【精选】成长作文汇编5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的成长作文6篇，欢迎大家分享。
成长作文 篇1
并不是外貌或是行为举止的成熟，完全是成熟体现在内心的改变。——题记
阿里的脚在水中泡着，任凭金鱼玩弄……
他，是一个九岁的男孩，成熟还爱家人。他就是——阿里
你帮妹妹的到鞋店去拿补好的鞋子，不料，不小心将妹妹的鞋子弄丢啦。对于我们来说，只是
一件微不足道的小事。丢了，就是丢了。再买一双不就好了吗？而他们，由于家境贫困，根本买不起一双鞋。
他不想在给已经贫困的家庭增加负担，不想让自己身体虚弱的母亲再添愁丝。他恳求妹妹，只是告诉爸爸妈妈，他的心智却已被贫困磨砺得更成熟了。
妹妹从抱怨到渐渐理解哥哥，这一行为诠释了成长的意义。说明了成长并不是外貌或是行为举止上的成熟，完全的成熟，更体现在内心的改变，能够设身处地的站在别人的视觉看问题也是一种成长。
哥哥与妹妹就是这样，你穿完，我穿，就这样一直循环。但哥哥也因为这件事被主任批评。，甚至差点开除。而妹妹也因为此事放弃了自己的成绩。
可当他们去找曾经丢失的鞋子时，却默默离开。因为对方的`家境更贫困。这两个孩子是多么的为人着想。
阿里报名参加长跑，只为得到季军为妹妹赢得一双鞋，他凭借着顽强的意志赢得了比赛。，然而这并不是他想要的季军。即便冠军的奖品更丰厚，我但他也并不想要。正如一句话，得到的有很多，如果没有你想要的，又有什么意义。
回到家以后，他看到妹妹的失望，你自己脚上的水泡。他的脚在水中静静地泡着，任凭金鱼在脚上玩弄……
这部电影诠释了成长，给了我们另一种成长的意义。让我们看到了天真而又善良的孩子，如同生活在白云彼端的天使。而如此真实的生活，就像白开水润湿了我们的心。
成长作文 篇2
我们的生活充满了阳光，但即使是在阳光下，也难免会出现短暂的阴云，成长中的我们总有一些挥之不去的烦恼。
在一个周五的晚上，我把作业做了一大半之后，心想：反正还有两天时间可以写作业，先玩一会儿电脑吧！我打开电脑，正玩得起兴时，妈妈又使出了那刺耳的狮吼功：“快去睡觉，明天还有辅导课呢！”我磨磨蹭蹭地不肯关电脑，老妈不耐烦了，直接把总电源关了，我只好去睡觉。这样的事接二连三地发生，每一次我都火帽三丈，但又没有任何的.解决办法。爸爸却可以玩电脑玩到半夜，妈妈都听之任之。有一天，我终于忍不住了，问妈妈：“为什么爸爸可以玩电脑玩到半夜，而我就连玩到睡觉时间都不行？”妈妈说：“你现在还小，任务是学习，如果不早睡，第二天有什么精力去上课？”我无话可说，终于败下阵来，我还是不服气，真想对我妈说：知识不是来自书本而是来自生活。
随着我的不断长大，父母长辈的唠叨也越来越多，左一声你长大了，右一声你要懂事，听得我都烦了，有时每天发生的事不大愿意和家长说，然后就写成日记，每天拿起自己的日记，自娱自乐，自给自足，渐渐地父母们知道了我写日记的习惯。那天，我写完作业，准备拿起日记本写日记的时候，发现日记本被动过，我火冒三丈，就知道这一定是他们干的，他们居然说看我的日记是他们的责任，这真让我烦恼。
站在“孩子”的称呼的尾端上，我们不能像童年一样又哭又闹，因为我们在成长，我们已经长大了，离童年越来越远了。我们已经长大了，要带着希望和责任，还有信心走向明天，去实现家长们和老师们的期盼和自己的蓝色梦想。
成长作文 篇3
人，因为充满美德而美丽。
国家，因为充满美德而和谐。
中华美德，人人皆知：《孔融让梨》《岳母刺字》《闻鸡起舞》《曹冲称象》《铁杵磨针》《程门立雪》等典故无不体现了中华民族是一个文化之都。我们伟大的母亲，孕育了五千年的历史文化，在这历史的长河中，中华美德徐徐生辉。
老师说；“中华美德是一首歌，它的旋律很动人，它时时刻刻都激励着所有的中华儿女努力拼搏！
爸爸妈妈说：“中华美德是儿女孝顺，家庭和睦。”
我自己说：“中华美德，几千年的'历史。而今，随着时代的不断进步，文化进步，成为了主要的美德，它在我们周围无处不在。”
雷锋叔叔，你永远值得我们崇敬，因为你身上还有许多我们还没有的美德。
1961年5月的一天，雷锋叔叔因公事到山东出差，清早五点多从连部出发，在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，手拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天渐渐地下雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥里，摔了一身泥巴，一边走一边哭。看到这种情况，雷锋叔叔立即想到：我军宗旨就是全心全意为人民服务，人民的困难就是我的困难。雷锋叔叔赶忙上去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋叔叔为她买好了票，又一同来到火车站。在车上，雷锋叔叔看到那个小女孩，全身没有一点干处，头发还在滴水，冻得她直颤抖。雷锋叔叔自己的衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件绒衣还是干的，就立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋叔叔又把自己仅有的三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋叔叔带着小孩，把他们三个人一直送出车站。通过这个事例，雷锋叔叔教会了我们要为他人着想，为他人贡献。
我相信中华美德会在这片神州圣土上发扬，所有的中华儿女，让我们一起携手，一起让中华美德永存下去，让我们的生活因为美德而更加和谐更加美好！
成长作文 篇4
我相信每个人都有一个理想，因为理想是每个人的追求，追求是一个人一生的目标，只有有了目标才能让自己冲满信心。
我的理想是当一名科学家，我要让世间万物变得跟谐，让人类、动物变成好伙伴，让穷人不再穷让富二代不在想这$钱，让科技变的先进，让空气变的新鲜，让环境变的“跟谐”起来。
我一直都在想，人为什么要有理想？为什么要有渴望？现在我总算明白了，因为我们要改革世界，让人世间不仅跟谐而且团结！
人就是为理想而活着，就是为让世界、让家人过的跟谐，虽然世上有小偷，但是他（她）们也大多数是为家庭等原因而迫不得已的！
我在暑假里无意中发现其实生活中，我认为无忧无虑的`生活是最幸福的：“每天早上7：00起床，写作业，中午12：30应该能写完，然后，吃午饭再出去走一走，买一只冰糕吃着，走走，坐坐。再回家玩。下午，6：30的时候再出去走走。
这就是我的理想追求。
成长作文 篇5
今天，上语文课时，老师说：“要给我们表演一个魔术。我们听了，沸腾起来。变魔术，当然热烈欢迎了！老师说“不过，也有个规则。规则是要认真地倾听每个细微之处，把话“灌”到耳朵里！还要细心观察。”然后老师拿出四个标有“1，2，3，4”的杯子，又变魔术般地拿出一个一元硬币，说“现在我要请一个小助手。小助手的任务是把这个硬币放到任意一个杯子里面，让老师猜硬币在哪个杯子下面，老师一定百猜百中！”大家一听纷纷举起了手，谁都想这个好玩的任务呀！最后老师选中了潘卓吴当助手，然后，跟潘卓吴说了一阵，就开始变魔术了。为了公平起见，我们把黄老师的眼睛蒙上，面对墙壁，让一个同学看着。黄老师刚刚站定，大家就一窝涌上去，围在讲台旁边看着硬币“币落谁杯”。放好后，老师揭开了蒙在脸上的布，只见她在每个杯子上敲了一下，接着又像变魔术一样在杯子上摸了摸，拜了拜，好像在乞求什么。然后，老师揭开了一个杯子，下稳当当地放着的正是那枚硬币！
可大家不信，要老师再演一次。
于是，第二次魔术开始了！黄老师刚走出教室，教室里就像炸开了锅。除了几个同学，其他同学都禁不住“哗啦”一声跑到讲台上看着小助手把硬币放到哪个杯子里，有的还建议不要把硬币放进杯子里；有的'想把硬币放到四号杯子里，有的说把硬币放到一号杯子里；讲台上吵得人仰马翻。稍等一会儿，黄老师进来了，潘卓吴急忙把硬币投到了一号杯里。大家回到座位上，教室里立刻安静了下来。黄老师又故技重演，马止找到了硬币，这到底是为什么呢？
原来老师跟潘卓吴说的是暗语，硬币在哪个杯子的暗语。生活中要多多观察，注意身边的一点一滴，不放过一点蛛丝马迹，这样才能更全面地认识事物！
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