关于小学生书信作文合集9篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学生书信作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生书信作文 篇1
亲爱的妈妈：
您好！
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”这是周老师教我们的一首古诗。老师告诉我们这首诗写得是妈妈很爱自己的`孩子，给了孩子关心和爱护。
每当我在学习上、生活中遇到了困难时，妈妈，您总会在旁边耐心地教我，鼓励我，让我不再害怕，充满自信。有时候我也会不听话，惹妈妈伤心了，我希望妈妈不要生气，我会加油的，会更懂事。不过呢，妈妈，您发脾气时，我会害怕，希望妈妈能和我好好讲道理。
最后我想告诉您：“妈妈您辛苦了，谢谢您。祝您身体健康，天天开心！”
您的孩子：彦乔
XXXX年X月X日
小学生书信作文 篇2
1、文章能过清新有趣的语言，描写了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
2、文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。
3、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
4、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。
6、文章前后连贯，形成完整的`形象。
7、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
11、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性强。
小学生书信作文 篇3
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
一直有很多话想对你们说，今天我就以书信来诉说衷肠吧。
从我很小的时候起，你们对我就从不溺爱，不像其他的父母一样，把我泡在蜜罐里，怕捧在手里掉了，怕含在嘴里化了。每当其他的父母来接女儿时，你们却让我独自回家；每当其他的父母坐在女儿旁交功课时，你们总是让我独自完成；每当其他的父母怕女儿迟到而叫醒她时，你们总是冷眼相待……你们总是让我独自面对，让我养成独立性，让我养成一个坚韧不拔的性格。就是因为它们才让我在新的'环境里，新的挑战力越过种种障碍。记得那一次……
那天你们为了让我独自回家，而“不来”接我。那天，我差一点就哭了，但我突然想起你们常对我说的那句话：“相信自己。”那一刻，这句话对我来说是有形无形的帮助，让我顿时又充满了动力。我开始相信自己向家走了。
我后来才得知，那天不是我一个人，后面还有一个“护花使者”——老爸。我知道，就算整天说“教不严，父之过”的老爸还是会心疼这个宝贝女儿的，而且不是还有一句俗语叫做：“虎毒不食子”。
我渐渐的明白，严格也是爱的一种方式，一种叫做“大爱”的爱。
年华似水，岁月如俊。一转眼，我从那个无药可救的调皮蛋，长成了一个十四岁的花季少女，而你们也从那个活力四射的年轻人变成了体弱的父母，为了我的成长，付出了青春。让发丝染上白漆，让皱纹在你们的脸上留下痕迹，但你们仍无怨无悔。“谁言寸草心，报得三春晖。”爸妈，我很庆幸可以成为你们的女儿。
在末尾我为你们唱首歌：“轻轻的叫一声爸爸妈妈，我为你送上一杯热茶，辛辛苦苦你又一天要让那快乐都祈祷他，轻轻的叫一声爸爸妈妈，我为你送上一束鲜花，忙忙碌碌又又一载要让你拥抱青春年华……”
您的女儿：xx
20xx年1月1日
小学生书信作文 篇4
作文开头：
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
5、文章语言生动丰富，可读性强。
6、开头出手不凡，吸引读者
7、开头打动人心，具有真情实感。
8、有关于书信作文评语：文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
作文过程：
1、以饱满的***，描写了……
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
作文结尾：
1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
6、对细节传神的.刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。(.)
8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
小学生书信作文 篇5
未来的xxx：
你好！
现在的你应该是一位很有天文学问的宇航员了吧！不知道你有没有时间看这封信，但是等你从宇宙回家时一定记得要看。
你们现在的车子是不是可以飞？还记得你小时候教过你的刘老师和乔老师吗？他们一定在电视机前看着你登载火箭升空的样子。
现在我们来谈谈我的一些梦想吧！小时候我的梦想是考上研究生后，做一个宇航员，所以我现在正在看一些天文学系列的书，想学习一些天文知识，对宇宙更加了解。而考上研究生嘛！我想只要通过我自己的'努力一定能考上。不过我更大的梦想是去外国留学，开个大公司，生一个中美混血儿，成为一个大富翁，买一栋大别墅。和老婆儿子住在里面，当然我首先要学好英语，这样才能实现那么远大的理想。而我的最后一个理想是做一位普通的老师，你还记得四年级学过的一篇课文吗？那是一个写教师的，表现出做老师的那种崇高、那种美！所以我还想当一位老师。
未来的我这封信会让你想起你那有趣的童年。
过去的xxx
20xx年xx月xx日
小学生书信作文 篇6
亲爱的螳螂妈妈：
您好！
我是XXX小学的一名学生，今天下午我闲着无聊就与弟弟在楼下捉起螳螂，因为现在是冬季，所以很少螳螂，我与弟弟穿得少，爸爸怕我们着凉就把我们赶回家，自己亲自给我们捉了一只螳螂宝宝。
晚上，妈妈看给弟弟讲了《母亲》这个故事，弟弟感动地哭，吵着要把螳螂宝宝放了，我立即也跟着心软了，连忙把它生在操场对面的.草坪。螳螂妈妈我已经把您的螳螂宝宝放在草坪里了，请您今晚到那里寻找您的宝宝。同时我代表弟弟怀着崇高的敬意向您道歉：对不起！
敬礼！
佩儿
20xx年xx月xx日
小学生书信作文 篇7
妈妈，您如天上那一轮皎洁无瑕的明月，默默的照亮了我幼小的心灵，您散发的光芒虽然不比太阳的热情四射，却足以成为暗淡天空中的点缀，同时也让我懂得了什么是纯洁。有一件小事，我不知道还值不值的提起它，但回想起来在那时却占据过我的心灵。记得那一天，是一个秋风萧瑟的日子。
秋风呼呼的从我耳边跑过，树叶刷刷拉拉的在我眼前飘落，我独自走在回家的路上，天边残留的夕阳的余晖将我小小的影子拉的.很长很长。耳边一遍又一遍的回响着考试成绩出来时，老师们的摇头叹息声，同学们幸灾乐祸的嘲笑声，第一的光环不知何时已经离我而去。我在心底一次又一次的问自己：怎么回事，你的自信呢？你的成绩呢？可是每次回答我的都只是无尽的沉默，肚子传出的“抗议声”将我的思绪拉了回来，望着天边不肯离去的残阳，我又一次摇头苦笑。我辜负了妈妈给予我的期望，我失信于对妈妈的承诺，我……“艺艺！”我循声望去，妈妈！妈妈用那双温暖的大手呼唤着我，用那对充满爱的眼神看着我，嘴角边闪动着笑意。一瞬间，我心中的悲伤散尽了，洋溢着爱的喜悦。
回到家，桌子上早已摆好了热腾腾的饭菜，我心中油然升起一股莫名的滋味，分不清是感动还是愧疚。嚼着口中无味的米饭，思索着如何向您解释。不经意抬头，映入我眼帘的是几缕白发，您握筷子的手多了些裂痕，甚至有几颗老茧，您的脸已不再年轻，岁月这把无情的刻刀在您的脸上平添了几根皱纹。妈妈，我多么想跟您说一声：“妈妈，您辛苦了！”看着看着，我的眼睛又一次湿润了。终于，这顿无味的晚餐在我的煎熬中结束了。趁您不注意，我偷偷的溜回房间写作业。生怕您逮着我问成绩。坐在书桌前，我心不在焉的在纸上一遍遍画圈，满脑子想的都是考试的事情，以至于面对这道数学题也束手无策。“吱呀！”门被轻轻的推开了，您悄悄的进来了，轻手轻脚的在我桌上放下一杯热巧克力，随即就要转身离开。我鼓起勇气叫住您，默默的从书包里取出那份不尽人意的试卷，你看了试卷，眼中闪过一丝惊讶，沉默许久，而在您沉默的同时，我已在一旁接受好暴风雨来的准备，时间一分一秒的过去了，您缓缓的开口了：“没关系，妈知道你已经尽力了，下回你一定是第一名，快，把热巧克力喝了，一会儿就凉了。”我惊讶的抬头望着您，我从您的眼神里看到了对女儿的爱，您的脸上写满了相信，而您那充满慈爱的笑容再一次温暖了我的心。我的泪水夺眶而出，扑到您的怀中，您用那双粗糙的手抚摸着我的头，并把我紧紧的抱在怀里。妈妈，我多么想跟您说一声：“妈妈，谢谢您对我的理解！”充满爱的巧克力温暖了我的心，我静下心来重新与作业奋战，咦？怎么回事？原本的数学题现在竟然迎刃而解了。
妈妈，我想对您说；“妈妈，您就像我心中的明月，用皎洁的柔光陪伴我走过许多坎坎坷坷，也照在我的心上，愿您永远散发着那天使般迷人的光芒。”直到现在，往事关于您的一幕幕还在我眼前浮现，不知不觉我的眼睛模糊了。
小学生书信作文 篇8
哥哥：
你好！玩得开心吗？近来作业多吗？
你已经很多年没回家看我了，我很想你。今年秋天，你来我家作客吧，因为我们那里的秋天很美哦！
我家在安徽。这里的秋天很迷人。秋风瑟瑟刮过之后，地上铺上了厚厚的落叶，踩上去“沙沙"作响，秋意更浓了。花坛里的菊花也开了，一朵朵、一簇簇，争奇斗艳。
这里最引人注目的是墙边那棵石榴石。枝叶还很绿，枝头挂满了红灯笼似得大石榴。那一个个石榴像顽皮的孩子。瞧，石榴的小脸憋得通红，小嘴撅得老高。“馋虫”驱使你摘下一个尝尝。
暮色朦胧，浅灰色的苍穹渐渐地变成了深灰。血红而无光芒的落日吻着高大挺秀的山峰，慢慢下落，只剩下半边脸了，转眼间，太阳完全消融在深灰色群山的.怀抱里。
夜，是温馨的、迷人的，也是充满情趣、富有诗意的。
抬头望去，你一定会喜欢天空的，有的星星好像在和我们说话呢，有的像在银河上跳舞呢，是不是很美啊！
来到我家，尝尝豆腐卤，又辣又鲜，可好吃了。我的家乡还拥有“板栗之乡”的美称呢，你闻一下，顿时会感到香喷喷的，立马就会被吸引过来。请来到我家吧！
祝你学习进步，身体健康。
你的好妹妹：×××
××年××月××日
小学生书信作文 篇9
手拉手朋友：
你好！
我们从未见过面，这也是我给你写的第一封信。我是濮阳市第一实验小学四年级五班的王思源。我们班的同学很爱读书，也非常喜欢写博，所以，我们班在每一届的书香班级、博客之星评选活动中，都能获得很多奖项，同学也有不少获得了“博客之星”、“阅读小天使”、“博腕”……的称号，因此也得到了许多图书。
我的学习成绩还不错，爱好也比较广泛，就是字写得不太好，现在正努力练字，相信下次给你写信就会有很大的进步。希望你能喜欢我这个远方的朋友。
这次写信，是为了提议我们“手来手”的活动，我建议：一、我们先互相向对方介绍自己。二、我们以手为口，以信为声，深入的了解对方。三、在身边发生的有趣的'事情通过信发给对方，有什么困难通过信取得对方的帮助，有什么烦恼，也通过信和对方倾诉。四、书信联系能加深我们的感情，如果请对方到自己的家中做客，相见后不会再陌生。如果你有什么建议也可以提出，写信告诉我。
祝你
身体健康 学习进步！
你远方的朋友：
20xx年5月29日
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