关于小学生周末作文九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学生周末作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学生周末作文 篇1
这是我第一次参加牛通社小的活动——去农夫乐园野炊。
周六的早晨温暖的阳光照在我们的身上，我坐着车来到了农夫乐园，等待着其他小伙伴们的到来。小伙伴们到齐了我跟着团队进入了农夫乐园，立马就看见了一座小桥，下面有清澈的河水在流动许多小鱼儿在水中欢快的游来游去。在欢声笑语中我们来到了野炊的地方，看见了一个我从没看见过的土灶头，它有两只黑黑的大锅子和一根长长的烟囱。然后我们去领了菜和食物，还有做饭用的柴。
你知道野炊是怎么弄的吗？我们先把土灶头的火先生好，然后呢再把淘好的米倒在锅子了，加了水就开始煮饭了。
接着小伙伴们有的洗菜，有的在切菜，分别装在干净的盘子里。前面的准备工作都完成后，我就开始烧菜了，我们几个小伙伴一边忙着给灶头里添加柴火，一边帮着端盘子。
经过了大家的共同努力，一桌香喷喷的.菜就出炉了。我们围成了一桌开始吃饭了，小伙伴都吃的津津有味，开心极了。
午饭过后我们在农夫乐园里开始了我们的自由活动，有骑马、有水上转球、还有淘气堡。玩乐的时光过的真快呀！我非常留恋的离开的农夫乐园，结束这次愉快的野炊之旅，期待着下次旅程。
小学生周末作文 篇2
回想当初，童年的一幕幕“可笑”的往事仍然在我脑海中挥之不去。那金色的童年呐！至今还在我的回忆中浮现。可当我伸手一抓，却发现那只是自己一阵傻傻的遐想。童年的风筝啊，至今还在我心中飞翔……
还记得上幼儿园大班的时候，一个周末，姨姨带着我和刚上三年级的表哥一起去江滨公园放风筝。年幼而傻傻的我对放风筝很陌生但也很感兴趣，便兴致冲冲地跟着走了。到了江滨公园一看，“哇噻！”黑色的又神秘的天空之中汇集着红的、绿的、粉的`形形色色的风筝，它们时而散开，自由自在地漂浮；时而聚在一起欢快地跳着空中之舞；时而上下飞腾。这景象美妙绝伦。“耶！”我高兴极了，也跃跃欲试。姨姨见了笑着从大袋子里拿出一个青绿色的大蝴蝶风筝“：呵，喏，就是这个大风筝。”“嘿！太棒了！”我心想，表哥二话不说从姨姨手里接过风筝对我说“：呵呵，哲昊啊，如果放得太高的话，大风筝可是会把你“带上天”的哦。小心呀！嘻。”啊？我晕，不会吧？我一下子惊呆了。风筝怎么能把人带走呢？表哥笑了（可那是一笑里藏刀的笑！）。“哈，”多亏有了表哥和姨姨的帮助，风筝终于带着它“尾巴”后面的长彩带步履蹒跚地飞走了。可能是我力气太小了，过了一会儿表哥和姨姨突然松开辅助我得手（这时风筝已经飞得老高老高）。我的脚微微地离开地面了，“风筝要把我带上天了？不！救命！”我惊恐地想。就这么一刹那间，我松开了双手掉到地面上。还好姨姨及时拉住风筝线筒，风筝才没落得“落水筝”的运气呀。而那可恶的表哥指着我满脸泥土的模样笑地合不拢嘴。我不知为什么的也跟着傻笑。现在想想表哥可真可恶！算了，宰相肚里好撑船，放他一马！我的一次小经历，风筝带来了欢声笑语。
童年的风筝还在自由自在地荡漾，心中那一段童真更是令人无法忘怀。我的童年里，风筝带给了我欢笑，也带给了我悲伤。它是我的伙伴，童年里的风筝呀，在我的心中永远地飞翔吧！
小学生周末作文 篇3
一个星期中最快乐的事情就是周六、周日好好地玩耍，每一个周末都有一个不同的安排，而这一个周末让我难忘啊！
我天生爱猫，不管是家养的猫也好，还是街上的野猫，反正只要是猫不管它长的好不好看，我都会多看几眼，但都没有近距离的接触它，而这一个周末让我愿望成真了。
那一天早上我上完书法课，回到家里过饭就向我妈吵着要去和朋友一起去楼下的公园里玩，刚到楼下只听一声猫叫：“喵呜、喵呜。”我和小涵抬眼望去，一只黑白相间的小花猫在我们面前喵喵地叫着，我和小涵想：会不会是小猫找不着妈妈了，或着是饿了。于是我们拿出我们身上仅有的一瓶牛奶和一块面包，由小函找一个像碗一样的东西代替碗，而我带着小猫在公园绕一圏看有没有找到小猫的妈妈，可是我们绕了整整两圈，也没有找到它的妈妈，回来的时候小函已经准备好了美食，小猫一看见美食就扑了过去，不一会儿就把所有的食物都吃完了，吃完之后，我们本想离开小猫去别的地方玩，可小猫却一直不停地跟在我们后面不离不弃，没办法，我们只好陪小猫一起玩。我摘了一片叶子扔了出去，小猫看到后立刻飞奔了出去把叶子叼了回来，我又去店里买了一包饼干作为对它的奖励。就这样，我们和小猫又玩了跑步的.游戏，就是我们在后小猫在前面奔跑后面的人来追，可没玩一会儿我们就罢工了，谁叫小猫跑的那么快，害的我们跑得满头大汗也没追上小猫。
天色逐渐暗了下来，我们该回去了，在这段时间里，我和小涵跟小猫成了一对非常要好的朋友，它不仅听懂了我们说的话，还对我们十分友好，一点也不比其它家养的猫差，我们给小猫取名叫丸子，希望它能永远像丸子一样萌，永远让我们喜欢.....直到现在我们也偶尔会陪丸子玩，给丸子送食物，我们的感情一直都没有变......
小学生周末作文 篇4
上个周末，我去小豆豆写作参加了周末文化快车活动。活动内容主要是看美国大片《冰河世纪》和同学们表演准备好的节目。
电影开始了，同学们都目不转睛地盯着大屏幕，脸上的表情都随着影片情节而变化，一会儿紧张得张大了嘴巴，一会儿哈哈大笑，一会儿又咬牙切齿……影片结束了，是个喜剧，我们都松了一口气，也觉得很过瘾。这时候，李老师微笑着问我们看了这个电影有什么想法，收获了什么，同学们几乎是异口同声地说：“只要团结起来，弱小就会战胜强大!”李老师点了点头，说我们回答得很好。
接下来是表演节目的环节，同学们有的表演舞蹈，有的表演魔术，有的唱歌，还有七名同学合唱了《北京欢迎你》，可好听了。终于轮到我了，我又兴奋又紧张，心里像有着十五个水桶——七上八下的，迟迟不敢上去，这时，老师带着同学们一起给我鼓掌，鼓励我走上台去。我心想：有什么大不了的？即使表演得不够好，我也不后悔，因为我勇敢地展示了自己！于是，我走到舞台中央，站定后深吸一口气，等到老师专门为我的节目配的音乐响起来后，我啪啪啪左右开弓，把学的跆拳道的`动作又快又完美地做了出来，自我感觉还不错。我的表演刚结束，就听到了台下热烈的欢呼声和掌声，那一刻，我好自豪！
那是我第一次上台表演，我从中学到了很多，其中最重要的一点就是：要勇敢地尝试以为自己做不好的事情，结果也许就是你做成功了。我会永远记住这次周末文化快车活动。
小学生周末作文 篇5
不知不觉，今天又是星期六了，但是这个星期六和以前不太一样，因为我的画画老师要带我们去康庆鱼庄写生。 到了那里，我们一下车就看到一只雪白的鹦鹉，看到我们走过去，就对我们说：“你好，你好！”，我们都被它逗笑了，对它爱不释手，也对它说：你好~你好！“ 这时，老师喊我们集合，指着边上一堵古老的墙，让我们对着它写生，老师还说里面有很多玩的游乐设施，只要我们完成了写生作业就可以进去自由活动了。听了老师的话，我们都安静下来，认真的开始画画：我先画了墙的轮廓，再仔细地描它的线条，让我的画看起来更好看，半个小时后，大家都陆陆续续的完成了。在老师的指导下，我们修改了很多不足的地方。终于我的画得到了老师的肯定，我和我的同学都迫不及待地冲进了游乐区，里面的`游乐设施真是让我们眼花缭乱，有独木桥，有大浪淘沙，还有碰碰车...... 我把所有的好玩的都玩了一遍，玩得汗流浃背，头发都湿了，最后在老师和家长的带领下依依不舍地离开了这里。 这真是一个快乐的周末，我们既学习了画画又开心地玩了半天，我忍不住想这一天的时间过得真是太快了，我都还没玩过瘾呢。
小学生周末作文 篇6
星期五终于放学了，望着看不到边的作业条，增加重量的书包，就觉得头大。问我为什么头大？作业太多了呀！
周末作业真多呀，周六写了半天了都没写完，手都写麻了，脑细胞应该也死光光了吧，算了，周日再写吧。周日又不情愿的到了，早上睁开眼，洗脸刷牙就开始写作业。拿起笔望着快看到边的作业条，奋笔疾书的赶着写作业，时间一分一秒的过去了，卷子一张一张的翻过去了，不知不觉腰酸了，手麻了，可作业还是写不到头呀，手实在是写不动了，算了，下午再写吧。
下午瞬间又到了，不太情愿的拿起笔，孤兵寡首一人单挑一群作业，随着阵阵杀喊声，一份份作业倒在了我的脚下，伴随着一阵阵的轰炸声，名叫“语文作业”的终极大Boss终于登场了，只要打败它，我就可以通关了，我拿上终极武器“钢笔”“魔笔”“圆珠笔”一次又一次的向着Boss发动着攻击，经过激烈的战斗后，Boss终于倒在了地面上，我也终于通关了。
舒展着麻木的双手，回想着所有科目的作业，周末的作业可真多呀，每科都有卷子，各个都不是省油的.灯。提起语文作业我就向天喊苦，语文作业比其他科目作业多的不是一点半点，足足写了我一个多小时呢，语文作业还有着每日一次的日记与每周一次的周记，老师呀，您还是把它们俩去一样吧，作业再加上这俩个日（周）记，真让同学们叫苦连天，麻木的手，酸疼的腰，命苦呀，作业实在是太多了。
作业真多呀，作业写不到头呀，作业太难呀，作业永远写不完呀，作业让学生头疼呀，作业让人命苦呀，作业，作业，作业……作业让人太累了，脑细胞，死定定了。
小学生周末作文 篇7
下面，我要讲述一个真实的故事。
小女孩苏佳怡今年十三岁了，她的爸爸妈妈每逢周末都不回家，因为他们要去看苏佳怡的祖父和祖母。
今天，又和往常一样，苏佳怡留在家中度过她的周末。白天已经过去，黑夜降临了。夜晚总是神秘和危险的，苏佳怡心想。她正在二楼的阳台上观望夜空。忽然，门铃响了，苏佳怡一边下楼一边想：会不会是爸爸妈妈回来了？不可能吧！我没听见马达声啊！难道来人是爸爸的同学？同事？朋友？对了，有可能是维修工，家里的浴缸正好坏了。苏佳怡没多想，就径直去开了门。这人苏佳怡从来没有见过，此人身穿棕色大衣，一条黑色的裤子，头上还扣着一顶黑色的帽子，戴着一副墨镜。这位不速之客用轻松愉快的口气说：“嗨！你好吗？小姑娘？你父母在家吗？”苏佳怡打量了这个人一番，想找出一个破绽看看他是好人还是坏人。忽然，苏佳怡发现陌生人的背包拉链没有拉好，就假装走过去给他倒茶，与他擦身而过。啊！刀！苏佳怡在与他擦身而过的瞬间看见那人背包里的一把尖刀，惊心动魄的周末。她的心迅速狂跳起来，一遍遍的'问着自己：我该怎么办？我该怎么办？不愧是班里的班长，点子就是多。不一会儿，她便想出了一个绝妙过人的点子。这时，陌生人用疑问的语气问：“小姑娘，我可以见见你的父母吗？”机会来了！苏佳怡心想。“哦，当然可以，我父母都在二楼呢！您如果想见，就上楼吧！”现在以陌生人的表情完全是一副“弄不懂小姑娘在干什么的表情”。苏佳怡装出一副天真无邪的样子，对陌生人说：“叔叔，快点上去吧，再晚爸爸妈妈就该睡觉了哦。”陌生人这才放心的上了楼。自顾自地进了楼上最左边的一个房间。发现房间里没有人，想要出去，却发现门已经开不开了。后来，陌生人利用床边的一部电话联系到了同伙。而他的两个同伙，一个被关进地下室，一个先被苏佳怡改装过的电铃裸露的电线电到，后来又被苏佳怡精心抹上的蛋黄酱所“征服”……
在现代社会中，在我们身边，有着许许多多的坏人。你也许随时都会有生命危险。所以，在现代社会中，我们应该学会自我保护！
小学生周末作文 篇8
今天，我的作业做得很快，所以这也让我尝到了很多的甜头。我好喜欢这种感觉。我以后也要快快地完成我的家庭作业。周末就能好好地，痛痛快快地玩了！
昨天，也就是这周的星期五。那天中午，老师就一口气布置了好多好多的作业。真是急死我了。我很是着急，作业做不完的话就不能玩了，上网不行，和同学玩也不行。连和同学去牧马河做实际调查的作业都不让我去的。我很难过，这个周末很快又要被剥夺自由了。想起来我就难过。怎么办，我啊，一向就都很爱玩耍的。没周都少不了。可是这周，哎呀！我头疼了。我还和同学约好了一起去牧马河的。怎么办啊？
我只是空着急。我只能空着急。我想赶紧来赶作业，但是，明天早上就要和同学去了。我怎么赶得完呢？哎呀！
我不想做那些作业，可是，时间只会拖得更久。怎么办呢？
我看着时间一滴一滴地流走，我心里又害怕又不情愿。最后最后，我才拾起了笔，坐在那里专心地做作业。因为明天还有活动，这紧急的.情况让我的速度都快了起来。但天地良心，我真的没有应付。
终于，我的努力没有白费。从下午一开始我就做。一句话也不说。最后终于在九点都不到的时候把作业赶起。我太高兴了！看来时间是最公平的！我高呼万岁！今天我在这么短的时间内把作业做完了！这一周就可以好好玩了！连明天的活动也保住了！呵呵！这太让人兴奋了！
小学生周末作文 篇9
周末上午，阳光明媚，万里无云。我和妹妹跟着外公到果园里去玩。
当我们经过果园旁边的一条小溪时，突然发现小溪里有几个乌黑的小东西在动。“那是什么？”我和妹妹把袖子和裤管挽起来，兴高采烈地跳进小溪想看个究竟。“呵呵，原来是几只小蝌蚪。”我们决定捉几只小蝌蚪回家养。我看中一只停靠在水草边的.小蝌蚪，于是，我迫不及待地伸手去捉，可它“嗖”的一下游开了。虽然没捉到，但是我不灰心。这回，我悄悄地折到小蝌蚪身后，趁它不注意，伸手一捉，“哈哈，我捉到了！”我得意洋洋地对妹妹说：“看，我捉到蝌蚪了！”可就在我得意忘形之时，小蝌蚪从我的指缝中溜走了。
我沮丧极了，不过很快又想到一个好办法，我一声不响地走到小蝌蚪身边，轻轻地把两只手放在小蝌蚪身下，然后用力一扬，小蝌蚪被我抛到了岸上。我飞快地跑过去，捧起小蝌蚪兴奋得对外公和妹妹说：“你们快看！我捉到小蝌蚪了！”外公微笑地点点头，告诉我和妹妹：别看小蝌蚪现在只是不起眼的小黑点，长大后会变成‘捕虫能手’—青蛙了 。
听外公这么一说，我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家养的念头，一起把它放回小溪，并祈祷它们快快长大，去守护庄稼。
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