没有吃到美味的生日蛋糕，并没有将屋子装饰的华丽庄重。转眼间，同学们全部到位。我们穿上整洁的衣服，排好队伍，向九龙山进军。
来到雄伟挺拔的九龙山，一路上笑声回荡耳畔。山林里话语回荡山间。经过我们努力攀登，终于爬到了九龙山的最高峰。此时，同学们早已疲惫不堪，我们做在草地上，那鲜嫩的'草地向我们诉说着春天的到来。我们躺在地上，抬起头来仰望天空，只见灿烂的阳光辉映着雪白的彩云，加上堪蓝辽阔的天幕，大自然显得格外和谐。
我恍然大悟，原来幸福不是穿着凌罗绸缎，也不是吃着山珍海味，更不是坐着豪华汽车。其实，只是和好朋友度过一段快乐的时光，我就感到无比的幸福。
幸福的作文 篇3
消退期、高原期、黑洞期等一个个新鲜的名词扑面而来 ; 职业幸福感、柔性管理、学生心理健康教育等班主任理念令人耳目一新 ; 调皮捣蛋、性格执拗、内向不语等学生鲜活案例引人深思，“三天”时间之短，“三天”收获之大，省名师团送培活动如一缕阳光温暖而明亮，如一杯香茗悠远而绵长……
作为一名班主任，十六年的班主任工作时间，按理说应该经验丰富，工作游刃有余，但我却常感到倦怠、困惑，每年同样的十一二岁年纪的孩子，每年事情却层出不穷，花样百出，似乎我的班主任工作毫无起色，听了陈红燕博士的讲解，我似乎感到我的班级管理就是所谓的刚性管理，希望班集体像纪律严明的军队，每个学生像精神抖擞的士兵，每项活动学生都能全身心的投入，事与愿违，班级学生抱怨连天，平时打扫卫生拖泥带水，出操三五成团，参加活动畏缩不前，我感觉自己就是电影摩登时代中卓别林饰演的工人，自己高强度的工作，却换不来应有的报酬——学生默契配合，怎样改变这一现状？“理解、尊重、赏识、关爱” 陈红燕博士班主任四部曲给予我新的启示。
前几天班级发生了两位男生偷窃书店书籍事情，当时的处理办法是与家长沟通，赔偿书店损失，对这两位男生冷处理，事情过去几天，两位男生若无其事，照样和同学嬉笑玩耍，我自己感到一拳打在棉花上，这件事情只是如小石子砸在湖面上泛起个涟漪便消失不见了。现在想想 陈红燕 老师的柔性班级管理，我对此事会有更好的处理办法。
—— 理解奏响班主任工作胜利之号角。学生偷窃的书是《查理九世》《斗破苍穹》，学生正是求知好学时，为什么会看这类书，细细想来，这类书正是魔幻类的书，应该是前段时间建议学生看 罗琳《哈利波特》的连锁反应，男孩子本身对魔幻历险类小说感兴趣，看完《哈利波特》 , 会寻找同类的书阅读，追求刺激的感受，这也许是因。
——尊重确定班主任工作胜利之谋略。蹲下来和孩子沟通交流，而不是一味的批评和指责，两位男孩子也许不是态度强硬的否认、抵赖，推诿责任， 刚中带柔、柔中带刚，尊重孩子的人格，孩子一定会敞开心扉，坦诚自己当时偷书时的动机。
——赏识发起班主任工作胜利之冲锋。首先对孩子爱看书表示赞扬，对孩子露出的懊悔之意表示肯定，并对孩子进行勇于承担责任的教育，事情就不会发展得不可收拾。
——关爱取得班主任工作胜利之关键。和家长联系，让家长赔偿损失，这是让这起偷书事件影响扩大，孩子因一时的错误思想，而给孩子冠上偷书贼的'名号，如果当时和书店老板商量，退回书籍，并承认错误，保护孩子的自尊心，待事情平息一段时间，再悄悄联系家长，观察孩子的后续行为举止，这件事情对孩子的伤害降到最低，从孩子的心理健康着想，发自内心深处关爱孩子，事情会得到圆满的解决。
齐学红教授“做德育要有情有义，做教育要有滋有味” 告诉我们班主任工作要用一颗真心对待孩子；陈红燕博士 以独特的女性视角探究班级管理，人性的解放、柔性的管理， 告诉我们以柔克刚，刚柔相济 ……理论是灰色的，实践之树常青，三天的培训，专家的言传身教，会让我的班主任之路越来越宽广，与其忍受承受，不如享受，做一个幸福的享受的班主任！
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