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写童话故事作文

时间：2023-05-06 09:14:18 作文大全我要投稿

【必备】写童话故事作文汇编8篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的写童话故事作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【必备】写童话故事作文汇编8篇

写童话故事作文篇1

　　蚂蚁和蚯蚓

　　在很早以前，蟋蟀、蚂蚁、蚯蚓是好朋友。它们都住在一个村子里，村里的路坑坑洼洼的，很不好走。一天，蟋蟀和蚂蚁在一起商量，决定发动大家把路修好。

　　它们说干就干，割草的割草，挖土的挖土，垫路的'垫路，干得热热闹闹。可是它们的好朋友蚯蚓却一直没有来参加大家的修路劳动，蚂蚁想让好朋友蚯蚓也参加进来，就悄悄地来找蚯蚓，说：“蚯蚓大哥，你怎么不去帮助我们修路呀?”

　　蚯蚓说：“我怕累，我不干。”

　　蚂蚁说：“那以后你就不走路啦?”

　　蚯蚓伸了个懒腰，懒洋洋地说：“不走就不走!有什么了不起!”

　　蚂蚁见蚯蚓这样子，也生气了，就说：“要是你走了，怎么办?”

　　“要是你们见我走了，就把我捉起来。”蚯蚓说。

　　路终于修好了。蟋蟀、蚂蚁都高高兴兴地在路上跑来跑去。蚯蚓很羡慕，也悄悄爬到路上。可当它刚爬上去，就被蚂蚁发现了。蚂蚁毫不客气地把蚯蚓捉住抬进了洞里。

　　从此，蚯蚓再也不敢到路上去走了，只能在土里钻着走。要是它不小心走到了路上，准会被蚂蚁捉住。直到现在还是这样。

写童话故事作文篇2

　　第一课时

　　一、讲讲空话故事，初步感知

　　同学们已经读过了很多童话故事，在这些故事中，哪一篇故事给你留下的印象最深?你能简单地说说这个故事和你读后的感受么?

　　教师小结；像我们学过的课文，《丑小鸭》就是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述，告诉我们既要善待别人，又要正确对待自己；《小鹿的玫瑰花》是通过小鹿栽了一丛玫瑰花的故事，告诉我们为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐…这些童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事，告诉我们一个做人、处世的道理，让大家受到教育，小学四年级作文教案：写童话故事。一般都把动物、植物等当作人来写。

　　老师知道，爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心，学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋，拿起笔来编写童话故事吧！

　　二、说说童话故事，深入体会

　　1.自主学习，合作学习。

　　(1)请同学们先读读习作的'要求，然后小组讨论一下，看看这次习作要求有几方面的内容。

　　(2)你确定的"主人公是谁?他们之间发生了一件什么事?在小组内交流一下。(可以自编、也可以合编一集体创造)

　　2.教师指导，帮助学生选择材料，确定好内容。

　　(1)"故事的人物不宜选得过多，可以是书上提供的，也可以是自己选择的。

　　(2)想象的"故事"要注意说清楚是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。

　　(3)你想通过这个"故事"告诉大家一个什么"道理"，这个"道理"可以直接写出来，也可以蕴含在故事里面。

　　(4)老师这里有一篇童话故事，想听吗?(《苍蝇与蜜蜂》模仿也是一种学习，老师愿你们在模仿中有创新。

　　三、写写童话故事，动笔尝试

　　下面，你们就开始动笔写吧，老师相信，你们就是最出色的童话大王。但是老师也要提醒大家注意以下几点：1.写时要有一定的顺序，故事的过程要写清楚，看谁编写得有趣。2.语句要通顺。3.写完多读几遍。

　　第二课时

　　一、交流童话故事，相互提升

　　当我们走进了童话世界，感受到了童话的无穷魅力时，真想一吐为快。

　　1.组内先交流一下自己编写的童话，互相听一听，评一评，看谁编得最有趣。

　　2.小组长推荐组内同学，读一下自己创编的童话，大家欣赏。

　　3.教师推荐几篇有代表性的童话故事，和大家交流。(有目的地讲评)

　　二、演演空话故事，加深感悟

　　1.小组内推选出"剧本"。

　　2.小组集体合作：自编、自导、自演。

　　附：童话故事

　　苍蝇与蜜蜂

　　一天，苍蝇正在垃圾上，看见一只小蜜蜂采蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说："这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我…我决定搬家了。"

　　蜜蜂说："这儿的人们并不像你讲得那样坏，他们待我很好，还替我造新的房子呢！原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的东西上，专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上，使人生病。"

　　苍蝇不服气，还想争辩。蜜蜂看了他一眼，冷冷地说："你要不改变自己的行为，无论搬到哪里，都会遭到人们的驱逐和攻击。"

　　苍蝇听了这一番话，呆呆地站着，无话可爸说。最后只能无可奈何地、长长地叹了一口气。

写童话故事作文篇3

　　皮皮是一只很贪玩的小狗。一天，妈妈对它说：“你整天就知道玩，一点本领都不会，长大后你还能做什么?”“玩又没有什么坏处。”皮皮低声嘀咕，“老师说过，会玩的孩子才是最聪明的，你看亮亮整天在林中玩耍，成绩不……”未等皮皮说完，妈妈就把它拎到门外，“如果你没学到些本领，休想再进家门。”“砰。”皮皮开始了漫长的拜师旅程。

　　皮皮先来到了亮亮家。装成一副十分谦虚的语气对他说：“亮亮，我崇拜你很久了，能否教我一些本领?”“好啊!”亮亮爽快地答应了，认真耐心地教小狗爬树。看到以前远近闻名的淘气鬼摇身一变成了小老师，皮皮心里十分不好意思，便按照“老师”教的方法认真的学了起来。刚开始学时皮皮还很认真，但不一会儿就直喊腰酸背痛，心想：学爬树太累了，我可不愿学，还是去江江那学些轻松的吧!于是就离开了亮亮家。来到江江家，正巧看到江江在练跳高。

　　未等皮皮开口，江江就热情的.对它说：“来吧!跟我一起练吧!”“太棒了!”俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。别看江江那么胖，可跳高对他来说就像张飞吃豆芽——小菜一碟只见它轻轻一跃，就跳过了障碍物，完美的落在沙地上。皮皮也接着上，却落到了沙尘中。“啊!”皮皮跳起了“兔子舞”，“太疼了!”皮皮边跳边走了，离开了江江家，坐在一个石头上垂头叹气。白白看到了，走过去，好奇的问：“你怎么了?”当皮皮述说完自己的拜师经历后，白白笑了，语重心长的说：“做什么事都要有耐心，如果像你一样半途而废，是什么事都做不好的。”“原来如此。”皮皮恍然大悟。

写童话故事作文篇4

　　这一天，文具公司的总经理钢笔先生准备进行骊威修改工人专门为自己的文章做修改工作，于是他在公司门口贴出了招聘广告。

　　广告一贴出，就引来了三位用骗者，他们分别是涂改液修正纸和胶条他们都想得到这一份工作，就纷纷吹嘘自己的学历有多高，曾经在某某公司从事过类似的工作的，真是使出了看家本领，钢笔先上，一时不知道听谁的好了，就决定考一考，他们看看到底谁的水平高。

　　一周后，这三位应聘者各自拿着自己的作品再次来到公司钢笔，先上满怀希望的先看了看涂改液的作品，哎呀，土得很，既有大有小有方有圆，有的地方还吐得特别厚，真是不堪入目啊。接下来钢笔先上又看了修正纸的，虽然修正纸的小格和作文纸的歌一样大小，看上去挺整齐，但是修正纸贴的东一块西一块的弄到纸上到处是补丁，太不美观。钢笔先生这住眉头，这时娇俏连忙递上了自己的作品，钢笔先生定睛一看这是哪儿来的.几个大洞啊?一问才知道是蛟桥先生，不小心把纸条贴过了，钢笔先生一边摇头一边心想我要是聘请了这样的修改工人，他非得把我的重要文件修改的一塌糊涂，耽误公司的大事

　　钢笔先生考虑再三决定不再申请修改工人啊，因为他明白了一个道理，没有完美无缺的修改方法，与其事后修改不如一开始就认真仔细，少犯错误。

写童话故事作文篇5

　　一年一届的天空音乐会开始了，所有鸟儿和一切能飞的动物都在打扮，只有一只蝴蝶一点儿也不高兴，原来这只小蝴蝶没有属于自己的乐器，小蝴蝶飞呀飞，遇到了能歌善舞的小百灵，小蝴蝶飞到小百灵面前说：“百灵鸟姐姐，您帮我做一个乐器吧!我太小了不知道怎么做。

　　小百灵鸟根本不理会小蝴蝶，哗地一声飞走了，回自己家打扮去了。

　　啄木鸟在花丛里看见了无精打彩的小蝴蝶，啄木鸟飞上前去问小蝴蝶为什么这么不高兴，小蝴蝶把事情原原本本地说了一遍，啄木鸟说：“这好办”，啄木鸟采来了一支花，在花根上穿了几个小洞，小蝴蝶一吹这只花笛子，发出了一阵阵美妙的笛声，小蝴蝶欣喜若狂，连忙向啄木鸟道谢，在天空音乐会上小蝴蝶的笛子发出的笛声最为美妙，而且就连百灵鸟的歌声也无法和小蝴蝶的.笛声相比，小蝴蝶心里乐滋滋的，心想这次音乐会多亏了啄木鸟的小花笛呀!最后，金丝鸟主持人宣布小蝴蝶获得了最佳音乐师奖，音乐会结束后，小蝴蝶把金牌放在了一个精致的小木盒里，小蝴蝶的朋友见了都不解地问：“你为什么不把金牌挂在脖子上?”小蝴蝶说：“这块金牌并不全是我一个人的功劳，是因为别人的帮助才取得了成功，自私自利，只顾自己是不可能取得成功的。”小蝴蝶的朋友们若有所思地点了点头就飞走了，小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一个精致的小木盒里，从此它也和啄木鸟成了好朋友!

写童话故事作文篇6

　　在一个风和日丽的早晨，鸭妈妈决定带鸭宝宝去看看外面的世界，鸭宝宝们开心得不得了，非常敏捷地排好队，跟着妈妈，它们一路上欢声笑语，一路上跳着欢乐的踢踏舞，一边整齐地喊着口令：“一二一!一二一!”

　　当他们走到温哥华街头时，鸭宝宝们惊呆了：温哥华街头的人真多呀!熙熙攘攘，热闹非凡，许多车辆川流不息，响着汽笛声。这时鸭宝宝们根本没注意自己的旁边有个下水道，只顾着欣赏旁边的风景，突然鸭宝宝们一失足，就跌入了下水道，“扑通”一声，鸭妈妈立即回过头，咦?孩子们呢?鸭妈妈摇摇摆摆地走向下水道，望了望，一看原来是孩子们，此时，鸭宝宝紧张地像热锅上的蚂蚁——团团转。

　　危急时刻，鸭妈妈想到了乐于助人的巡警，鸭妈妈向四周望了望，不远处有几个巡警在讨论公事，鸭妈妈飞快地跑向巡警，咬住其中一个巡警的裤角，几个巡警诧异地望着鸭妈妈之后，那个巡警就把脚伸到了后面，不搭理它，还以为它是哪来的野鸭子，鸭妈妈为了自己的'孩子，追着巡警，眼里流露出乞求的光芒，巡警们似乎看出了鸭妈妈的心思，鸭妈妈也明白巡警懂了。它飞快地带着巡警赶到出事地点，巡警望着下水道里的小鸭，终于明白原来鸭妈妈是在呼救啊!在队长的指挥下，巡警们立刻找来一根麻绳、一个箩筐，并把麻绳系在箩筐，然后把箩筐放进下水道，小鸭们飞快地游到筐里，几位巡警拉着麻绳，小心翼翼地拉上来，终于小鸭得救了，鸭妈妈看着自己的孩子平安无事，它也放下心来，随后，它轻吻着巡警的裤角，感激地望了望他，过路人都停下脚步，望着这情景，鼓起掌来，连司机也如此。

　　小鸭们和妈妈围在了一起，之后，又上了路，汽车、过路人，巡警目送着这群憨态可掬的鸭子们，深深地感触到：动物之间其实也有浓浓的真情，同时，也让我们懂得：“人与动物和睦相处、互相帮助，是会创造出美好的境界。

　　只要互相给予无限关爱，相信我们世界会变得更美好!

写童话故事作文篇7

　　有一粒西瓜籽掉在了泥土里，它长啊、长啊，长成了西瓜苗，眼看就要结出又圆又大的西瓜时，它身上却长了蚜虫，蚜虫咬得西瓜苗很疼，好心的小鸟看见了，就对西瓜苗说：“我帮你去请医生吧!”

　　小鸟先是请来了啄木鸟给西瓜苗看病，啄木鸟摇了摇头说：“对不起，西瓜苗弟弟，我只捉树上的虫子，不会捉蚜虫呀!”西瓜苗很失望。小鸟安慰西瓜苗说：“你放心，我一定会帮你找到合适的医生的。”小鸟又一次出发了。它这次请来了青蛙医生，青蛙摆摆手说道：“我只会捉稻田里庄稼上的小飞虫，不会捉蚜虫啊。”西瓜苗无可奈何地对小鸟说：“看来没人能治好我的病了，我这里有两元钱，小鸟，你能帮我买一瓶农药吗?”“好的”小鸟爽快的`答应了。在路上，小鸟碰见了它的好朋友七星瓢虫，于是小鸟便把事情的来龙去脉原原本本地说了一遍。七星瓢虫兴奋地对小鸟说：“我可以治好西瓜苗的病呀!而且农药是对植物有害的，不要滥用!”小鸟一听高兴得立刻把七星瓢虫背到身上，以最快的速度赶回瓜田。看到小鸟回来了，西瓜苗高兴地问：“农药买到了吗?”小鸟说：“农药没买到，可是我请来了专吃蚜虫的七星瓢虫医生，两元钱，还给你。”说着，小鸟就把两元钱还给了西瓜苗。七星瓢虫很快治好了西瓜苗的病，西瓜苗恢复了健康，结出了又大又圆的西瓜。