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母亲节亲子

时间:2023-05-14 17:06:30 其它节日 我要投稿

母亲节亲子

母亲节亲子1

  小班母亲节亲子游戏

母亲节亲子

  1、 搞笑对白。

  准备几段电影或者是网络的经典话语,让每位同事用家乡话说一段,越经典的越好;( 比如:大话西游里的那个曾经有一段……)

  2、 你猜我猜大家猜。

  准备几个题版,写上某一样事物,AB

  两位员工,只有A知道题版上写的是什么,B和观众都不知道,然后由A比划,B来猜,A只能用动作来表达,禁止说话,1分钟内猜中多者为胜;

  3、我的宝宝在哪里

  准备:布带若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝 要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

  4、 猜歌曲。

  用ipad播一段音乐出来,猜歌名是哪一首; 官兵捉贼游戏。写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸条,将他们折起来,参加游戏的`人分别抽一张出来,抽到“捉”的要通过面部表情或问话判断谁是“贼”。如果猜错的话,“官”决定如何惩罚,由“兵”执行;

  5、 谁是卧底。

  选10个人出来,每人派纸条一张,10张纸条

  中有3个是A词语,有7个是B词语,A词语和B词语都是近似的东西,通过每个人的语言描述,大家要找出手里握着A词语的人,若是猜中了,握着A词语的人出局。如果3个握着A词语的人都被出局,B词语的人获胜,反之,A词语的人获胜

  6、我爱你VS不要脸。

  众人围坐成一圈,规定只能对自己左右的说“我爱你”,对右边的说“不要脸”,两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。(当游戏达到一定速度的时候,反应跟不上的人,往往会出现“我不要脸”或者“不,我爱你”之类的经典对白)

  7、 小游戏做完以后,进入最高潮,“妈妈,您辛苦啦!

  祝您身体降!永远美丽!我爱你!”电话祝福行动。大家坐在一起,采取自愿原则,轮流给自己的母亲打一通电话,聊聊近况,祝福她节日快乐。通话的最后,告诉自己的母亲,“我的同事和领导有话对你说”,然后大家齐声对着电话那头的母亲说“妈妈,您辛苦啦!祝您身体降!永远美丽!我爱你!”表达我们对每一位伟大的母亲深切的爱。

母亲节亲子2

  一、活动目标

  1、体验与妈妈一起劳动的快乐。

  2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。

  二、活动准备

  1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

  2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。

  3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

  4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

  三、活动过程

  1、从xx月xx日起,利用一周的时间,每天早7:15——8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。

  2、xx月xx日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的'来历。

  3、xx月xx日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?

  4、xx月xx日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。

  5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法,并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等,培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。

  6、幼儿人人制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。

  7、展示活动。xx月xx日,各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。

  四、活动延伸

  要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。

母亲节亲子3

  一、活动目的

  今年的5月10日是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题

  阳光、亲情。

  四、活动步骤

  (一)宣传发动阶段

  1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容参考。

  1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈表演一段节目等等。

  2、小学中高年级。初中学生为妈妈写一张表示感谢的`感恩卡(由我最想对妈妈说的一句话以及母亲心语两部分组成)。低年级为妈妈做一张贺卡。

  3、三~八年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。(必须参加)

  4、学唱一首感恩母亲的歌曲。

  5、搜集母爱的名言,编印名言集。

  6、收集最感动妈妈的一张照片。

  7、开一次感恩母亲主题班会。

  8、走访三位同窗的母亲,填写调查表。

  五、总结评比阶段

  1、汇总学生活动反馈表。

  2、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。

  3、评选“爱心小天使”,班级推荐,学校表彰。

母亲节亲子4

  一是选择适当的时间适当的季节。

  一般来说宝宝满月后就可以到户外活动,但是有些人觉得还太小了。而让宝宝晒太阳要注意选择一天当中适合晒太阳的时候,比如冬天的中午,夏天的早晨,而且还有注意晒太阳的时间不宜太长,应采用循序渐进的方式。有带宝宝出去晒太阳就要随身带着水,及时给宝宝补充水分。

  二是要注意太阳照射的部位。

  正常来说带宝宝晒太阳晒的部位以宝宝的后脑勺和屁股还有手脚为主,要避免的是脸部眼睛,特别是要避免太阳直射眼睛。

  三是不要给宝宝穿太多衣服。

  如果要带宝宝晒太阳应该挑个没风的天气,将宝宝衣服都脱了晒阳光浴,而不是包裹得严实,这样一点效果都没有,还会因为穿太多流汗吹风就感冒了。

  很多刚出生的宝宝都不希望被包裹得严严实实的,希望自己可以会动手脚。可是一些长辈总喜欢把宝宝的手脚都固定住,说这样的宝宝比较乖,也比较不会长歪。其实这是不对的,宝宝天性就该是无拘无束的`,这样限制活动并不能矫正畸形,还容易因为包得过紧而长痱子,宝宝就该让他多多运动,使手脚肌肉得到锻炼。很多新妈妈都喜欢带宝宝到户外活动,可是家里长辈觉得外面的不安全因素太多,其实,带宝宝到户外活动也是有好处的。

  户外亲子活动好处

  提高宝宝的抵抗力,预防疾病

  如果宝宝还小时,不方便带出门去,也不能把他关在房间里,应该让他呼吸呼吸新鲜的空气,新鲜的空气对于新生儿来说是非常有好处的,可以使宝宝的心情愉悦,这样就可以促进食欲,而且常常呼吸新鲜空气可以减少疾病的发生。如果不能带到户外活动,每天都要把房间的窗户开起来通风半个小时左右,但是如果风大的话就要避免宝宝待在入风口。

  当宝宝三四个月的时候就可以带宝宝到户外活动,此时就应该带宝宝多晒晒太阳。阳光是最好的天然维生素促进吸收剂,多晒太阳可以促进食物中的维生素还有钙被宝宝吸收,有助于骨骼的生长和坚固,而且太阳光具有一定的杀菌作用,可以提高宝宝的抵抗力,预防疾病。

  带宝宝到户外活动除了晒太阳,还能提高宝宝对周围事物的观察力,特别是在三四个月的时候,宝宝的视野看得更远了,对周围的东西都产生了一定好奇心,可以借此给宝宝做做早期教育,提前对宝宝的智力做训练。

母亲节亲子5

  每年五月的第二个星期日就是母亲节,为培养幼儿对妈妈以及家中长辈的感恩之情,同时结合幼儿园阅读节营造“书香家庭”活动,让每一个家庭都积极参与阅读,营造书香氛围,让父母与孩子能够感受经典,进一步提高家长素质,20xx年5月10日下午,xx市第二幼儿园大二班开展了母亲节暨阅读节亲子活动。

  活动开始由主持人介绍母亲节的由来以及意义,通过观看小视频,培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。幼儿表演环节,通过歌唱、朗诵等形式赞颂妈妈的爱以及表达孩子对妈妈的爱。璇璇小朋友的妈妈为小朋友们讲述故事《丢失的'宝石》,孩子和家长们都听得非常认真。该活动也是鼓励家长和幼儿接触优秀文学作品,增进家长与孩子之间亲近关系,培养幼儿良好的阅读习惯及行为规范。

  亲子小游戏——两人三足,家长和孩子们都很投入,一声声加油声,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。亲子手工制作——为妈妈制作一份礼物,让孩子们表达对妈妈的祝福。在音乐《世上只有妈妈好》的伴奏下,幼儿和妈妈深情拥抱1分钟,很多幼儿还给妈妈献上了甜蜜的亲吻,妈妈们都非常感动。

  最后主持人也送上祝福语:希望今后的日子,孩子们和家长们都能成为一个“爱读书·乐读书”的人,让幼儿园的悦雅文化伴随大家健康成长。

母亲节亲子6

  主持:(开场)世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线,游子身上衣,母爱——是天底下最无私的爱,在这个属于妈妈们的节日里,我们欢聚一堂,共同庆祝。首先代表乍浦中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!祝你们母亲节快乐!

  主持:(谈话)小朋友,你们知道这个星期天是什么节日吗?那你知道母亲节是什么时候吗?就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日——母亲节。

  主持:(集体唱歌)小朋友,今天是母亲节,你们想送给妈妈一件什么礼物呢?那我们一起来唱一首个给妈妈听好吗?幼儿集体唱《我的好妈妈》

  主持:(节目一)听了小朋友们的歌,妈妈们一定很开心吧。今天,还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目,来和我们一起庆祝母亲节。首先,我们有请小一班的胡珺瑶小朋友和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演《我长大了》。

  主持:(节目二)伴着宝宝一路成长,我们的妈妈付出许多的艰辛,妈妈们辛苦了,我们再次把掌声送给她们。春天到了,蝴蝶姑娘飞来了,我们的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了,下面我们请小四班的xxx和她妈妈为我们带来歌舞表演《春天》。

  主持:(节目三)好听吗?真是一对多才多艺的母女啊,小朋友,你骑过小毛驴吗?下面我们一起来欣赏小三班xxx小朋友和她的妈妈为我们表演《我有一头小毛驴》。

  主持:(节目四)哇,春天到了,小朋友又唱歌又跳舞,真开心啊,小兔也蹦蹦跳跳的出来了,请欣赏小四班xxx小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。

  主持:(节目五)她们表演的好看吗?那我们给她们鼓鼓掌吧。小朋友,你爱洗手吗?有这么一位宝宝,他要来教我们学习怎么洗手,我们有请小一班的`沈卓小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。

  主持:(节目六)你们学会洗手了吗?真棒呀,我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后,让我们来休息下,欣赏一首诗歌,请小四班的xxx和他的妈妈为我们朗诵《琵琶行》。

  主持:(节目七)感谢xxx母子为我们带来的精彩表演,接下来,我们用热烈的掌声欢迎小二班的xxx和她的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》。

  主持:(节目八)让我们把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女,狼和小羊的故事你们都爱听吗?下面,我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事,有请小四班的xxx和她的妈妈。

  主持:(送花)感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演,母亲—亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈,您辛苦了!在这特殊的日子里,我们的小朋友也为,妈妈们准备了一份礼物,请小朋友们拿着手中的鲜花,送给自己的妈妈,并对妈妈说一句心里的话。

  主持:(结束)在活动最后,感谢各位妈妈们的到来,你们的到来,为我们的活动增添光彩,你们的到来,让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱,我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐!愿你们天天开心!越活越年轻!

母亲节亲子7

  目标:

  1.学习并引导家长实际体验几个亲子游戏,感受亲子游戏的乐趣和方法。

  2.引领家长通过开展多种多样的亲子活动,更多并有质量地陪伴孩子成长。

  准备:

  1.10---5数字卡四组分成不同颜色,背面贴有双面胶;《跟着老师走走》《开火车》音乐及播放器;

  2.装有5个旧报纸团成的纸球塑料袋同幼儿数,游戏儿歌;花猫头饰一个;

  3.每个幼儿带一名家长参与。

  4.老师指导幼儿每人制作一个送给妈妈的节日礼物,写好名字间隔摆放在玩具柜上

  过程:

  (一)欢迎与祝贺

  1.亲子表演《好妈妈》

  幼儿间隔坐成大圆形,拍手欢迎家长到来,请家长抱着孩子一起坐下。说明过两天就是母亲节了,小朋友提起祝妈妈节日快乐,一起表演《好妈妈》,并请家长做相应的配合动作。表演结束,幼儿坐在妈妈怀里。

  2.谈话:妈妈最高兴的事

  妈妈就要过节了,你们知道最能让妈妈们最高兴的事说什么吗?告诉你们,妈妈最高兴的事就是能像小朋友一样玩游戏,学本领,过小朋友一样的生活。所以老师特别准备了几个游戏,我们陪妈妈一起来玩好吗?

  在玩游戏之前,我要考考小朋友:你们除了可以陪妈妈玩游戏,还能陪妈妈干什么?(爬山,逛公园,做手工,画画,看书,表演,看动画片,做实验……)对了,这些事我们都可以和妈妈一起来做,小朋友还可以把在幼儿园老师带小朋友就行的活动回家教给妈妈,也可以请妈妈想出更多更有趣的活动你们一起来玩,这样妈妈每天都会像过节一样高兴了,你们愿意吗?

  对家长:其实,孩子们刚才说出了许多需要家长陪伴的活动,家长朋友可以举一反三,想出更多有趣又适合孩子的活动来陪伴孩子的成长。陪伴是对孩子最好的教育,如何陪伴更显示的是家长的智慧。我们今天的活动,包括平时的活动只是抛砖引玉,给大家一些提示。我们也想通过今天的活动带给你们辛勤工作之余的一份轻松,一份快乐希望我们共同的努力能够带给孩子快乐而有意义的难忘童年。

  3.宣布游戏活动开始。

  (二)游戏:开火车

  玩法:播放《跟着老师走走》,老师边走边邀请身上贴10号数字的'小朋友极其家长到前面间隔站成横排,请其他小朋友及家长找到相同颜色数字小朋友的后面分别站成四列总队;引导幼儿一起从10倒数到1,请相同颜色数字的小朋友及家长按倒数的顺序排队,老师检查火车准备完毕;说明游戏玩法:火车随音乐开行,一会钻山洞,一会越小溪,音乐停止,老师说:“火车到站了”,所有幼儿及家长蹲下停住,一起数老师的鼓声,是几下几号的幼儿和家长跑到最前面当火车头,游戏反复,直到每名幼儿都当过火车头结束。

  游戏儿歌:

  "咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火车呜呜叫;啦啦啦啦,啦啦啦啦,我们出发了。火车火车我问你,开到哪里去,我送我的小朋友,上呀上北京."

  (三)游戏:抛接纸球

  玩法:幼儿每人一袋5个纸球站成一个小圆圈,家长每人拿一个大酸奶盒,幼儿与家长同时边说儿歌边向相反方向走,儿歌结束一起倒数10个数幼儿向对面的家长抛球,幼儿用盒接住;幼儿与家长互换角色,家长抛球幼儿接球,接住的球归幼儿,落地的球不能动。

  游戏儿歌:

  "旧报纸真有趣,团成纸球做游戏。请你一定盯仔细,看谁接住属谁的。"

  (四)游戏:老鼠搬豆

  老师戴老猫头饰,请幼儿扮老鼠,老师用角色语言向幼儿交代游戏玩法和规则:老师和幼儿一起说儿歌,老猫蹲下睡觉,幼儿悄悄去取纸球,不能发出声音,有声音老猫即醒来追逐老鼠,被捉到的老鼠把纸球放下,游戏反复。

  游戏儿歌:"小老鼠,最机灵,最爱和猫做游戏。看见花猫睡大觉,偷偷把豆搬家去。“

  (五)送礼物

  老师:“小朋友,今天我们玩的游戏你们开心吗?”“各位家长,今天和孩子们一起游戏你们高兴吗?“希望这种快乐能够在家庭中每天延续,过两天就是母亲节了,孩子们还亲手制作了小礼物~我的妈妈,摆放在活动室的玩具柜上,家长先带宝宝进室内小便洗手喝水后按名字去取礼物,送礼物的时候小朋友们别忘了对妈妈说句祝福的话呦!”活动结束。

母亲节亲子8

  主持人:尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的.节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们xx班感恩母亲节亲子活动现在开始。

母亲节亲子9

  1、让孩子数数家里有多少人?

  2、让孩子数数家里有多少小孩/大人?问问孩子是大人多,还是小孩多?然后想想其他的分类方式,再问孩子。比如:有多少人穿绿色衬衫?多少人穿蓝色袜子?多少人比你高?比你矮?

  3、让孩子猜猜你脑子里想的数字,告诉他这个数字前面和后面的数字,让他猜。

  4、猜猜从房间的一头到另一头需要走几步路?然后走一次,试试之前的猜测是否正确。然后再猜猜如果是跳跃、跨越、小步跳、单脚跳或其他的移动方式,会需要多少次才能从房间的一头到另一头?对假设进行验证。

  5、在地上或桌上标注一段距离。然后选择一件物品,如棍子、树叶或勺子,来猜测需要多少根棍子、多少片树叶或多少个勺子才能量完这段距离。对假设进行验证,并用其他物品来重复这个游戏。

  6、选择一个字或一个字母,让每个孩子说出一个由这个字或这个字母开头的词。选择其他字或字母继续这个游戏。例如选择“水”这个字,词便可以是“水瓶”或“水井”。

  7、在一个平面上撒上少量面粉、沙子或灰,让孩子用手指在沙上写字。然后尝试写数字、写词和画形状。

  8、让孩子猜猜你脑子里想的东西,告诉他这个东西的用途,让他猜。

  9、说一个词,让孩子想出一个和它押韵的词,然后想出其它押韵的词,越多越好。

  10、在杂志或报纸上找出一个图片,让孩子描述图片里发生了什么。然后让他们猜测之前发生了什么,之后会发生什么。

  11、在杂志或报纸上寻找带有某字(或您选择的其他字或字母)开头的词的图片,把图片剪下来,用它们来讲故事。

  12、在您家里、杂志里或报纸上寻找对称的`物品。

  13、在家里走一圈,让孩子告诉您每个物品名称的首个字(例如”电视”的首个字是“电”)。

  在家里走一圈,让孩子告诉您每个物品名称的首个字

  14、用押韵的词编一首诗歌或歌曲。

  15、尝试用押韵的句子组织一段对话。

  16、让孩子指出家里所有红色的物品。用不同的颜色重复这个游戏。

  17、在附近散散步,注意您周围的声音。练习模仿这些声音。当您回家后,用声音讲一个关于您散步的故事。

  18、在您的家里寻找圆形的、方形的、长方形的和三角形的物品。还能找到什么其他形状?是否有五边形?让您的孩子找出一个环形的东西,然后找出一个球形的东西。找出一个方形的东西,然后找出一个立方形的东西。

  19、让孩子想一个他希望去的地方(如果你哪都能去的话,你希望去哪里?)。让孩子描述这个地方,并讲一个关于到这个地方去的故事。

  20、用手拍出一段节奏,让孩子重复。然后让孩子拍出一段节奏,您来重复。交替地由一方拍出节奏,另一方重复。

  21、让孩子把他名字的节奏用手拍出来,然后把他朋友的名字拍出来。

  22、在玻璃杯子里放不同量的水、沙子或尘土。(同样尺寸的杯子放的量不同,发出的音调也不同)。把杯子从低音到高音一字排开,形成一个音阶。用勺子敲击杯子演奏一首歌。

  23、模仿一种动物的叫声,如“哞”或“咩”,让孩子猜猜是什么动物。然后假装您就是这种动物。那么您是怎么移动的?是什么样子的?吃什么?生活在哪里?

  24、假装您是一个动物,向孩子描述这种动物的特点,让他猜猜您扮演的是什么动物。

  25、用一个碗装水。在家里收集一些安全的物品,猜测这些物品会沉入水中,还是会浮在水面上。然后把物品放入水中来验证之前的假设。

母亲节亲子10

  活动目标:1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

  2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

  3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;

  活动形式: 亲子互动活动。

  活动范围: 全班幼儿及家长

  活动时间: 2个小时。

  活动组织: 教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

  注意事项: 在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

  活动宣传:

  家长通知(范例)

  亲爱的家长朋友,您好!

  又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的'绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。

  活动形式:亲子互动益智游戏

  参与范围:全班幼儿及家长

  活动时间:本周五下午(15:00-17:00)

  活动目的:1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。

  2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。

  3、通过活动增进母子感情,共同度过全世界母亲共同的节日。

  活动场地:多功能厅或本班教室

  ***幼儿园

  *年*月*日

母亲节亲子11

  一、活动名称:

  打扮我的好妈妈。

  二、活动目标:

  1、让孩子了解母亲节,激发孩子爱妈妈的情感。

  2、通过活动,增进亲子间的情感。

  三、活动准备:

  打扮妈妈的饰品及化妆品、音乐三首。

  四、活动过程:

  1、谈话导入活动。

  2、和妈妈一起进行歌表演:爱我你就抱抱我

  3、宝贝将带来的.饰品打扮自己的好妈妈。

  4、随音乐和妈妈一起走模特步。

  5、活动结束。

  为了“弘扬母爱,感恩母亲”,我们特在今天早上开展了母亲节的亲子活动。此活动分为三个环节:

  (1)亲子舞蹈:《爱我你就抱抱我》。

  (2)打扮我的好妈妈。

  (3)区角游戏展示。

  很感谢每位妈妈的参与与支持,此次活动,不仅让幼儿知道五月的第二个星期天是母亲节,更促进了幼儿与母亲之间的沟通。让幼儿深刻理解到在成长的道路上,妈妈对自己的重要性以及无私的付出。更让孩子学会了大声的说出对妈妈的爱,学会关怀,体贴妈妈,帮妈妈做一些力所能及的事。

母亲节亲子12

  母亲节即将来临,为了让孩子们了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,家委会拟在母亲节上午(5月13日周日)举行一次“感恩亲情”母亲节亲子游活动。

  【活动目的】

  1、通过活动,让孩子体会母亲的辛苦,了解母亲的爱,感受母爱的温暖。

  2、让孩子学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母,学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。

  3、让孩子把爱延伸到社会,用感恩的`心去对待自己身边的亲人和老师。

  【活动时间】

  5月13日上午8点,准时从高新双语校门口出发。11:00准时返回自己温馨的家。

  【活动地点】

  杨家埠大观园(寒亭)

  【参加人员】

  四、四班学生及家长,最好妈妈能到场。

  【活动组织】:四四班家委会

  【活动赞助人:】(门票提供者):孙管誉家长

  【活动内容:】亲子签字,游大观园,体验风筝故乡的魅力。

  注意事项:

  1、5月13号上午准时从高新双语学校门口集合出发。8:30准时到达大观园门口。

  2、家长自己备车,建议几个家庭拼车,这样节约一些。

  3、孩子有各自家长带领,安全有各自家长负责。

  4、一定带足足够的水。如果带食品请自己准备好垃圾袋,不能随便乱丢垃圾。

  5、本活动有家委会组织,本着自愿的原则。

母亲节亲子13

  1.做一本家庭相册

  相册里应该保留你们所有亲戚的照片,常常把它翻给宝宝看,以增强他的记忆。还有你要记得,当外婆打来电话,就把外婆的照片指给宝宝看,这样会很有效。

  2.和食物一起玩

  在合适的时候,可以给宝宝不同种类和触感的食物--比如煮熟的花生、粥、面条和切成大块的水果等等。不要怕宝宝弄脏衣服,他将在与这些食物的游戏中很好地练习抓握的能力,同时培养自己的感觉器官。

  3.谁把玩具拣起来?

  小家伙趾高气昂地坐在自己的小车里,把手边的玩具接二连三地扔出来,让它们落到地上。你给他捡回去,他又扔出来,并且为这个新发明的游戏高兴得手舞足蹈。

  你千万别觉得烦,就多给他捡几次玩具又怎么样,小朋友在体验地心引力的作用呢。你还可以给他几个卷筒纸或者是网球,再在他座位前摆只空盒子。好了,宝贝可以练习瞄准了。

  4.纸牌游戏

  和大人玩的纸牌游戏有些类似。找来几只塑料的装食物的盒子,把宝宝最喜欢的玩具扣在其中一只的.下面,来回几次移动盒子的位置,然后让宝宝自己去发现他的宝藏。

  5.穿越障碍物

  沙发垫子、枕头和纸盒子能帮助锻炼宝宝的运动能力。把这些东西都放在地板上,教给你的宝宝怎样爬过或者绕过这些东西。

  6.我爬你也爬

  你在前面爬,让宝宝跟着你,一起爬着穿过房间。你可以改变速度,也可以在你觉得合适的地方停下来。

  7.宝宝领导你

  等宝宝稍微长大一些,他就会有自己的办法来检验自己的创造力--让你模仿他。他喜欢看你是否愿意模仿他的各种动作,比如发出可笑的声音,大笑,向后爬等等。

  8.作怪相

  鼓起腮帮,让宝宝来摸你的鼻子,他摸的时候,你

  9.小手告诉你

  抱着你的宝宝在房间和房间的周围慢慢走动,握着他的小手,引导他触摸各种物体。比如冰凉的窗框、衣架上柔软的衣服、植物光滑的叶面……(首要原则:保证安全。)随时向孩子介绍他触摸到的东西。

  10.经典故事

  选择一个孩子最喜欢的故事,把主人公换成你的宝宝,这样就有趣多了。

  11.创作一本“动物园的故事”

  下次去动物园的时候,记得带上相机。把宝宝喜欢的动物拍下来,装进一本专门的相册里。以后可以和宝宝一起看这本相册,共同分辨不同动物的名称,还可以加上它们的叫声和与它们有关系的故事。

  12.让宝贝做主(但只能偶尔为之)

  在可能的情况下,给孩子一些选择的权利,这样可以增强他的自信心。有些事情是可以

  让宝贝自己做主的--比如晚饭时用什么颜色的碗。这样可以让孩子了解自己的想法也是有意义的,同时还增强了他辨别颜色的能力。

  13.猜猜谁会做主角?

  全家人一起观看记录孩子成长过程的录像带,让孩子看到自己第一次洗澡,第一次会爬,第一次过生日……你可以在一旁充当讲解员。这会是一个锻炼孩子记忆力和语言能力的好机会。

  4.每一样都数一数

  家门口有几级台阶?小朋友一次能将多少块积木叠起来?你有几个手指几个脚趾?你要先养成大声数数的习惯,孩子很快就会加入进来。

  15.充分利用故事时间

  边看图边讲故事是个不错方式。你要善于指出图画中的细节,同时向孩子提问。

母亲节亲子14

  活动目标:

  1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

  2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。

  3、知道5月的第二个礼拜是母亲节。

  活动准备:

  音乐、油画棒、纸、亲子舞蹈

  活动过程:

  1、导入

  今天是个相亲相爱的好日子,我们和最亲爱的妈妈一起度过,共同庆祝一个温馨的节日——母亲节。

  2、过程

  (1)歌曲《我的.好妈妈》欢迎各位妈妈的到场。

  (2)妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你——”请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。

  (3)音乐表演《爱我你就抱抱我》

  宝宝和妈妈们共同参与。

  (4)为妈妈画自画像

  妈妈今天可真漂亮,为了记录妈妈没美丽的时刻,宝宝们为自己的妈妈画一张自画像,看看谁画的妈妈最漂亮。

  (5)带着为妈妈画的画子与最亲爱的妈妈一起拍张照

  三、结束

母亲节亲子15

  母亲节亲子游戏1. 目光交流

  新生的宝宝一天中很多时间都是在呼呼大睡中度过,所以你应该非常珍惜他睁开眼睛的有限时间,看着他,也让他看到你。小宝宝很早就有了辨认人的不同面孔的能力,相信你一定希望自己的孩子能早些记住爸爸妈妈的样子。那么你--每一次你的宝贝看着你,他的记忆力就多了一些积累。

  母亲节亲子游戏2. 说话,越多越好

  也许,开始你得到的只是宝宝茫然的目光,但先不要放弃,而且要在你希望得到他回应的地方稍做停顿,留给宝宝一些时间。不用多久,宝宝就能够掌握对话的节奏,并且用友好的"咿咿呀呀"来填补你留给他的那些空白。

  母亲节亲子游戏3. 享受美味时的交流

  哺乳是一个绝好的与宝宝交流的'机会。在他香甜地吮吸时,你轻轻哼唱,或者跟他说说话,哪怕只是轻抚他那柔软的头发,都将再一次地加深你们之间的情感。

  母亲节亲子游戏4. 伸舌头的游戏

  研究表明,出生仅仅只有两天的婴儿就能够模仿简单的面部动作--这是他们具有解决问题能力的一个早期表现。

  母亲节亲子游戏5. 看看自己

  让你的宝宝从镜子里看看自己。刚一开始,他可能会以为那是另一个可爱的小伙伴,然后他会发现自己能令那个"小伙伴"挥手和微笑--所有的宝宝都会喜欢这样的游戏。

  母亲节亲子游戏6. 挠挠

  挠挠他的小脚心,或者温柔地呵他的痒痒,他会很开心。而且,笑是培养幽默感的第一步。

  母亲节亲子游戏7. 哪里不一样?

  将两幅画举到离宝宝8~12英尺的地方让他看。这两幅画应该是大致一样,但稍微有所区别的。(比如一幅画中的树下有只小兔子,而另一幅中没有。)宝宝虽然小,却已经能够反复地来回看那两幅画,慢慢发现它们之间的区别。这种简单的游戏将为他以后识字以及阅读打下很好的基础。

  母亲节亲子游戏8. 分享

  带宝宝出去散步,用小车推着他,或者将他舒服地抱在怀里。一路上向他描述你所看到的一切:"一只小狗跑过来了。""看,小树又长大了。""你听到汽车喇叭声了吗?"你知道吗,这样做能帮助宝宝发展语言和词汇量。

  母亲节亲子游戏9. 傻傻的妈妈

  有没有试过像小婴儿一样咿呀地歌唱,或者高声地模仿宝宝那些"婴儿的语言"。别怕旁人笑话你傻,你的宝贝最欣赏你这样做了。

  母亲节亲子游戏10. 学会100首歌

  实际上我的建议是能学多少首就学多少首。或者你也可以唱自己写的歌(比如:我喜欢给你换尿布,换尿布,换尿布……)。有研究表明,熟悉音乐的节奏对学数学很有帮助。

  母亲节亲子游戏11. 重要的尿布时间

  当宝宝躺着,你给他换尿布时,教给他身体的各个部位以及衣服的各个部分。要尽量讲解得多一些。

  母亲节亲子游戏12. 人体游乐场

  父母躺在床上或者地上,让宝宝在你们的身上爬来爬去,攀上攀下。这个最便宜的"游乐场"可以给宝宝带来非常多的乐趣。可以锻炼他的协调能力以及解决问题的技巧。

  母亲节亲子游戏13. 买东西

  你唱歌唱累了,游戏也结束了,那么,去趟超市吧。那里往来的人群,各种各样的声音和颜色能给宝宝无穷乐趣。

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