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精选体育作文400字6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的体育作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
体育作文400字 篇1
今天下午第三节课我们要上体育课，到了楼下，等全班同学都到齐的时候，老师领着我们去操场了，到了操场，出乎我意料的是，老师竟然让我们把跳绳放在地上，走到跑道上，我想：是不是又要跑400米了。但是，我听到老师说：“你们上午跑操跑的是什么呀，这节课我们练跑操。”这时，我不知道我是该高兴，还是该伤心。
我们站在跑道上，先把对站好，然后听见老师喊：跑步――走。我们全班都跑了起来，跑到一半的时候，我感觉我们乱成一锅粥了，等把这一圈跑完了，老师把我们带到操场上，愤怒的对我来说：“你们班是不是没有被学生会表扬过！谁知，我们班有的'同学说：表扬过――。老师又说：“有几次呀！有的同学又说：“好几次。顿时，我们班有人笑了。
接着，老师给我们讲了一些大道理，他原以为说完我们班会跑的好一点，但是，我们班有的同学不争气，好的还不是很好，老师又把我们叫到操场上，老师又愤怒地说：“刚才我讲的都没有用吗？我们都没有说话，我们再次到跑道上，又跑了一圈，我感觉我们跑的不是很乱了，果然，等我们跑完，老师又把我们叫到操场上，说：“这一圈比之前跑的都好，提出表扬。”说完，我听到了微微的笑声。
体育作文400字 篇2
“加油!加油！”……咦？这是哪里传来的声音？难道在举行运动会?NO!NO!NO!我们正
在上体育课呢！不过，这阵仗有点大哦。想知道事情的来龙去脉吗?那就来听听吧。
今天的体育课上，我们热完身后，以为操场着么滑，老师应该不会让我们跑步，可说什么偏偏来什么，老师让我们围着半个操场跑五圈——竞速。我们顿时目瞪口呆，浑身冒着冷汗，第一组跑的是第四排，只见他们一个个排成一队，在哪里慢跑，经老师一说，才反应过来，“打”成了一团，拼命的跑起啦，最后，还是猛将巫圣伦夺得了第一。
要数最好笑的，应该数第二组的严晟硕了，他来了一个高难度的'动作——漂移，可是，因为一个小失误，在操场上来了一个华丽的大劈叉，可把我们笑坏了。
轮到我们这组了，我胆战心惊，哨子还没吹响，我就想冲出去了。只听得哨子一响，我们便一个箭步冲了出去，黄泓皓立马把我们甩了出去，我原来占据第三，就在第四圈的时候，我咬着牙，拼命的跑，终于超过了第二名。结果可想而知黄泓皓第一，当我们跑完五圈后，大家都腿脚发软，站也站不稳了。
唉，真希望老师下次不要让我们再跑了呀！
体育作文400字 篇3
我喜欢跑步，跑步是体育运动中的一项户外运动。早晨，起床之后，跑跑步，这样既可以温暖身体，又能使自己一天的学习有更旺盛的精力去对待。所以跑步是一项非常好的体育运动。
记得有一次早晨，我吃完早点，还有许多时间可以运动，我急忙冲出家门去跑步。”啊，早晨的`空气真新鲜!“说完，我便飞快向前冲去。该上学了，我停下脚步，背上书包，坐上老妈的车，上学去了。
放学了，我还是觉得精神充沛。我想：”一定是早上锻炼的关系。“啊!早睡早起的习惯养成了真好!
我喜欢游泳，在暑假里，我就在国际大酒店里报了游泳班。一开始，由于我技能掌握的不好，所以大家经常看到我在岸边套着游泳圈转来转去，时间久了，我也觉得有些烦恼。
后来，在自己的努力、教练的帮助和经验的积累下，我的游泳成绩有了突飞猛进的进步。游泳考试那天，大家都准备充分、精神饱满地来到了考场。开始考试了，大家陆陆续续地跳下了水，快轮到我了，我双腿发软，心里想：”我恐怕考不出吧。“轮到我了，我的双手来回摆动双脚一跃，跳进了水里。在水里，我双手向前拍水，不一会儿就到了对岸。啊，游泳考试我考出了。
体育作文400字 篇4
我最敬爱的人是一位老师。我最喜欢体育课，因此，对体育老师有了一份独特的感情。
五年级的体育老师给我的印象很深。他是一位男老师，姓周，大约三十岁的样子。他的头发乌黑发亮，他那大大的'眼睛里，总是闪耀着温柔的目光，却一脸严肃的表情。但他有时也很幽默，总是能逗得我们笑得肚子疼，同学们都亲切的叫他“周老师!”
记得有一次，老师在讲课堂要求，说：“今后，上体育课，如果听到我"嘟!嘟!嘟!"的口哨声，必须马上集合。如果谁没有站到自己的位置上，就出列在操场上站一节课。听到没有?”
“听到了!”同学们用整齐有响亮的声音回答着。
老师又说：“还有，以后不准穿凉鞋上课，女生不准穿裙子。如果穿凉鞋超过两次，那就把凉鞋脱掉光脚在操场上给我跑三圈，让同学们都看看你光脚跑步的"风采"!女生穿裙子超过两次，就靠着篮球架练倒立!”
同学们大笑起来，前仰后合，泪水都给笑出来了。
“听明白没有!”老师严肃地说。
“听明白了!”同学们有一次整齐又响亮地回答，然后又哈哈大笑起来。
我的老师就是这样。我永远都忘不了您!
体育作文400字 篇5
今天上午，我们最后一节上体育课。我们欢快的到了操场上，跑完了步，然后集合到老师那里，老师说:“今天我们来做游戏，游戏的名字叫找朋友。”我们听到后高兴的一蹦三尺高。游戏的规则是，我们一直跑，老师说一个数，我们就要按那一个数来找在一起。比如老师说三，那三个人必须找在一起，不能多，更不能少，没找到或者多找了的`话，就要认输，做蹲体五个。
开始了，我们一圈一圈的跑着，我跑的漫不经心，突然老师说三，我和郑博文还有刘乐洋赶紧找在一起，第一次，我成功的躲了过去，可是俗话说的好啊，“人有失手，马有失蹄，”就在第二次当中，本来我们已经找好了，结果因为王翰没有找到，就来找我们，结果因为人多，我们全军覆没，做错了。只有自认倒霉了，为了防止以后王翰再来，所以我制造了一套方案，下一次王翰在过来，我们就赶紧躲开。这招还真的有用，以后王翰还真的没有捣乱成，快乐的时光总是短暂的，不知不觉，我们下课了。
找朋友的这个游戏真好玩呀，我喜欢找朋友的这个游戏!
体育作文400字 篇6
今天，我们体育老师不在，是班主任给我们上的体育课。老师给我们班借了一个篮球，说是让我们练习打篮球，也就是投篮。很快，训练开始了，我们站成一排，然后分成两组：一组是男生，一组是女生，同学们站得特别整齐，一个个像训练中的战士。训练开始了，老师先和男生传球，再和女生传，轮到我时，老师把球扔给我，我又给老师弹了回去，就这样一弹一接，我们玩的可开心了！
第二次的训练和上次的差不多，不过这次不能反弹，而是直接扔过去，但是有很多同学都犯规了；第三次训练就是男生扔给女生，之后再扔给下一个同学，就像接力赛一样，一个接一个的。在轮到张孟同学的'时候，他没有去接球，因为女生少一个，所以他就没有机会和同学传球。
最后一局，我们来到球台前，开始练习投篮。首先从男生开始，一个接一个，到我了，就差那么一点点投进去了，但是很让我失望，没投中。向我这样的“技术”，同学们中有很多。一会儿，下课铃声响起，在同学们的笑声中，我班结束了这节有趣的篮球课。
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