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期末复习作文

时间:2023-05-02 09:45:58 优秀作文 我要投稿

期末复习作文合集15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的期末复习作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

期末复习作文合集15篇

期末复习作文1

  期末考试快到了,复习真苦啊!

  回到家,我总是听到妈妈的唠叨:今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握?一定得考90分以上!真烦!

  来到学校,我们像开飞车似的,非放学是停不下来的。你瞧,不是测试,便是朗读,还有听写。考不好,还得到办公室接受老师的“亲切接见”,无数个“为什么”“怎么会这样”让你想起来就一个脑袋二个大,似乎我在学习上出点差错便是“弥天大罪”!真是黄连拌苦瓜——苦上加苦啊!

  可是,等测试结果一出,我考个“班级状元”。妈妈便会“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老师的一句表扬“你进步很大”,让你顿觉春天般的暖和,心里更是三伏天吃了啊根达斯雪糕,爽!爽!更让你自得的'是:同学用羡慕的目光看着你,说:“哇!好厉害啊!”这时的我,仿佛是九天上的风筝,辨不清东西南北,任凭老师的一条分数线来控制。

  期末复习,有喜有忧,有笑有泪,既须勤奋,有长知识,让你回味无穷!

期末复习作文2

  光阴似箭,日月如梭。时间在飞快地流逝,一眨眼一学期就过去了!

  马上就要迎来了期末考试,这是我们不可避免的。这也是考评我们一学期学了多少知识,并掌握了多少。我发誓:这一学期要比上一个学期更优秀,不能再让别人小瞧自己了。

  现在期末到了,是时候该做到这个誓言了。于是,我制定了这份复习计划希望它能帮助我复习。

  由于科学的期末考试先考,所以,我先复习科学。我把老师发给我的那张资料中能演化出来的填空题、选择题、是非题、连线题和解答题都做一遍,保证在科学期末考试时的万无一失。然后,把语文所有的十个单元每天一个单元的'词语盘点、日积月累、词语手册的词语解释和老师发的复习资料复习一遍,,紧接着,我复习数学,把所有的公式一个个地理解和被出来。最后我复习英语,我先把英语单词读几遍,并背出来,再把时态和英语课文被出来。

  这就是我复习计划。我希望它真的能帮助我复习。

期末复习作文3

  时间如匆匆流水奔涌而过,我在同学的陪伴下度过了酸甜苦辣,转眼间又到了紧张的期末复习,这次关系到我们未来发展的前途,我们每个人都要分秒必争,不能有丝毫松懈和马虎,尽量让错误无懈可击,有个好的复习计划当然是必不可少的。

  语文:每天回家复习半个单元,抓住重点的词语或句子,并进行听写,星期六复习2个单元,并进行总听写和自我检验背诵,阅读《小学生教材全解》,真正地理解每篇课文,乃至每个字的.意思;数学:每天回家时复习一个单元,不要放过每一个栏目的知识,认真汲取精髓,星期六在网上下载一张练习题;英语:每天早上读一课英语课文和那一课的单词、句型,拼背单词,句型要牢牢掌握在心中。

  这就是我的期末复习计划,你的呢?

期末复习作文4

  还有差不多三周的时间就要期末考试了。我想到这里的'时候,感觉有点紧张,同时也有点兴奋。紧张是因为上次我的考试(注意,那次不是期末大考)没考好,成绩不是很理想。况且,我听妈妈说,以后年级越高,考试就越难!所以,我不由得为我这次重要的期末考试复习而皱起了眉头。兴奋,是因为期末考试过后,我们就可以自由地过暑假。

  目前,我们已经进入复习阶段。时间特别紧,我一定要好好地把握住现在的每一刻!复习期间,我给自己定了复习三步曲:

  1、上课认真听讲,做复习作业不马虎;

  2、自己在家把老师讲的复习内容再过一遍,该读的读、该背的背、该默的默,不许偷懒;

  3、注意劳逸结合,睡眠充足,还有得查漏补缺!

  我最怕数学考不好,一想到上次考的90分,我心里冒出一阵冷汗。为了把数学成绩拉上去,我必须把精力多放一点儿在数学上。我知道自己数学成绩不稳定,就是老犯粗心大意这毛病。如果期末能考三科(个)100分就好啦!

  珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到。305班同学们一起加油啊!!!

期末复习作文5

  临近期末考试阶段了,这不,端午节放假的第一天,爸爸就让我认真复习。这一天,爸爸严肃地对我说:“今天,你要把所有作业都写完,马上就要考试了,你不能再想着玩,不然考砸了,你不仅要挨骂,还不能过好暑假呢!”“啊?数学有三十道计算题哪。”我着急了,“爸爸,这也太严格了吧!”“唉!好吧,那……每天就做十五道吧。”爸爸叹了口气说。“好呀。”我答应着,跑到自己的学习桌上做完了计算题后,非常纳闷,心想:爸爸为什么让我写完这些作业?我跑到爸爸那儿,想问个究竟。你后天要去婆婆家过端午节,今天写完了作业,明天给你一天时间复习嘛。”爸爸语重心长地对我说。我回到房间默默地想:爸爸,你为了让我好好地考试,就已经做出了这样的计划。爸爸,您放心,我明天会认真复习,查漏补缺,周一听老师讲最后的.一些知识点,周二考出一个好成绩回报您,因为您非常关心我。

期末复习作文6

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼,一个学期马上就要过去了。快要期末考试啦!,你准备的怎么样了?我现在正在和时间赛跑,争分夺秒的紧张复习。

  我把各个学科要记住的重点内容看了又看。我牢牢记住老师所说的那些话,句句记在我的心里,俗话说:“好记性,不如烂笔头。”所以呢,我把各个学科的重要内容写在各个学科的.笔记本上。课上,老师那亲切的话语像清澈见底的湖水,滋润着我的心。老师们上课,虽然对我们很严厉,但是我们知道老师

  在为我们好,让我们精益求精,在考试中取得好成绩。每当我做作业、作复习卷时,笔尖“沙沙沙??”响,好象窗外的小鸟在对我说:“不要怕困难,要勇攀知识的高峰!”这时,我记起了老师所说的一句话:“人要想学好,很难,必须发奋学习,人要想变坏,很容易,只要你整天贪玩,懒惰!”复习阶段,朗朗书声,从各个教室里传出来,像铿锵有力的大合唱,音符满天!课上,同学们被老师所讲的课吸引住了,随着大家脸上的表情,时而神采飞扬,时而凝神深思,时而频频点头,时而低首微笑。

  快要期末考试啦!让我们紧张起来吧!同学们,要记牢,“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟!”

期末复习作文7

  时间不知不觉的过去了,转眼间就到了期末复习阶段。要不是有同学提醒,我这个神经大条不知道什么时候才能想起来。

  “我要好好复习!”我在心里这样想着,同时做了一个几乎不可能完成的计划,那就是:每天都有要在写完作业后复习三十分钟到一个小时。在心里做完这个计划后,灾难降临了,英语老师每天的作业都是卷子!虽然卷子没有难度,但是我现在一看见卷子就想吐,我的脑袋里已经都是卷子了。就连我刚刚“上任”的装卷子的袋子都已经鼓鼓囊囊的,啊,恐怖的复习阶段!

  与此同时,我的非在校时间也是十分的“恐怖”。这两天,我中午都基本上把作业写完了,但是,半路杀出来一个“综合素质评价”,我写完作业距离睡觉的一个多小时的时间全都被他抢走了,唉!万事不顺的复习阶段。

  再继续说复习的事,本来的.复习时间全都被半路杀出来的“综合素质评价”抢走了,所以也没有好好复习。

  我要从明天开始,继续执行我的计划,当然,我也要适当的休息一下。”

期末复习作文8

  1、生字、词语一定要掌握,在课文中注有拼音的,但在生字表中没有的字、词也要牢牢掌握。

  2、各个单元的单元提示重点要复习、理解、多练。

  3、课文中的四字成语的意思要知道,如《晏子使楚》中的张袂成阴等。

  4、需要背诵的.内容一定要背熟,最好能连同标点符号也一起记住。

  5、各个单元的练习题型要复习,并展开进行练习。

  6、课文中标点符号多、特别的句子、段落要请注意记一下。

  7、课文中的一些要点要懂。

  8、书中的古诗意思、诗中朝代、名字和心情要知道。写景的古诗还要了解诗人描写的是那个季节什么的景物。

  9、要对以前做错的题目、考卷进行分析和复习、练习。

  10、要能够通过各种途经获取课外知识,而不仅是阅读课外书。

  我相信大家只要做到以上这些要求,期末考试就会有进步。在此,我预祝大家能够考到自己理想的成绩!谢谢。

期末复习作文9

  这学期,我的各门功课考试分数都不是很理想,特别是数学和语文,所以我在想利用复习阶段一定要打好基础。

  我期末复习计划主要复习语文,数学,英语。而我的语文最薄弱。所以我要把复习重点放在语文上。

  语文期末的`复习计划是:首先, 多看生字词,再叫家长帮自己听写,再把错的反复巩固;其次,多看书上的笔记,该背的课文要都会背会写;然后,阅读要多做多练,要掌握和运用阅读的技巧;最后,作文,可以多写多练,写完作文之后先养成自己修改的好习惯,再给家长来修改。这是我语文的期末复习计划。

  数学的期末复习计划是:首先上课认真听讲,积极举手发言。有不懂地问题就问家长。其次,多做一些计算题,锻炼自己的计算速度和正确率;再次,多做一些应用题,巩固书本上的知识点,再多做一点练习。

  英语的期末复习计划是:首先,要背记单词,弄懂中文意思。其次,背会课文,复习掌握对话内容。最后,多听听力,多做练习。

  我相信,如果我能做到这样,成绩就一定会提高的。

期末复习作文10

  时间勿勿而过,不会为我们留下什么,我们只有紧紧的追赶着时间的脚步,才能不被时间丢下,而我们也因为时间的流逝而渐渐成长,在这已经过去的半年里,每一天都给我留下了深刻的印记,这些印记是我成长的见证。通过这半年的学习,我收获了很多,学习了很多新的知识点,也学会了做人和做事的.道理。

  出勤情况:这个学期没有请过一次假,全勤。

  日常生活:在这个学期通过老师和同学的帮助,我养成了独立性,事事都会自己去解决,而不再背着父母。

  学习方面:我制定了学习计划。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习。另外,阅读课外书,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教。学无止境,我还有很多的知识需要学习。

  纪律方面:做到尊重教师,同学之间和睦相待;遵守学校各项纪律,不迟到、不早退、不旷课。

  以上是我对本学期期末的总结,下个学期我将更加努力,为自己的目标而奋斗。

期末复习作文11

  期末考试即将来临,我要为自己期末复习做一个计划安排:语文复习计划、一、每天放学回家先把老师布置当天的作业认真写完。二,每天认真的复习一单元,认真的阅读每一篇学过的课文,要背的课文既要会背、又要会默写。把不会写的生字、词语要多看多写,考试的时候一定不能写错。

  数学复习计划:要每单元都要认真复习,把大册、小册以前做错的题要多看看,是怎样做错的,是粗心大意错的,还是不理解错的`。把不会的题要在复习中弄会、理解它。

  英语复习计划:坚持每天复习一单元,把要背的单词,句型要理解、背的滚瓜烂熟。然后,每天早晨早起半个小时,复习昨晚要背的句型、单词。

  这就是我为自己制定的复习计划,我要从今天做起,从现在做起。

期末复习作文12

  在这美好的时刻,期末就要来临了,迎着早晨的第一缕阳光,期末考试的倒计时又要开始了在这段时间里,我设计了期末的复习计划。

  第一天,我要复习政治和数学。把政治的每一课都看一遍。数学尽量多做题。

  第二天,我要复习语文和历史。把历史从第一颗到现在学的都复习一遍。语文把老师教的答题格式都背下来。

  第三天,我要复习英语和生物。把生物该背的.都复习一下,英语要把语法错误都消灭掉。

  第四天,我要复习地理和数学。地理和生物是一样的复习方法。数学依旧多做题。

  第五天,我要把这几天复习的内容总结一遍。

  第六天-第十天我会依旧按照以上内容去复习。

  我一定会按照我的复习计划,努力复习。争取考上好成绩。

期末复习作文13

  期末考试快到了,复习真苦啊!回到家,我总是听到妈妈的唠叨:今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握?

  一定得考90分以上!真烦!来到学校,我们像开飞车似的,非放学是停不下来的.。你瞧,不是测试,便是朗读,还有听写。考不好,还得到办公室接受老师的“亲切接见”,无数个“为什么”“怎么会这样”让你想起来就一个脑袋二个大,好像我在学习上出点差错便是“弥天大罪”!真是黄连拌苦瓜——苦上加苦啊!可是,等测试结果一出,我考个“班级状元”。

  妈妈便会“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老师的一句表扬“你进步很大”,让你顿觉春天般的温暖,心里更是三伏天吃了啊根达斯雪糕,爽!爽!更让你得意的是:同学用羡慕的目光看着你,说:“哇!好厉害啊!”这时的我,仿佛是九天上的风筝,辨不清东西南北,任凭老师的一条分数线来控制。期末复习,有喜有忧,有笑有泪,既须勤奋,有长知识,让你回味无穷!

期末复习作文14

  经过一阶段的紧张学习,我们将迎来六年级第二学期的期末考试。俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

  复习计划如下:

  要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。

  上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。

  复习时要强化记忆,使学习的'成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。

  到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

  应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。

  在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。

  希望我可以考一个不错的成绩。

期末复习作文15

  转眼间,紧张的期末考试即将来临!期末考试对我们学生来说就像是我们娱乐的尽头,也是末日的开始,因为考得好,家长会表扬;考得不好呢?家长将给我们一顿“皮带炒肉丝”!所以,我要在语文、数学、英语这三方面的功课做一个复习计划,认真复习!

  每天晚上定时定量的复习一个单元,语文要抓住每一课的重点句子要多读几遍,要背诵这个句子并理解这句话的'意思,体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,还要说一说这个运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处,还要知道这篇文章讲的是一件什么事,发生在那个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神,记一记词语或者成语。数学要背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些题型。英语重点是背这个单元的单词、粗体句子,掌握句式,学会运用。牢记英语试卷答题规则。

  希望我按照这些要求完成之后,能在期末考试中取得一个好成绩,为三年级上学期画上一个圆满的句号。

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