四年级学生作文

【精华】四年级学生作文合集七篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的四年级学生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级学生作文 篇1

　　我的弟弟希希今年已经两岁了，他非常可爱，又很调皮，经常做一些让我发笑的'事情。

　　那天在家里，希希正在练习走路，他一只手扶着墙壁，首先抬起左脚，向前迈出了一小步，接着提起右脚，向前迈了出去，结果右脚脚后跟刚好踩在左脚上面。一般的人此时会怎样呢？肯定会重新提起右脚，向前再迈开点防止摔倒。而此时，希希他直接抬起左脚，结果人失去了平衡，站不稳，摔倒在地上了，马上就哇哇直哭，样子太可爱了。

　　希希现在除了爱走路，还喜欢学说话。有一次，我教他喊妈妈，你们知道他说什么吗？他喊爸爸，我再教其他的，他都是喊爸爸……，真是气死我了，气的我使劲地收拾他一回。结果他跑到妈妈那里去告状了，此时妈妈正在看小说，妈妈平时最讨厌别人在她看小说时打扰她，结果肯定又被妈妈骂了，乐得我心里开了花。

　　你们看我的弟弟可爱吗？

四年级学生作文 篇2

　　童年好似一个万花筒多姿多彩，有忧愁，也有乐事。我爱的事有许多：踢球，购物，画画，溜冰……但最爱的还是讲课了，听到这儿，你一定很疑惑，讲课？学生讲课？你吃错药了吧！别着急，听我说下去。

　　记得刚升入四年级时，数学老师让我们自己上课，“啊”下面的同学都惊呆了，也包括我，“我们哪行没有经验啊”下面已经叽叽喳喳的吵的不停了。

　　“有谁要试试”郭老师问。

　　没有人举手，没有人敢上。

　　“没有吗，再不举手我就要点名咯。”

　　我试着举起我的小爪爪，但不知为啥我的手像有千斤重似的，艰难举起，可却又重重放下，想伸不敢伸的手指格外可笑。我恨自己没有勇气。不过老师仿佛一眼看出我的心思一般：“最后一排的'女生，你可以来试试么？”我指着自己的脸，一脸茫然，口型在说：是我？郭老师点点头。我忐忑不安的走上讲台，开始讲起来，边讲边回忆老师的方法：“第一题，我们应该先画图，然后……”我一开始有点胆怯，但到了后来开始得心应手，心中暗喜，还好昨晚做作业很认真。

　　终于讲完了，我如释重负，终于好了讲课真不容易啊，此时我转头一望，郭老师正冲我看呢，我有点不好意思了。

　　“讲的好不好？”郭老师问。

　　“好！”还好，同学们捧场，不然我就尴尬了。

　　“是的讲的很好，不过。”老师给了我一些建议。我有认真反思，也受到了鼓舞。

　　从此我爱上了讲课，也爱上了这种表现自己的感觉。讲课，乐事。

四年级学生作文 篇3

　　没有人会告诉你未来的路该怎么走，只有好好把握今天才能拥有更好的明天。——题记

　　希望，在远方

　　生活在这个年代的我们，每一天多多少少会经历些磨难，有时一些困难会把你打倒，让你承受无法言说的痛苦，让你的颜色变成灰色系，像只牢笼让你无挣脱……有些人甘做那只被困在笼里的被制服的动物，永远活在黑暗中，无法为自己照亮一盏通往未来的希望之灯；而有些人选择使自己变得强大，成为一只咆哮的野兽，用尽力气挣脱牢笼，开辟出一条拥有希望与光明的人生之路……

　　人生漫漫，要走的路还有很长，我们不能屈服于各种困难，要奋力拼搏，努力生活，相信希望，会在接下来的人生路上，伴你左右。

　　梦想，在远方

　　每个人总会有梦想，虽说有梦想，就跨出了梦想之路的第一步，但重点是如何去走这条路。即不能半途而废，也不能求速度。这是一条注定充满艰辛的路，路上布满荆棘，却又不能走捷径，你要一步一步地靠近终点，不管路有多长，也不能放弃而选择原路返回，当你历尽千辛实现梦想，将会感谢自己的坚持。“梦想，是注定孤独的`旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，就算遍体鳞伤，也要活得漂亮……”相信吧，手中把握理想，努力走出每一步，梦想之路虽长，但终有一天，终点会为你而闪耀。

　　美好的生活，在远方

　　你是否时常不满与现状，认为生活太枯燥无味，完全不是自己想要的生活？与许该问问自己，如果自己足够努力了，是否还会抱怨？都说现在是个拼背影的时代，但我想说，如果自己真的努力了，朝生活目标努力过了，应该不用“拼爹妈”吧？

　　或许你想成为自由作家，写自己想写的文字，让自己的名字出现在书的封面，又或许你想成为一名著名的医生，让所有人以尊敬感激之心喊你一声大夫……不管是作家，医生，还是其他的职业，都需要付出百分之百的努力，多付出一分努力，就离自己理想的美好生活又近了一些，不远的将来，相信你就会过上想过的生活。

　　为你而来的叫做未来，人生路上的远方将是怎相一副光景，掌握在你自己的手中……

　　远方，在路上。

四年级学生作文 篇4

　　成长在母亲牵手的温暖中，成长在父亲期盼的眼神里，成长在自己回眸的微笑里。

　　眨眼功夫，笑与泪已伴我走过了十五个春秋，悠悠岁月使尚未成熟的我感受着纯真，体验着成长。

　　我再也不是那个爱哭鼻子的小女生了，再也不是那个只会念a、o、e的小孩子了，再也不是那个只知道1+1=2而2+1等于几就不知道的笨学生了。我再也不会光着脚丫去趟童年的小溪，再也不会拉着小伙伴的手在雪地里嬉戏，再也不会遇到困难就退缩了。

　　成长在时间的长河里，长河载着我不断成熟。如今的我依然爱哭，但我学会了偷偷抹去眼角的泪珠，去体会那莫名的伤感；如今的我依然离不开a、o、e，但我能用它们组成优美的篇章了；如今的我依然笨笨的，但我学会了复杂代数运算、几何证明；如今的我依然会去那条小溪，但我知道了如何聆听它的声音；如今的我依然爱雪，但我学会了漫步其间，留下一串串记忆的'脚印；如今的我依然害怕困难，但我学会了从失败中站起，努力追赶心中的梦想。

　　回想起这十五个春秋，有欢乐，有泪水，有痛苦，有成功，有失败，有委屈……可是成长不就是这样吗？走过了就会知道它的美，就像猫吃完鱼后咂嘴的幸福，成长的道路也布满荆棘，走过了，才知道那条被刺痛的伤口是战胜困难的快乐，是值得人怀恋的。

　　这就是在成长里的我。

四年级学生作文 篇5

　　十二月的一个周六晚上，天气很冷。我和妈妈去朋友家吃火锅，两家人都到了，只差我的好朋友嘟嘟，他妈妈说她去学琴了，一会儿就回来。

　　说着话，嘟嘟就进门了。她一边脱大衣一边兴奋的说：“我从学校走回来，有只小猫一直在身后跟着我，它已经进院子了。”说完她拉着我往外跑，大人们也跟着走了出来。一开门，院子里真的'蹲着一只小猫，它在寒风里瑟瑟发抖，看见我和嘟嘟出来并没有逃走，反而迎着我们走过来。它竖着尾巴在我们腿边蹭来蹭去，嘴里还喵喵地叫着。

　　这时，妈妈也走出来，手里托着一个碗，碗里是涮好的羊肉。妈妈把碗放在地上，那只小猫迫不及待地奔过来大吃起来。妈妈说它一定饿坏了，等它吃完妈妈把它抱进了屋。这时我们才看清，这是一只黄白相间的小猫，有白色的爪子和粉红色的小嘴，特别漂亮。妈妈说它还是只小奶猫呢！

　　经过商议决定由我收养这只小猫，我高兴极了，因为我一直想养一只小猫，没想到今天自己走来一只。

　　这是我非常难忘的一件事。在这一天，小猫得到了一个温暖的家，而我得到了一个毛绒偶然那个的好朋友。

四年级学生作文 篇6

　　要说我的家乡，地方不算广，名气也不太大，但在我心中，它比任何大城市都好，因为家乡的变化太大了，它越变越美，越变越可爱。

　　家乡的可观风景也越来越多了，比如黄台山公园。原来就是一片荒芜的黄土坡，山上的树也不多，让人看了很枯燥。而现在，已变成美丽的风景区，有小山，有小树林，有花坛，有草地，有湖水……一年四季都各具特色，美丽无比。人工湖，原来也只是一条河，这河以前经常在雨季发水，淹没农田、村庄。经上游修水库，下游修湖蓄水，变成了西湖似的大湖泊，从此没有灾害了。在那，可以游泳，可以垂钓，白天水光潋滟，晚上波光动人，真是令人陶醉。

　　再往远一点说，白羊峪。这里山上有长城，山下有泉水，风景宜人。如果你想爬长城，你不妨先去白羊峪试试，你可别小看它，也很高的'，爬上去不容易哦。想玩水的话，也可来白羊峪，这里有一条大泉水河，在水面上划船赶鸭子，没看过吧，很有趣呢。还可以从羊头里接泉水，纯天然，很干净的。

　　几年来，家乡的楼房越盖越高，道路越修越宽越平，就连农村也搞道路硬化，成了真正的文明生态新农村。你就是一个地地道道的本地人，出门在外三五年，回家也怕找不到路。

　　家乡存储了我快乐的时光，给我留下了深刻的印象。家乡的美丽风景给我们带来欢乐。每次想的家乡，我就不禁想起童年在家乡过的快乐时光。这样美丽的家乡，难道不使我去爱它吗?

　　忘了告诉你了，我的家乡是——迁安，有机会一定要来呦，它会让你流连忘返的!我爱我的家乡！

四年级学生作文 篇7

　　今天晚上，我们全家人用过晚饭后，我叫老爸。老妈先到房间里看电视，不然我写做业要不专心了。

　　我就借用老爸。老妈看电视的时候洗碗。

　　我赶紧踮起脚往厨房跑去，把门关的紧紧的'，就开始了我的洗碗计划了。

　　我先把锅里的碗放入水池里，再向锅里放入那洗冷冰冰的自来水。手一放进去，冰极了！我用我那双娇嫩的小手把油油的筷子放入冷冰冰的水中弄湿，在挤点洗洁精，后放在手上搓啊。搓啊……搓出泡泡后用清水冲洗干净，后擦干，就可以放回筷笼里。洗碗可比洗筷子要难多了，只要碗上有油。泡泡……就会很滑，我小心翼翼的洗着每一个碗。过了一会儿，几个闪闪发光的碗就洗好了。这时候我听见老妈来了。我赶紧把碗擦干，放进碗柜里。拿起书本犊起课文来。

　　老妈说：''嗯，不错。我去洗碗了。"

　　老妈走进厨房一看惊讶地说：''脏碗怎么变干净了。''我笑着说：''是小地鼠洗的！''

　　老妈开心的说："你可真是个小淘气包啊！''