有关考试的作文汇总九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的考试的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
哎！日子过得好快哦，一转眼又是学校的第一次月考了，妈妈知道后，立刻叫我去复习功课。可是我根本没在复习，我在房间画画，画得很过瘾，这时爸爸回来了， 爸爸知道后，立刻冲进来叫我跟姐姐复习功课，爸爸跟我说：“如果成绩没超过95分以上的话，我就完蛋了！”，爸爸离开后，我看看时钟就去睡觉了，没把爸爸 的话放在心上。
第二天，我去学校上学，早自修时间在教室里边看书边复习功课，“当！当！当！”上课钟声响了，老师发下国语考卷，我们拿到考卷后就认真的写了起来，过了 40分钟，下课钟声响了，考卷被座位最后一位同学收走，我们也立刻开心的下课，到外面去玩荡秋千、跑步。
下午老师拿着我们早上刚考完的考卷，大声公布成绩，每个人都竖起耳朵，开始注意听自己的分数，没想到我竟然只考了96分，我很气自己当初不听爸爸的话，现在就不会考出这种成绩，接下来我要认真复习，把明天的数学考好，那一天我不停的练习数学题目到很晚，才上床睡觉。
隔天的数学，我果真得到100分的.好成绩，以后我要养成复习功课的好习惯，让成绩越来越好。
考试的作文 篇2
考试成绩总那么不尽人意，心情失落的我躺在床上，听着时钟“滴答滴答”的声音，思索着：别人有烂漫可人的春天，迎接他们的总是灿烂的阳光，而我，却只能待在阴冷冰暗的角落里，苦苦思考我的未来，我的成绩如何才能提高，如何夺得父母一笑。带着这个问题，我又度过了一个不眠之夜……
朦胧中醒来，看到被乳白色的雾笼罩的早晨，我经不住诱惑，便散着步走到离家不远的石榴园。我发现季节这个精灵，掠过炽热炎炎的夏天；越过果实累累的秋天；穿过寒风凛冽的冬天，又迈着矜持的脚步走进了春天。空气中弥漫着清新的'味道，还掺着泥土和青草的香味。我不由仔细地欣赏起身边的景色。草丛里的花儿，正要蜕去那裹得紧紧的花蕾，展示她们鲜艳美丽的新衣；而小虫子们似乎遇到战乱，东奔西跑，一副慌乱的样子。微风中，柳条儿晃来晃去，仿佛与过往的行人招手。那柳条上的饿芽儿，胖胖鼓鼓的，透出淡淡的绿意。 我轻轻地踏在草地上，生怕踩坏了那娇嫩的草儿。走了一会，我的脚开始有些疲惫，我找了块大石头靠靠。忽然间，一个画面震撼了我。一簇青翠的小草被一块石头重重地压着，却仍生长得很顽强。它不管上面的石块多么得重，也不管石块之间的缝隙多么窄，总要曲曲折折地、顽强不屈地挺出地面来。小草那精神令我感动。出于好奇心，我使劲地把石块挪开了，蹲下仔细观察那棵小草，它很弱小，没有枝叶，就像市场上买的豆芽一样。但它的顶部像绿色翡翠雕成的一样，充满了蓬勃的生机，创造了自己的春天。我忽然明白了，春天不是天决定给谁就给谁的，而是要去争取属于自己的那份春天。它是那奋发向上的勇气、是不怕困难的决心，是坚强勇敢的毅力……
让我们一起走进春天，感受春的气息，感受美丽的触动，感受成功的喜悦。
考试的作文 篇3
考试，自古就有，从隋唐至明清的一千多年中，中国一直以科举考试来选拔建设国家的人才。进入社会主义法制阶段的新中国，中考、高考也是选拔人才再深造的重要方法。考试成绩关系到每个学子的前途和国家建设的发展进度。
初三、高三可以说是人生中两个最辛苦、最劳累的时期，无数学子为了自己的梦想日夜勤奋读书，当考试成绩公布的那天，有多少学子欢喜地看到用自己辛勤汗水浇灌结出的果实，又有多少学子痛思自己为何没有加入前者的行列中，这其中应有不少“发挥失常”或“特殊原因”的学生们，但是也有一些被老师、家长甚至同学早已认定考不上的人们。为什么？因为他们的成绩确实不怎么好，无法用成绩单扣响高等学府的大门，只好去普通学校学习，再从普通学校走向工作岗位。高等府中的“高智商”学生们与普通学校的学子们不期而遇。
但是有这样一个事例，在上海师范大学数学系读书的田某，由于英语四级未通过，一门高等数学未及格被现行的“分数标准”判定为一名不合格大学生，但在上海十二中学半年实习中，却得到校方高度评价，工作投入，肯动脑，能力强，给学生以亲切感，感染力强，被十二中学聘为教员。一个两门未通过的大学生成为中学教员，这是因为他考试成绩不好而被社会抛弃了吗？不！而一些满腹理论的.研究生、博士生工作又怎样呢？有些用人单位只看学位、成绩，到头来被聘的是“一本理论大典”，毫无动手与人际交往能力，又有何用。只有二者的完美结合才是真正的人才。《四书》、《五经》背得滚瓜烂熟的科举状元、榜眼、探花们，在清末外国分争中国的谈判中，有几个能与洋人唇枪舌剑以理据争呢？
我们不应该把考试成绩作为选择人才的唯一标准，在以后的考试科目中，除语文、数学、外语、物理、化学、政治这“老六位”，还应有“能力”这一门，把某个专业所要达到的工作能力、社交能力做为一个标准，用实际操作、亲身体验来评定他们“合格”还是“不合格”，并作为重要标准记入成绩单，以便选拔人才之用。
希望以后的教育考试体制比现在的考试制度更人性化、更科学性，为能建设祖国的人才们提供机遇。我坚信这一天的到来，因为考试已从《四书》、《五经》的死扣中走向了检测科学文化知识的掌握，必定向能力测评为标准的新考试制度迈进，在这其中获胜的才是真正的胜利者。
考试的作文 篇4
“轰隆隆，轰隆隆”天空中闪起了一道道闪电，树枝被吹得摇摆不定，我的心也像摇摆的树叶一样紧张。今天发试卷，时间“滴答滴答”一分一秒的过去了。上课了，老师像往常一样走进来，但这次她抱着试卷，那试卷好像在对我说：“哼，你这次考的也很差。”我趴在桌子上如丧家之犬。老师淡然的说：“这次大家考得不错。”我一下子坐了起来，两眼放光，看来没我想象中的那么差吗？然后老师眉头一周，眼神一紧：“但是有些同学考得不理想。”说话怎么还带喘气儿的.，我又趴了下来，只敢用眼神去偷瞄老师。
老师将试卷一张张发下来，我紧张兮兮地按住成绩，手一点一点挪动，眼睛眯成一条缝，不要自己看多少分吧，不行不行，考差了怎么办，还是快刀斩乱麻，早死早超生。我飞快挪动了一下手，露出了个位数九，难道九十多分，接着我一咬牙一翻手，啊！才考了79分，我的眼泪不争气地夺眶而出，趴在桌子上哭，我想我这次考的这么差，老师会不会批评我呀，爸妈会不会骂我？之前考得都还可以，只是这次没有考好，可是同学们不会不会因为这次而嘲笑我呢。想着想着我的眼泪越流越多，流到了试卷上打湿了那一个大大的79分。
老师走了过来，拍了拍我的肩膀。温柔地说：“怎么了？”他看了一眼试卷：“是这次考太差的吗？”他扶了扶我的头：“你要想一想是什么原因。”我抽噎着。不好意思地捏紧了试卷：“可能是因为太粗心了。”我睁着雾蒙蒙的眼睛，快速地看了一眼老师羞愧地低下了头。老师微笑地说：“你看你都错在这些上课同学们回答过的问题上，之后你要更努力的，并且积极发言，我相信你会进步的。”老师含笑地走开了。
我虚心的接受了老师的教诲，从此上课认真听讲，举手发言，获得了一个优秀的99分。
只要你努力一点点，成绩就提高很多，我明白了，埋下了种子就收获庄稼。埋下花种就收获花朵，只要肯努力就能成功。
考试的作文 篇5
“铃.....”数学课的下课铃声总算响了。“起立！”“老师再见”64个“木头桩子”齐刷刷地向数学老师鞠躬，并都以“蒙娜丽莎”般的微笑目送数学老师走出教室。数学老师前脚刚跨出教室，“历史运动”立即由地下转入桌上。
“你们背历史了吗”一位“公民”已开始了“民意调查”。四周的同胞们苦笑，连连摇头。前排的几位正在互相提问：“嗨，宋高宗是谁？”“赵匡胤？完颜阿骨打？”看来是真正的“历史盲”。几位“混世魔王”正在苦心研读课本，真难为他们了，这样好学的场面要是躺他们的父母看见了，保准感动得热泪盈眶。摁？历史课代表也在“临时抱佛脚”，听她咋说的：“阵前磨强，不亮也光嘛!”说完立即又把头埋到厚厚的历史书中。平时考试总“联网”的网友们呢？怎么也在背书？一位“网友”一声干笑：“嘿，要相信历史老师2.0视力哦!”哦，佩服，佩服，真是因人而异啊! 班长快步奔进教室，抓起一支粉笔在黑板上留下一行龙飞风舞的子：上午第四节考地理，下午第二节考数学。“啊!”全班同学同时发出一阵撕心裂肺的惨叫。一位同学小心翼翼地凑近班长，满脸堆笑：“您老能不能替咱哥儿们求个情，别考这么多门？”班长面带难色，不满地说：“别做梦了。要求情，你自己去。”“冷血动物!”同桌老兄狠狠地骂了一句，只得埋下头苦读“经书”。“我们要不要活了？我们联名‘上诉’吧？”前排的活跃分子惟恐天下不乱，站起来大声进行“反动”宣传。还是同桌有高见，他推了推鼻梁上的眼镜，慢条斯理地说：“老兄，你算了吧!熵动群众进行反抗是徒劳的，还要追究你的`刑事责任呢。”四邻连连点头称是，于是那位活跃分子立即焉了半截，垂透丧气地瘫坐下去。 “铃......”系着64颗心的上课铃声还是响了，64张脸随着铃声的渐落而发白。历史老师踩着铃声走进了教室，微微一笑，缓缓地发出不可违抗的命令：“把历史书、历史练习册统统收上来，测验开始!”
于是，一张张洁白的试卷飘了下来.....
考试的作文 篇6
今天的天气很晴朗，阳光普照，天上挂着几片云朵，空旷的操场上笼罩着一层紧张的气氛——今天是初一年级体测，我们排着队进入操场，心里是无尽的恐惧与紧张。
我们在一天前就收到了消息，顿时全班紧张起来。我们不知道及格线是多少，更何况还有长跑，这让人更加紧张。我知道自己的实力，也试着跑了几圈，发现1000米真的很恐怖。
时间不等人，转眼就到了下午。我怀着忐忑的心情站好了队，体测开始了……
第一项是引体向上，我们胖胖一族顿时傻眼了，这是在逗我！没办法，临阵抱佛脚自然没有用，硬着头皮上呗！结果是必然的，一个都没有做上来，我怀着失落以及快颓废的心情，走上了五十米赛跑的场地：只见发令员手臂一摆，同学们便发了疯似的向终点跑去。我们分组跑，到最后只剩我和另外两个同学一组，人少了，气氛就更加紧张了。预备的时间是如此漫长，突然，发令员手臂一挥——来不及多想，拼命地跑，半路上，右脚传来了钻心的痛，我意识到旧伤又复发了。我忍痛跑完了五十米，心却已经凉了。下面还有1000米，这可怎么办？跳远、坐位体前屈，这些在我担忧的同时测试完成了。
一千米真的到来了，跑？不跑？利用脚伤请假？我觉得这不是我做事的风格。既来之，则安之。我不会在伤痛面前认输的.！来不及思考，已经选择便不能后退，令旗一挥，我们冲了出去。
汗在滴，脚在痛，这是第二圈，我进入了疲劳期。同学们在加油，我要拼尽全力。第三圈！还剩半圈！冲刺！此刻一切劳累已不再有，终点就在前方！过线！终于结束了，我的毅力支撑着我跑完了全程！
结束了，我看着这个大操场，清风抚摸着我的脸，我征服了这里！天依旧晴朗，但是我已经完成了毅力给我的考验。
记住：“世上无难事，只怕有心人。”这句话永远是至理。
考试的作文 篇7
放学后，我干完值日独自走出校门。
“小同学你好，你是哪个年级的？”这时，一位帅气的叔叔迎面走过来问我。
“六年级一班。”我如实回答。
“那你知不知道四年级三班放学了没有，我怎么过来接佳佳，没有见到她？”叔叔接着问我。
“我不知道呀，你再问问别人吧，叔叔再见。”说着，我就要抽身离开。
这时，那位叔叔像变戏法似地拿出一台平板电脑，对我说：“叔叔这里有一台iPad，它里边有个游戏，特别难，叔叔玩不过去，不知道你玩过没有？”
一听说是玩游戏，我立刻来了精神，“我当然玩过，在我们班，我可是这方面的高手。”
叔叔一听，立刻把平板电脑递给我：“来，你帮叔叔玩玩吧。”
我接过平板电脑，当仁不让地玩了起来……
不过说实话，这款游戏确实挺难，我玩了好长时间也没有过关。
这时，叔叔对我说：“外面天黑了，我们上车玩吧，车上有灯。”
说着，叔叔拉开停在旁边的'汽车车门，我边低头玩游戏，边跨进车内。
忽然，当我进到车里的时候才发现，学校的副校长正坐在车里笑眯眯地看着我……
“校长好，您怎么在这里？”
“文博同学，你这次考试可是不及格噢……”
“考试？”我疑惑地望着校长。
“是呀，前段时间我们不是开展了防拐骗专题安全教育吗？学校研究决定设计这样一个场景来考查一下，看你们掌握的情况怎么样，现在来看，你的表现可不理想哦……”
听了校长的话，我不好意思地放下了平板电脑。“校长，你批评我吧，都怪我太贪玩了。”
“批评不重要，关键是希望你要从中吸取教训，要时刻牢记绷紧安全这根弦，学会抵御诱惑，懂得对陌生人说不。”
听着校长的话，我连连点头。
校长接着说：“如果你同意，我想把刚才发生的事做成视频，用来教育更多的同学，你看怎么样？”
听了校长的话，羞愧不已的我似乎得到了些许安慰：虽然我的这次特殊考试不及格，但如果我的经历能够提醒更多的同学，让他们时刻牢记：安全教育不能仅仅停留在标语和口号上，更应该要落实在行动中，那也是一种收获！
考试的作文 篇8
“考，考，考老师的法宝，分分分，学生的命根。”考试的残酷不言而喻。一题记
如今学生考试多已经不是什么稀奇事了，小考天天有，大考也不少。我们那温馨的教室，有一半的时间都变成了冷酷的考场。
语文老师夹着一摞试卷袅袅走来“好，同学们桌子拉开，开始考试！”教室一阵嘈杂后迅速又安静下来，只听见笔在纸上飞舞的“沙沙声”。一小时，两小时。“好，收卷。”收笔，交卷，走出教室，摆脱那死气沉沉的氛围，我又感受到了生命的活力。这种时光总是短暂的，又要为明天的数学考试作准备了。
次时，数学老师威武地走进教室。同学们自觉拉开桌子，拔下笔帽，开始做题，数学往往是最坑的，相比起语文，多了阵阵叹息声。一场考试下来，还正应了一首歌：“十个题目，八个难，九个怪，还有一个做不出来。”还有明天的英语……
英语在众人的叹息声中结束，迎接我们的又是新一轮的物理……
最残酷的不是考试，而是公布成绩，语文老师拿着试卷走进教室。“下面，我念一下分数，这次总体情况不太好……”老师双眼微眯，用手托了一下眼镜，拉长了语调。
“几分？”你呢？“105”哈……同桌200分贝的`尖笑声直冲云霄，我一把夺过她的试卷——傻了，我的嘴张得老大一一“110”老天，我谢谢你给我这么聪明的头脑，我简直太棒了！”MyGod！同桌又开始了她标准的嚎叫，看她那得意劲儿，我真不是滋味。
英语老师款款走来，身为英语课代表的我可不能再输给同桌了，试卷飘然而至。“116”同桌的尖叫再次响起，我吓出一身冷汗一一好高的分！我小心翼翼地接过同学递来的试卷，用手按住分数，一位数一位数挪，“1……1……8！”“耶！”我忍不住欢呼起来，同桌一下像泄了气的皮球一样趴在了桌上。
各科老师陆续而来，分数让我时喜时忧，老师们更是阴晴不定。
一周上六天课，三四天要考试，那些与考试一起走过的日子，亦是与爱、与温暖、与友谊、与竞争走过的日子！
考试的作文 篇9
在我的记忆中有许多难忘的事。他们像天上的繁星一样多得数不清。但有一颗星在我心中闪得最亮，使我记忆深刻。
记得有一次我数学考试得了一百分。在回家的路上我的`脚下，仿佛踩着一朵幸福的云朵，连小鸟在枝头叽叽喳喳地叫我都感觉是在为我唱欢乐的歌曲。回到家后，我立刻把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也高兴地手舞足蹈，破天荒地让我看一会儿电视。等我看了一小时以后妈妈走过来对我说：“别看了你都看了一小时了。”“反正我已经考了一百分。”我满不在乎地说。从此以后，我对学习便不放在心上了。只要一谈起学习，我就像喝醉了一样，迷迷糊糊、神志不清，只要一捧起书，我就打瞌睡，全无兴趣。很快，我们又要月考了，这回，我对妈妈说：“放心吧，这次我一定会像上次一样打满分的。”可妈妈担忧地说：“就按你最近的学习态度，我可真的不放心。”来到学校开始月考了，发下试卷，我顿时傻了眼，这些题我平时都掌握的不好怎么办。这次一定考得不好过，果不其然，试卷下来，我只考了八十九分，那一个个红叉号都深深地刺进我的心里。回家的路上，我的头上仿佛顶了一朵乌云，晴朗的天空也仿佛是一片阴森森的，我犹如被世界隔离了。回到家里，妈妈并没有训斥我，而是语重心长地对我说：“孩子，谦虚使人进步，骄傲使人落后啊！”从此，我深深的记住了这一句话。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，都经不住涌起愉悦之情，在记忆的心扉中，少年时代的生活启示恰似一幅流光溢彩的画卷，也似一阙跳跃着欢乐音符的乐章。这件学习小插曲，使我明白谦虚使人进步，骄傲使人落后。
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