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烦恼的成长作文600字

时间:2023-05-13 16:18:57 话题作文 我要投稿
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烦恼的成长作文600字4篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的烦恼的成长作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

烦恼的成长作文600字4篇

烦恼的成长作文600字 篇1

  作为一名刚刚步入少年旅途的中学生,随着年龄的增长,青春意识的萌发,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增。一旦有了烦恼,忧郁、感伤就会笼罩在我们的心头,而生活也会因此而失去光彩。

  林海音说过一句话使我触动很深:“我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!”是啊,对于我们这个年龄的学生来说,长大对我们来说是多么的令人兴奋,又是多么的令人悲伤啊!

  自从上初中以来,我的烦恼还真的是有不少。其中最烦恼的是学习上的问题。小学只有三门功课,而上了初中之后,就增加到了五门功课,不仅仅是数目增加了,就连难度也增加了不少。

  而我从小就是一个好胜心特别强的人,不管在什么地方,我都要超过别人,不知道这算是优点还是缺点呢?我希望这会成为我的优点。只不过,我感觉到自己的成绩下降了许多,也不知道是因为什么。也许是因为看到别人的成绩很好,感觉自己赶不上别人的缘故而产生的自卑感吧!也许是因为怕达不到自己给自己定下的要求吧!也许是因为怕辜负了老师和家人对我的期望吧!

  性格内向的我,不太喜欢对别人倾诉我的烦恼,这算是我最大的缺点了。我也很想活泼开朗一点,遇到什么事都能笑着去解决。这样的`话,我就可以更加开心,能更加容易地去跟朋友们倾诉我的烦恼;这样的话,我就能够用开朗的心去向别人学习,而不是总想着怎么去超过别人,而是怀着一颗向别人学习的心,在别人身上,我能看到我的优点及缺点,这样的话,我才能更有进步。人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。

  对于每个人来说,在成长过程中有烦恼是必不可少的,最主要的是要用正确的方式去面对烦恼,解除方脑,这样一来,我们不仅能消除心中的烦恼,而且还能在烦恼中学习到更多的知识。

烦恼的成长作文600字 篇2

  成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

  在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的

  活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀……

  每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的`欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。

  我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的。

烦恼的成长作文600字 篇3

  成长,伴随着我们的一生,一生中在烦恼中徘徊,旋转。而我们现在在需要大人们的呵护和关爱,在风雨中成长,在风雨中经过上帝的磨练,才能让我们走向成熟。

  “唉,小学,小学。”回到家,第一时间做作业,“作业,又是作业,真是烦”,看着窗外阳光明媚的天气,我仿佛看见上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望着天空,看着阳光明媚的天气突然变得阴沉下来,好像整片天空压在了自己的身上,沉重不已。

  我把头往在了作业上面,仿佛看见一个个题愁眉苦脸地望着我,正说:“快提起笔写呀,努力。”

  我使劲的.捶着桌子,这时。天突然响起了如鼓般的雷声,霹雳的闪电,促进了我的心里,不久,就下起了淅淅沥沥的小雨,仿佛这些小雨滴进了我的心里,在我心中缓缓流过。雨点敲打着屋檐缝上,又从无言风尚垂落下来,仿佛奏响了一曲音乐。“滴答,滴答,滴,答,滴”多么美妙的一首乐曲啊,我的心几乎也伴随着这首乐曲飘了起来,是多么自由,多么快乐,好像自己被囚禁在了屋里,想要自由,想要飞翔,想要快乐。

  但这些梦想都随着一点一滴,一分一秒破灭了,多么美丽的梦啊。多么自由而又快乐的梦啊!

  忽然,回过神儿来,心情舒了许多,就像几个快要枯萎的小草受到了雨的呼唤,有新生了。而我就像那棵小草又重新复活了一样。想着,如不快点做完作业。明天就会挨骂,仔细地看着作业,左思右想,终于不一会儿做完了。可能我更加应该努力听课吧,更该认真学习吧,才会有更多的收获吧。

  真是雨过天晴,雨后见彩虹,真多么向往美好。

烦恼的成长作文600字 篇4

  “快期中了!你还看电视,闲的没事干吗?来!三科错题抄起来!”坐在电视前的我被妈妈的怒吼吼进了房间。我深深地叹了一口气,为什么小学生要写作业呢?不写作业不行吗?回想以前一二年级,那作业量,每天都可以玩个痛快,现在四年级,作业都可以堆成一座小山,如果以后上了初高中,我都不知道可以用什么来形容作业量了。

  第二天,数学语文又要测验,数学的应用题同学们基本都对,就我被扣了好多分,这一错就是丢了整整12分,加上其他题,数学成绩直接整个77分。班上的同学喜欢起绰号,都叫我“小笨蛋”。记得有一次我心情不是很好,有个同学刚好踩中我的“雷”我一气之下打了那一位同学,即便如此,班里的同学依然叫着我“小笨蛋”,我听得耳朵都起茧子了。忍无可忍无需再忍,我直接去告诉老师,结果老师却说:“你就是‘小笨蛋’啊!”我本来想着那些同学终于有人治了,听完老师的话直接跌入了谷底。老师看了看我的表情,又看了看其他老师,急忙说道:“逗你玩的',走,咱们去批评他们。”听到老师这么说,我的心情才好点。结果,老师只是简单地说了他们几句。

  第三天,语文卷子发下来了,我用书本压着试卷,不敢看成绩。最后偷偷瞄了一眼,93分!虽然不高分,但至少比数学的77分要好看多了,简直是奇迹一样。一旁的同桌看到我的表情嘲讽道:“哟!才93分啊,你看看我,99分,怎么样?服不服?”一听到同桌的话,我心里无名火烧起,开始反击:“不就是99分吗?班上一百分加二十分的多得是呢!”同桌瞬间无语。

  期中考考完了,我也开始反思自己。作业太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑,这些都是烦恼,烦恼看上去是我们成长的绊脚石,其实也是一块黄金。随着年级段的提高,知识点越来越多,作业、测验能够帮助我们巩固所学知识和查漏补缺。要是抗拒这些,成绩是不会提高的。

  人生没有烦恼,不算是完美,只有烦恼,才会造就完美的人生。

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