六一作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的六一作文3篇，欢迎大家分享。
六一作文 篇1
六一儿童节来了，就几个短短的字数可能会让大家高兴无比，我也是啊！因为每到这个节日，我们学校就会举行班级儿童大宴会。
我刚来的学校，走进班里，找了一个座位坐下，然后取出零食开吃起来。外面刚刚打过铃，班里便开始了宴会，我边吃边看，节目特别好看，让我入神，有时还让我大笑起来。
一会儿休息时间到了，我想：六一，一定要有点儿意思吧，要不，多没意思呀！我拿出双层夹心饼干——奥利奥，把它拧开，然后取出笔和纸，在上面写上“祝你六一节快乐！”然后放入饼干里夹好。我想：如果我把饼干送给朋友吃，当他咬到纸片，拿出来看了一定会很高兴。可出乎意料的是，他真是一个“大嘴巴”，一口就把饼干吞进嘴里，好像没怎么嚼就咽下去了。当我看到这里，便大笑起来，他却浑然不知。不知不觉令人愉快的六一儿童节宴会就结束了。
大家的六一节过的`怎么样呢？不过，还是祝大家六一节玩的愉快，身体健康，学习进步！
六一作文 篇2
“六一”当天，我上午参加了学校组织的“最美两江我来画”活动，下午就和妈妈急匆匆地赶往解放碑书城。我要买书，用买书的方式庆祝“六一”，而妈妈也早早同意送我一些书作为“六一”礼物。
来到书城，简直是人流如织，基本是以家庭为单位——一两个大人带着一个小孩，每个孩子手上都抱着三四本书，眼睛还四处搜寻着“猎物”。
我直奔六楼的儿童读物区，这里更是人满为患，到处都是选书的同学，不时和身边的家长商量着买什么书；到处都是看书的身影，有的干脆席地而坐，津津有味地读了起来；收银台前也早已排起了长龙，有的同学利用排队的时间也如饥似渴地看着书呢！
难道都是来购书庆“六一”的？我不禁与身旁的一位小朋友交谈起来，他大概八九岁的.样子，长得斯斯文文的，上三年级。我问他为什么“六一”来书城，他告诉我“六一”放假，刚好可以来买书，爸爸妈妈也很乐意陪他。我又问他喜欢什么书，他一连说了一大串，有作文书，也有校园文学什么的。我继续问他“六一”都得到了什么礼物，他笑笑说：“就是书啊！”脸上一副十分满足的样子。我走到另一边，看到的也是一张张沉浸在书的世界里的脸……
最终，我精选了六本书，妈妈说过“六一”就要买个“六六大顺”，哈，我也是醉了！醉在了书香里，醉在了这个有意义的“六一”节。
六一作文 篇3
今天是一年一度的六一儿童节，是真正属于同学们的节日。为此，班级专门组织了庆六一亲子晚会。进入会场，就看到四处飘扬着的五颜六色的气球和装饰，舞台中央的布帘上赫然写着"1.3班亲子晚会"。临近晚会开始的时间，家长和同学们都悉数到场，同学们穿着各式的表演服装，化着漂亮的妆容，大朋友们也跟着兴致昂扬地进行着准备工作。每个人脸上都洋溢着笑容，喜悦的心情溢于言表。 可能因为是自己的节日，也可能是因为有自己的.父母在旁加油鼓励，同学们都表演得异常卖力。节目也很精彩，有神奇的魔术，好看的舞蹈，温暖的亲子操等等。最后，所有的小朋友一起合唱了最近很火的《最炫民族风》，晚会结束在一片欢歌笑颜里。
从早前开始准备节目，到今天终于完美地集体呈现，所有的辛苦与困难都化作了美好的回忆，我相信，他们为儿童节添彩的同时，也丰富了同学们纯真的童年记忆。真心地觉得是非常有意义的活动，今天我们唱歌，我们跳舞，在属于我们的节日里，我们努力做了最快乐的天使。
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