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为喝彩作文

时间:2023-05-01 12:44:26 作文大全 我要投稿

【精选】为喝彩作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的为喝彩作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精选】为喝彩作文4篇

为喝彩作文 篇1

  生活中的事情,就像沙滩上的一只只贝壳,有些已经暗淡,并埋在沙中,我们要拥有发现生活的眼睛,正如艺术家罗丹说的一样,“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。这一次,我亲密接触了有花中君子之称的梅花,并要为之喝彩。

  梅花是我一时兴起种下的植物,因为当时大家都说梅花清香、高雅,一年四季都开着花,十分美丽。但是后来,当我种下等了好久后,我开始失望了。我刚到手的'梅花十分单调,只有一些嫩绿的叶子和一些小刺,我精心地照料她,每天浇水,施肥,有空了还会去松松土,幻想着有一天能让她开出芳香的花朵。可持续了好久好久,还是那几片叶子,我渐渐失去了耐心,怀疑自己是不是拿了盆“假梅花”。有一次,我被梅花的小刺扎到手,让我对梅花彻底失去了信心。

  冬天来了,我再也不去管她,可这也是奇迹到来的前奏。似乎过了几个星期,梅花的枝叶上出现了几朵小花苞,我惊喜不已。我没有给梅花施肥、松土,甚至连水都没有浇,她竟然长出了一个个可爱的小花苞。天越来越冷,我都不敢出门了,几天之后,花朵愈来愈盛,缀满枝头,花香溢满整个小院,在我写作业时,花朵的清香时不时地飘进房间里,梅花伴我走过寒冷的冬季,虽然有漫长的等待,可又有惊喜,我被她的坚强、不软弱的气质所震撼,这才是胜利者的姿态。

  我要为梅花喝彩,我要为“梅花魂”喝彩。

为喝彩作文 篇2

  溪水急着要流向海洋,浪潮却渴望重回土地。不知道光阴是不是一座围城——城外的人想进来,城里的人想出来。

  虚度是可耻的。尤其是在这个美如诗、香如花、幽如画的年纪,等待无异于挥霍。如初夏之花般绚烂,青春——我们的青葱岁月,需要热血,需要喝彩!

  成长会让生活中的一切猝不及防,因为成长,往往只在一瞬间。前一秒我们还留恋着黄发时的'童真美好,下一秒我们只能祭奠心中的那份纯真。我并不为昨日而惋惜,因为那成熟已悄然溜进我心。若人生是一台戏,那么青春便是其中最精彩的片段。

  滴答、叮咚。随着秋叶的飘落,随着泉水的丰盈,随着稻花的香溢,初阳照耀大地。都说蜕变是人生的花季,没错,青春便是一个去伪存真的年纪。当生活被占据,当心灵被占据,当思想被占据。当我们学会了承担,当我们学会了奉献……我们在青春的道路上,鞺鞺鞳鞳;在一切都方兴未艾的旅途中,志在四方。在这个最好的年纪,我们变成最好的自己,掌控自己的青春,掌控自己的未来!

  含苞待放的玫瑰啊,那绽放的前夕便是你的青春;傲霜而立的红梅啊,那最残酷的严冬便是你的青春;孤寂冷清的星辰啊,那永恒的光芒便是你的青春。青春是积蓄,青春是收获,青春是绽放。青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不回头。在这美好的年纪,青春需要一场响彻九霄的喝彩!

为喝彩作文 篇3

  自豪,是一种什么样的情感呢?为别人自豪,为自己自豪,都是一种高尚的美德:懂得为每个人,每件事所付出的努力喝彩,自豪,无疑是一种令人叹为观止的进步。

  悠悠是我的挚友,她今天晚上有一场舞蹈表演,请我去看,我闲的无聊,中午就赶到现场。

  我一进门,悠悠马上抓住我的手,像捞到了一根救命稻草,说:“还有三个小时就轮到我了,你快来帮我拿个主意,头上扎什么颜色的发带?是和裙子蕾丝一样的青色?还是和缎面一样的粉紫色?”

  我马上意识到,她太紧张了;我把两根发带都帮她系上,编成麻花;也做了充足的劝导准备;她倚在门边,软软地说:“还好有你这个朋友,谢谢!”

  轮到悠悠上台了,在一片闪耀的`聚光灯下,她缓缓步入舞台,那迟疑的目光碰到了我自然的神态,慢慢放松下来;

  那音乐响起来了,悠悠慢慢踮起脚尖,随着悠扬的笛声,流淌着,与音乐融为一体;裙裾飞扬,那荷芽儿似的裙摆缓缓撑开,轻抚着人们的心……

  她陶醉着,跟随春风拂开花苞的韵律,足尖优美的弧度,犹如蜻蜓点水,像一只优雅而不失美丽的黑天鹅……

  终于,那像饱受春日甘露的柔软柳条儿似的身躯停了下来,慢慢地躬下身子,谢幕……

  一刻间,我的心中充满了感动,那么,鼓掌吧!呐喊吧!我为悠悠感到自豪。

  无论身在何处,请为他人喝彩,自豪。

为喝彩作文 篇4

  老师,您辛苦了!

  一眨眼,一个学期又过去了。老师,您辛苦了!您知道吗?跟您在一起生活、学习,日子过得真是快,上学也特有劲。您呀,就是不一样。我就是喜欢您这样的老师。

  胆小如鼠的李颖基础较差,老师经常点名批评您,把您当作包袱;同学们也总是嘲笑您,奚落您,说您老是拖班级的后腿您变得更加胆小了,那细细的声音、怯怯的表情,好像整天都犯错误似的。自从您接任我们班后,您的地位一下子就变了。您可宠您了,上课时鼓励您发言,做作业允许您爱我所爱,下课后还陪您聊天儿,还经常用您的新车子送您回家,惹得同学们直眼红。大家也都争着跟您交朋友,热心地帮助您。现在的您呀,敢说敢笑,敢唱敢跳,自信着呢!

  玩,对于我们小孩子来说是多么快乐的事儿。但许多老师却十分头疼,不是担心影响学习、扰乱秩序,就是生怕发生什么意外。因此,常常是我们玩什么,学校就禁止什么,真是没劲!可老师您却不这么认为。您总喜欢微笑着看我们玩闹,嬉戏,那摸样儿仿佛您也回到了快乐的童年。在您温和的目光中,同学们或打乒乓球,或玩小赛车,或做游戏,不亦乐乎。当然,玩归玩,学习却不敢有丝毫马虎,因为大家牢牢记住您说的话:学要学得踏实,玩就要玩个痛快。

  谈起您上的课,更是与众不同,大家都说感觉特棒。课堂上,同学们可以和自己喜欢的小伙伴合作学习,可以发表自个儿不同的见解 ,甚至可以向您提问题。而您呢?就像是我们的大朋友,时而参与我们的`讨论,时而为我们的奇思妙想喝彩,时而与我们一起分享成功的喜悦。当然,我们和您也会有为某个问题争得面红耳赤的时候,可您总能尊重我们的见解 ,宽容我们的幼稚。

  老师,您辛苦了。我喜欢您这样的老师。明年,我还想当您的学生,将来,我就当您这样的老师!

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