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【精华】续写的作文300字锦集9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的续写的作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
续写的作文300字 篇1
一个阳光明媚的早晨，欢乐的笑声打破了校园的寂静。
王小红说：”我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”张小蓝争着说：”我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家一起过的。”大家有说有笑，热闹极了。这时，李晓明刚好走过，听见他们正在谈生日，他的脸有一丝丝悲伤，他默默无声地走到自己的座位上，睁着失落的.眼睛仰望着蔚蓝的天空，心里自言自语地说：”我也快过生日了，但是因为爸爸妈妈都在外地工作的情况，没法来给我过生日了。”
这时，王小红和张小蓝看见了这一幕，对张小蓝说：”李晓明的爸爸妈妈不是在外地工作吗？我们可以……，王小红说：”好，就这么办。”
周末，张小蓝约李晓明到公园玩，李小明答应了，李晓明来到公园时，发现一个人也没有，正在苦苦寻找时，有几个奇怪的影子正向这里走来。李晓明仔细一看，原来是他的好朋友们，有王小红、张小蓝……后面又有两个熟悉的身影向这边走来，原来是他的爸爸妈妈，李晓明兴奋极了，当他看到爸爸给他推来一个大蛋糕时，他高兴地流下了眼泪……
续写的作文300字 篇2
“哦”玉儿微微吃了一惊，你道有些魄力，敢接受不知规则的挑战！“天宇微微一笑曰”请赐教“玉儿招了招手，表示随她来的意思。天宇飞袭过去，，不知走了多久，前面的'玉儿缓缓地停了下来，并且降了下去。天宇望了望四周，这是一片古树林，巨大而茂盛的树木密密麻麻的交错在一起，似乎将这片土地盖住了，天宇缓缓下降，玉儿早已经在那里等着了，玉儿缓缓对天宇说：你要在这个树林里呆上一个礼拜！不许用斗气和武技！“天宇苦笑了一下，：”这怎么可能呢！你让我没有任何保护的情况下，在这深山老林里呆一天？“玉儿又曰：你可以使用三次武技，和十次斗气。”天宇望了望玉儿。玉儿又从方天(一种储存东西的手镯）取出了一些野外物资，又将一些疗伤丹药给了天宇。天宇吐了吐舌头，玉儿摆了摆手，对天宇曰；我会在危机时刻助你。“祝你好运！”说完就不见了。天宇微微一笑，拿起了物资和丹药往有淡水的地方走去，当然这是古树林，什么精灵，魔兽多如牛毛，在这种情况下，天宇只得避开它们。走了一会儿后，天宇发现了一条溪流……
续写的作文300字 篇3
放学了，xx急匆匆往家跑。因为爸爸从山东省潍坊市出差回来，临行前说好了给他买一个梦寐以求的脸谱风筝，奖励他在作文竞赛中获得第一名。
xx走进家门，一眼就看了梦寐以求的脸谱风筝挂在墙上，他开心极了，跑过去将风筝摘下来，细细地端详着，越看越喜欢，这时候爸爸从卧室里走了出来。xx跑过去给爸爸一个大大的拥抱，说，“谢谢爸爸，您工作那么忙，我还真怕您忘记给我买风筝了！”爸爸笑着说：“哪能忘记呢？从小我就告诉你，要做一个诚实守信用的孩子，我这做爸爸的又怎么能失信于你呢？
xx点点头，搂着爸爸的脖子，撒起娇来。
晚上，妈妈告诉xx，爸爸为了给他买风筝，跑了潍坊市好多的风筝店。xx听了，心里感动极了，他和爸爸约定周末一起去公园放风筝，不过他得赶紧把功课做完，他也不能失信于爸爸，他也要做个诚实守信的.好孩子啊！
续写的作文300字 篇4
现在的小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心，老爷爷于是把他送到学校去上学。
小木偶在学校学习非常好，还活泼好动，大家都很喜欢他。但是，随着学习的不断深入，知识越来越难，作业也越来越多，小木偶玩的时间越来越少。于是，小木偶就想：如果有人能帮我写作业就好了！
这天晚上，小木偶做了一个梦，梦见他得到了一支象马良那样的神笔，这支笔可以帮他又快又好地完成作业，小木偶可高兴了！第二天早上，小木偶一醒来，就发现桌上果然有一支和梦里一样的神笔，用这支笔写作业，真是又快又好又省力，小木偶真是高兴极了！从此以后，只要有作业，他就用这支笔写。因为他写得太快太好了，同学们都很奇怪，问他怎么做到的，小木偶骄傲地说：“不告诉你！”
转眼期末考试快到了，大家都在努力学习，小木偶却一点都不着急，还胸有成竹地说：“我一定能考100分！”
然而，当他坐到考场上，却忽然发现，他的笔怎么也找不到了！没办法，他只好面对着空白的`试卷发呆，心里后悔极了！
现在，小木偶终于明白了：自己的事情一定要自己干，否则就会一无所获。
西安市大学南路小学四年级 李一飞
续写的作文300字 篇5
自从小木偶得到了人类所有的表情，他的生活就变得更充实了。
这天，小木偶兴冲冲地走在路上，又碰到了贪心的小红狐。小红狐看见小木偶的帽子这么漂亮，就又说了许许多多的鬼话，千方百计地想把帽子拿到手。可是上过一次当的小木偶怎么都不答应！狡猾的小红狐着急了，又大声叫喊着把熊警官给吸引过来。这回，小木偶不再是笑嘻嘻的'样子了，而是露出了一幅着急生气的样子。小红狐一边胡编乱造地撒谎，一边偷偷地看看小木偶。当它看到小木偶满脸的愤怒，脸不由自主地红了。这下，熊警官明白了，一把就抓住了小红狐，把它给带走了。小木偶终于保住了自己的帽子，自言自语地说：“这可真是表情带来的好处啊！”
又有一次，好朋友乖乖兔生病了，小木偶笑眯眯地去看望它。可是，乖乖兔看见小木偶笑眯眯的样子，十分不高兴，理都不理小木偶。这下，小木偶纳蒙了，去看望它，它却不高兴？就在这时，小木偶突然想起是用错了表情，便露出同情的样子。这下，乖乖兔觉得小木偶终于懂事了！
小木偶最终学会了怎么样去使用表情，也明白了不同的表情才能表达出自己不同的意思，使别人更理解自己的想法。
续写的作文300字 篇6
见山羊爷爷走过来，急忙让了路。谁知山羊爷爷也想给小木偶让路，一下子掉进了大河去。小木偶不顾一起的把山羊爷爷救起来，送到了医院。
羊爷爷快要康复时，小木偶悄悄地离开医院，回家了。羊爷爷醒后找不着小木偶非常着急，就写了个寻人启事。小狐狸看见了，想去冒充小木偶，得到山羊爷爷的`奖励。
于是他按照地址去寻找山羊爷爷，正在半路上，忽然遇到了小木偶。小狐狸便心虚的向他打了个招呼：“嗨！小木偶，你去哪？”
“我去山羊爷爷家。”小木偶说：“你呢？”小狐狸告诉小木偶他也去山羊爷爷家。小木偶便高兴地与他同行。到了半路，小狐狸说：“我有事，先走了。你自己去吧！”说完他就抄小路跑到山羊爷爷家。
山羊爷爷以为小狐狸是把他救起来的人，便对他说：“你真是好孩子！”可这时小木偶来了。小狐狸变不好意思地承认了错误。小木偶与羊爷爷原谅了他。小木偶还与小狐狸成为了好朋友，从此再没分开。
续写的作文300字 篇7
小猴子看到别人游泳很轻松，就想：“既然游泳很容易，那我应该也会游泳呀！”想着想着，小猴子决定自己也试试。
小猴子做好跳水的动作，“扑通”一声跳到了河里！小猴子在水里乱扑腾，但还是没有浮到水面。小猴子吓坏了，一边挣扎一边喊：“救命啊，救命啊！”
不远处，在水里觅食的小鸭子听到了呼喊声，赶忙游过去，看到小猴子在水里挣扎，它赶紧用全身的力气推小猴子，可是怎么也推不动。小鸭子就慌慌张张地叫好朋友小兔子，对小兔子说：“小猴子落水了，快去叫大象伯伯！”小兔子一听，飞快地朝大象伯伯家里跑去。小兔子来到大象伯伯家，气喘吁吁地把事情告诉了大象伯伯，大象伯伯跟着小兔子朝现场跑去。它们两个来到小河边，小鸭子还在推小猴子。大象伯伯用长鼻子把小猴子卷了上来，小猴子身上湿淋淋的，感激地说：“谢谢你们救了我！”它们三个齐声说：“不用谢！”
从那以后，小猴子天天跟着水牛伯伯学游泳，成了一位著名的'游泳运动员。
续写的作文300字 篇8
“嗯，我觉得这种叫声学起来很容易，”小狗说，“当然，你试试，哞……哞……，哞……哞……”小狗学者母牛的样子叫，“哞……”
它试了一天又一天，三天……五天过去了，它已经学得很好了。小狗笑着想：哈哈！现在应该好了吧！别人一定不会取笑我了。
第六天，小狗叫的`声音是多么响亮，多么好听啦！这时，一位农夫听见了，自言自语地说：“一定是前几天丢的小母牛来找我了，我得赶紧找到它！”那位农夫是一个盲人，看不见路，所以过了好一会儿，他才找到了那头“小母牛”。小狗没有看到农夫，而是专心致志地继续练习。突然，农夫把“母牛”抱了起来，“找到你啦！”说完，就抱着“小母牛”回家了，小狗跟着农夫，过上了幸福的生活！
——褚思妤
续写的作文300字 篇9
我们向那所房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”……我们飞快地跑到那所房子，这是一所没有人看管的.水车磨坊。我们推开门就进去继续寻找，我们大喊着，“ ‘幸福鸟！’‘幸福鸟！’你在哪里呀！你快出来吧！别藏了！”我们充满着希望。忽然我们看到一个墙角边有一个会动的东西。说不定那就是我们的“幸福鸟”！
我们走到墙角边仔细一看，原来那真是我们的幸福鸟，我们高兴地又蹦又跳，又唱又跳，实在是太高兴了。我对“幸福鸟”说：“幸福鸟，你可真把我们给急坏了！幸亏你没有坏。”
伙伴们听了哈哈大笑：“你居然和一个风筝说话！它会理你吗!”
我也哈哈大笑。说：“咱们回家吧！给爸爸妈妈讲讲这件事！快点走吧！不然幸福鸟要等急了。”
我们拿着幸福鸟一路又唱又跳的跑回了家……
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