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幼儿园六一儿童节总结

时间:2023-05-11 19:23:57 六一儿童节 我要投稿

幼儿园六一儿童节总结(15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们来为自己写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的幼儿园六一儿童节总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园六一儿童节总结(15篇)

幼儿园六一儿童节总结1

  今年的六一活动,我们根据园内统一安排,认真准备了各种操,舞蹈表演,亲子游戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活动举办的非常成功。现做总结如下:

  一、节目编排工作

  老师不辞辛苦认真准备节目,一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。对孩子关心呵护,寓教于乐,让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”,我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯,做到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。

  二、家长动员工作

  班级工作离不开家长的大力支持,只有这样我们的班级才会朝气蓬勃,充满活力。因此我们通过论坛、书信、家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操,并且编排创意球操。在此过程中,班上一大半家长都参与进来,苦练动作,积极发视频,有的家长非常认真,球操进行了一遍又一遍的修改,并且在论坛上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在论坛或xx上与其他家长和老师展开激烈的'讨论,我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。我们老师也感到非常感动和欣慰,因为小三班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺利。

  三、活动开展保障工作安排

  为了让今年的六一儿童节开展得更顺利,更有秩序,能留下更多美好的回忆,小三班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中,我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄影师凯凯爸爸、佳佳妈妈为孩子们留下了美好的瞬间,拍摄照片200多张。六一前一天傍晚布置教室时大锐妈妈、皓皓妈妈、忠言爸爸主动留下来帮助我们吹气球吹了50多个。轩轩爸爸负责当天安保工作责任心非常强,让家长和孩子们倍感安心。xx爸爸、xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈在节目表演过程中积极配合孩子拿放器械,让小三班的表演井然有序,其乐融融。最后在分发礼物的时候xx爸爸帮助老师把一大堆的礼物抬到小朋友面前,让小朋友都收到了美好的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后xx妈妈、xx妈妈、xx奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。如如奶奶年纪比较大,我们说你赶快回家休息吧。如如奶奶却执意要留下来,她说“我做这点事算什么呀,你们老师看这么多孩子才是最辛苦的!”

  本次活动之所以能成功举办,我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出,因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限,幸福无限的大集体,希望在今后的工作中能够继续家园携手,举办更多成功有意义的活动,让我们的小三班更加美好!

幼儿园六一儿童节总结2

  为了能让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括新队员入队仪式、幼儿团体操表演、亲子游戏、学生编排的舞蹈、诗朗诵、合唱、独舞等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

  本次活动是我校幼儿朋友、少年儿童综合素质培养和提高的一件大事,各班都能高度重视,结合本班实际精细组织实施。在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。在入队仪式上,又有54名小学生加入了我们的队,整齐的步伐,庄严的宣誓,显示出少年儿童的朝气蓬勃。在汇演中,孩子们用美妙的歌声、优美的'舞姿,充分展示了各自的才艺,观看的家长们不禁拍手叫好,在演出现场的每一个角落都荡漾着快乐、和谐。整台汇演节目精彩纷呈,各具特色,美妙的歌声、梦幻的舞姿、如花的笑脸赢得了在场领导及家长阵阵雷鸣般的掌声。活动结束后,全校学生们都沉浸在节日的欢乐中。

  通过本次活动,不仅展示了我校师生的才艺,更增强师生的集体荣誉感,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,让学生在活动中感受成长在党的阳光下,无比的温暖、无比的幸福。教育学生好好学习、练就强健体魄、建设强大祖国。

幼儿园六一儿童节总结3

  迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。

  六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,黎明幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

  一、亲子游戏其乐融融

  这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

  二、表彰活动仪式隆重

  今年的六一表彰活动,共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的.幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。

  三、文艺演出展示风采

  今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的,教师们各尽所长如:芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。

  节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

  园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

  四、内容丰富,形式多样

  今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演,受到社会好评,扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心准备了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演,受到家长与社会的一致好评。

  活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。

幼儿园六一儿童节总结4

  儿童是国家的未来,是民族的希望,应该让他们健康、快乐、幸福地成长,"六一"国际儿童节是幼儿最快乐,最向往的节日,为了庆祝这个节日,我园于5月28日下午和5月31日分别举行了两场"在阳光灿烂下"庆六一歌舞汇演。

  汇演气势恢宏,热闹温情,童趣盎然,精彩纷呈,掌声不断。当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时,老师和家长们都露出了满足、欣慰和赞赏的笑容,孩子度过了成长的五月和快乐的儿童节。现将我园活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我园领导高度重视庆"六一"活动的开展,多次开会研究制定活动方案,积极讨论:

  1、 第一次行政扩大会议通过了活动形式。

  2、4月中旬完善了计划并对活动进行筹备,包括组织机构的确立、演出场地的确定(台面尺寸、进出场方位、候场位置)、活动形式、具体节目的确定及顺序、节目领队和参与排练人员的确定、节目服装、道具、音乐、设备、排练场地的划分、正式彩排及正式演出的时间等诸多程序,领导工作落实到人头,形成人人参与,人人主梁的局面。

  3、5月8日-5月21日,全园师生齐心合力,开始节目的排练

  4、5月22日-5月28日走台和联排,发现问题并解决,完善演出。

  5、5月28日第一次汇演,幼儿观看。

  6、5月29日全园会议讨论通过正式演出有关事项,包括家长入园形式、观看形式、观看场地划分、观看注意事项、现场次序的维护、演员化妆事项、演员候场、幼儿离园安排等事项。

  7、5月31日正式演出。

  二、各节目组准备充分,全园教职工配合密切。

  幼儿园所有教职工本着"团结、创新、奉献"的精神和原则,不辞辛苦、加班加点做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

  这次活动大家都在无私的奉献。领队教师设计好节目,协助教师鼎力排练,大家能帮忙的帮忙,帮不上忙得也不忘开个玩笑调剂紧张的工作气氛,提醒各自悠着点,多注意身体。道具组倾力协助各节目组设计、制作道具,后勤组一直在幕后默默无闻、热情主动地尽自己一份力。整个活动无论准备时、活动中、结束后,都能让人感受到园内气氛的宽松,园内环境的温暖,教职工们在互助、协作中感受到其乐融融,感受到幼儿园这个大家庭的团结。

  三、节目精彩纷呈、热闹温情

  1、开场舞演员众多,气势庞大,前台花娃娃和气球队表演天真可爱,动作到位,表情丰富,服装设计大胆、可爱、绚烂。腰鼓队舞蹈动作难度大、幅度大,孩子的表现热情奔放;节目设计别具匠心,后台鼓的设计根据我园的情况进行改编,很不容易。后台的花精灵动作到位、整齐规划,因为场景的需要进行了多次修改和调整,给排练增加了不少难度。教师队伍亮眼为节目点睛,展现了园教师的风采。

  2、国家

  3、大海写生

  4、蔬菜进行曲

  5、小星星

  6、让爱住我家

  7、嘚啵嘚啵嘚

  8、红歌串烧

  9、在灿烂阳光下

  四、不足和今后的方向

  1、领导重视,精心组织。

  “关爱儿童成长 共塑民族未来”我镇领导高度重视幼儿教育,镇妇联主任出席了我园的六一庆祝活动,给孩子们带来节日的祝愿,向老师们表示感谢和慰问,并向幼儿园捐赠了节日礼物。

  我园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的.宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

  为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

  2、环境创设,温馨快乐。

  热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子, 我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境,让幼儿用能干的小手完成“欢欢喜喜过六一”等主题环境创设,使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐,激发孩子对集体的认识和热爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上,让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来,激发幼儿过六一的强烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

  3、内容丰富,形式多样。

  6月1日上午, “六一”庆典活动隆重举行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们欣赏着 “放飞童心 心随笔动”幼儿大型画展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。接着,全园幼儿及家长一起观看了“放飞童心”艺术节文艺汇演,孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情,欢聚在一起,使整个体艺馆成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演:舞蹈、童话剧、诗朗诵……形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

  “放飞童心”六·一艺术节活动内容丰富多彩,5月中旬,各班还自行开展了“我的舞台,我精彩”、 “我们会做花色馒头”等亲子同乐活动。特别邀请家长走进幼儿园与孩子一同参与活动,体验和了解孩子们的成长过程,增加亲子间的感情。还有“超级童声,想唱就唱”“ 小宝贝,最OK” “幼儿创意插塑比赛”“小能人比赛”等才艺展示活动,让孩子能得到一次锻炼和展示自己的机会,体验到创造的乐趣。还有“大带小游园活动”,活动中孩子们能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。培养了幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  “六一”庆典活动结束,家长之间还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间,“一切为了孩子,为了孩子的一切”的共同目标得以体现,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。

  “六、一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。 活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

幼儿园六一儿童节总结5

  迎着**月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。

  *月*日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,**幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

  一、亲子游戏其乐融融

  这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

  二、表彰活动仪式隆重

  今年的六一表彰活动,共表彰了**多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的`震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。

  三、文艺演出展示风采

  今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的,教师们各尽所长如:**班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;**班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;**班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在**班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。

幼儿园六一儿童节总结6

  为了让幼儿度过一个轻松、愉快而又有意义的六一儿童节,我园以“亲子活动”为主线,开展了一系列庆六一活动。通过庆祝活动使一千多名幼儿和他们的家长在这里度过了快乐的节日时光。现将活动总结如下:

  一、庆祝活动主题鲜明,有创意

  为了充分发挥家长参与活动的积极性,促进家园配合,我园一改以前单纯幼儿表演的节目形式,突出家园互动和亲子互动,并制定了“亲子制作宝宝的书”和“校园亲子集体舞表演大赛”等六一庆祝活动。让家长也参与到我园庆六一活动中来,这样避免了幼儿因排练节目而过度疲劳,相反在家长的陪伴下进行表演又让幼儿充分体验到了亲情的宝贵,真正感受到了节日的快乐。家长在排练和表演中也感受到了教师工作的艰辛,促进了家长与教师之间的理解和支持。

  二、表演活动组织严谨,有秩序

  在“校园集体舞表演大赛”中,由于参与的人员多,节目多,时间长,这也给我们的组织者带来了很大的考验和安全压力。为了让活动有序而又紧凑的开展,我园特成立了“庆六一活动领导小组”,小组成员既有分工又有协作,从场地的布置、家长席位的`安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在校园安全保卫工作方面,我园既安排了早教中心二十多人的教师来本园维持演出场地的秩序,又专门聘请了保安公司的工作人员来园承担校园内的安全保卫工作,为防止门通堵塞,我园还请来交通警察进行门口秩序的维护和疏通。正是因为领导小组的周密安排,才使我园“校园亲子集体舞”活动得以顺利进行。

  三、六一活动经费节约,有突破

  在今年的六一庆祝活动中,我园得到了“xx”药业公司的支持与赞助,表演场地舞台的背景、宣传横幅及所有幼儿的六一活动纪念品都由“xx”公司提供赞助,这样既减少了我园六一活动的经费开支,又省去了教师布置舞台的工作环节,无论从人力、物力方面都是一个突破,同时也给我园以后活动的'开展带来了新的启示。

  总之,在“庆六一活动领导小组”的精心策划下,在全园教职员工的共同努力下,我园20xx年庆六一活动取得了圆满成功,并得到了家长和社会各界的一致好评。

幼儿园六一儿童节总结7

  在这“万物周沾新雨露,百花齐放艳阳天”的日子里,我园的小朋友们迎来了属于他们自己的节日——国际“六一”儿童节()。为了让幼儿度过一个难忘、愉快、又有意义的节日,我们幼儿园精心设计了美食节活动,本次活动我们还邀请了所有的家长和小朋友共同参与,主要目的是想通过活动增进父母与孩子之间的感情,让幼儿了解美食特色,了解美食文化,掌握文明的就餐礼仪,养成良好的卫生习惯,因此我园特举办了六一首届美食节活动。

  5月31日上午9时许,我们幼儿园举办了隆重又热闹的美食节开幕式,小朋友们动手制作美食、品尝美食,让小朋友们大朵块颐,喜不自胜。有饮料、水果沙拉、鸡翅鸭脚、凉拌粉、蛋糕、水饺、五谷杂粮等,琳琅满目应有尽有的小吃在操场上“亮相”,眼前的那种热闹景象,比春节期间各超市内火热的场面有过之而无不及。每个小朋友都手里拿着幼儿园提供的价值三元的他们的美食券,在自班摊位前浏览着,选购自己喜爱的食物。在老师带领和指导下,营业员有条不紊。营业员有收钱的、找钱的,忙而不乱;后勤人员在厨房蒸水饺、煮水圆,切水果、摆放水果沙拉,以保证食品供应正常。

  在开展美食节的同时,我们幼儿园还在绘画兴趣班开展了我眼中的美味佳肴创意画活动,让家长和小朋友在享受美食的同时还可以欣赏创意作画。举办这次活动的目的,主要是想培养孩子的自理能力,也培养了孩子们良好的饮食习惯和一定的社交能力。

  本次的`活动中得到家长们的认可和孩子们的喜爱,通过活动让我发现本次活动的策划还是不够完善,活动中存在不足之处:

  1。使用过的一次行餐具要按各种餐具的大小摆放整齐。

  2。吃剩的食物、骨头要统一倒在潲桶里。

  3。垃圾桶增设少。

幼儿园六一儿童节总结8

  六一儿童节是孩子们的节日,也是我们每一位老师寻找童年的日子,在这个丰富多彩的日子里,为了让孩子们度过一个快乐的节日,我们西刘桥幼儿园的园长和老师费尽心思的,搞了一系列让家长满意孩子高兴的活动。本次活动有:亲子活动,文艺节目,早操展示等

  5月27日,我们首先搞的是亲子活动。上午是小、中班,下午是大班,所用的道具都是幼儿园自制的玩教具。如:小推车、小担架、小滑板、小篮架等等。整个活动幼儿和家长都能认真遵守游戏规则,竞争意识也非常激烈,最后游戏在大家的欢笑声中结束。通过这次活动进一步增进了家长和孩子之间的亲情。同时也为老师和家长的沟通提供了桥梁。

  5月29日幼儿园组织的是文艺节目和早操展示,这一天我们幼儿园彩旗飘飘,热闹非凡,孩子们都化了妆,个个神采飞扬,满园都洋溢着节日的喜庆,新建的大楼在美妙的歌声中显得格外的精神,首先是教育办领导讲话,祝福小朋友们节日快乐,并为孩子们准备了礼物。节目在舞蹈《老师亲,妈妈亲》中拉开了序幕,我们班排练的舞蹈《兔子舞》将节目推上了。这个节目排列有序,在大家的掌声中文艺活动结束。接下来是早操展示,孩子们在老师的带领下随音乐节奏排队、列队、变换队形、做操等,每个孩子表现的很认真,家长们都能看到自己孩子的表演,都很满意。这值得我们很欣慰。

  节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,一个半小时的活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的.笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

  通过庆祝“六一”系列活动开展,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,并得到了表现自己的机会,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。这次向家长、社会展示幼儿“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。同时,也使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟到现在的幼儿教育观念,从而对学前教育有了更新的认识。

幼儿园六一儿童节总结9

  迎着xx月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。

  x月x日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,xx幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。xx多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

  一、亲子游戏其乐融融

  这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

  二、表彰活动仪式隆重

  今年的六一表彰活动,共表彰了xx多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。

  三、文艺演出展示风采

  今年的`六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的,教师们各尽所长如:xx班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色。xx班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质。xx班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在xx班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员xx的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。

幼儿园六一儿童节总结10

  一年一度的儿童节又来了,在儿童节的前几天,我们学校就举行了庆祝活动。是的,在5月28日的上午,孩子们和老师们都穿戴整齐统一,园内的四处更是布置得相当的漂亮,每个角落都可以看到五颜六色的气球,每个人的笑容都相当的灿烂,整个园内都充满了笑声。这次我们活动的主题是“快乐健康的成长”。

  随着校园类广播声的响起,同学们和老师们,领导们纷纷就坐。活动的开始是园长的发言致辞,总结了我们新学期以来的教学教育的基本情况,对家长的积极参与表示衷心的感谢,对幼儿园的建设与发展作出贡献的人作出诚挚的感谢。接下来是家长代表的发言,和学生代表的发言,每个人都希望校园可以建设得更好,孩子们可以健康快乐的成长。

  都发言完毕之后,全体成员都积极参与到游戏中来,进行的第一项的比赛是200米接力赛,是孩子和家长共同参加的,进行的`第二项游戏是弹弹珠比赛,孩子们都玩得不亦乐乎,进行的第三项是幼儿足球比赛,大班小班中班的混合比赛,场内的同学踢得很起劲,场外的家长和孩子们气氛也是相当的激烈,加油声此起彼伏。

  在比赛过程中得到较好名次的同学进行额外的奖励和奖状的颁发,全体同学六一儿童节的礼物分发。

  通过开展“健康快乐成长”的这个活动主题,让家长走进校园,与孩子一起参加活动,让家长了解孩子的学习情况,在学校的表现情况,及更方面的成长情况,不仅增进了老师与家长的交流,还让家长更加了解自己的孩子,增进了与孩子的情感。从家长的后期反应情况来看,家长们都相当的满意,这次活动的举办还是相当的成功的。

幼儿园六一儿童节总结11

  六一是孩子们的六一,六一是孩子们的节日,把节日还给孩子,让孩子真切的感受到节日的快乐,成为童年里一道绚丽的色彩。秉承着这个信念,我们和孩子一起度过了一个愉快而又有意义的六一。

  六一是孩子们的节日,为了让孩子们度过有一个难忘而精彩的节日,大家做成了充分的准备,在活动开展前一个月,园长多次召开会议研究制定方案,积极探索,因地制宜地制定了整个计划。老师们也进行了精心的策划,从创设环境、选择节目、制作道具、节目排练、服装准备到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

  在六一活动开展的前一周,我们每一个人都在为六一当天呈现出精彩的节目而紧张排练,每天都在忙碌中渡过。

  当天,幼儿园里欢歌笑语不断,大家载歌载舞,其乐融融,沉浸在节日的欢愉氛围中。幼儿园里满是童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。一个个形式各异、精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的`舞姿,充分展示了自己的才艺。

  幼儿园活动成功的完成,这里不开每一个人的努力,精心的准备。

  这次举办的很成功原因:

  第一,离不开大家的努力与准备,正是有了精心的准备让我们有好的开始,成功了一半;

  第二,大家分工明确,才使的工作有条不紊,不出现混乱,让幼儿园活动能够顺利进行;

  第三,家长的配合,为幼儿园活动的成功举办提供了很大帮助。

  不足之处:

  第一,幼儿的组织纪律需要加强,现场秩序不够理想;

  第二,家长的'参与率偏低;

  第三,老师之间的配合默契需要加强,这些都是需要我们在以后逐步改善,齐心协力,取得更大的成功。“六、一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。幼儿园让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”真正成为孩子们展示自己的大舞台。

幼儿园六一儿童节总结12

  迎着6月明媚的阳光,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。

  六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,孩子和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将我班六一活动总结如下:

  一、亲子表演其乐融融在表演亲子呼拉圈过程中孩子与家长之间充满了愉快的'情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个班级。

  二、亲子做操展示风采今年的六一活动都是围绕着“亲子互动”为主题编排的,家长和孩子们在室外做徒手操时没有一个家长因为害羞而畏缩,无论老少个个都是充满了激情,口号响亮,整个活动在愉快的气氛下结束了。

  活动后每个孩子都得到了奖品,活动虽然结束了但孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

  不足:在联系家长志愿者帮助录像时,琬琪的爸爸因为是买的新摄像机,而不太会使用所以把录像录成一段一段的,可是在结束后家长马上联系了专业的人员将这些视频剪接到一起还刻录成光盘。

幼儿园六一儿童节总结13

  热热闹闹的六一系列活动谢幕了,在这为期一周的活动背后是老师们辛勤的活动筹备与节目排练,而这一切努力的结果就是为了让孩子们度过一个开心、轻松的六一儿童节。

  回想本次活动的前前后后,特小结如下:

  1.活动前的数次讨论

  这次六一系列活动是在五一劳动节之前就开始筹备和讨论了,在一次次的'方案调整中,我们几个年级组长和教研组、园领导等进行着协商与沟通。也希望能尽早定出合适的方案,让老师们有充分的时间准备。

  2.活动中的及时调整

  由于幼儿园在五月份还进行了家长开放日已经迎接北京刘占兰教授的亲临指导,所以老师们一边筹备着六一活动,一边还要准备这些活动,而时间又越来越紧迫,但老师们都克服着困难,挤出自己的休息时间,保证活动的有序开展。

  3.活动后的欣慰轻松

  当绘画展、亲子游园、小舞台、六一文艺演出这些活动逐一谢幕时,看见孩子们安全、开心的参与活动之中,享受着六一的热闹而又不用辛苦排练节目时,老师们的笑容化作那最感动的画面定格在我们的心间!

  虽然活动结束了,但反思整个过程还是存在很多问题:

  1.亲子游园时个别教室过于拥挤。虽然这些环节和拥挤我们事先想到过,但真正落实时,却出现了无人监督协调的局面,作为整个活动的策划者,我需要反思在活动的把控、活动的负责人调配还要多学习、思考。

  2.六一文艺汇演虽然是老师演给孩子看,但应该多一些互动环节。虽然老师的演出作为了整场活动的主角,但还是应该让孩子参与其中,如与童话剧中的角色互动、老师主持人在和孩子主持对话时蹲下来说话,可能效果会更亲和、更有感染力!

  总的来说,老师们、阿姨们为了这次六一活动付出了很多的时间和汗水,在活动的统筹安排中我也学习到很多的管理能力,祝每一位孩子六一节快乐!

幼儿园六一儿童节总结14

  一、园长讲话

  活动一开场,我们就迎来了xx园长对此次活动的讲话。在园长的介绍中,我们向家长讲述了近期来幼儿们的学习和成长情况。以及各班级的小朋友们为这次的六一儿童节做出了怎样的锻炼和准备。这不仅让家长们了解了孩子们的成长,也炒热了现场的`气氛,让大家更加期待演出的到来。

  二、文艺演出

  此次六一的主持活动由xx老师及……等几位大班的小朋友一起进行。在他们的介绍下,一场场精彩的表演在我们的眼前展现。同时,家长们也从几位小主持人的身上看到了幼儿们出色的口才能力,这也同样是幼儿带给家长们的一份演出。

  而各班在表演上,虽然也有出现一些意外的小插曲,但老师们都很好做出了应对,并处理好了幼儿的情况,保证了活动的顺利举行。

  三、家长表现

  在这次的活动中,除了幼儿们带来了精彩的表演,家长和一些老师也现场给大家带来了一些精彩的节目。这些意外的惊喜,更加拉近了幼儿和家长的亲子关系,也让这次的六一变得更加精彩。

  后来,家长代表xx妈妈还给我们送上了一段感人的演讲,不仅让各位家长和幼儿触动,也让我们这些老师感到十分感谢。

  总结这场活动,作为孩子们的节日,大家都在这次的活动中开心的玩闹了一整天。同时,我们这些老师、家长们,也借此机会深入的进行了交流和展示,说了不少内心真挚的感受,让我们互相得到了更多的理解和支持。

  但此外,对于活动的场地规划和纪律方面,我们仍有需要加强的地方,还望在下次的活动中能多多注意,让活动能更加有序的展开!

幼儿园六一儿童节总结15

  每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟,活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序:

  1、园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。

  2、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。

  3、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。

  家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流,进行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的'活动,增强孩子的自信心,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动。

  总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。

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