有关叙事的作文三篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的叙事的作文3篇，欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
妈妈平时做饭特别辛苦，一直想给妈妈减轻点负担，可是做点什么好呢？我决定给妈妈做一份爱心早餐——三明治。
妈妈告诉我：“要先打开电饼铛的开关。”我照做了。妈妈说：“记住，要等待电饼铛热了再倒油。”趁着这会儿，我先准备食材，我拿出油、鸡蛋、胡椒粉、花椒粉、盐、切片面包、巧克力酱和草莓酱，一切准备停当我又拿手试了试油温，温度刚刚好。我拿出油杯轻轻倒了点油，哎呀，油倒多了，电饼铛里全都是油。我拿起鸡蛋用力一磕，蛋液四处飞溅，好像一个大水弹炸开了一样。我没有灰心，又拿起一个鸡蛋轻轻一磕，缝隙不大不小，我放在电饼铛上方一捏，霎时鸡蛋完全裂开，蛋白、蛋黄连同蛋壳一下全跳进了电饼铛里。妈妈忙拿勺子把蛋壳挑了出来说：“孩子，鸡蛋要掰开，不能捏。”
“哦，我明白了。”我答道。我反复做了好多次，终于做成功了煎蛋。最后，我在面包片上抹上笑脸一样的酱，一个抹了巧克力味的，一个抹了草莓味的'。妈妈开心地说：“真好吃！甜而不腻，鸡蛋调味适当、鲜嫩可口，你很棒啊！”
从此以后，我每天早起为爸爸妈妈做早餐，我变成了爸爸妈妈的小暖男。我不仅学会了做三明治，还懂得了世上无难事，只要肯攀登。
叙事的作文 篇2
在2xx年下半学期，我走进了404班的大门，我一看励老师那严肃的表情，使我心里又充满了温暖，我的直觉告诉我：她是一位爱岗敬业、关心同学的好老师。
励老师整整教了我们4年，我感觉到她一心一意为学生服务。励老师每天苦口婆心地教育我们上课不要做小动作，但是我始终当它是耳边风。在上课时：我一次又一次地跟同桌讲话，一次又一次地搞小动作，一次又一次地被励老师严肃的表情给叫起来。
想当初，有一回我在课堂上被您给叫起来回答问题。我没有认真听讲，所以我回答不出来。之后我很自责。我决心要发奋读书，不做小动作。
励老师的`知识，被我有效的吸收，有如点点入土。“插柳之恩，我不能忘！”
叙事的作文 篇3
我爸爸今年三十四岁了， 他是一个语文老师，今年教高三。
我爸爸长得高高的，身子瘦瘦的，还戴着一副眼镜。我爸爸平时很严肃，很不爱笑，但是有时也是会笑的，那就是和我说话的.时候。我爸爸不爱发急，对我说话时声音很好听，很亲切。
我爸爸工作很忙，整天从天不亮就起床，一直到晚上我睡着了爸爸还没有回家。我爸爸没有时间和我玩，我只好和妈妈玩了。
我很喜欢我的爸爸，也很爱我的爸爸。
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