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梅花的作文

时间:2023-05-09 15:43:14 优秀作文 我要投稿

【精品】梅花的作文四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的梅花的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】梅花的作文四篇

梅花的作文 篇1

  星期六,妈妈带我去公园看梅花,快到的时候,在车上我远远望去,公园里人山人海都在看各种各样的花。

  我兴奋地跨进公园,一看,啊!这里的花好美!我赶紧往看梅花的地方跑去,不一会儿就跑到了,一看到梅花,情不自禁地想说:“真是美如天仙!”如果以梅花作画,那画家的.本领可真了不起!我仿佛把自己当成了一朵梅花,穿着雪白的衣裳,站在阳光下。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,衣裳随风飘动,不只是我一朵,一树的梅花都在舞蹈,美极了!风停了,我停止了舞蹈,这时候,蚂蚁从我头上爬过,告诉我搬东西的快乐,小鸟停在树枝上,告诉我飞行的快乐……

  冬天,其他花都凋谢了,只有梅花还在寒冷的冬天里顽强地挺立着。我爱梅花!

梅花的作文 篇2

  寒假的一天,我去嵩山区管委会找母亲,凛冽的寒风中夹着点点雪花,我穿着加厚的羽绒服还是被冻的瑟瑟发抖,我把头紧紧地缩在棉衣里,恨不得只留下两只眼睛看路。

  突然,小区边上的一支梅花使我眼前一亮,在这样的寒风中这株梅却傲雪挺立,显得那样的坚强,那样的孤傲。一时间我却感到自己却是那么的弱小,就在这支小小梅花的昭示下,我试着把头伸出棉衣加快步伐与寒冬抗争。很快就见到了妈妈,我迫不及待的把梅花的精神讲述给妈妈,妈妈说:“你还记得上学期学的课文《梅花魂》和毛主席诗词《卜算子…咏梅》吗?”是的,我清楚的记得《梅花魂》中描绘梅花经典句子“旁的花,大抵是春暖才开花,而梅花却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的`愈是精神,愈秀气,她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”是呀,正如毛主席的诗词“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”。

  梅花这种傲雪开放精神使我震撼,令我敬佩,这种精神将一直激励着我奋发图强,不屈不挠地面对生活中的重重困难。

梅花的作文 篇3

  今年1月,为了看一看首都,所以我和妈妈打算去北京看看,再一起爬长城。

  那天我们起得很早,吃完早饭到达长城后,我们赶紧戴好帽子、手套、围巾和口罩并且在长城脚下拍照后,就开始爬长城。因为我们想自己爬,所以没有选择缆车,而是一步步慢慢地往上爬。我们爬的过程中,看到了很多美丽的风景,还知道了一楼烽火台就是一级。前四楼都很平缓,大家爬的时候有说有笑。从北四楼到北八楼路越来越陡,身边的人也越来越少,站在高处,风越来越大,我感到越来越冷,心想:还好穿的多。

  旁边的工作人员告诉我们:“如果体力跟得上,可以继续上爬,但是路比较陡,一定注意,尤其是有一段路几乎直上直下!”我们决定继续爬,前进的`路果然更加艰难了。每上一楼我们都要休息一会,回头看着之前走过的路和周围的群山,心想:古代人是怎么建造它的啊?我们走都那么困难,当年的建设者真是很了不起!走了不一会就进入了几乎直上直下的路,我们只能紧紧的抓住扶手,慢慢的爬,在最陡处手脚并用,才顺利的完成这段路,虽然危险又艰难,不过我很有成就感,心想:其实也不是说的那么累嘛!抬头看着远处冬日的太阳,身上暖暖的。

  休息一会吃点东西,我们从北十二楼的小路下去,在路上买了纪念币并且在上面刻上日期和名字。这次爬长城的经历我觉得很有意义,并和妈妈约好下次继续爬南长城。

梅花的作文 篇4

  刺梅花静静地立在墙角,没有鲜艳的花朵,没有沁人心脾的花香,它只是静静地站立着。

  在教室的某个角落,永远坐着一名呆呆的、笨笨的女生,它喜欢安静,但有些胆怯。或许它在班里扮演着一个很差劲的角色。每当老师课堂提问,它总答错问题,随之而来的是一阵又一阵的嗤笑是对它的一种极致的否定。站在台上,望着一张张嘻笑的面孔,它沉默着,低下了头,没有人肯安静,肯给它一种肯定鼓励的眼光。

  它渴望同学的关注。因为没有人知道,在提问时,它要鼓足多大的勇气从位子上站起,接受大家审视的目光。没有人体会它回答问题时,内心是多么的忐忑与不安。或许,它真的很差,它从未祈求同学的掌声来鼓励自己,只需要一点点肯定地目光,然而,什么也没有,有的只是铺天盖地的嗤笑。仅仅是一个肯定的目光罢了,为何也要吝啬呢?在它的'内心深处仍在期待着那个目光的到来。

  它坐在角落里,任庭前花开花落,看天外云卷云舒。它不敢再发言了,这道无法逾越的鸿沟,使它胆怯。它,再也不期待了。

  可是,在那个平凡的早上,一切开始变了。早晨,和煦的阳光照在那盆即将凋谢、枯萎的刺梅花上,花在温暖的阳光下舒展,重新绽放。

  女孩走到桌前,翻开发下来的作业本。从此那道无法逾越的鸿沟渐渐地消失。是什么让它地内心变得坚强,是什么让它在黑暗的角落见到温暖的阳光,是一个载满成就得红勾?还是……作业本上老师留下一段娟秀的文字:“你一定要努力,老师相信你行,怕被耻笑不是你沉默的理由……相信自己,你能做到。”它很高兴,居然有人在背后一直默默地关注它,这几句话赛过一切神奇的咒语,回省自己在阴暗中对阳光的刻骨铭心的期待,它决定走向阳光。

  从此,它绽开了会心的笑容,这一株不起眼的刺梅花开出了自己的美丽。

  当它的胆怯化为一缕轻烟飘过窗前时,墙角的刺梅花开得那么绚丽。老师与它无话不谈,在老师爱的呵护下,自信在它心底萌芽,在课堂上它重新举起了手,站在台上,它不再怯懦。

  角落里的刺梅花艳丽地在爱中绽放……

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