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读书日记

时间:2023-04-30 15:36:53 日记大全 我要投稿

有关读书日记合集十篇

  有趣的一天又要结束了,在你心中有什么感想呢?不如趁现在好好写一篇日记。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编精心整理的读书日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关读书日记合集十篇

读书日记 篇1

  《狂人日记》熔铸了鲁迅几十年研究中国病态社会的心得,其内容是博大精深的,又是高度浓缩的。它第一次提出了封建“仁义道德吃人”的一段独白:“我翻开历史一看,这历史没有年代,歪歪斜斜每页都写着‘仁义道德’几个字。

  我横竖睡不着。仔细看了半天,才从字缝里看出字来。满纸都写着两个字,是‘吃人’!”小说通过狂人的幻觉刻画了在“仁义道德”掩盖下到处可见“白厉厉的牙齿”,刻画了吃人社会的特征:那些“唇边抹着人油”的食人者,几千年来以“狮子的`凶心,兔子的怯弱,狐狸的狡猾”排着“大小无数次的人肉筵宴”,并巧立名目,编造着吃人的道理,以“仁义道德”掩盖着几千年的吃

  人史。这段独白,具有高度的艺术概括性和浓郁的政论色彩,它是理解《狂人日记》及其后许多小说的思想钥匙。这正是研究中国历史所得出的一针见血的结论。鲁迅认为:中国正史“涂饰太厚,废话太多,所以很不容易察出底细来。正如通过密叶投射在霉苔上面的月光,只看见点点的碎影。

  但如看野史和杂记,可更容易了然了……”(鲁迅《华盖集·忽然想到之四》)他清醒的认识到了用“仁义道德”遮掩起来的中国历史的真面目,加深了对封建制度及其意识形态的憎恨。把中国几千年剥削社会的历史,深刻地归结为“吃人”的历史,这个论断在五四时期起了振聋发聩的作用。

  在“仁义道德吃人”这一主调下,《狂人日记》重点揭露了封建家族观吃人的罪恶。其后的小说,则在“仁义道德吃人”这一思想的各个层面深入开掘和具象化。

读书日记 篇2

  平日里,我最爱读书了,时不时就捧着一本书看。

  中午放学回了家,我的第一件事就是读书了。过了一会儿,妈妈叫我吃饭,我嘴上答应着,脚却还是原地不动。直到妈妈亲自去叫我,我才不情愿地放下书,去吃饭了。

  我为什么这么喜欢读书呢?主要是因为妈妈。妈妈只要一遇到好书就给我买,而且从微信能上申请书,申请书她简直是百发百中。这样下来,我能不爱读书吗?

  为了能让我看到更多的`书,妈妈给我办了两个借书证,每次都可以从区图书馆和小雨滴图书馆借书。每次我都看得津津有味。

  每天晚上,是我的读书时间。这时,我想读什么就读什么。每天晚上基本能读完一本书。妈妈经常提醒我:“读书虽然很好,但是也要注意眼睛。”

  读书是我的爱好,我爱读书。

读书日记 篇3

  小时候,我十分爱吃番茄,有那么整整一个星期,我不停地要求母亲买番茄来做菜,我每顿每顿地吃,吃到那个星期的最后一餐,我突然发现舌头上的番茄变了一种令我难以忍受的别的味道,我把它吐了出来,赶快去漱口,再也不肯吃一口番茄,直到好几年以后,我才能够再接受番茄进入我的腹中。本来吃茄子和读书是两码事,但是那种变味、想呕出来的感觉在读中专考毕业试时我又重新感受,而且一生难忘:那十分闷热而又难捱的两个星期里,全班人每天都过着一种课室、宿舍、饭堂三点一线的生活,所有与功课无关的动作尽量缩减,那厚厚的几本医书如永远也啃不动的大山,我感觉不到一丝微风也听不到一声鸟叫,凝滞的时空里只有翻书的噪音。原本也是欢喜读书的人,但十一年来上学的日子里这种情景一再重复,上课、下课、读书、考试、读书、考试,就像一道道千篇一律循环往复的菜式,不停地往我胃里灌,在最后的毕业考试里,想呕的感觉便十分的尖锐,我的脑里老是想像着一个动作:就是我趴在洗手池上拼命地呕,拼命地呕……

  当然,最后我还是什么也没有呕,并且一如往常面带微笑地以优秀成绩拿到了毕业证,然后,我逃离了所有的书本,拒绝看任何书籍,工作之余,我不停地去跳舞、唱歌、看电影、逛街……。我以为我不会再去看书,然而有一天.所有的娱乐都使我感到了疲惫,书本以一种无法抗拒的力量将我拉了回来,我拿起我愿意看的书,这时候已经没有了想呕的感觉,阅读给了我一种似曾有过的清新宁和的享受,圣哲先人重新在书里和我微笑交谈。我承认少年时在学校的管理下确实学了许多有用的知识,学校教育永远功不可没,但是现在,我快乐地发现工作之余的读书是那样的随意怡然。我不再强迫自己要达到什么成绩和目标,业余时间是完全属于我的',我想去玩就去玩,不想去玩就静静守着书本,愿意先看哪本就看哪本,爱看到几点就看到几点,我的口袋如今也比以前大大的充实,在不超支的范围内我不断地补充我的“书库”,我不受书本的牵制,我把它们当作具有不同风味的佳肴,按需进行消化,我不让自己过饱或过饥。在这种随意的心境下读书,不要说是生动有趣的书,就连一些枯燥死板的字词典或哲理书都可以一页页地往下翻,慢慢看出一些味道来,这种感觉,真好。

  我们在学校所受的教育远远不足以完善我们自己,那么,一生不辍地读书便是充实生命的重要手段。我知道有“悬梁刺股”的读书故事,但于我,首先要求读书必须是一种快乐,这样才能够坚持,做学生时因为种种压力,不能够放松的来读,而今拥有了大把的时光和充沛的精力,也找回了那份欢喜读书的心情,实在也没有理由再逃离书本了。

读书日记 篇4

  《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋.

  黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了.董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾.董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀.后三个时期比较熟悉,也就不一一介绍了。

  《三国演义》中刻画了200多个人物,印象最深的`,文属诸葛亮,武属关羽。

  说起诸葛亮,大家都是比较熟悉的。无论在中国历史上,还是在民间,诸葛亮向来是位

  大红大紫的风云人物。在诸葛亮身上,除了忠、孝、义集于一身外,最大特点主要表现在一个“谋”字上面。诸葛亮的智谋,超群出众,足智多谋,神机妙算,上知天文、下晓地理,而且还精通阴阳之道,能呼风唤雨、感知天地万物,运筹帷幄,用兵入神,百战百胜,决胜于千里之外。观其诸葛亮的一生,为了刘氏父子的江山社稷,可谓呕心沥血,忠贞不二,鞠躬尽粹、死而后以,直到五丈原孤魂归天时,还念念不忘刘家的江山社稷大业。算得上模范军师、模范丞相、优秀相父与师爷!

  至于关羽,则是忠、义、勇的象征。但缺点就是有些自负,此处也就不再一一列举。 由于《三国演义》是战争小说,描写战争题材,从围绕大小战争故事所形成的特殊情节去观察,也可以理出一个结构脉络。郑铁生《三国演义艺术欣赏》就尝试这样去分析其结构,以官渡之战、赤壁之战和彝陵之战三大战役为主线,中间夹杂一些较次要的辅助性战役,贯串了全书,形成一个战争系统。冒忻和叶胥也有类似的说法,他们以赤壁之战为例:从起因到结束,共计八回,其间包括曹操下书,诸葛亮舌战群儒,蒋干中计,黄盖用苦肉计,孔明借箭,借东风,华容道释曹操等一系列小故事,各小重点组成了大重点,成为组织严谨的结构。

  总而言之,《三国演义》可以说是四大名著中的精品。虽然其中有些思想值得我们去探讨,但是它留给中华民族的意义是深远的。

读书日记 篇5

  在这个寒假里,我一共看了14本笑猫日记,接下来我就说一些令我记忆深刻的片段吧!

  这本书最精彩的是讲一只会笑的猫------笑猫,在寻找它心爱的猫------虎皮猫的一个故事。

  老老鼠今天带着一只老鼠,带它来到了笑猫的秘密山洞,说它在一个烟囱上看到了一只虎皮猫,笑猫就二话不说跟着老老鼠爬上烟囱,不料,那只虎皮猫却把笑猫一把推下去,把笑猫的腿弄骨折了,老老鼠便把笑猫送到了医院。等笑猫的脚伤好了之后它们才知道那是一只男猫。笑猫回家后便看见了那一只能闻出孩子味儿的乌龟,可能活了已经有亿万年了吧,笑猫不久便跟它熟识了,可是它现在已经变成一只绿毛龟了,在绿毛龟的'帮助下,笑猫开始又开始寻找虎皮猫了,听绿毛龟说在一个红别墅屋顶上有一只虎皮猫,于是,他们启程了,在那儿绿毛龟和笑猫遇见了一只波斯猫------雪儿,雪儿很善良,也很乐于助人,便帮助笑猫把虎皮猫请来后,笑猫才发现它并不是心中的虎皮猫。虎皮猫了非常生气,跑到屋里,到处乱抓,因为这一次虎皮猫把它的爪子染上了颜料,所以就成了一副梅花图。雪儿就特地地办了一个画展,所以使不自信的虎皮猫也开始变得自信起来。

  笑猫便离开了红别墅,又开始寻找起它心中的虎皮猫了。终于,在一天早晨,笑猫终于见到了它心爱的虎皮猫,正当笑猫想想向它告白的时候,虎皮猫的耳朵却听不见了。原来,虎皮猫开始站在翠湖公园的塔顶时,就是为了寻找这一座钟楼,为人民敲钟祈福,才把它的耳朵给震聋了,笑猫后来得知有一种蓝色的兔耳朵草可以治耳聋,便跋山涉水,从山蜘蛛、母狮子、公花豹、湖怪的手中逃脱,可千辛万苦采来的兔耳朵草却被兔子吃了,最后是笑猫对虎皮猫的爱打动了苍天,虎皮猫的耳朵又重新能听见了。它们举办了婚礼,虎皮猫怀孕了,才答应了和笑猫一起回家。

  这个故事告诉我们,如果你有梦想,你一定要尽力去做,而且要坚持不懈,还要懂得知难而进,而笑猫和虎皮猫都一样尽力去做了,结果都成功了,所以笑猫和虎皮猫的这种爱和精神是可贵的。

  是啊,学什么本领都要有耐心,不能半途而废,我们都应该要多学习笑猫和虎皮猫的这种精神。

读书日记 篇6

  今天,我翻开我喜爱的书——笑猫日记,看起书中的`《三个回合》。

  其中,我最喜欢的人物就是杜真子了。因为,那个对对眼自从认识马小跳他们后,知道他们是冲着猴子来的,对他们提高了警惕。而杜真子妈妈总是把杜真子关在家里,对对眼就不认识杜真子。看来杜真子妈妈把杜真子关在家里也有好处嘛!还有杜真子的那翻甜言蜜语更是让对对眼对杜真子放松了警惕,让对对眼以为杜真子只是个游客而以。

  渐渐地,我看入迷了,爸爸叫我吃饭我都没听见。爸爸只能到我耳边发大嗓子叫了,这时我才回过神来,知道要吃饭了。

  我终于知道了书的诱惑力有多强了,强得能让人不吃饭。

  今天我真开心!

读书日记 篇7

  今天天气有点冷,但也不失温暖,这就是xxxx年12月9日早晨的天气, 就在这一天,我们班隆重地举行了本学期第七次读书分享会,这次读书分享会的家长义工是李圳耿的爸爸。

  这次读书分享会由第五,六,七阅读小组分享书目。第五组分享了《中国古代神话》,《格林童话》,第六组分享了《我的大学》,第七组分享了《我的第一本量子物理》,《神奇自然》,《做最好的自己》。

  我对邱子越分享的《格林童话》印象最深,他把《格林童话》中讲的故事分了类。我觉得这一点值得我们学习!他还给我们表演了一个关于裁缝的故事。只见邱子越双手举起,握紧拳头,双眉紧皱。他的.声音忽高忽低,忽快忽慢,非常有感情。他不仅仅是在讲故事,他还把故事中的人物演活了,上帝很威严;裁缝很有好奇心;圣彼得是一个很有同情心的人。

  邱子越的表演有创新,我听得很入神,仿佛我就站在朵朵白云之上,可以俯瞰尘世的天国花园。我听得真激动,真想去跟邱子越一起演!

  这次读书分享会在下课铃声中结束了。

  我觉得我们的同学认真对待每一次读书分享会,就会给大家带来创新的快乐,想象的快乐和思考的快乐。

读书日记 篇8

  日记,每个人都写过,而我今天读的这本书也与日记有关,它就是年轻作家十五岁的犹太少女安妮〃弗朗克的作品——《安妮日记》。读完这篇文章,我深受感动。

  这本书像我们展示了一个个二战期间的真实故事。在第二次世界大战期间,当希特勒上台后,便开始大肆屠杀犹太人,一条条针对犹太人专制法律出台后,弗朗克一家在朋友的帮助下,躲进了安妮父亲大楼里一处隐蔽的地方,也就是日记中的称为“密室”或“后屋”的地方。跟随他们逃亡的还有范〃丹夫妇和他们的儿子彼得,以及一位牙医杜瑟尔。

  这八个人在狭小的、完全封闭的后屋中,胆战心惊地生活了两年。每天都得轻手轻脚、小心翼翼,不能弄出一点声音来,生怕被在楼下和仓库工作的工作人员听见。窗户要钉上板子 ,拉上窗帘,遮住一切光线,只有在夜里才敢偶尔开一下窗户,呼吸呼吸新鲜空气。安妮躲进后屋时才刚满十三岁,到一九四四年八月由于被别人揭发而被盖世太保带走时,也不过刚过十五岁。

  本来是一个花季少女,正应该享受阳光、快乐、友情和生活,可是却不得不躲在一个与世隔绝的小屋里,忍受无聊、恐惧、饥饿、病痛,我们可以想象,这对于一个快活、开朗,又爱思考、率直的女孩来说是多么巨大的痛苦和折磨啊!恰好这时她得到了一个生日礼物——一本日记本。从此她把日记本当成了自己的知心女友,给它起了个名字叫基蒂,并以给基蒂写信的方式,倾诉心中的一切感受。

  正是这本日记本帮助安妮度过了最艰难的一段时光。这日记中记载的战争给犹太人带来的恐惧和悲惨遭遇也正是法西斯罪行的铁证。 书中的主人公安妮,和她的父母在后屋躲藏的时间里,安妮并没有因为自己身处逆境而自暴自弃,相反的,她性格开朗、乐观,勤奋学习、怀抱理想,能用真、善、美的标准衡量自我,不断地对自己提出更高的要求,而这其中的许多思考,往往连成年人也未必能够做到,因此她的一颦、一怒、一喜、一悲无不引起我们的共鸣。

  在如今的`和平年代,我们是很难想象在战争时期的场景,也很难想象战争时期的伤亡,更别说战争中人们遭受的不幸了。而我们只能通过电视剧、电影、书籍等物品,帮助我们了解战争的残酷。作为身处战争中的安妮,她处在第二次世界大战期间,在亲离子散战乱中,但是她能勇敢面对战争,用自己早已成熟的大脑做出对战争与和平这个重大问题的思考,而这一点,对于我们来说是十分可贵的,我们应该向她学习,应该珍惜自己现在的幸福生活。

  在《安妮日记》中我看到了许多安妮身上的优点,她有自己独特的思考逻辑,能用真、善、美的标准衡量自我。我希望自己能从安妮身上学到更多的优点,并把它们用到平时的点滴生活中。

读书日记 篇9

  笑猫是一只会笑的猫,它会各种不同的笑。在笑猫和球球老老鼠帮助下,地包天和小白逃离了绿狗山庄,渐渐恢复了原来的模样。贵妇犬菲娜把小白带到了这座城市最高档的别墅区—樱花巷。希望小白在这里找一户好人家住下来。在这个萧瑟的冬季,小白在樱花巷的经历竟然如同一场又一场噩梦······在火爆影星阿贝哥的`家里,阿贝哥早晚判若两人,难辨真假。早上装的那么的爱妻子,晚上却对妻子大吼大怒。小白在他们家与死神擦身而过。在有钱人家里,小白像一只寄生虫一样,每天吃完了就睡,睡晚了就吃,越长越胖。小白厌倦了这样的生活,离开了有钱人家。在翠湖公园,小白和笑猫他们发现了被遗弃的心肝儿,把她送回了家,但主人不要她了,因为心肝儿老啦,主人还是把他遗弃了。倒是看见了小白,喜欢上了他。但这对夫妻面善心不善,小白才不要在这里过日子呢。后来,小白在一个喜爱孩子,美丽而又善良的女人家安了家。

  看完这本书,我仿佛就看见了那个火爆明星阿贝哥杀小白的情景,仿佛看见了那对面善心不善的夫妻抛弃心肝儿时的情景,仿佛看见了那对有钱的夫妻在家里大吃大喝,乱不堪言时的样子。让我明白,做人要善良,要懂得感恩,不要轻易的相信别人。只有用自己的劳动来养活自己时,才是最快乐的。恩将仇报的人,是没有好下场的。

读书日记 篇10

  暑假里我阅读了《女生日记》这本书。这是以校园和家庭为题材写给像我们一样的小学生的成长小说,而且也是老师和家长阅读的教科书。

  《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长的快乐和烦恼冉冬阳有很好的爸爸妈妈在毕业考试之前并不是把她关在屋子里复习功课,而是带她出去玩。她想帮助它的好朋友梅小雅的么妈妈,他们全力支持,她为了帮助同学的弟弟宁愿不和爸爸妈妈去海边度假却自己一个人在家……

  冉冬阳还有三个使人赞不绝口的三位老师:班主任罗老师,每学期都给每位同学发特别漂亮的`寄语卡,鼓励同学。还有教数学的舒老师,他为了不伤同学们的自尊心,考试从来不打分数之大A,B,C,D。然后还有音乐老师米老师,她利用了一个小小的诡计使同学在歌唱比赛当中露出欢乐的微笑最后得到了第一名……

  我虽然没有冉冬阳那么优秀但是我也有很好的爸爸妈妈。我记得有一次我由于太粗心拔一次数学考试给考砸了我愿意为爸爸会骂我可我没想到爸爸给我讲了一大通道理使我受益匪浅。结果,第二次我考出了令人满意的成绩。

  《女生日记》陪我度过了一个漫长的暑假,我从这里感受到了亲情和和友情这本书让我感到开心难过。

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