【精华】小学五年级作文集合5篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
教室对面的护坡上爬满了牵牛花。远远望去，就像挂着一匹绿底紫花的布。一阵微风吹过，叶子就漾了起来，像一只只开心的蝴蝶扑打着翅膀，翩翩起舞，好看极了！
近看，牵牛花的藤是赤褐色的，而且又细又长。它越长越长，越爬越高。在每条藤上，每隔六七厘米，都长着一根细细的叶柄。叶柄上长着五六片大小不一的叶子，像一只只婴儿的.小手掌一样。叶子碧绿碧绿的，绿的出奇，好像搽过油一样，看了就让人陶醉。
在叶柄与藤的交接处都长着一束花蕊，小的像米粒，大一点的像小青椒，马上要开的像刷子。过了几天，花儿陆续伴着太阳升起，欣花怒放。一朵朵花儿像一只只小喇叭，所以也像喇叭花，太阳落山时，花儿也谢了。第二天清晨，太阳升起时，又有一批花儿从梦中醒来，绽开美丽的笑脸。
我爱美丽的牵牛花。
小学五年级作文 篇2
元旦的时候，爸爸带我们去丽江旅游，我们去了一直神往的玉龙雪山，我们租好衣服，买好氧气，就向玉龙雪山前进。一路上，我看见了很多景物：有可爱的牦牛坪、奇异的向日葵、美丽的甘海子……
过了差不多26分钟，我们就抵达乘索道的地方，爸爸买了票之后就带我们坐上了缆车。听导游说，以前有一条神仙的宠物——龙在这里栖息。对这条龙来说，这地方是一个巨大的笼子。冬天的时候，雪盖在它身上；夏天，冰雹砸在它身上。奇怪的是，这些雪呀，冰雹呀，落在它身上都不会融化。久而久之，这条龙就变成了一座山，而它身上的雪就成为“雪的'世界”，冰雹呢，就成为“冰川公园”。
导游的话音刚落，缆车就开始移动了。慢慢地，缆车冲出了黑暗，我们俯视下面：啊！白茫茫的雾披在雪上上，好像一位美丽的仙女戴着一层蒙蒙的面纱，正在羞羞答答地跟我们玩捉迷藏呢！
过了一会儿，爸爸叫我走了，我回头看看玉龙雪山，看看那冰川，心里满是依依不舍，真的好美啊！不知道什么时候还能再来。
小学五年级作文 篇3
秋，随丰收而来，带来了人们的欢声笑语，秋，随凉爽而来，带走了人们夏季的炎热。秋有着如同童话般的趣味，拥有那份并不肤浅的童心，而秋正是如此。可以说没有秋，四季的美就会少了二分之一。没有秋，也就没有丰收的喜悦，也就没有秋高气爽的一个季节。秋如童话，到底是什么童话呢？然我们来阅读吧。
秋季充斥在人们的`欢声笑语中诞生，也比大雪纷飞的冬季快了一步而来。秋季，浓浓的稻香在空气中弥漫着，使人被这深情款款的秋季不禁迷住，无法自拔。秋风一吹，吹红了通红通红的西红柿在空中摇曳，似乎急着往下而坠。吹黄了那在树枝上摇摇欲坠的鸭梨。我与父母走在人来人往的集市之中，细细阅读着这份秋衣浓浓，这份秋高气爽，这份充满童心的秋天童话。喧嚣的街道上我正与父母前进在回家的路上，一路上，人们在百忙之中去麦田割去这一年拼命为收获的辛苦，割去拿被汗水浇灌的收获。而那蔚蓝的天空也仿佛被染上了稻谷的金黄色，使这丰收的气氛从近到远中充斥着，啊！这秋天的风采神韵再次出现在人们的视野中，那丰收的美景再次在人们的视野中再现，我在这秋高气爽的季节中，心中的喜悦便也就是不言自明，那份秋风的伟大，不禁让人感受到了这深情款款的秋季，也让人意气风发，在秋天中，这就是一个童话，一个永不完结的童话。
这不正是一个秋天的童话吗？让我们在秋季中，将学习再上一层楼！不论秋天中，我们会有多少困难，我们都要去克服。因为这是一个童话般的季节，让我们展翅高飞，飞翔在这美妙的秋天童话吧！
小学五年级作文 篇4
亲爱的奶奶：
您好！
大概有几个星期没见你了，我好想您呀！您身体好吗？奶奶，您在家里要和爷爷好好照顾自己，保护好自己的.身体。不要过于劳累，平常要多出去走走，散散步。千万不要老想那些不开心的事，天天有个快乐的心情。
奶奶，您在家里不用惦记我，我很好。告诉您奶奶。我的学习也还行，平常在好好做完作业的情况下，出去做些运动，打打篮球，打打羽毛球。当然，在运动中我也会注意好安全，您也不用担心了。
奶奶，您为这个家付出了太多了，您不辞劳苦，把我们带大，已经非常不容易了。我不会忘记您对我们的关爱，我一定会用我能做的事情报答您！更不会让您失望……
祝您：
身体健康！
任岩松
小学五年级作文 篇5
今天是星期六，我起得特别的早，因为今天是一个特别的日子：去春游！我们春游的地点在泽雅，泽雅不仅是一个大水库，还保留着中国“四大发明”之一造纸术的最古老的做纸工艺，还遗存着诸如正月十三的“周岙挑灯”等等古朴的民间民俗。
到了学校，车很很快就来了，整理了队伍后，我们带着既好奇又兴奋的心情上了车。
车有两层，下面的一层只有两个座位，是司机和导游的位置；上面的当然就是我们的座位啦！我坐在前三排（因为我会有晕车状况），王校长和毛老师坐在我们的旁边。还有四（4）班在我们的后面。
王校长给我们每人发了西梅，西梅真的好甜。
忽然王校长说：“谁来唱一首歌？”
“我，我给大家唱一首林俊杰的曹操！”我往前一看，原来是我们班的周俊杰
“不是英雄不读三国若是英雄怎么能不懂寂寞独自走下长板坡，月光太温柔，曹操不罗嗦，一心要那荆州，用阴谋阳谋明说暗夺，淡薄东汉末年分三国，烽火连天不休儿女情长没法执着，有谁来煮酒尔虞我诈是三国，说不清对与错纷纷扰扰千百年以后，一切又从头独自走下长板坡，月光太温柔————”一曲完毕我们响起了热烈的掌声。
“还有谁啊？”王校长在我们的掌声中说了话。
“我。”是麻雍豪。
这样我们在歌声的陪伴下到了泽雅。下了车，最先去的是植树，毛老师说“两人植一棵。”
我和吴思曼一组，跟着毛老师，找到了一块合适的土地。思漫拿着锄头，挖了一个小坑，我把小树苗放进坑里，把土填平就OK啦！
我们上了车，就去农家乐。
首先映入眼帘的`是捣年糕，一位大叔拿着超大一个锤子，捣着年糕，我又去了房间里看影片。我跑到了山上，同学说山上有萝卜可以挖，但是总找不到地方，只好下山了。
我跑去磨豆浆的地方，我把自己的九牛二虎之力都用上了，才弄出一点点豆浆，这是我才知道，原来豆浆是那么的难弄。
在豆浆的旁边，是炸豆腐的地方，我拿了三片豆腐放进了油锅里，李绍玲说要等好长时间才可以。大概过了五分钟，我的三片豆腐出锅啦！出锅的豆腐黄黄的，吃起来很脆。我又多炸了几片。
我们一直玩到下午1点多，才上了车。
车上，我依依不舍的与泽雅说再见了。
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