四年级动物作文300字

【必备】四年级动物作文300字锦集8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的四年级动物作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级动物作文300字 篇1

　　我的家像一个小小的动物园，里面住着好几只动物。

　　我的妈妈像只鹦鹉一样，嘴巴整天说个不停。每次吃饭的时候她都会叫我们：吃饭了，吃饭了。如果我们要是不出来，她是不会罢休的，一直到我们出来为止。

　　我的爸爸身形微微胖，可是很威严的样子。对我和弟弟妹妹都是非常严格的。要是我们犯了错误，或者说不听话，他就会拿出他的威严，严厉的批评我们，就比如有一次我偷偷的在家里拿了钱，被爸爸发现了。回到家，爸爸的严厉的眼神盯着我，吓得我头都不敢抬起去看他，我被狠狠地教育了一顿，这也使我意识到这个行为是不正确的，我也要严格改正我的缺点。

　　我的弟弟像只小猴子一样活泼可爱，很机灵的样子而且记性非常的好。

　　我的妹妹，胖胖的'，眼睛大大的，而且肚子鼓鼓的，像只大熊猫一样。

　　我呢？我胖乎乎的，可是不要看我胖，我可是，速度很快的，跑起来像只猎豹。

　　我的家庭每天都很幸福美好的生活着，欢迎大家来我们家做客。

四年级动物作文300字 篇2

　　我有许多“动物”朋友，他们不住在动物园里，也不住在广阔的森林里，而住在我的家里。

　　清晨，阳光像个顽皮的孩子一样，钻进我家里，只听“哞”——，我爸爸醒了，接着，我和弟弟醒了，爸爸看见了，一手抱我一手抱弟弟，嘿嘿，这老水牛劲儿可真不小！

　　我的弟弟是只小狗，因为他喜欢大吃大喝，还经常咬我，这坏狗狗，一想起他我就来气。

　　而我的姐姐呢？他是只诡异多端的狐狸，上次我买了零食，姐姐看见了，说如果我给他吃一点的`话，她就给我一只美丽的笔，于是我便给他吃了一点，谁知道一口就吃完了，气死我了，结果一直笔也没给我，你这狐狸，再也不相信你了。

　　该介绍妈妈了，妈妈脾气很大，上次一我没洗脚就上床，妈妈大吼一声：“快下来，你赶快去洗脚。”我结结巴巴的回答：“我正在找东西，一会儿就去。”妈妈大声吼道：“快点！”吓的我腿一软，一下跪在地上。

　　我嘛，我就像一只兔子。因为别人说一句话我就竖起仔细耳朵听，听见买的有好吃的，我拔腿就跑，要是别人不给我，我就立马红起眼睛大声哭起来，哼，我看谁不给我，不然我就得好好展示嗓子了。

　　听了我的介绍，想不想来看一看呢？不需要门票哦！快来吧！

四年级动物作文300字 篇3

　　黑化（六）,读《光辉的旗帜》读后感,让我感动的一件小我最喜欢的小动物阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。我最喜欢的小动物点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的.斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。下雨了，雨点劈劈啪啪地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的！身体很魁梧，黑红的脸上有一块块伤疤，每当我抬起头看到这些伤疤的时候，脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事想,幸福是什么,给校长的一封月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。大姨今年三十多岁，高高的个子，鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹，但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。墨蓝色的天空中挂着许多小星星，它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的，亮晶晶的。

四年级动物作文300字 篇4

　　1、写外形

　　首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

　　2、写习性

　　写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的.样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

　　小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

四年级动物作文300字 篇5

　　“保护地球，爱护环境，不伤害动物就是保护我们人类自己”！所以我收养了一只流浪的小狗。 它身穿一件乳白色的外衣，就像绅士彬彬有礼，它可爱的面孔上有一双水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一样晶莹剔透，它的`鼻子很灵敏，只要让它闻过的东西，不管你把它藏在哪，它都能给你找出来，耳朵像是顺风耳，多远都能听见你在呼唤它。它四肢非常强壮而有力，跑起来像一阵风，毛茸茸的尾巴只要见到主人时，就会摇来摇去，很会讨好主人，见到陌生人时，会大声“汪汪”叫，把陌生人吓跑为止。

　　它喜欢吃：鸡肉、香肠、鸡肝等一些肉食品，是一只贪吃的小狗。夏天它会趴在地上，伸着舌头，好像在说：“主人，天气好热呀！帮我扇扇风吧。冬天到了，天气很冷，它把身子缩成一团，好像说：“主人，天气好冷呀！帮我盖上被子吧？” 它真是一只可爱的小狗，是我最喜欢的小动物。

四年级动物作文300字 篇6

　　大家应该都知道动物园吧，但是在家里就可以观看呀。

　　心疼我的妈妈说起吧，我的妈妈其实大水牛又是变色龙，是我们家的老大，特别牛，什么都管，我要是没考好，他就会大发雷霆，狠狠的批评我一顿。

　　我的爸爸就不一样了，有时候怕我有时候怕妈妈是一个地地道道的'胆小鬼，我爸爸就看成了蚊子，他每天都要看篮球赛，我正写作业，他就在我耳边叫好跟蚊子差不多一个样。

　　你说我的哥哥，有谁陪我玩儿？但她却有点小暴躁，他是一只狐狸，经常吹牛，还说世界上没有他怕的人，其实呢，他最怕的人是我姐。

　　最后该说我的小外甥，他可是我的亲外甥，他是一只大熊猫，看得分外珍贵，他还特别小气，一看见我拿她的奶，就不高兴了，我就特别嫉妒，爸爸妈妈都没有太多时间陪我玩儿了。

　　说我在这个动物园里，我很高兴，要珍惜这几年，好好享受。

四年级动物作文300字 篇7

　　世界上有许多发明家都是从动物身上得到的启示。那潜水艇又是从什么身上得到的启示呢？

　　当然是鱼了！有一次在水池里看鱼，鱼一会儿浮在水面，翻个身肚皮朝天仰游起来，一会儿沉到水底，窜来窜去，只能隐约看到一点影子，可真像只小小的潜水艇。从那时候我就想：那潜水艇是不是科学家从小鱼身上得到启示的？

　　为了弄清楚，我就去上网找资料。真是不找不知道，一找吓一跳！小鱼原来它是从鱼鳃里透气。难道潜水艇也有鱼鳃？小鱼有气囊，难道潜水艇也有气囊？

　　当然不是，潜水艇是带氧气下去的，就像上月球没有带氧气一样，不能生活在月球里的。

　　潜水艇在水里时为什么不会沉下去呢？和小鱼一样是什么力量把身体抬起？那潜水艇是怎样升降的呢？原来潜水艇上有一个蓄水仓，和小鱼的'气囊一样，当潜水艇要上升时，就通过水管把蓄水仓里水排出；潜水艇要沉下时，就通过水管往蓄水仓里注水。

　　那潜水艇是怎样前进的呢？原来潜水艇后面有一个风扇叫排力扇，当潜水艇要前进时，只要开动排力扇就可以了。当然要升降时，也有升降排力扇可以调节升降速度。

　　哎！大自然真是奇妙，从动物身上一观察就给你一个启示。

四年级动物作文300字 篇8

　　我们家有几只小动物，你们想知道吗？让我慢慢道给你听。

　　我的妈妈就像一只“大老虎”。每次，我只要做错一点小事，“老虎”妈妈就要开始咆哮了。有一次，我马大哈又算错了一道口算题。虎妈的咆哮声就出现了，而且头上好像顶着一团团火焰：“这么简单的题目都会做错，你给我再做50道。”这时我连忙捂住耳朵，感觉天都被震得摇晃起来了。这就是我的“虎妈”，又凶又脾气大。

　　爸爸呢？你们说像什么呢？当然像一只猪了。为什么呢？我的`爸爸长着黑乎乎的眼睛，圆滚滚的大西瓜肚子。爸爸只要一下班，第一件要做的事就是沙发跑去，像看见了什么金银财富似的，眼睛冒着金光。躺在沙发上边看电视还哼着歌，别提有多舒服了。可她经常被虎妈数落：“瞧你这肚皮，成天不去运动。”可爸爸每次都是各种借口：“我上班累着呢，我要保养保养。”你又不是汽车，做什么保养，瞧，这就是我那懒散的猪爸爸。

　　我是什么呢？当然是小猴子了。我跑得快。有一次我们班五十米快速跑比赛，我得了第一名。不过，我也像猴子似的开朗爱说话，整天像个小鸟一样叽叽喳喳说个不停。只要一刻不说话，我就会难受得不得了。

　　听完我的介绍，你想来这个“动物园”逛逛吗？不要门票的哦！