蜡烛的作文(精选20篇)
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的蜡烛的作文(精选20篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蜡烛的作文1
我喜爱蜡烛，喜爱它的光明，但更爱它无私奉献的精神。
在生活中，蜡烛价格低廉，十分渺小，人们都不把它放在眼里。只有停电时，人们才会想起它，利用它。
它的火苗更是微弱。既不像电灯那样，炫耀自己的强大光芒，它却截然不同。尽管自己的火苗微弱，也要努力为人们带来一丝光亮。
停电了，点燃一支蜡烛，你会发现，蜡泪顺流而下，火苗在闪动，无声无息地将光明献给人们，自己却用身躯在火苗里拼搏，直到生命最后一刻。蜡烛啊，你可指知道你也会熔化，也会逝去。但你宁愿牺牲自己，也要为人们带来光明。
我们的'老师不也是这样吗？为了我们，花费了自己的青春时光，岁月无情地在脸上刻下了皱纹，就如一支蜡烛燃烧自己，照亮别人。
蜡烛啊，你可听过“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗。这是对春蚕的赞美。
蜡烛无私奉献的精神令人敬佩。
蜡烛的作文2
有一天晚上，停电了，我从黑暗中摸出一支蜡烛，点着它的芯捻，它啪啪地燃烧着，发出热情地火光，顿时，整个房间被照亮了。那闪耀的火苗跳舞似的释放着能量喷发着激情，仿佛要把整个房间整个世界照亮似的。它不停地燃烧着，不停流淌着激动的'泪珠。蜡烛它很清楚这样燃烧下去，躯体会缩短会灰飞烟灭，但是它毫不畏惧，毫不吝惜地燃烧着自己的躯体，竭尽全力地发出光和热。后来蜡烛越烧越大，以很快的速度吞噬着自己的躯体。突然，火苗闪烁一下发出耀眼的光芒，把整个房间照亮得如同白昼。这时火苗很快地变小了熄灭了。
房间又沉寂在黑暗中，我不禁有些伤感：蜡烛的生命竟如此短暂。突然，电灯亮了，整个房间恢复了先前的明亮，我觉察到烛光竟是那样的微弱，那样的渺小，根本无法与电灯光相比，但正是由于蜡烛的默默奉献，才让人们看到光明走向灿烂。我油然想到在建设社会主义新农村，在构建和谐社会的今天，多么需要千千万万个像蜡烛一样无私奉献的人。
蜡烛的作文3
中午，我发现一根只剩半截的蜡烛。我看它满是灰尘，就把它扔了。我想现在已经有电灯了，还要电灯有什么用?
晚上，我们都准备睡时。突然电灯熄灭了，原来是停电了。爸爸叫我去买蜡烛，我一边走一边想：世上真有这么巧的事!我下午才把蜡烛扔，晚上就停电了。我来到商店，店老板却说：“蜡烛卖完了，你明天再来吧。”我把店老板所说的'话对爸爸说了。爸爸要我们找一找，借着一丝月光我们分头找了起来，我费了九牛二虎之力终于找到了那截蜡烛。我点燃了蜡烛，我看见它一点一点的燃烧一点一点的溶化，我再火光中看见了许多革命烈士在战场上英勇拼搏的情景。就在蜡烛要熄灭的时候，灯亮了。蜡烛却永远的熄灭了。
我崇敬为了照亮别人而牺牲自己的蜡烛。然而，我更崇敬为了人民群众奋战沙场的英雄烈士。
蜡烛的作文4
我的这个新年蜡烛真像一个小钱袋，它在恭喜大家发财、万事如意呢!小钱袋里装着鲜红的蜡液，闻起来还有苹果味呢!蜡液中不知谁吐的泡泡，像是有小鱼在里边玩耍嬉戏。一只小海星贴在玻璃上，好奇地向外张望着。在它旁边，还有几块竖立着的小石头，像士兵一样保护着海星和这个蜡烛。这是烛芯也想出来透透气了，他像鲸鱼一样跳出了水面，想让我们把它点燃。
我点燃了蜡烛，烛光映红了整个会场，多么温馨的场面啊!不知道四川地震灾区的那些儿童现在怎么样了?可怕的'地震，摧毁了无数孩子的家园和学校，夺走了无数孩子的爸爸妈妈。如果地震那一天能够永远消失，那些孩子就不会经受这样的痛苦。
蜡烛啊，请你把温暖送给再去的孩子，让孩子们忘记那悲惨的瞬间;请你把你美好的明天送给再去的孩子，让他们重新获得幸福;请你把欢乐送和再去的孩子，保佑他们天天开心，让他们像我们一样，天天获得新的知识，听到快乐的笑声。
燃烧吧，蜡烛!
蜡烛的作文5
夜晚，一盏精致而又亭亭玉立的台灯出现在人们眼前，它向躲在墙角的默默无闻的蜡烛炫耀自己，他骄傲自大地说：“哼，你看我，我的光线比你强，也比你漂亮，人们都喜欢我，不像你在这你就是个累赘！”蜡烛并没有生气，而是谦虚的说：“虽然我不比你强，但是我也愿意用我的生命去换别人的光彩。”顿时，台灯鸦无言以对了。
第二天的`夜晚，台灯又要向蜡烛炫耀自己了，可谁也没想到，电路出了问题，台灯闪了两三下，就不亮了。一眨眼的功夫，屋子里被黑暗笼罩了，主人把蜡烛拿了出来，把蜡烛点燃了，房间一片明亮。
台灯羞红了脸，头也抬不起来，但是台灯还是真诚的对蜡烛说了一句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们要像蜡烛学习无私奉献的精神，从不再计较别人，做好自己。
蜡烛的作文6
蜡烛是一种很普通的东西，可它一直都为人类默默地奉献着。记得在不久前一个夜晚，我正在家里看着电视。这时，所有的灯全都熄灭了。哦，原来是停电了呀。此时，眼前一片漆黑，什么也看不见，做什么事也不方便。
于是，我便找来了一根蜡烛，马上用打火机把它点燃。这时，蜡烛光驱走了黑暗，带来了光明。我一直目不转睛地盯着蜡烛，发现它身上的蜡正一滴一滴流了下来，凝结在桌子上。我常常听人们说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这下，我终于领悟到了。慢慢地蜡烛变得越来越矮，它的一生都是为了奉献，从而给人们带来了光明和方便。在没有停电的.情况下，人们根本不在乎它;到了停电时，它将成为人们最重视的。人们还常常用蜡烛比作传授知识的老师和乐于奉献的人。
从中，我明白了我们做人要做个对社会对人民有用的人。不要只顾自己的利益，而从中忽视了别人。今后，我也要做个像蜡烛一样具有美好品质的人。
蜡烛的作文7
蜡烛是生活中再不平常不过的东西了，但它却有默默无闻、无私奉献的精神!它燃烧了自己，照亮了别人。尽管如此，它从不求回报，所以，它的死是重于泰山的'!
蜡烛一直在为人类服务。它从点燃到熄灭，只有短短的时间里，它驱散了黑暗，点燃了光明……说到这里，有一件往事却让我记忆犹新;那是一个星期五的晚上，爸爸妈妈都出去了，只有我一个人在家。当我正在津津有味地看电视时，突然停电了。当时我害怕极了，看到四周漆黑漆黑的，我不禁大声喊道：“好黑呀!”就在喊的过程中，我想起了蜡烛，用火点燃了它。顿时，整个房间亮了起来。虽然只有微弱的光芒，但我还是把那个提心吊胆的我给赶跑了。看着点燃的蜡烛，安全和快乐又涌上我的心头了。
蜡烛的高尚品质，让我想到了那一棵棵娇嫩的小草。小草24小时地装点着大地，为人类服务，却一无所求。长大以后，我也要像蜡烛一样做个默默无闻、无私奉献的人。
蜡烛的作文8
你们大概都听说过凿壁偷光这个故事吧，讲的是旷衡为了读书，在墙上凿了一个小洞，借邻居家的光读书。
光，大家可能都不陌生。现在不但读书需要光，做作业，做手术都需要光，而在一些偏远贫困的小山村里，人造光唯一的来源就是蜡烛。
曾经有一位诗人写过一首关于蜡烛的诗。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。蜡烛最美好的品质就是燃烧自己，照亮他人。
有一天晚上我们家停电了，刚好家里还剩几根蜡烛，奶奶就点亮了一根放在我的课桌前，让我写作业。有一段时间我默默地注视它，那蜡油是它伤心的泪吗？不，那是它燃烧时留下的血液。都流血啦！那它一定是很痛苦的'吧？不，它一定是快乐的。它把他人放在第一位，而把自己放在第二位。
世界上有蜡烛这种牺牲自己，奉献他人品质的人非老师莫属。他们把学生放在首位，而把自己和亲人放在最后！
蜡烛的作文9
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛，默默地燃烧着自己，为人们照亮光明。
老师正如蜡烛一样，把自己所有的知识全都教给我们。老师，您太辛苦了。白天帮我们讲课，讲得口干舌燥；晚上帮我们备课，好能在明天用最简单的`方法讲给我们，让我们能够在短时间之内把它搞定。
在我上六年级的时候，我们的班主任王老师，在毕业考试前一个月左右时，他上午帮我们上课，下午就去挂水。虽然我们知道老师最近不舒服，但依然很调皮，常常惹老师大发雷霆。老师为了我们，生了病住了院，不怎么能多讲话。当我们得知老师生病了，便主动组织起来去看望老师，凡是去的每一位同学都被老师“刮了一个鼻子”，我们知道这是老师对我们的爱。出院时，护士叫他在家里再休息两个月才能完全恢复。他没有听护士的话，一出院就奔向了学校帮我们上课。
老师，您不怕燃烧自己而照亮我们，您那种蜡烛般的精神让我们感动；我们永远会记住您的。
蜡烛的作文10
一提到蜡烛，我会想到蜡烛在伸手不见五指时，可以为我们带来光明。
一天晚上，家里突然停电，妈妈就找来一根蜡烛，蜡烛的光亮顿时照亮全家，蜡烛就这样默默无闻地奉献着。直到来电了为此。
看着摇曳的烛光，我不禁想起了老师，蜡烛不就像我们默默奉献的老师吗?俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛烧尽的蜡油，不就是我们老师为我们付出的心血吗?
记得四年级上学期，快要考试了，这可是本学期的'综合实验考试，也就是期末考试。大家都很想拿一个高分回家，真不巧，我们的倪老师却在这时病倒了。可是他为了我们的学习。拖着病来给我们上课，他依旧声音是那么洪亮，说的话还是那么风趣幽默，只是脸色苍白了许多。
想到这儿，我心里涌出了一股暖流，我想对老师说：“老师，辛苦了!”
蜡烛的作文11
全身通红，头上一根毛，一点就着，它就是家喻户晓的蜡烛。
别看它小小的个子，它脾气可大了，你惹怒它，它的头上便会一团火，所以最好别惹它，虽然它的脾气大，它对我们来说是必不可少的'，每当停电没有照明的工具时，它就会挺身而出，燃烧自己的生命，给我们温暖的火光。
随着科技的发展，蜡烛经常会被冷落一旁，它常常躲在阴暗的角落里哭泣，但它毫不气馁，牺牲自己，无私奉献。
比起样子，我更喜欢它的品质，它毫不畏惧，默默无闻，将自己宝贵的生命奉献给别人，生活里有着许许多多像蜡烛一样的英雄，他们保家卫国，将自己的热血铸成城墙，抵抗敌人。
蜡烛是正义的象征，也常常比喻无私奉献的人们，教师花费自己的心血，将学生们培养成才，环卫工人们清洁环境，给人们一个干净的地球，正如李商隐说的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
虽然蜡烛的外表并不美丽动人，但它的精神值得我们所有人学习。
蜡烛的作文12
因为家属院停电，我回来的又晚，所以今天晚上我是在黑暗中回家的。
一回到家，妈妈就点着了一支蜡烛，让我在烛光下写作业。不经意间，一抬头，我看到了那跳动的火苗。火苗最底下的外侧呈浅蓝色，这种颜色是无法用画笔调出的颜色；内部则呈橘黄色，非常小，比铅笔头的一半还矮；而最顶端的火苗顶尖处则是耀眼明丽的.红色。这时，蜡烛似乎感觉到我在观察它，脸色越来越红，火苗越来越高，但身子在一点点变矮。
我不由得想起李商隐的诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛的这种奉献精神不正是为我们无私奉献的敬爱老师的写照吗？燃烧自己，照亮别人。
蜡烛的作文13
同学们，我们经常用的纸能防水吗？我可没见过，于是我就去问我那不说话的“科学老师”——《生活中的小科学》。从书中我了解到，一张普通的纸如果涂上蜡烛油后水就浸不湿了。在一旁的老爸风趣地说：“这不就成了正宗的蜡烛纸了吗”。我可没时间和老爸说笑，还要亲手试一下对错呢。于是我就找来一张纸，涂上一些蜡烛油，然后把它折成一只小船放入水中试验，一分钟、两分钟，半个小时过去了，我把小船取上来仔细观察，发现纸船还是原样，一点没有浸湿。蜡烛油的确能防水，这是为什么呢？我想起了我的好朋友——电脑。经过一翻查证，原来蜡烛油是用高级脂肪酯和一元醇制成的一种酯，纸的表面很粗糙，水很容易渗透，如果涂上蜡烛油后，蜡烛酯可以封上纸表面的.小孔，对纸起保护作用，纸船就不怕水了。
通过实验，终于揭开了蜡烛油不但可以用来照明，还可以用来防水的秘密。
蜡烛的作文14
它是生活中必不可少的东西，少了它就像少了光明一样。在它那熊熊燃烧的火焰中，我看见人民英雄的精神。它就是——蜡烛。
记得有一次，我与婆婆在家看电视。突然，“叮”的一声，家里陷进了一片黑暗。我顿时害怕极了。一头拥进婆婆的怀中。婆婆亲切地说：“谥子，不用怕。我去点蜡烛过来。”说完，婆婆跑去点蜡烛了。我一个人站在那里，一回头，我仿佛看见了一个大头鬼，吓得魂飞魄散。这时，婆婆过来了，手里正拿着燃烧的蜡烛。看到它，我宛如得到了可以救命的解药的`一样安全。
临睡前，我望着那上窜下跳的蜡烛，心想：谢谢你，蜡烛。慢慢地，我进入了梦乡。早晨，我望着那已变成油的蜡烛，说：“蜡烛，你燃尽了生命，却成为了保护我的神。点燃蜡烛，点燃希望!你就是我心中的英雄!
蜡烛的作文15
我要这样问，明明知道马上要死去了，为何还要把最后一丝光亮送给人间呢？
朋友说：“蜡烛的光线虽弱，但它还是执着地过完生命的最后一刻，为人间奉献最后一丝光亮。”为什么要这样面对生命呢？朋友说：“‘蜡炬成灰泪始干。’蜡烛就是为了给人间作更多的贡献，所以即使到生命的最后一刻也要奉献，这样就是死而无憾了。”哦！那就是蜡烛的生命意义！
夜晚时，想起那昏暗的烛光，我不仅感受到了蜡烛的`伟大！
”从远处传来一阵阵吆喝声，这声音是一位操着外地口音的老人喊出来的？山上映山红花瓣飘入水中，像镶嵌在翡翠上五颜六色的宝石。蜡烛300字作文看你头上两个按钮，红色的是调节温度，那黄色的是调节风速的，你自己调吧。如果没有老师，我们的智慧将无法传承；这些泡泡有的大有的小，一个接一个，就像一个个幸福的家庭。
蜡烛的作文16
有一件物品，它既不像美丽的鲜花以它那动人的姿态获得人们的赞美，也不像笔筒那样，站在桌子上让人们时时感到它的存在。它只是让人们随随变变的`扔在抽屉里、盒子里，这件物品就是蜡烛。
如果你仔细观察，就会觉得蜡烛很漂亮。白蜡烛像根玉石柱，红蜡烛像红玛瑙，还有那彩色的生日蜡烛，给人们幸福的回忆。点燃起它，就会看到一滴一滴蜡珠流下来，就像泪珠一样。人们赞美它，就因为蜡烛虽小，但给人们带来了光明。
在生活中，有像蜡烛精神的人，他就是我们的老师。老师把自己的青春献给人们，直到白发悄悄从两鬓长出……
想着想着，仿佛有一根小小的蜡烛在我心里燃烧，越来越明亮……
蜡烛的作文17
我有一样物品，它既不像美丽芬芳的鲜花，可以凭借外表获得人们的喜爱；也不像笔筒那样笔直地立在人们的书桌上，让人们感觉到他的存在；它常常被人们扔在抽屉里、盒子里。这件不起眼的东西就是蜡烛。
蜡烛一般是在停电时用的东西，而现在因为科技的.发达而不再使用蜡烛。不使用的原因是，现在有了手机里的手电筒或者有了普通的手电筒。但是在农村里就不一样了。农村天晚得早，因此那里很需要灯光，人们就会借助蜡烛那微弱的光，来做自己需要做的事。
蜡烛不长，大约10厘米，宽约1厘米，可用时长约一小时多几分钟。它不重约5克左右。它一般是白色的，其实也有很多种颜色，也有很多种形状，但是一般的是圆柱形的。
有一天，我家停电了，我就问我妈妈能不能不要用手机的手电筒，用蜡烛来照亮我的作业，这样手机才不会没电。
蜡烛就像我们的老师，燃烧自己，照亮他人的精神，值得我们学习。
蜡烛的作文18
昨天晚上停电了，我在黑暗的屋子里走来走去，在摸黑找蜡烛。
找到了！哎呀，一根二十厘米长的蜡烛，被我不小心弄成了“双节棍”了，我只好去蜡烛了。
蜡烛买回来了！我给蜡烛穿上一层“衣服”，然后便把它插在可乐瓶里。点燃后，我发现蜡烛烧着之后很有趣，便坐在椅子上仔细的观察着蜡烛。
蜡烛上的火焰圆圆的，像一颗水珠一样光滑。“疑，蜡烛旁边怎么会有水呢？”我百思不得其解，只好向爸爸帮忙。
问了爸爸才知道原来这水是被火燃烧后，溶化了，才会出现水的。哈哈，蜡烛流泪水了，可真有趣。
我突发奇想，那一点一滴的蜡油，不就是蜡烛伤心的泪水吗？它为大家带来了光明，而它却在默默无闻地奉献自己，这种无私奉献的精神，深深地触动了我的心灵。转眼间，蜡烛只剩下小半截了，它那条小生命也很快的结束了。然而，它的'内心却在闪烁着泪花。渐渐地，蜡烛熄火了，正在这时，我家的电来了，眼前一片光明。
蜡烛的作文19
今天的作文课上，老师拿来了一根蜡烛，一个透明的玻璃杯，一个打火机，准备做一个实验。
首先，老师用打火机点燃了蜡烛，红红的火苗一闪一闪的，像一个精灵在翩翩起舞。
点燃后，老师把蜡烛的身子轻轻微斜，滴了一滴蜡烛油在光滑的'凳子上，又把蜡烛固定住。然后便轻轻地拿起了一个玻璃杯，小心翼翼地扣在蜡烛上。渐渐的火苗从强到弱，慢慢的火苗化作一股白烟，消失了。但是杯子底部已经变黑了。
同学们议论起来，这是什么原因灭的呢？有的同学说，是不是神仙来了？也有的说，老师是不是拿来了什么秘密武器？我甚至还在想杯子是不是有什么特异功能？正在这个时候老师神秘地笑了。
最后，老师解开了我们心中的谜团，原来，蜡烛燃烧起来是需要氧气的，杯子里面没有了氧气，所以蜡烛就会自动灭了。
同学们听了老师的解释以后，异口同声的说：“啊！原来是这样啊！”这时候我在心里想：等我回家，我也要亲自在做一次！
蜡烛的作文20
我观察过鲜花的开放，千姿百态。我观察过星星的.闪烁，百思不得其解。大自然中有着无穷的奥妙，让我来告诉你我最近的发现吧！
今天，我让妈妈给我做个试验，妈妈说：“那就坐蜡烛跳舞吧！”
妈妈神秘的从背后拿出一根绳子，让我把绳子系在中间，我用尺子量了量，知道了中间在哪，我系上绳子，结果发现绳子系的不紧，我想这里面一定有原因，于是我拿来一把剪刀，在中间划了个槽，在系绳子，这样就稳了，然后妈妈让我把两头点上火，我点燃了一头再去点另一头，两头都点好后，蜡烛滴滴答答地滴下油来，就像一个小女孩在流泪。蜡烛开始跳舞了，时而快，时而慢，时而低，时而高，时而轻松，时而沉重，像一位公主在翩翩起舞。
我问妈妈为什么蜡烛会这样，妈妈说：“因为蜡烛燃烧速度不均匀，所以蜡烛重的一端就往下沉，轻的就往上飘，所以才会这样子。”
我明白了蜡烛摆动的原理，更喜欢做实验了。
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