在学校的事作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的在学校的事作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在学校的事作文 篇1
今天是星期三，下午最后一节课是社团课，于是我拿着一支铅笔和一块橡皮还有一本语文书去五(3）班上美文美读社团。
上课了，我们今天在社团上要学的是《林冲棒打洪教头》这课，我们只要在课文里选一个自然段后读熟一些，然后再一组一组的上来表演。过了一会儿，我们组决定读第六自然段，周慧敏读柴进说的话，我读旁白，俞思月读林冲说的话。然后我们就开始练习了。又过了一会，要表演了，老师是按每个小组选的自然段从小到大顺序来的。
其中黄俊杰组表演时最搞笑，他们站到讲台前时，黄俊杰站在中间，叶彦廷和郭炜舰站在他的`二边。等他们表演结束后，老师开玩笑的地说：“你们这样站正像一个凹字啊。”我们看了看他们，在脑中想像了下凹字，全班不由自主地发出了善意的笑声。这就是我今天在学校遇到的一件有意义的事。
在学校的事作文 篇2
唉！要是刚刚没有发生这件事，我就不会责怪自己了。
刚刚我们班大绳对正在操场上练习大绳。同学们一个接一个认真的跳过去，又快速的奔跑回来，我不知怎么回事，不小心把小明绊了一个大跟头，他一下子倒在地上，脸上的.都弄破了！
他疼的哭起来，而我却一动不动的站在那里不知所措，同学们连忙叫老师。
有的同学说：“小莉跑的太快了“。有的说：“小明跑的太慢了。”还有的说：“集体项目就该互相合作，不要互相埋怨。
听着同学们的议论，我伤心的流下了眼泪。
老师问我怎么回事？并要求我想他道歉：“我……我……我支支吾吾地连一个字也说不出来，我努力的安慰自己没事。想到这我大声对小明说：“对不起”他很自然地说了声：“没关系”从此我和小明成了更好的朋友。
在学校的事作文 篇3
从来不和妈妈多说自己的事，我所我对她的想法，她都不太知道，她对我的想法，我也不太了解。这种状态持续了很长一段时间，直到发生那件事，我才想到要改变它。 有一次，妈妈要帮我收拾屋子，我说不用，她说太乱了，于是我就说好吧然后到隔壁屋去玩电脑去了。 过了两天我去上英语课，翻来覆去地找笔记本。那本笔记挺重要的，课堂重点，考试复习重点还 有几张卷子，而且我把听课证也夹在了里面。妈妈看到出发的.时间了我还在磨蹭，就嚷嚷说快点一会儿赶不上车了！我本来就着急，她这么一喊更是火上浇油，我就挺大声地气哼哼地回了一句：“我这找东西呢，催什么呀。”“
找东西你现在找，这一天干嘛去了！（我的英语课在晚上）”妈妈好像是真急了，大眼睛瞪得像弹珠一样。 “我昨天就搁着桌子上了！它今天就没了。”
你急是吧！我声音也提了一个八度。 “那你找什么呢。”妈妈是怕吵醒在里屋睡觉的爸爸才降低了音量。小声地怒不可遏地对我说：“没用的东西别乱找，等回来再说。” “谁告诉你没用了！我笔记本没了。听课证还夹里边呢！”她这种因客观原因变小的声音我完全不在乎。 “那你不早说！这都什么时候了，你才想起来找！”
看她气得要疯了。 “我昨明明在桌子上搁得好好的，就跟这本一样（我从书包里掏出一个和笔记本样式相同的练习本给她看）。哎！不会是你收拾屋子给扔了吧！”我猛然想起这茬，就扔了一个炸弹过去。 “我……”
她卡住了，我就知道是她把本扔了。 “你怎么不翻开看一眼呀！” “谁让你不早说！不关我的事。”
这种对话每天都要上演，它是我和妈妈基本的交流方式，也没有必要再往下写了。后来妈妈从家里未装满地纸制品垃圾桶里找到了我的本（不过被蘸过菜汤的餐巾纸弄脏了），我就去上课了。 坐在车上我就想，为什么每一次和妈妈说话就要吵架呢？我们不是骨肉血亲码？就不能平心静气地交流吗？这不是我的原因，有时候我很平静地和她吵（因为我根本不认为那些事有什么好吵的！）说话措辞柔和态度真诚感人，可她就不吃拿一套！非得嚷嚷得半里地都能听到！很多时候我都忘了她和我为什么吵（这侧面体现出很多理由是多微不足道，而且我都懒得记），所以在她心平气和地要我给她提意见时，我说别老乱发火却死活想不起例子，于是我的话她听不进去还又免不了一场架。 这种事不能再发生了。我决定学乖了。可是当我和妈妈说很多事不用她再说了的时候她又嚷开了：“
管你？！我贱得慌啊我管你，你要不是我女儿我管你呢！我告诉你我说不管就不管，以后有什么事别找我！”
我都无奈了，这种事怎么发生在我身上呢。以前我还想和她沟通沟通交流交流，现在我连一点念想都没有了。 我和妈妈之间交流的大门已经封死了，如果是木头门还能盼望春暖发芽，如果是石头门则就得用强酸腐蚀，要是铁门钢门我真是无能为力。还是玻璃好，不但透明而且易碎。 愿我和妈妈都有一颗玻璃般的水晶心。
在学校的事作文 篇4
学校生活事五彩斑斓的。有好事，有坏事，有开心的事，有不开心的事，同学之间也会闹矛盾但总会被解决，我今天要说的就是发生在我们班上的事。
又开始学习新课，老师打开大屏幕，老师先教我们了课文和一些单词和重点句型，老师就开始了提问题时间了，问题一出现会的同学都高高的举起手，有的同学急不可待的`站起来，嘴里大喊：“Icantry。”前几个问题都是我们组同学先抢答上来的，看看分数我们比第二名高2分，我想，我们组赢定了可是就在我做美梦的时候，第3组赶了上来。比赛进入白热化，我们组的同学都很紧张，眼看煮熟的鸭子就要飞了，屏幕上出现了最后一题，我们组的杨镇瑜不负众望化解了危机。我们组以一分之差险胜第三组，就在这是下课了。
在学校里总会发生一些有意义的事，我们要善于发现。
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