六一的作文汇总六篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六一的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六一的作文 篇1
我们小时候的六一节、统一的白衬衣蓝裤子，脚下是白色的球鞋。
脖子上的红领巾：“那是烈士的鲜血染红的”，总让我们感到无比的骄傲和自豪。
也总幻想着长大了“为社会主义事业而奋斗终生”。！
“六一节歌咏比赛”“少儿诗歌比赛”“少儿美术比赛”的活动也在六一之前大张旗鼓的铺开了。那时候、每个孩子的脸上都洋溢着无比灿烂的笑容、心情也是激动不已——那时候的奖品简单，笔记本、钢笔或者一张奖状······
我却高兴不起来，一是因为我学习不好又没特长，登不了台参加表演。二是我没有白球鞋，不耐脏，奶奶的手动不得凉水，自己一个小孩子又不会洗。衬衣是奶奶做的，蓝色的裤子是爸爸的工作裤改的，然后再染色。那时候商场里面有为染衣服而销售各色颜料的柜台。三是我没家长参与观摩。
唯一的一次、我离异后的妈妈到学校来看我，我那时我上小学二年级。她当着我和全班同学的面告诉老师“老师，我和他爸离婚了、照顾不了我娃，要是他有啥不好的你多体谅一下？”
我听到这些话忍不住开始抽搐起来了，眼泪也不由自主的往下流。“你为啥要说这话呀？没人知道我父母离婚，我不想让别的同学知道我没妈····”
回到家我把这事情告诉了奶奶：我再也不想见到她了，我一听到对别人讲、她和我爸离婚我觉得很丢人呀。
我奶奶也很生气、但也没办法，只能坐在椅子上搂着我：“孩儿、别管她说啥，你就抱定一点：好好学习，将来有出息了看得起你的人多的是。父母离婚和你没关系，你懂了吗？”
“我知道——我将来有出息了才不认她呢，让我在老师同学面前抬不头！”
“不许这么想、她也不容易，不会说话你要原谅她。你原谅她说明你比她懂事、不要学她不好的，让人笑话。慢慢长大了、懂事了、认识的人多了，你就明白了——人的个子有高低、钱有多少、心眼有大小，你懂得原谅别人、别人也会原谅你。再者说了、她毕竟是你亲娘，无论咋样她也希望你在学校不被人欺负、是不是这么个理儿？”
我似懂非懂的'点点头！
······
到了六一那天、市区里的公园对学生全部免费，平时都收门票的记得好像是小孩是二分钱、大人是五分钱。都是小点的公园没多少小孩子的娱乐设施，电马居多。也是收钱的、小孩收一毛钱、大人两毛（大概是这个价钱）
我坐过两三次，和大姑姑一家去的。玩完后去了公园里的食堂吃了小笼包子。之所以我的记得这么清楚、那是在这之前没有家人带着去过公园、没在外面的食堂吃过饭。那时候物价虽然便宜，但是大人的工资也不高、一般家庭哪舍得出去带着小孩玩？
照相对于那时候的人来说更是奢侈的享受！
我小姑夫喜欢照相，总是在逢年过节的时候从单位借部照相机回来给大家照相，还不敢多照、胶卷也很贵！我最喜欢看着小姑父脖子上挂个相机、认真的对着镜头指挥着大家给我们摄影，像个照相师傅····其实他是教授！
虽然照片都是黑白的、看得大家也乐呵呵的，日子虽然清淡、但也其乐融融。
等到小我七岁的表弟上学了、校服开始流行了！
现在、连手机都能照相了。
可人心、却越来越疏远了。
六一的作文 篇2
你知道吗？感恩是一个非常重要的品质，父亲送我的一支笔，让我知道了感恩的`重要性。从这件事中我深深地体会到了感恩这个品质它真的很重要，如果没有它，我们将成为“白眼狼”。让感恩这个品质与我们相伴一生，成为最好的朋友吧。
5月31日晚上，我收到了一件快递。爸爸叫我打开来看，说是我的六一礼物。我打开一看，一支代表着现代科技产物的笔——预防近视笔。我拿出说明书，从头到尾地看了一遍后，才知道了作用，这支笔配有360°电子眼与红外线激光。我把电子装上，把笔芯装上后，便怀着好奇心去写作业了。
我一只手握着笔，一只手扶着作业本，便开始写了起来，当我头一低下，过红外线时，笔尖马上往里面躲，我扑了个空，把字写错了，只好抬起头来，待笔尖重新探出头来时继续开始写作业。
写了半小时后，空调停了，我也有些烦躁了，便开始抱怨这支笔。我叫来母亲，对母亲说：“妈，这支笔好烦，我不想用了。”母亲不紧不慢地说：“儿子，这是爸爸花了100元在网上买的，很贵。”我听后，想了想，决定不浪费父亲的心血，老师长教我们要感恩，我就咬紧牙关，调整好姿势，继续开始写。
空天又开始制冷了，我也逐渐冷静了下来。每当笔尖收回时，我便会立刻调整自己的坐姿。慢慢地，随着时间的推移，我开始熟悉了这支笔，开始加快速度，当笔尖再一次缩回去时，我把坐姿调整好了，却没见笔尖再出来，我开始检查自己，我再把自己全身扫视了一遍后，终于找到了问题——抓笔。我改正后，笔尖又出来了，我便继续写了……
感恩是个好品质，但愿它如明月一般，在最黑暗的时候照亮我们前进的路。
六一的作文 篇3
这次，我过的儿童节一个非同寻常的儿童节，当别人的爸爸妈妈带着他们出去玩时，我却在爸爸的办公室里度过的，这时，我感觉自己多么的孤独。
就在昨天，中午，我去午托班睡觉的时候，三年级的一个同学告诉我，她爸爸妈妈明天会带她去香港迪斯尼游玩，听到这些，我顿时感到无比的羡慕她，一样的节日，但别人都出去玩，而我却一个人在爸爸的办公室呆着，这一个多么强烈的对比，我不免觉得有点难过。
可，这个“六？一”儿童节，却出现了非同寻常的事情，我得到了不一样的'温暖，在爸爸办公室的时候，虽然，因为爸爸实在太忙，而没有时间来管我，可爸爸那的叔叔阿姨却对我无畏的照顾，假如我渴了、饿了，那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、点心塞到我的手里，对我说：“今天你的节日，祝你快乐哦！”听着这些话，我的心暖暖的，虽然，我没能像别人一样到欢乐谷、海洋公园玩，但，我却得到了不一样的温暖，而那些同学只得到了爸爸妈妈的奖励，我却得到了不认识的叔叔阿姨（爸爸同事们）的祝福，在这，我又觉得自己无比的幸福。
原来，看不见摸不找的一种温暖也一种特殊的礼物，就像昨天，老师给我们讲的《獾的礼物》，在獾生前，他给朋友了许多许多的帮助，而这些帮助，也就獾那无形的礼物。当他走的时候，所有的朋友都回想起了以前獾在的日子，当他们想到獾给予他们帮助的那一刻，才明白，那獾一生中最可贵、最重要的一份礼物。
虽然，白天在苦闷中度过了，但，到了下午，妈妈要带我去书城买书，顿时，我感到惭愧，因为，工作那么忙的爸爸妈妈还要抽出时间来替我过节日，而我却总羡慕其他同学。
这就我的“六一”儿童节，一个非同寻常的儿童节，你拥有过吗？
六一的作文 篇4
1、早晨，花儿在向我们点头微笑，鸟儿在 向我们低吟问好：“祝小朋友们六一快乐。”
2、今天是我最期待的一天，因为今天是六 一儿童节，是我们最快乐的节日。
3、今年六一节到来的前一天下午，我们学校 的操场上搭起了一个漂亮的舞台，旁边还挂了 横幅，这是为了庆祝六一儿童节，让小演员们 能在上面尽量地展现自我。我也是小演员中的 一员，我的心别提有多么自豪和光荣。
4、六一儿童节终于到了，同学们都兴高采 烈地来到学校的大操场上，来观看演出。虽然 天公不作美，在下点小雨，但这都不影响同学 们过节的好心情。节目有好多，有合唱让世界 充满爱，有舞蹈小小国税宣传员……
5、一年一度的六一节到了，我盼啊盼，总算盼到了这一天。
6、儿童节快到了，同学们还在商量怎么过呢！当老师宣布在班级举办庆祝六一联欢会时，同学们都欢呼起来。
7、六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的`小朋友个个都是美美的。
8、这次的六一，是我心中最快乐的一次，也是最后一次，它将成为我心里最美好的回忆。
9、带着一丝期盼与留恋，又度过了一个难忘的六一，而这次六一，又可以说是在疯狂中度过的。
10、同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节，我们甚至巴望着天天是六一节呢！愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。
11、还有一个节目是踩气球。看，小明在台上多威猛，他不仅保护了自己脚上的气球，还把别人脚上的气球给统统踩破了，让别人怎么躲也躲不过他的攻击，真是打遍全班无敌手呀！此后精彩节目一个接一个，同学们笑得前俯后仰，现场气氛非常活跃。
12、第一个节目是武术，由小黑表演。小黑一上台就蹲起了马步，一蹲就是五分钟，却连眉头也没皱一下。同学们都对他投去了羡慕的目光，有的还说要拜他为师。接着，小黑的助手拿了一块木板，摆放在小黑面前，小黑一劈腿，只听到一声脆响，木板裂开了，小黑走过去用那坚硬的拳头把木板打成了两半。我看了一下，那些木板可是足足有两厘米厚呀！那可是需要多大力气才能让木板折成两半啊！我越来越羡慕他。小黑表演完后，台下立即爆发出一阵热烈的掌声。
13、六一节终于来了！早上，同学们早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉笔写了“庆祝六一儿童节”七个大美术字，还在旁边画了几朵花；教室四面墙上挂满彩带；桌椅排成两行置于教室两边。
14、早上，金色的阳光撒满大地，校园里的 花朵显得格外美丽，一棵棵小树也显得更加挺拔。同学们穿着漂亮的衣服，怀着愉快的心情 来到学校。看，校园里插满了彩旗，在微风的 吹拂下，彩旗在风中舞蹈，好象在和我们说； “祝你们六一快乐。”
15、随着风的思绪，迎着花的芬芳，听着鸟 儿的欢唱，我们不由地迎来了“六一”儿童节 ，开心的六一儿童节。
16、今天是“六一”儿童节，天气晴朗，同学们高高兴兴地来到学校，庆祝“六一”儿童节的到来。
17、“六一”给孩子们带来了无穷的快乐；“六一”是孩子们表演自我的舞台；“六一” 是孩子们自由呼吸的一天；“六一”……
18、同学们到了教室，心里都很高兴。教室的上方挂着一条条彩带，教室的黑板上写着：六一儿童节快乐。老师说：“同学们，今天是‘六一’儿童节，为了庆祝‘六一’儿童节的到来，我特意请一些同学来布置教室，现在就请同学们来表演节目吧！”
19、同学们还表演“踩气球”。表演者既要踩气球，又要保护气球。我和海玲比赛。开始的时候，我用脚去踩，没想到，海玲一闪，不仅没被踩到，还踩破我的一个气球。我不灰心，一转身踩破了她的两个气球。我和海玲比赛了一半，同学们按捺不住就一拥而上，来踩气球。从教室里传出一阵爆破声和一阵欢笑声。
20、六一是歌剧，演绎了我们童年的欢乐；六一是画板，画出了我们的天真烂漫；六一是 我们心里最美好的回忆。
六一的作文 篇5
现在的日子好无趣又有点讨厌，明明还没有长大确要装得成熟。
记得当初时，我们每天都很快乐，无论是晴天，雨天，阴天，刮大风的天……我们脸上都扬起了笑容。
晴天：我们一起在太阳底下跑，心情好舒适！
阴天：我们就在教室里关起灯和门窗，一起开玩笑讲故事！
雨天：没有阻碍我们的快乐，我们一起踢雨水
在刮大风的天里：我们跑到绿茵茵的草地上放开双手，随风吹扬，卸到一切的不开心！
以前的我们想说什么就说什么，每一句都是那么真。而现在只有谎言，是那么的假，那么装。
毕业时某人问我：以后，你们怎么办。我说：我会开心的面对，不会哭泣。
而现在我想回答某人：我现在真的好累，但我不会哭。因为我有不要哭的勇气，而以前的美好时光，就是支撑着我不哭的勇气。
再也会不去了，现在的我们，在生活下被迫装成熟，现在的我们在也不会再晴天的太阳下奔跑，再也不会阴天在教室里关起灯和门窗，与同学一起开玩笑讲故事，在也不会在雨天一起泼水。好想找到那绿茵茵的草地，在刮大风的那些天里，时光倒转。
教室外的小坑已被那一块块满大街都有的砖代替，那绿茵茵的草地已被庞大的塑胶跑道接班。回不去的昨天，却是我们曾经厌烦的日子，而我们期待的今天，却是如此的虚假，不真实，让人讨厌…。
今天是我在初中的第一个６１，也是最后的一个六一，我不希望是这样，因为这就意味着我要长大了，我不想长大。童年多么美好的一个词啊，但一提起童年，脑子里浮现的都是；芭比娃娃、公主、玩具、爸爸妈妈的爱。然而青年这个词更多的是考试、分数、作业、中考、烦恼。真希望一直一直都活在今天，永远不长大呢！呵，可惜这是不可能的，时间是不会可怜我的。好不容易才等到这个即熟悉又将要陌生的节日，几天前还是挡不住我们的期待，但期待的同时，心中划过一阵害怕：
怕，过了这个六一，我们的'童心会被淹没。怕，过了这一个六一，我们脸上在也不会有那样纯真的笑容。怕，过了这个六一，操场上，阳光下在也不会有那一个个挥着汗的男生，和台上为他们尖叫的女生。
最后一红缕阳光撒在我们的教室的窗前，放学铃声早已响过，看着一个个走出教室的同学们，好像有种明天一切就会重新开始的感觉。
好像那颗真诚的心，快乐的心，纯真的心，无邪的心。将来在也不会有一样。
但还是过了我永远会记的同学们这天里真心的笑脸和活力。
致所有快要失去童年童心的孩子们……
真的好想好想就一直这样。永远。
现在的我面临过离别、失败、酸、甜、苦、辣。
六一的作文 篇6
“六·一”儿童节，这个属于我们的节日，即将来临，我们十分盼望这个节日。
为了庆祝“六·一”儿童节，我们班精心策划了一次庆祝活动。就在5月30日这天，我们开展了“六·一情，六年情”这个庆祝活动。那天，我们感慨万千。
外面下着小雨，天公并没有因为庆祝“六·一”而作美。不过，这天气怎能扼杀我们那兴奋的心情？几个同学开始布置起黑板，黑板上的“六·一情，六年情”几个字十分醒目，上面还画了一些笔、同学录等图案。唉，毕竟这是我们小学六年的最后一次“六·一”儿童节，我心里有些黯然悲伤。
庆祝活动开始了，主持人走上了讲台，向我们正式宣布庆祝活动开始，“金色的六月，我们迎来了希望；金色的六月，我们放飞着梦想……”主持人的一段台词震撼着我们的心灵。
六月，一个充满阳光的月份；六月，一个充满喜气的月份；六月，也是小学毕业的月份。的确，我舍不得六月过去！
第一个活动的板块是“恩师难忘”。主持人宣布道：“请同学们自发上台依次谈谈老师与自己之间的故事。”第一个上台的是周志鹏同学，他沉默了片刻，说道：“我最难忘的事是，有一次我在课堂上讲话，被彭老师发现了，她把我叫到了办公室。当时，我十分生气，心里很不好受。经过彭老师的耐心教育，我才恍然大悟，原来，上课讲话不仅影响同学，而且也影响自己啊。”从他简短的话语，我却体会到了许多许多。六年来，彭老师为我们付出了太多太多，我们怎能忘怀呢？
接下来还有许多同学发了言，故事很打动人心，如彭老师为生病的同学背书包；邹老师带病认真辅导我们；体育刘老师严格要求我们……
第二个活动是“找朋友”———即被主持人点到的同学，迅速去找自己在班上最要好的朋友，并介绍一下相互的友谊，以及赠送他一句话。
第一个上台的是何正，他正想去找他的朋友———兰天，没想到兰天主动上来了。真是心有灵犀啊！接着，何正告诉了我们，在他困难时，兰天如何帮助自己；体育课上又如何互相安慰；成绩考差了他们又如何互相勉励。最后，何正对兰天说：“谢谢你六年来对我的帮助，我不会忘记你！”
忽然，主持人请到了我。我一上台，我的“铁哥们儿”秦椿棚也跟了上来，接着汤佳懿、陈建宏也随之而来。我向大家介绍了秦椿棚在我考差的时候如何给予我的信心；汤佳懿如何耐心地解答我的数学难题；我与陈建宏在体育课上的竞争等等；这些都是真挚的友谊啊！最后，我赠送给他们这样一句话：“虽然我们即将离别，但友谊将我们连在一起，我不会忘记你们，我们永远是好兄弟！”台下响起了一片掌声。
接下来，我们还为母校提出了一些宝贵的建议。有的同学建议———多加一些安全的'娱乐健身器材，避免安全事故的发生；还有一些同学提到———将六楼的游泳池换成运动场……。大家提了许多美好的建议，都有一个共同的目的———“建设明天美好校园！”
“六·一”庆祝活动在雷鸣般的掌声中结束了，我受益匪浅。小学阶段的最后一次“六·一”庆祝活动，我过得很有意义，同时，在未来，我也不会忘记那使我成长的母校，谆谆教诲我的老师，以及心连心共同进步的同学！
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