【精品】责任的作文集锦5篇
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的责任的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

责任的作文 篇1
老爸说责任重如泰山,我会挺起胸脯对爸爸讲:“老师说喜马拉雅山会更重”
一个真正的男子汉,就应该在14岁为以后的儿子存奶粉钱,15岁懂得为父母减轻工作上的压力。
这是一个抢饭碗的社会,没有人会对你说出绝对的真诚,有,也只是说说。人性的出发点总是着落在自己的儿女上,除了这些没有什么可以被视为利益。
父母付出的爱是百分百的真诚,就拿一个最简单的例子,你每天上学要早餐钱吧,你上学时爸妈总会叮嘱你路上小心吧。
你还是背着书包漫不经心的走向那朝阳的曙光,至少对于你来说,你少了一分气质,少了一分责任。
无论爸妈从属什么职业,我们也得百分百的顺从,父母混饭给我们吃,而我们有时就像不折不扣的啃老族,是否会慢慢地啄尽父母最后的粮食,望着父母无奈的眼神,心里也不会不知所措,因为你会想着下顿还会这样的丰衣足食,这样是多么的龌龊
在成功的`喜悦里,你得到的是人们惊羡的眼神,不要总是想着现在的成功而不奔赴更高的学府,沉沦在酒天花地里不能自拔,你走向的将是颓废.
责任的作文 篇2
爱,能温暖人心灵;爱、能鼓励人一直朝前迈进。有人说:有爱才有追求,有对爱追求,才有对爱奉献。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。
作为一名教师,所面临是一群天真无邪,渴求知识,有着五彩斑斓般梦想孩子们,对他们更应该给予无私爱。唯有爱雨露才能催开最美花朵;唯有爱交流,才能搭起师生之间心灵彩桥。我们事业是爱事业,我们教育就应该像春风那样慢慢吹开学生心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声。”
学生就必须严格要求学生
俗话说得好:严师出高徒。“教不严,师之惰”。严是有标准严,是在一定范围内严,是符合教育规律严,是有利于学生德、智、体、美等方面全面发展,不是摧残学生身心健康严。严格要求不等于惩罚学生,应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。教师对学生严格要求是出于真诚爱。严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱甘露。二.爱学生就要尊重学生人格
爱学生就要尊重学生人格,建立平等师生关系。每个学生都是一个独立人,拥有独立思维,因此,教师必须努力把自己教育和教学适应学生思想认识规律,决不能把自己意志强加于学生。尊重学生人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生创造潜能,切勿伤害学生自尊心和自信心。对学生多一些鼓励,少一些训斥;多一份肯定,少一份否定;多一点表扬,少一点批评。对学生要真诚,真诚地与学生交往,给学生以真诚关心和帮助,
只有这样,才能成为学生心目中真正良师益友。三.爱学生要善于发现学生闪光点
任何一个学生都有自己优点,“问题学生”也不例外,相反,对这些“问题学生”要给予更多爱,。教师要善于发现学生闪光点,千方百计让学生闪光点真正闪光,例如;我20xx年任四年级数学,该班有个学生张有飞,成绩差只写几个简单数字,还有学生经常欺负他,但他喜欢劳动,我抓住这一闪光点用爱帮助了他,现在学习成绩大有进步。使学生自信心和上进心得到充分发挥,从而激起学习斗志。转化“问题学生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题学生”是绝对可以转化。
对学生除了所给予爱以外,还应有一份责任感。
如果说这一切都是源于爱话,那么更确切地说是基于一份深深责任。我们说爱与责任是师德灵魂,其实责任也是一种爱,正如歌德所说那样:“责任就是对自己要求去做事情有一种爱”。
我们都知道坏学生是家庭溺爱、或歧视、漠视造成,我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来,所以教师工作就是一种“以人为善,以人为本”工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽内心生活,;就是“以人为本”理念去引导学生追求人生意义和价值,引导学生去建立正确世界观和人生观。
总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展无可取代教育力量。爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正教育。对学生责任感是每个教师所必备,热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作原动力。对孩子多一份爱吧,因为在给予同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧,因为只有这样才不会愧对教师这个称号。
责任的作文 篇3
从一个人呱呱落地开始,即使是一个上着幼儿园的孩子,都应该承担起责任,都应该有一份必须的责任心。
看似矛盾的两个词语,从语言解释上两个词语有着差不多的意思,但是每个人对两者都有着不同的看法和认知。
责任是每个人应该承担做好的事情。上学的时候责任是好好学习,工作的时候责任是做好份内工作,有了家庭后就应该照顾好家人,努力奋斗,为着家人和自己努力拼搏着,应该有所担当。这也是不可推卸的本份事,不是想做就做不做就算的事情,这是应该做必须做的事,即使忙碌即使有任何可以用做借口的理由,面对责任时,千万不可拿出来用,因为这就是责任必须性。
责任心就和责任有所不同了。同是班上学生,今天不是我值日,但是有的人却本着一股强烈的'责任心帮助他人,身为班集体中人,有义务做值日。他们往往不同于他人,因为他们有着一颗负责的心,那股强劲,无人可挡,他们时时刻刻把责任的重担扛在肩上,稳稳的走着,却总是不亦乐乎。同是一家人,兄弟姐妹同父母生,是分不开的骨肉之情。父母含辛茹苦的把他们拉扯大,但是照顾父母的责任偏重的压在了儿子身上,这是风俗习惯,各自成了家后,父母就住在儿子家,理所当然的儿子要照顾父母,父母病危,儿子的责任不只照顾父母,还要养家还要挣钱,姐妹们来帮忙照顾父母,就像负责一样,轮到照顾的时候就来了,他们认为这就是负了责任,其实也是,但有着一两个女儿本着这是我的父母,我应该时时刻刻来照顾,这就是责任心,那些认为负了责任的女儿们,不知道父母以前辛苦把他们带大多么不容易啊,他们那时怎么会想着这就是责任呢,如果这只是责任,那他们现在的好生活怎么又得呢,难道不是父母栽培他们吗?这种风俗习惯不是束缚责任和责任心的理由,如果一个人是孝顺的,那他们更无须想这些烂借口,本着孝道做的,还有份外的他们更会做,因为这是孝,也是他们报答父母和对他们那股深深的尊敬和爱。
不要想着推卸不要想着悠闲,该负责的负责,尽力负责本着良心做一个负责人的人。
这是人生的大道理。
责任的作文 篇4
日前,一则周杰伦怒斥安保人员“滚出去”的新闻引发了热议,事发原因是保安在维护秩序时不慎扔了歌迷的灯牌。不久,周杰伦也出面道歉,为自己的不当行为致歉。 也许,周杰伦护粉心切的初衷并无过错,但他的行为确实有失妥当。作为公众人物,即使是用三言两语的怒意表达一时的冲动,也会带来极大的社会不良影响。好在他及时意识到了责任的重大,勇敢的为自己的过失负责。 不难发现,在更多诸如此类的事件中,人们维护规则的'意识一次次被冲淡。不仅仅是公众人物的一时冲动,普通人更是对各类规则熟视无睹。于是一次次导致了悲剧的发生。从忽视交通规则闯红灯而导致的车祸到无视法律威严犯下弥天大祸,我们因为自己的不负责任而造成了多么严重的后果。
刘愉在《素什么质》一文中曾谈及国人的素质问题。她指出,素质的一个重要机制便是“规则意识”,当人们一致认为某一方是正确无比时,相对的另一方则在大众眼里成了规则破坏者。人们陷入一个被情感蒙蔽的世界里无法自拔。在这种奇怪的自我认知影响下,“责任”二字早已消失,“规则”从来都不是种束缚。于是,只有等灾难对我们造成最无情最无法挽回的伤痛记忆时,我们才幡然醒悟,责任,规则,多么重要。 而造成此类情况的另一大因素则是失去道德准绳的集体对某一方的无限度宽恕。
鲁迅在《论费厄泼顿》中写到“假使以后光明和黑暗还不能彻底决裂,则混沌状态是可以无穷无尽的。”此言诚哉,直到现在,人们依旧会因为犯错主体的特殊地位而任其恣意妄为,区别对待的纵容,自以为是的宽恕,却只会带来我们价值观无限度的崩塌。最终,成为不辨是非的愚人。而这样的愚昧的力量,也在集体中不断壮大,正如勒庞在《乌合之众》中所述“在这里,群体的理性已被暂时闲置”数万粉丝夸张而愚顽的情绪波及集体,每个人都在肆无忌惮的释放着对保安的怒意,却无视责任,规则,这些名词。何时,我们可以将闲置的理性重新启用?
所以,我们要学会负责,认识规则,审视自我,绝不再纵容与逃避。
责任的作文 篇5
责任心,几乎所有思想运动都或多或少地涉及,但凡思想运动诞生的年代都是动荡的年代。这种年代人们的温饱都成问题,哪会去想责任心,遗憾的是所有的思想运动倡导者都忽视了一切自我实现的大前提是食物的满足,少了食物的满足一切正常人眼中的罪恶便会接踵而来。
但是现在的中国已经大部分地区摆脱食物的过分制约,却为什么还会有诸如没有责任心的字眼出现呢?其实这种批评者和被批评者与思想倡导者和同时代的人之关系大致相同,即价值观念不同,有的人认为只有对国家对社会负责任才是真正的有责任心,有人降低了标准,认为只对家庭、某个人甚至对工作负责就是有责任心。关于责任心的论述在此之前层出不穷,这固然是尖锐思想的最终体现,但细腻的暴露文学其存在的价值仅仅是打抱不平、呼吁共鸣。(暴露文学,指只揭露面,而不能指出光明前景的文学,如清末的《官场现形记》)
然而无奈的是有无责任心的衡量标准几乎“各有己见”,我认为只要不会伤害别人就是有责任心,别人泛指除了自己之外的所有人,也就是说在不伤害其他人的前提下完全能享受你的.劳动所得。这是最基本的责任心:利己不损人。即便这是一种最基本的责任心,但却是最高自觉性的体现,自觉性的强化必须首先对自己高度负责,高度负责又来源于思想的独立。即独立迫使对自己负责,对自己负责表现为自觉性,自觉性保障责任心。
培养国民的责任心是对其思想的统一,统一思想需要深思熟虑的有经济、军事、文化、国民的潜价值观和外来恶势力。无形的责任心之改变是对一个国家综合实力的严酷考验,也是对最高决策者最严酷的考验。
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